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大學生寒假社會實踐心得體會范文最新
當我們經過反思,有了新的啟發時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的大學生寒假社會實踐心得體會范文最新,歡迎閱讀與收藏。
大學生寒假社會實踐心得體會范文最新1
寒假如期而至,這個寒假時我大學生活的第二個寒假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,所以我決定利用寒假這個好機會好好實踐。
這是我第一次經歷社會實踐。敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐。
學校是一個小社會,步入高中就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務。
在未來的工作中,我將基于過去社會實踐活動的經驗,不斷擴展和深化社會實踐的范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力。我將堅持將社會實踐與對國情的了解相結合,以服務社會為己任,為國家和社會的全面發展提供智慧和支持。同時,我也會注重將社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展做出貢獻,并為社會創造新的財富。
在這次實踐中,我發現實踐所帶來的知識是無法從書本中獲得的。它能夠拓寬我們的視野,讓我們更加了解社會和生活,同時也讓我們感受到無窮的回味。此外,我還深入了解了一直以來都很想了解的電腦知識。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,在青年學生的成長和成才過程中扮演著極其重要的角色。
本以為在這里工作是一件輕松的事情,但事實證明想容易,做難。我沒有想到,第一天下午就犯了個錯誤。當我在幫顧客找商品時,不小心把一個耳機摔壞了。我當時嚇得不得了,而且恰好被領班發現了。我沒有多說什么,只是被罰款了120元。我感到非常不解!
剛來錢還沒有掙到反而被罰了,心里很是不情愿,可是事實就擺在我的面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當時領班嚴肅的表情嚇得我說不出話來,他們告訴我:在工作中時容不得半點馬虎的。
我也沒辦法狡辯,這確實也是由于我的不認真造成的,沒辦法,就交了120元罰款。哎!我想這是第一次做著工作了,也算120元買個教訓吧!可是我的心里久久不能平靜,總以為這些錯不應該發生在我身上,可是又有太多的可是,從這件事中我深深體會到想干好一項工作很難,即使一件小事。心中總有一種想法不愿意從事簡單繁瑣的工作,可是一屋不掃何以掃天下的道理,我們都懂,我想萬事開頭難嗎?在接下來的工作中我會認真。
我從中明白了一個重要的事實,那就是在社會中,我們必須克服內心的膽怯心態。當假期開始時,我得知自己需要找一份打工的工作,但是我感到害怕。我覺得這對我來說是一項很困難的'任務,因為我缺乏社會經驗,學歷也不高,這讓我感到自己是多么的渺小和懦弱。然而,為了戰勝內心的恐懼,我進行了幾次嘗試。
如哥哥所說的在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
我還學到很多東西,當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我會主動的打掃衛生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,師傅就會更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興。
20天的打工體如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。做什么事情都要有條理,這是從小爸爸給我的忠告。在售后服務部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好。
所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要驗讓我懂得了很多,心中也有了萬分的欣喜和快樂,真是一份更與一份收獲,不經歷風雨怎能見彩虹。
激情與耐心,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發現與創造。
記得當我剛來公司實習的時候,老板給了我一個任務,讓我學習安裝winXP操作系統。起初,我以為這應該是一件非常簡單的事情,但是沒想到遇到了很多問題。幸好有師傅耐心地一步一步教導我,最終才成功地完成了系統的安裝,整個過程花了我整整兩天的時間。通過自己的摸索和調試,我漸漸明白了計算機硬件的安裝、維護和更新。之后,我又進行了各種計算機操作系統的反復安裝和調試,雖然有些煩躁,但我憑借著我的熱情和耐心克服了這些困難。同時,師傅也幫助我將關于硬件故障的經驗整理成了書面形式。
我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:啟動正常,2短:非致命錯誤,顯示錯誤,鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有:
一、系統重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),
二、內存超頻或不穩定造成的藍屏,
三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,
四、硬件散熱引起的藍屏故障;
計算機經常死機的原因有:
一、系統出現錯誤包括病毒所致,
二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,
三、顯卡接觸不良,
四、內存接觸不良,
五、CPU風扇散熱不良,
六、計算機的電源有?
