【集合】社會實踐心得范文14篇
當我們備受啟迪時,心得體會是很好的記錄方式,這樣可以不斷更新自己的想法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的社會實踐心得范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社會實踐心得范文 篇1
2019年7月10號,我參加了學院組織的社區暑假社會實踐團“不忘初心匯聚青春力量,牢記使命常與志愿同行實踐團”。10號上午我們去了寧海里社區,幫助空巢老人清洗空調和打掃衛生。
十點我們去了第一位老人的家里,家里面只有爺爺一個人在家,聽爺爺聊天說奶奶出去了,孩子們也是一段時間才回來一趟看看他們,我們幫爺爺清洗完空調打掃好衛生以后,開始坐下陪爺爺聊天,爺爺是個老黨員,是社區的文藝骨干,退休后在社區里邊自己寫一些歌曲和節目。爺爺給我們看了他自己寫的字,還把自己寫的歌曲拿出來唱給我們聽,爺爺的文采非常好,寫的字也很漂亮,平常自己在家練練字,練練歌。讓我們大家都沒想到的是爺爺年紀那么大了,還經常參加社區組織的志愿活動,爺爺說自己還能做事,還能在自己的能力范圍內幫助人,他也喜歡幫助其他人,在自己能力范圍以內幫助需要幫助的人,他覺得自己很充實,很快樂,自己是名共產黨員,就應該帶頭服務群眾,這是一名優秀的共產黨員的基本要求。爺爺的話讓我們感觸很多。
爺爺也給了我們很多的建議,我們身為年輕人,多出來走走,出來服務社會是一種非常好的表現,他也向我們表示感謝,謝謝我們陪他聊天,已經好久沒有人陪他聊天了,他很開心。
通過這一上午的社會實踐,我學到了很多東西,也有很多感觸,真正理解到了“讀萬卷書不如行萬里路”對于自己與人交往的能力有了很大的提高,發現幫助其他需要幫助的人是件很快樂的事情,團隊之間的'合作配合對我們的重要性,更加的了解社會,對于以后走出校園,步入社會并投身社會打下了良好的基礎,培養和鍛煉了我們的能力,樹立了服務社會的思想和意識。
社會實踐心得范文 篇2
學校在暑假期間組織了一次有關于社會實踐的活動,在整個社會實踐的活動當中,同學們也十分的開心,為此老師還為我們布置寫一篇暑期社會實踐心得體會的學習任務,以下就是我暑期社會實踐心得體會的內容:那天我們到了一個神秘的小島上,里面的場景一下子就將我們的注意力吸引了過去。
一開始我們來到了一個玩游戲的地方,這個游戲的名字叫做青蛙跳跳跳,當時看到被人小朋友坐在游戲的座上上忽上忽下,他們哈是不是地發出刺耳的尖叫聲,惹我我們早就心癢癢了,等了好長的時間終于輪到我們了,在剛系好安全帶的那一瞬間,我的心都快到嗓子眼了,非常的.緊張,但是隨著音樂聲的響起和自己慢慢融入到游戲中,自己的心情也慢慢放松了下來。
我的心情也有之前的極度緊張到后來盡情享受這個游戲,在整個的游戲當中,覺得這個青蛙跳跳跳游戲十分的刺激,后來我們還玩了小火車、海盜船以及碰碰車和旋轉木馬等游戲,美好的時光總是過得那么快,我們依依不舍的離開了這個神奇的小島。其實學校組織的社會實踐不僅僅是讓我們玩這么簡單,更多的是讓我們通過這次的社會實踐開闊我們的眼界,豐富我們的生活閱歷,促進同學之間的互幫互助,另外還可以鍛煉我們的意志呢,總之,通過這個暑期社會實踐,我學會了很多書本上學不到的知識。
社會實踐心得范文 篇3
社會實踐,一個并不陌生的詞。它是一次活動,也是一次實踐。在經濟高速發展的這天,創新已成為了一個國家領先于其它國家,在世界民族之林處于不敗之地的重要因素,一個國家需要創新,一個民族需要創新,它是一個國家發展的靈魂,要明白,西歐因為在中國的四大發明和基礎上進行了創新,才在短短的一百年后的這天經濟突飛猛進,超過中國不知多少個百分點,中國是一個磅礴的國家,是一頭巨獅,而這頭巨獅已經開始崛起了,我們要超越西歐,我們要在世界之中處于榜首,我們就要創新。
青少年是一個國家的期望,一個民族的未來,我們青少年身上背負著發展中國的偉大而光榮的任務,中國的發展需要創新,需要青少年,我們是青少年,我們要創新,所以我們需要社會實踐活動,因為社會實踐活動是創新的基礎,是創新的源泉,創新來自于社會實踐中的體驗,
社會實踐活動對于我們青少年,對于我們國家都有著重大的好處,毫無疑問,社會實踐活動的開展十分有必要,而我們要探究的是社會實踐活動是否具有其本質的作用,我們的社會實踐活動被說成旅游,到底是與否,下面就以我們班的實踐活動為例來說明吧。