七、硬盤出現故障等;
計算機黑屏的原因:
一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良;
二、主板沒有供電;
因為我師傅是硬件方面的工程師,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統就解決問題了。但是我覺得重裝系統實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責。
在短短的二十五天里,我有幸結識了許多賓館的工作人員,還結交了社會上各色各樣的人。通過與他們的交流,我懂得了待人要彬彬有禮、溫和友好,并且盡心盡力地為每一位顧客提供服務。盡管我依然是一名大學生,而大家常說大學是半個社會,但我認為這兩者截然不同。社會上的人并不會像老師那樣教導我們,他們的言辭往往鋒利直接,直擊內心深處。為了掙錢,我們只能忍耐著。這20天很快就結束了。我收到了九百多元的工資,盡管數額不算多,但對我來說,這筆錢更重要的是它在我的心中留下了獨特的意義。因為在這段時間里,我學到了一些書本上無法學到的知識,也開闊了自己的閱歷。我相信,這個經歷將成為我人生中美好的回憶,時刻鼓勵著我在人生的旅途上不斷前行,走得更遠。
大學生寒假社會實踐心得體會范文最新2
寒假開始了半個月的社會實踐。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將寒假社會實踐當做工作了吧。
本次寒假社會實踐的目的在于通過實踐與理論相結合,與社會進行交流與互動,進一步提升自己的專業水平、人際交往能力、團隊合作精神以及解決問題的實際能力。同時,通過這次實踐,我希望能夠鍛煉自己的實踐能力和綜合素質,以便更好地適應社會環境并順利融入工作中。
一般來說,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。
參與社會實踐對幫助大學生順利過渡到社會起到了極其重要的作用,因而應給予充分的重視。通過寒假參加社會實踐活動,可以幫助我發現自己當前狀況與實際社會需求之間的差距,并在接下來的學習階段及時補充相關知識,以便為將來的求職和正式工作做好充分準備,從而縮短從校園到社會的心理適應期。
但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的寒假社會實踐機會,在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的`工作,我們這些剛出來沒什么工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。在這寒假社會實踐期間。
寒假社會實踐對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實踐,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的半個月的寒假社會實踐生活結束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。寒假社會實踐結束后有必要好好總結一下。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著公司領導下達的任務。
回顧這半個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業務水平。
首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己在一定程度上缺乏強力說服顧客、打動其購買心理的技巧。
作為一名公司的銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創造商業效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發起購買欲望,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。
注意自己銷售工作中的細節,謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。
要深化自己的工作業務。熟悉每一款超市酒水,出產地,開房價格,各種套餐價格。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。
端正好自己心態,其心態的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。努力的精神來工作。
通過這次的寒假社會實踐,我對自己的專業有了更加全面深刻的了解,同時也鞏固和應用了這幾年大學所學的知識。在實踐中,我充分認識到實際工作和書本上的知識存在一定的差距,需要進一步學習和提升。這次寒假社會實踐給了我很多啟示和收獲。短短半個月的實踐經歷,將給我終生受益。通過這次實踐,不僅培養了我的動手能力,增加了實際操作的經驗,也使抽象的課本知識與實際工作更加貼近,為我進入實際工作打下了基礎。
寒假社會實踐是每位學生必不可少的一段經歷。通過參與實踐活動,我們能夠更深入地了解社會,獲得課堂中所無法得到的知識。這次實踐讓我們拓寬了視野,增長了見識,并為我們未來步入社會奠定了堅實的基礎。
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寒假的假期雖然不算很長,但我充分利用了時間,找到了一份兼職工作,在親戚開的餐廳做服務員。雖然這份工作看似簡單,但實際上要求還是挺多的。幸好我本身就是學酒店相關專業的,所以這個工作對我來說也算是未來職業發展的一個方向。通過這段時間的工作,我對于服務行業有了更深入的了解,對于將來找工作和職業發展來說,這無疑是非常有幫助的。
餐廳的工作除了要熟悉流程,清楚菜品,和客人去介紹,同時對于英語的要求也是比較的高,兼職的餐廳也是有很多的外國人,而且交流上面也是如果你英語更好,那么也是可以做的更出色,得到肯定,并且收入也是不錯的,而在實踐的過程里頭,雖然學了那么多年的英語,但是我的口語其實還有很大提升空間,雖然勉強可以做好工作,但是多余的`話語,或者和他們溝通更多一些就不是那么的容易了,而這也是讓我明白,自己可以提升的方面有哪些。工作里頭,親戚并沒有幫我,而同事們也是相處的不錯。
這算是頭一次的和自己專業相關的,而更多是志愿的工作,而那些其實并不能很好的鍛煉自己,而這份工作,也是讓我體會到做好一名服務員工作是多么的辛苦,這些基礎的工作,自己做過了也是更熟悉,以后再去做酒店管理方面也是可以更好的去制定一些方案,去更好的把管理做好,但是其實都是一樣基礎,而酒店的餐廳工作也是如此,甚至還有些要求更好,一份崗位,雖然都是基礎的,但是不同的地方,不同的級別,要求也是很不一樣,自己要去學的方面還有很多,對于未來也是要多一些思考和去規劃好。今后我也是會繼續的來做這類基礎的工作。
寒假的兼職時間雖然不長,但我在這期間取得了很大的成長和收獲。同時,我也意識到了自身存在的一些不足,并且要努力改進;氐綄W校后,我會繼續專注于學習本專業的知識。雖然這些理論在工作中看似沒有什么用處,但只有掌握了這些理論,多加思考,才能真正做好崗位工作,從而更好地在職場中立足并邁向更高的層次。
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這次的寒假期間我利用了半個月的時間去體驗了打寒假工的生活。我選擇的打工地點是電子廠。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。現將此次實踐活動的有關情況報告于下。
之所以選擇進廠做一個打工仔,我認為這是一個對于目前狀態下的我很適合的地方,無論是從能力的角度看,還是適應和目的的角度。這種嘈雜的環境中,每個人做著自己的事,每處一道不同的程序。經親戚介紹,我從家里出發于x月號到達廠里的,但是人事部的大姐考慮到舟車勞頓,大發慈悲讓我休息一天,并讓我利用這天去xx銀行辦卡以便以后把工資打進卡里,然后去醫院辦健康證。我們住的是四人一間的宿舍,條件不錯,比學校的好;而吃的卻比較差點,都是油。所謂的包吃包住原來是住宿費一個月三十塊錢,吃的每頓兩塊?赡苁浅鮼碚У,舍友冷冷淡淡的,關系弄得不是很好。吃飯的時候大家沒有排隊的概念,盛飯能搶的就搶,看到這種場景我還真的不知道該怎么辦,只好等別人都打完飯了再去?赡艽蠹医邮艿慕逃潭扔邢,再加上工作時間緊,休息少,所以基本沒顧上那么多,抓緊時間要緊!
第一天八點上班,去主管那填了上班卡,正式上崗工作了。我被分到了加工組,組長和我一樣也是90后的,因為主管是她表叔所以得到了提拔,所以趾高氣昂的。工作的車間很長,容納了一百多人在里面,大家都在緊張的干活著,生怕一偷懶被領導發現批評扣工資,所以車間里很安靜,除了機器的聲音和工作時發出的聲音外基本沒什么雜聲了。組長給我找了個空位,然后教我怎么樣撕紅藍膜產品上的保護包并交代了一些注意事項后就離開了;蛟S做的活挺簡單的,撕了幾張就比較熟練了。第一天感覺很新鮮,時間不知不覺過去了。
身上難免帶著羞澀的學生味,做起活來相對于其他的員工沒有那么快且嫻熟,動作慢又笨手笨腳的,細心的.教我工作的步驟和方法。偶爾趁主管和組長不在的時候,大家都會偷懶一下小聲的聊天。從聊天中我知道了她們跟我都是一樣的年紀,初中高中沒有畢業就早早的出來打工了,可以說打工之路漫長而又艱辛。她們有些是因為家里孩子多沒錢供讀書,有些說因為自己太笨了學不好讀不下去了,有些卻是非常的厭學半途輟學了。所以在知道我是大學生后,她們都投來羨慕的眼光,并告誡我要好好珍惜眼前的機會,好好讀書,將來也生活得更美好?墒菍τ谧叱鲂iT接觸外面社會的我,感覺一切都是那么新鮮,加入到社會中,有助于大學生更新觀念,吸收新的思想和知識;
人們的文化素質不高,為了生計、生存,生活中不免有這樣那樣的明爭暗斗,但我感受最深的就是一個人在社會中為了生存忙碌的不易。而隨著每天不停地重復著同樣的工作,不免讓人感到厭倦的。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事,耳邊還時刻響著組長甚至部門經理的責備,少說話,多做事;抓緊時間,速度超快,品質超好等等。其實這些都是合邏輯的,只要有一顆有責任的心,員工可以用心去做好本職工作。我們都感覺做這事會不會太大材小用了?帶著此種疑問,很不情愿地上班,工作效率比較低。加上桌子和椅子的設計不是很科學,一整天都是坐著干活,時間久了,全身酸痛,渾身無力,特別是高強度的加班還有白班夜班之間的轉換,簡直是折磨人。雖然有加班費,可是沒有周末的日子是很痛苦的。我很佩服那些同事能忍受長期如此的寂寞與艱辛,她們不是不想回家,不是不想休息,而是生存的壓力讓她們不得在苦苦掙扎。有些剛到二十歲就已經結婚生子外出打工養家糊口,她們都會開玩笑叫我以后找另一半的時候要看好人。
在打暑假工的這段時間,我每天都在盼望著回家,同時也在感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校無法經歷到的。沒人能幫自己,一切都是靠自己去努力去打拼,只要盡力了,一件工作的效率就會得到別人的贊同。無論是學習還是工作都存在著競爭。
同時,這次打工的經歷讓我深深感受到了知識的力量是多偉大。要想以后舒服地過日子,必須先奠定吃虧的基礎。一個人有了知識不愁以后找不到好的工作,而不是像現在這樣出賣廉價的勞動力。一個月的時間也培養了我吃苦耐勞的精神,鍛煉了意志。
經過這次實踐,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,而自己也盡量虛心求教,要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如包裝部的同事相處好,那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,還可以學到不少工作以外的事情。
挑戰自我,終于成功了,對自己的表現,我還是非常滿意的。雖然有人因為各種原因比如伙食不好而離開,也有的只上幾天班就堅持不下去了。但也不足為奇,畢竟有人評價我們大學生工作效率低,對廠方的要求高。事實上,我們每個人都有自己的想法,和初中、高中生們不同,我們還在體驗生活,大部分人都會慢吞吞地做事,這讓組長感到很憤怒,下班后他會把我們叫出去狠狠地批評一番,說如果上班時不能達到產量目標,下班后小組就要義務加班直到完成任務為止。果然不出所料,經過一番教訓,我們的工作效率提高了,產品質量也有所改善。至此,我明白,工作始終是最重要的事情,正確的態度是關鍵。其次是心態問題,從學生變成職員需要時間,但不能花太多時間。社會的節奏越來越快,這就要求我們盡快調整自己的思維,轉變角色,并且保持積極的態度,才能取得工作上的成效。有些人可能因為自己是大學生而看不起打工的人,但是對于生活而言,只是選擇方式不同而已。進入社會后,我們每個人的身份都是一樣的,無論你的學歷高低,用人單位看重的是你的團隊精神、個人能力和態度。