透過此次學校組織的社會實踐活動,我們對社會實踐這一名詞又有了更深刻更全面的理解與看法,那么到底中學生是否有必要進行社會實踐活動和社會實踐活動對中學生有什么幫忙,我們做了如下探討:
從學校教育與社會教育來說,社會實踐是一條溝通校內校外的橋梁,它不僅僅能夠加強學校與社會的聯系,而且能夠加強教學同生活的聯系,而且能夠滿足青少年學生道德教育和綜合素質教育的成長需求。能夠說,學校教育與社會教育應當相結合,互相促進,因為隨著經濟的發展,經濟又調動社會的發展,使得學校人才對社會起到重要作用,又使得社會對培養全面型人才的學校教育起到了更好的促進作用。所以需要社會實踐來促進同學們了解社會,體驗社會,參與社會,服務社會,從而豐富同學們的知識,提高同學們對社會的適應潛力,以滿足社會對人才的全面性要求。
再者,在學校教育的基礎上融入了社會教育,拓寬了同學們的發展空間。設置社會實踐的目的在于改變高等教育等同于學校,聽課等同于學習的觀念和做法。把學生的發展置于比課堂,比學校更廣闊的社會背景中,把學生的學習場所,從學校擴展到社區乃至社會,使同學們的學習方式生活化,為學生搭建展現自我的.,發現自我的舞臺。這是學校沉悶的課堂教學的缺陷,是教育不斷更新并具有活力的重要途徑,對于提高學生的社會實踐潛力,幫忙學生構成用心的情感和健康充實的生活態度。
例如在我們的旅途中,有許多個讓我們難以忘懷的地方,一個是仙溝彩彈林,另一個是榆林基地。有什么書本,什么課堂,什么樣的學校教育能與親身體驗野戰而感受到的團結合作,團隊精神更形象的呢你進攻,我掩護,你隱藏,我配合,默契地合作,使我們取得了戰斗的勝利,這展現了團隊合作的寶貴精神,比學校教育的好處更重大。
榆林基地里有英姿颯爽的海軍軍隊,先進技術設備,龐大的艦艇,光在書本里欣賞圖片,而不親身接觸,是體會不到的。走出校園真的是走出了一個繁瑣的課堂,讓我們開闊視野,百分百地撫摸生活,了解生活。
從中我們能夠總結出,學校教育與社會教育不可相隔離,就應充分發揮社會教育對學校教育的促進作用,實施社會實踐活動,更好的提高教育質量。
在從當代對中學生發展的需要角度來看,當代是綜合的全面的時代,又是創新,適應力強的時代,社會需要我們具備優秀的綜合素質,全面的知識體系和高尚的道德修養,獨特的創新精神和超強的實踐潛力,而社會實踐活動恰恰是滿足時代賦予我們重任的特快列車,能安全,穩定,高速地將我們駛向更遠的目的地,因為它注重學生與社會時代之間的接觸與聯系,讓我們從實踐中看生活,從縮影中看未來,例如,前面提到過的榆林基地,有那么多先進的技術設備,那么大的艦艇規模,這是貼合當代需求的,這讓我們開拓了眼界,從中我們既能夠了解知識,也能夠看出艦隊之間的差距和不足,這一切都是從社會實踐活動中了解到的知識。
從生活的角度出發,社會實踐活動拓寬了學生發展的空間,設置社會實踐的目地在于改變教育等同于學校,聽課等同于學習的做法,把學生的發展置于比課堂,比學校生活更廣大的社會背景中,把學生的學習場所從學校拓展到社區乃至整個社會背景中,使學生學習方式生活化,為學生搭建展現自我,發現自我,實現自我的舞臺,這是學校克服沉悶的課堂教學缺陷,使教學得到不斷更新并具有活力的重要途徑,對于提高學生的社會實踐潛力,幫忙學生構成用心的情感和健康充實的生活態度,好比我們去到的七仙嶺度假中心,夜晚散步時,看到當地孩子小小年紀已出來做生意,看店鋪,操刀下廚煮夜宵,生活的艱辛和家庭的困苦讓他們從小就懂事,不得不出來討生活,當地人的生活住房如此的破舊簡陋,讓我們感嘆自己的生活是多么的優越和幸福啊。這也是從社會實踐中體驗到生活實情。
社會是人與人之間共有的家,這個家的井然有序,需要大家的職責感,然而從小在學校里受教育的我們,很少有機會接觸社會,自然沒有強烈的主人公意識,然而在社會實踐的過程中,它不僅僅幫忙我們發展強烈的社會職責感,提高教學質量,增強學生對他人,對群眾,對社會乃至對整個社會的服務意識和使命感,職責感,以及奉獻精神。實現學生在認知,潛力,情感,態度等領域的全面協調和發展。
像南山南海之行中,我們所看到的美麗迷人的景色,干凈整潔的街道,我還發現,并沒有哪位同學去采摘花草,亂丟垃圾,這都是在活動過程中逐漸培養起來后對社會有職責感的過程。