另一方面,實踐對于未來就業至關重要。在實習期間,我學到了一些在學校無法學到的東西。由于環境的不同,我接觸到了不同的人和事情,因此從中獲得了不同的學習經驗。要學會從實踐中學習,并將學到的知識應用于實踐中。隨著中國經濟的快速發展,并加入世貿組織,國內外的經濟狀況日新月異,每天都有新的事物涌現。雖然我們擁有越來越多的機會,但也面臨著更多的挑戰。今天剛剛學到的知識可能明天就會過時。中國經濟與國際接軌越緊密,對人才的要求也越來越高。我們不僅需要學好學校里的知識,還要不斷從生活和實踐中學習其他知識,全方位地提升自身能力,這樣才能在競爭中脫穎而出,展現自己的優勢。
由于我打工的時間不是很長,與人接觸的范圍也相對有限,所以在待人接事上還存在一些不足之處。再加上我對于許多事物的了解比較淺薄,思考問題時也欠缺全面考慮,因此可以說我還算是一個相對嫩的人。然而,通過參與社會實踐的磨練,我深刻地認識到這是一種寶貴的財富。在實踐中,我能夠學到那些無法在書本中學到的知識,它不僅開闊了我的視野,也讓我更好地了解社會,深入體驗生活,令我久久回味。
總之,知識是力量的源泉。讀好書,就走遍天下不怕!相信這次社會實踐并不只是帶給我以上這些,我肯定!
大學生寒假社會實踐心得體會范文最新5
期末考試一結束,期待已久的寒假便接踵而來了;氐搅思依铮且环N久違的溫馨氣氛,玩了幾天,腦子里有些想打工的念頭。思考著這個寒假干點什么,作為一名大二學生,我希望大學的寒假能像社會上的人一樣,進行社會實踐鍛煉一下自己。
不久,朋友便在她干活的開新宇超市幫我找到了一份短期促銷員的工作,我促銷的是農夫果園,上班時間先是早上9點到12點,下午2點到6點。但隨著年味越來越濃,我也是8點上班,8點下班。名義上是促銷員,其實和超市員工一樣,什么都要干,搬貨,卸貨,還要推銷自己負責的東西,確實很累,農夫果園由于各種原因(價格較貴、宣傳不是很好)賣出的很少,業務員推行的政策,超市的經理、組長也不及時執行,只能我在兩端受氣。但是,我堅持做完。除夕的中午,我圓滿的把這份短期促銷員的工作給完成了。
我感到賺錢真的不容易,對現在的大學生來說,畢業后能找到符合自己的工作已經是很少,能找到工作已經不容易了,盡量都是先干著,這就是所謂的積累經驗,都要求有一定的工作經驗,我已經深有體會了。也正是因為社會的現實,我要從大一開始對自己以后的人生有所規劃,不能再像小孩子一樣等著父母幫自己做好一切,而自己只會坐享其成。
通過這次打工,我感受到很多。在日常的生活工作中,上級壓下級,老員工以大欺小的現象太普通了,我們面對這些阻撓時,應化悲憤為動力,只有自己強大起來了才能保護好自己。我也學到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執著的。面對朋友,切不可以斤斤計較,不可強求別人付出的必須與你一樣多。
在短暫的工作時間里,我發現了自己存在的`許多問題。作為一名大學生,我意識到自己的書寫真的很不好,這讓我感到非常抱歉。平時沒有注意到這個問題,直到我打工的時候才深刻認識到它的重要性。當我簽下名字后,對方看到我的字跡時的表情讓我深感愧疚。當時,我下定決心以后一定要先好好練習書寫,免得在找工作時因為這個問題而碰壁。
打工的日子,有喜有憂,有快樂,也有苦累。也許,我不知道多少打工的人有過這種感覺,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,F在想來,15天的打工生活,我學到的都是學校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧。雖然不是選的我們的專業部門,但是從中我還是學到了不少對以后工作有用的東西,比如說心理素質的培養,這都是我們以后的工作中要碰到的東西,我們的專業再好,沒有一個好的心理素質和適應社會的能力。也是不好在這個復雜多變的社會中立足的。從中我也了解到了自己的不足之處,在以后的學習中我會努力抓住這個學習的好機會,多學點東西。
現在,大學生滿地都是,而在每個用人單位的招聘啟事中,幾乎都有工作要求。所以,大學生不僅要把理論知識學好,也應該體會一下工作的辛苦來積累經驗和磨練自己的意志。我相信從這次打工為起點,我一定會逐步走向社會,走向成熟。
大學生寒假社會實踐心得體會范文最新6
大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷過一番狂風暴雨的。
為貫徹學院“實踐教育,利用暑期難得的實踐機會,開展了豐富多采、卓有成效的社會實踐活動,將課堂學的理論與實際工作將結合,從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎。走進了即將踏入的社會,走上不同的實踐崗位。同學們還自主建立起10支愛心團隊,放棄家里舒適安逸的環境,奔赴512地震的重災區開展獻愛心送溫暖的活動。
短短幾十天的實習生活讓他們深刻地領悟到了生活的酸甜苦辣。他們原本自以為是、心高氣傲的態度不復存在,取而代之的是踏實地工作和學習的精神。他們重新調整了自己的心態,從一開始的被動適應社會的'狀態轉變為主動適應社會的狀態。這段經歷仿佛給了他們的思想一次升華,內心又多了一層對人生的觸動。
一 及早落實,認真準備
暑假前夕,我所在的社會實踐部一直以身作則,積極組織了多次社會實踐活動。我們注重開發同學們的自主性,鼓勵他們勇于展示自我才能、勇于創新,從而全面提高個人綜合素質。同時,我們廣泛宣傳社會實踐的必要性,希望大家都能樹立起利用實踐行動來做事情的意識。為了確保實踐活動的順利進行,我們要求參加實踐活動的同學提出具體的活動任務和時間要求,并積極爭取實踐機會。我們也十分重視活動的安全,致力于保證每次實踐活動的順利進行。
二 內容豐富,注重實效,成果顯著
暑期社會實踐的內容豐富多彩、形式多樣。除在保持自原有實踐工作特色外,學院也鼓勵同學多方面,多角度投身社會服務社會,鍛煉自己。企業幫扶,科技扶貧,支教掃盲,志愿服務等。廣大同學通過深入企業,深入農村,進行法制宣傳,現場服務。
有了實戰的基礎,同學們還認真的總結了自己的所見所聞,所思所想,為以后的工作積累經驗,避免再犯不必要的錯誤。
同樣是關于5.12的話題,07級工程管理專業的同學,在假期寫下了一份在抗震救災和災后重建中,最可愛的人的美麗的故事。人心就定了!解放軍來了”被解放軍官兵從斷壁殘垣中救出來的受災民眾,來不及擦去身上的血污喜極而泣…盡管橋毀路損!盡管大雨滂沱”盡管給養與補給一時難以到位,可透過央視直播畫面,先期到達的解放軍官兵不計條件、不顧安危、不怕犧牲、義無反顧的身影,全國人民真切感受著、感慨著,你們---最值得人民尊敬的你們,特別聽指揮。
大學生寒假社會實踐心得體會范文最新7
在這一次的寒假中我進行了一次社會實踐,學到了很多的東西,對我以后的個人發展是有一定的幫助的。實踐的時間雖然非常的短暫,但我覺得這一次的實踐對我來說是非常的有意義的,F在社會實踐也已經結束了,我想為這一次的實踐做一個總結,讓自己在下一次的實踐中能夠有更好的表現。
一、實踐目的
對我們大學生來說,社會實踐就是一個讓我們了解社會,跟社會多進行接觸的機會。平時我們都在學校里學習沒有什么機會跟社會多進行接觸,但畢業之后我們就要投入工作了,所以在假期的時候進行社會實踐是很有必要的。作為學生只知道書本上的那些知識是沒有用處的,還是需要去了解我們現在的這個社會,才能夠在畢業之后在社會上找到一個合適自己的位置。
二、實踐內容
這次實習讓我有機會加入一家與我的專業相關的公司,并為將來畢業后的就業做好準備。我深知擁有相關工作經驗可以在求職中獲得競爭優勢,也能更好地找到適合自己的工作崗位。在這家公司,我學到了許多知識,學會了如何合理運用所學的知識,并學會了與同事和領導相處。相處于職場之中也是一門學問,我對此有了更深刻的'認識。
三、實踐總結
我對自己在實踐中的表現還是比較的滿意的,學到了很多的知識,也積累了自己的工作經驗,從前在學校里面接觸最多的就是老師和同學了,但在工作中就不能像對待老師和同學那樣去對待領導和同事。領導對員工是不會像老師對待學生那樣的寬容的,所以在工作中要更加的注意自己的言行舉止,盡量不要出錯。同時也要學會接受別人的批評,自己沒有做好的話被批評是應該的,在被批評了之后就要去尋找自己身上的問題。