此次活動中我們學到的并不只是這些,能夠說一路走過來,我們和行程都很有好處,而且還發現了些許問題。
獨立自主地安排三天兩夜的行程該是我們獲得的最寶貴經驗,沒有親人的照顧,和同學們一齊生活,自己安排時間準備行禮,購買物品,提包拎帶,這一切都得獨立自主地完成,提高了我們自立的潛力。
安全隱患問題也是就應注意的關鍵,社會實踐是群眾出行的活動,以班級為單位的團體難免會遇到一些安全問題,而關鍵在于如果發生了這些,我們就應怎樣應對。是否做好了充分的準備?這次仙溝彩彈活動中老師做好了充分的準備,受傷的同學得到了及時妥善的處理。
勞教所之行最有好處。28日那天下午我們來到三亞市第三戒毒勞教所,在一番緊張的等待之后,兩位勞教人員的演講開始了。并不是曾輝煌過的人都不會犯錯,這正是他們二人的經歷,并且從他們的口中我們還明白一朝吸毒,終身受害并終身戒毒的嚴重后果,像這種社會常識再也沒有比親耳聽到一個戒毒人員闡述來得深刻了。
活動過后,我久久難以忘懷,我感受到社會實踐是另一個可通,我們都在讀生活這部有好處的書,從中我們能學到許多平時不能體驗到的東西,使我們更加完善,更加全面地進步。
由此看,社會實踐活動作用還是猶在的。的確,社會實踐是一場所謂的人生旅行。誰又能說社會實踐沒給我們帶來知識呢?誰又能說社會實踐活動沒有讓我們學到課本以外的知識呢?
社會實踐活動,并不是一次無所謂的旅行,我們是有目的的!旅行活動會去勞教所嗎?旅行活動會去榆林基地嗎?很顯然是不會的。社會實踐活動,讓我們的確學到了很多。懂得很多,雖然不是像那種真正的在社會中生活,而我們團體又怎樣能真正的做到在社會現實中生活呢?但是社會實踐給我們的知識真的很豐富。
我們不能否定當今的社會實踐仍存在弊端,例如有的同學是不帶目的去實踐,實踐時只想著游玩,回到學校之后因為沒有資料,所以索性從網上摘抄,再稍加修改,就成了自己的論文,網上文章,老師也不明白你是否摘抄。這樣,社會實踐就“完美”告終。高中階段僅一次社會實踐就結束了。但是絕大多數的同學還是很認真地去進行實踐,完成論文,從實踐中受益匪淺。
有社會實踐不必須會創新,但是沒有社會實踐就必須不會有創新。當今我們的社會實踐會受到必須條件的限制,但是社會實踐所起的作用猶在。我們要從整體出發,要從社會看起,社會實踐活動作用猶在。
社會實踐心得范文 篇4
社會實踐”這個詞我早有耳聞,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經歷過一次時,我才發現之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐中認清自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農村,能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認識到只身到實踐中去,到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
社會實踐告訴我,在新經濟時代學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術的能力,善于經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發展做到與時俱進,熱門思想匯報不與社會脫節,我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力提高綜合素質。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。
此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結果。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的活動,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業后的眼高手低現象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的.貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我可以向他們學習很多知識、道理。