在實踐的過程中也發現了自己知識領域和能力上存在著的不足,這也讓我知道在學校我應該要更加努力的去學習,先把知識都學好,這樣在之后要用上這些知識的時候就不會埋怨自己在學校為什么沒有多學一些知識。之后會努力的去提高自己的能力,有時間的話我也會再一次的進行社會實踐。
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經歷了近一周的社會實踐,我深有感觸。我們親眼目睹了社會的真實面貌,每天遭遇的各種情況依然在我腦海中回蕩。這次實踐給我們帶來了意想不到的收獲,它為那些生活在象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。實踐生活中的點滴經歷,讓我對社會有了更深入的認識。
“千里之行,這段實習經歷短暫而充實,它對我走向社會起到了重要的橋梁和過渡作用。同時,它也是我人生中的重要經歷和一個關鍵步驟,對于未來步入工作崗位也具有巨大幫助。在實際生活中,我堅持虛心向他人請教,并與人文明地交往,這些都是做人處世的基本原則,需要認真貫徹。此外,我還不斷培養良好的習慣,使之成為我的實際生活中的一部分。通過這段時間的實習,我獲得了寶貴的經驗和知識,這將成為我一生中的重要財富。
這次實習讓我深刻認識到,與團隊保持良好關系的重要性。做事情首先要注重人際關系,明白與人相處的道理,這是現代社會中最基本的`問題。作為即將步入社會的年輕人,我們需要學習很多東西,而身邊的老師們正是我們的良師益友。正如諺語所說:“三人行,必有我師”,我們可以從他們那里學到很多知識和道理。實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會以及運用所學知識實踐自我的一個途徑。通過親身實踐,我們可以實現從理論到實踐再到理論的飛躍,提升自己對問題的認識、分析和解決問題的能力,為進一步認識社會、了解社會以及融入社會打下良好的基礎。同時,在未來的學習中,我們還需要不斷用知識武裝自己,用書本充實自己,為今后服務社會打下更堅實的基礎!
艱辛知人生,實踐長才干
通過此次社會實踐活動,我們得以逐步了解社會并開闊了視野,同時也增長了自身才能。在參與實踐活動的過程中,我們對自己的定位有了更清晰的認識,發現了自身的不足,并且對自己的價值進行了客觀評估。這樣的經歷無形中為我們的未來提供了正確的引導,增強了我們將知識與社會相結合的信心與毅力。對于即將踏入社會的大學生們而言,提前接觸社會、了解社會、適應社會至關重要。大學生暑期社會實踐是鍛煉品格、培養才干、實現全面發展的重要平臺。在這次實踐中,我們真正地磨練了自己,并為將來步入社會做好了充分準備。如果有機會,我愿意積極參與類似的活動。
從群眾中來,到群眾中去
在本次的社會實踐中,我們廣泛與群眾進行了深入的交流和談心,通過思想碰撞,涌現出了嶄新的火花。這次實踐讓我學到了很多課本上所沒有的知識,汲取了豐富的思想營養,深刻理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正內涵。我意識到,只有親身參與實踐,走進基層,將個人的命運與社會、國家的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動給我們帶來了寶貴的實踐經驗,有效提升了團隊合作能力,更加深入地了解了社會。這次實踐活動對我們來說具有深遠的意義,將在一生中持續受益。作為21世紀的大學生,社會實踐是我們走出校門、融入社會、投身社會的重要途徑;我們應該抓住培養才干的良機,提高個人修養,樹立服務社會的思想和意識。同時,我們也應該樹立遠大的理想,明確自己的目標,并為祖國的發展貢獻自己的力量!
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匆匆的兩個月在手指間輕松地滑過,回頭翻看這一個月的每一天,滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。很幸運選擇了頂崗實習,不僅鍛煉了自己,也使生活充滿樂趣,驚喜,有滋有味!
記得第一次面對二三十個調皮可愛的孩子時,手足無措。之前學的一些方法根本沒辦法在他們面前實施,只想逃開。最希望其他老師讓我去干別的工作只要別讓我面對孩子。我實在沒有什么好方法讓那么多孩子的注意力全都集中到我的身上。近兩個月的教育實習已經結束了。
近兩個月的教育實習已經結束了,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。剛來到學校,首先是對實習學校有初步的了解,對學校的基本情況和基本作息有所了解。其次是聽課,F在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學習知識;現在聽課學習教學方法
目的不一樣,聽課時的注意點因人而異,現在我注重指導老師的上課方式和教學理念。接著,根據我的教育知識和在中學實習期間所學到的經驗,結合具體的教學目標和學生水平,進行備課和試講。我做好了上講臺的準備工作。經過幾天的努力,我終于完成了我的第一節課的備課,并且通過了指導老師的審查。然而,在試講時并不成功,因為我的教學并沒有根據學生的水平合理地展開,并沒有將知識點講清楚對于剛接觸英語的學生來說。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求認真備課,編寫教案,并積極向其他同學和老師請教,從他們那里學到更多經驗。在指導老師的幫助下,并參觀了其他同類課程的公開課后,我修改了自己的課件和教案,最終得到了指導老師的認可,準備走上課堂。經過一周的備課,我開始走上講臺。
剛開始由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學生留下作筆記的時間;由于講課不熟練,上課時沒有好好關注學生,針對出現的問題,指導老師要求講到重要內容時候要留下時間給學生作筆記,上課要多關注學生,對于不專心的學生要注意提醒,并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節問題。每一節課指導老師都認真地聽我講課,并且提出了很多作為一個經驗豐富的老師的寶貴意見。每節課結束,我都根據老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。
做一名好老師的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結的集體關系,對于實習的老師來說是具有很大的挑戰的。
剛到學校時,原任班主任劉老師就給我大概的講了一下班上學生的整體情況,我只是大概的了解了一下,后來在劉老師的安排下,我第一次與學生們正是認識了,學生們對我們很熱情,對我的工作也很配合,經過將近一周的跟班與相處,我逐漸和班上的'學生熟絡起來,對老師工作也逐漸得心應手。
在得到我們班級的主題活動方面,我們得到了劉老師的大力支持。我們一起策劃了一個精彩紛呈的班級活動,旨在將知識與趣味融為一體,讓同學們在快樂的過程中學習,從知識中感受到快樂的收獲。
當實習老師的期間,我意識到,作為一名老師,不僅要管理好日常秩序,提供一個良好的學習環境,而且要時刻關注學生的思想動態、內心情感世界,這些并不容易做到。對學生要貫注了老師濃濃的愛心!皭邸笔亲龊美蠋煿ぷ鞯拿卦E,只要用心去做,沒有做不好的。在這里也要感謝劉老師,他讓我明白了很多做人的道理,教書育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。
臨近結束時,很不舍得和學生們分別,一個多月過去了,他們早已成為我生活中不可或缺的一部分。每天和他們交談互動,學生們給了我許多歡樂,我也從他們身上學到了很多。在這段時間里,他們留下了許多美好的回憶。最后一節班會課時,我激動不已,分享了我在中學時期的經歷,希望他們能夠努力學習,少走彎路,考上理想的大學。我也承諾會有空回來看望他們。在這一個多月的時間里,我經常幫助他們克服學習和社交方面的困難,與他們分享我的成長經歷。我們經常聊天,有時一起玩游戲,我融入了他們的生活,他們也愿意和我分享他們的心情。他們是我帶過的第一批學生,無論將來我是否成為一名教師,我都會永遠銘記在大學時代與他們相處的時光,感受到他們的純真和對心靈的觸動。我衷心地希望他們能夠快樂成長,取得優異的學業成績,實現自己的大學夢想。也真誠地希望他們在人生的旅途中順利前行,我只能陪伴他們一段路程,剩下的路途要靠他們自己來決定。
教育是師生心靈的和諧共振,互相感染、互相影響、互相欣賞的精神創造過程。它是心靈對心靈的感受,心靈對心靈的理解,心靈對心靈的耕耘,心靈對心靈的創造。通過教師實習讓我認識到:現代教育要求教師除了精通某一學科的專門知識,懂得教育理論,掌握教育方法以外,還要求教師具有較好的語言表達能力和文字表達能力,有較好的溝通人際關系的能力,有扎實的基本功和一定的教學藝術。
教師作為一個特殊的職業,需要具備很強的語言表達能力,才能把自己已有的知識盡可能多的、高效的傳授給學生。教師是書本知識與學生之間的聯系紐帶、運輸通道。師者“無論是傳道、授業還是解惑。都要通過語言尤其是口頭語言來完成”以前在學習的過程中,就有聽老師教導在文理課程上有偏科的學生說。語文如果學不好,理解能力差,會對數學等理科學習造成影響,對學生是這樣。對教師,表達能力和方式有欠缺的話,會直接影響課堂教學的效果,降低課堂教學的效率,同樣一個教學內容,同樣的教學方法。不同的教師講出來的效果可能完全不同,學生的學習效果也可能完全不同,這種情況下教師口語表達能力的強弱直接決定了課堂教學效果及整個教育質量的好壞,教育學家蘇霍姆林斯基說。
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對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性。
在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐。
實踐,將我們在學校所學的理論知識應用于實際情況中,讓自己所學的理論知識得到實際運用,變得有用而非無用。只有學習而不實踐,所學的知識就等于零。因此,理論與實踐應該相互結合。同時,實踐也為我們將來找工作打下基礎。通過實習期間的經歷,我學到了一些在學校里無法學到的東西。因為環境和接觸的人、事物都不同,所以所學的東西也會有所不同。我們要學會從實踐中吸取經驗,同時也要在學習中付諸實踐。
一開始,對自己手工藝期望很高,經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置?偨Y了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,社會實踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結結實實的,并且身強體壯,就讓我來做傳菜員。每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。
雖然我在餐廳主要負責傳菜,但還經常需要做一些其他事情,比如清潔工作。在學校里,老師會分配任務,告訴我今天做什么,明天做什么。而在餐廳,沒有人會告訴我,我必須自己主動去完成任務,并且盡力做到最好。每項工作的效率都會受到他人不同的評價。在學校,只有學習氛圍,因為學校是一個學習的地方,每個學生都為了取得更高的成績而努力。而在餐廳,是一個工作的場所,每個人都為了獲得更多的報酬而奮斗。無論是學習還是工作,競爭是不可避免的。在競爭中,我們需要不斷學習他人的優點,學習他們如何處事,以提升自己的能力。
做了幾天之后,剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想一開始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做起來很輕松。
在經歷了一個月的實習后,我總結出以下幾點關于個人工作理念,用以規范自己在工作中的言行舉止。
1.首先,我們要與領導和同事建立良好的關系。努力融入工作環境,迅速熟悉自己的任務。對待每一位顧客都要微笑以示友好。
2. 我們的一切出發點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。
3. 注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質。