社會實踐心得范文 篇5
我們的實習將接近尾聲,在這一個月的實習期里,我們初步接觸到XX科技有限公司的一些運作,積累一定的社會經驗。這次實踐不但豐富了我們的知識面,而且將我們所學的知識加以運用,獲益良多。
通過這一個月在____有限公司的實踐,我上大學時養成的漫不經心,拖拖拉拉的陋習也一掃而空。在這一個月的實習日子里,我們明顯感受到公司與學校的氛圍完全不一樣,包括工作精神,態度以及人際間的'交往等等。公司里的職員都很努力,很上進,大家上班準時準點,似乎存在著一種無形的競爭機制。
在實踐的日子里,我們是電話邀約,這工作對我們而言是非常陌生而新奇的,大家都躍躍欲試,但開始還是非常緊張的,有時候少數成功的邀約讓我干勁十足,但是大多時候客戶都是拒絕的,甚至有些時候是無法接通的,這使得我們沒有信心邀約下去。但是看到周圍的員工都在努力工作,我們也不能放棄,在自我的鼓勵下繼續工作。通過這份工作增強了我們的處事應變能力,因為顧客會隨時提出一些問題讓我們回答。后來我們還做了店鋪優化工作,這份工作與我們的專業對口,我們可以將所學的知識加以運用,更加熟練。
在這次的____實踐中,我懂得了很多。大學生不應該“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,這種人不是現代社會需要的人才。我們要在實踐中培養獨立思考,獨立工作和獨立解決問題的能力。這次的實踐是一個新的開始,也是一個新的起點。我相信這個起點將會促使我們逐步走向社會,慢慢成熟。
社會實踐心得范文 篇6
暑期社會實踐是我大學生活中的一段寶貴經歷。在這段時間里,我參與了一項社會實踐活動,并且從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。
首先,社會實踐讓我深刻認識到社會的多樣性和復雜性。通過與不同背景和經歷的人們接觸,我了解到每個人都有自己的故事和追求。在這個過程中,我學會了尊重他人的差異和觀點,并且更加開放和包容。這種寬容的態度將對我未來的人際關系和職業生涯產生積極的影響。
其次,社會實踐讓我認識到問題的存在并激發了我解決問題的動力。在實踐中,我遇到了許多社會問題,如貧困、環境污染和教育不公平等。這些問題的存在讓我深感責任,我開始思考如何以自己的力量為社會做出貢獻。我參與了一些公益活動,如義教、環保宣傳等,希望能夠為改善這些問題盡一份力量。通過這些實踐,我明白了一個人的力量或許微小,但只有積少成多,我們才能共同改變社會。
此外,社會實踐也讓我體驗到了團隊合作的重要性。在實踐活動中,我與其他志愿者一起合作完成了許多任務。我們互相支持、協作,共同克服困難,達到了我們的目標。這讓我意識到一個團隊的力量是無限的,每個人的貢獻都是不可或缺的。通過與團隊成員的合作,我學會了傾聽他人的意見、相互信任和有效溝通,這些技能將在我今后的工作中非常重要。
最后,社會實踐還讓我反思自己的成長和發展。通過參與社會實踐,我面對了許多挑戰和困難,但也取得了一些成就。這個過程中,我不斷發現自己的優點和不足,明確了自己的發展方向。我學會了從失敗中吸取教訓,不斷調整自己的計劃和目標。這種自我反思和成長的經歷對我未來的.學習和職業發展將起到重要的指導作用。
通過這次暑期社會實踐,我不僅獲得了知識和技能的提升,更重要的是明確了自己的人生目標和價值觀。我將把這段寶貴的經歷銘記在心,并將其轉化為行動,為建設一個更加美好的社會貢獻自己的力量。我相信,通過不斷的實踐和努力,我可以成為一個有社會責任感、具有創新精神的人,并為社會的進步做出自己的貢獻。
社會實踐心得范文 篇7
一個月的寒期社會實踐就這么匆匆過去了,仿佛是一個是一個個泡沫不斷的飛向天邊,最后破滅,但是卻灑下了一片美麗的彩虹,彩虹的彼岸連接你和我。
因為我們平凡,所以我們抓不住時間的尾巴,因為我們平凡,所以我們都認真仔細的`過每一分每一秒。誰也逃不過時間的摧殘,但是我們可以把時間過的很有意義,就像是有一種飛蛾撲火的美,盡管結局都是一樣,被烈火燃燒殆盡,也許最后我們什么也沒有留下,但是我們沒有放棄那對光的追求,在黑暗中那漫長的等待不就是為了那一束耀眼的光芒了嗎?最后的最后可能會很痛,可能我們的結局并不完美,我們也不會因此而留下我們的腳步,不需要無形的雙手在我們的深厚沉沉的推,我們自己就會往前走,也許這就是所說的青春不需要解釋,我們也應該趁著我們這一份青春,好好去為他們做些什么,這也是為我們的青春不留下以絲絲的遺憾。