4.在開始工作之前,我會提前制定今日的工作計劃,并熟悉酒店內各項規章制度,以確保上班時能夠高效地開展工作。
5. 按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。
6. 上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。
7. 處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發,不魯莽行事,及時匯報。
8. 保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。
經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。
第一、樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態度去面對,相信會有所轉機。
第二、自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。
第三、我相信努力能夠帶來希望,因此一直堅持著這句話:“付出努力就會有回報”。不要認為成功是遙不可及的,只要不停地堅持努力,我們就能離成功更近一步。就像踮起腳尖可以讓我們更接近陽光一樣,在奮斗的過程中千萬不要放棄,也許你離成功就只差最后一步,而你不能輕易地放棄!要勇敢面對各種挫折,因為挫折并不能阻止有勇氣的人走向成功。
第四、謙虛是一個人走上社會之后至關重要的品質,尤其對于剛走出校門的畢業生更是如此。我們在校園里所學到的知識與社會上的實際情況相比較,只能算得上是皮毛。因此,我們絕不能因為稍微有些知識而驕傲自大,自以為是。這種行為只能表明我們對事物的認知淺薄。作為一個畢業生,我們應該謙虛地融入社會。每個人都是一個團體中的一員,我們需要與他人合作去完成各種任務。當我們在工作中與他人協作時,我們要尊重并聽取別人的.意見,耐心地接受他們的建議。這樣做有助于工作過程更加和諧,也能讓我們事半功倍。最后,我想說的是,謙虛是成功的基石。只有保持謙虛的態度,我們才能不斷修正自己的錯誤,不斷提高自己的能力,真正成長為一個優秀的人。
通過這次寒假打工和社會實踐,我真的學到了很多東西,拓寬了視野,積累了許多寶貴的社會經驗。在實踐中,我也找到了自己的價值和定位。未來,我必將邁出校園,走進這個充滿機遇與挑戰的大染缸。
我積極倡導當代大學生積極參與社會實踐活動,以尋找自我價值并提升個人素質。作為大學生,我們來到大學的目的是為了獲取先進的科學文化知識,更好地服務社會。因此,我們應該盡早了解社會需求,全面提升自己的文化知識和素質,以便在融入社會時能夠準確找到合適的定位,并為社會做出貢獻。
當我們了解社會需求和自身優勢時,就能迅速找到在社會中的定位。然而,現代大學生常常缺乏社會知識和信息,在校學習期間很少關注社會現象,甚至懶得看新聞,更談不上參與社會實踐。因此,當他們畢業踏出校門時,往往感到迷茫,手持簡歷卻不知從何開始,只知道自己所學專業,卻不清楚自己有何能力。許多大學生畢業后都面臨著就業難題,因為他們缺乏社會實踐經驗,盡管掌握了大量理論知識,但卻不知如何運用。許多雇主更愿意招聘有工作經驗的人,而不是應屆畢業生,因此大學生就業率也越來越低。令人可悲的是,有些學生辛苦學了數十年的專業,卻發現在社會上找不到任何與所學專業相關的工作,這是由于他們對社會需求的不了解所導致的。
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"吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。"這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說"人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也。"每個人在"sunshine"這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對大學生村官的.深入調查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關心著對方,真正做到了團結,奮進。有激動,有感動,有觸動。
不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結全天,為明日準備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結,休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉村城鎮的各個小巷街頭,我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。
在對大學生村官的調查實踐中,我們感受到了村里的建設,這里有孩子,農民,村干部,每每從他們的質樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經過我們的采訪,知道了村里創業的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力。或許,我們的實踐不能反應村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設的村鎮,我們的實踐活動受到中國高郵網,郭集網,高郵信息報,揚州日報晚報的關注。為自己為一名南大學子感到自豪。
實踐活動結束了,每個人在思考著這幾天發生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。
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青年大學生是社會主義建設的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰線,是改革開放和社會主義建設的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學生的熱情調動起來,創新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設戰斗力量。所以要讓每一個大學生走進實踐工作中去,成為先進形象的代表,讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設祖國事業的合格標兵。
為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯系到民生公司進行假期社會實踐。
經過在民生公司的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎,通過這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學習工作中表現的更好。
社會總是不同于學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發現自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。
在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經不是一名大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。
理論需要與實踐相結合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的.,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結合,真正的成為一名合格的會計人員。
通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。學習不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。
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