最后的最后,就是新的開始,蛾褪去沉重而又痛苦的外蛹,就應該在這時展翅高飛,向著天空,向著那美麗的光芒飛過去。
社會實踐心得范文 篇8
杜甫云“讀萬卷書,行萬里路”,然而,在素質教育并不是很普及的今天,這句話似乎成了天方夜譚。從小學到高中,我們都是啃著書本,在題海里“游”過來的,素質教育似乎離我們很遠。到了大學——這個微型社會,我們才發現,原來,實們提供了一個活生生的醫德教育的課堂。丹鳳和孔雀衛生服務站也是為其鄰近居民解決常見健康問題,同學們在那邊也受益匪淺。
兒童保健科是專門面向兒童,為他們在成長過程中有效地預防各種易發病提供咨詢,保健服務,并為了保證兒童健康成長,在飲食,營養,睡眠,運動等各方面給予各種建議,指導家長科學地養育子女。我們在這里了解了兒保科醫生的'工作,他們細心地為每一名兒童建立成長檔案,定期為他們體檢,為家長仔細解釋在養育孩子過程中遇到的各種問題。防治保健科是提供疫苗接種服務為主的站點,接種各種計劃內疫苗和自費疫苗,來接種的大都是一些兒童,防保科為每個兒童建立數字化資料,并及時通過各種方式通知家長帶領孩子前來接種。我們在防保科了解了各種疫苗種類、接種時間、接種次數,也幫助那里的老師整理接種記錄等資料,建立傳染病報告等檔案,是老師們的得力助手,得到老師們的一致贊揚。
社會實踐心得范文 篇9
在這個寒假里我和同學一起找了份發傳單的兼職,之前看別的同齡人發傳單賺些零花錢時我就想象著如果自己發,如果給別人傳單,別人不要怎么辦?發不完怎么辦?遇見自己認識的熟人怎么辦?給了別人,別人隨手扔掉怎么辦?各種擔心各種糾結,但是我還是走到了分好的街口,拿起一疊傳單就開始發,看見人就迎著微笑上去。來往的人,有的腳步匆匆的快速而過不理會我,有的擺手示意不要,但是大部分人是接過了傳單,甚至有些還對我道了聲謝謝。對于一些你看似沒有希望的事情,不要因為它看似沒有希望而不去做,做都沒做怎么知道自己做不到呢,我之前的那些各種擔心真是瞎擔心。
真的非常感激那些對我道謝或者微笑的人, 這讓我明白對人對己都要體諒、友善,要多對別人微笑,尊重自己的同時更要尊重別人!雖然,這些道理我早就知道了,但是,今天是在內心深深地體會到,這非常不一樣。
并且這次的實踐讓我更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業的現狀,體驗了一下工作的樂趣。雖然時間不長,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我 體會到了就業的.壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。讓我感覺到了生活的艱辛和不易,我們應該學會珍惜每一個擁有。
社會實踐心得范文 篇10
20xx年的暑假,是我上大學以來的第一個暑假,這個暑假,是一個不平凡的暑假,因為我參與了一次為期11天、主題為“關愛留守兒童,建設最美鄉村”的暑期社會實踐活動,而這次暑期“三下鄉”社會實踐,讓我獲益匪淺。
還記得,第一天我們大老早起來集合,然后在西區門口拍完合照后就趕緊上車,開啟了前往茂名電白之旅。這次旅程經歷了大概了6個小時,不過對于第一次出遠門的我卻不覺得很漫長,反而很享受一路上的粵西美景,讓我對廣東的景色有了新的見識。到了xx鎮后,我們就分批坐學校主任的車直接到了我們的實踐點——xx小學。
古派的校門,舊式的樓宇,是我走進學校首先看到的風景。接著,隊長帶領我們參觀了宿舍,飯堂和洗澡房。當我們把學校大致看了一遍之后,那時直接就有隊友發出如此的感慨:師兄,你到底是有多大的勇氣才敢來第二次啊?我環視眾人,發現大多數隊友的眼神里也十分默許。就在埋怨聲四處響起的時候,我在樓上俯視這個校園,意外地發現原來我剛才錯過了許多風景。
校道兩旁樹木繁盛,綠草如茵,校園一角竟出落著一棵天然的龍眼樹,似乎完全沒有受到人為的破壞,因此很是美觀,似乎能看到我們和孩子們互動的動人美景。走到樓下,樓梯角有一個手搖式水池,那便是我們眾多男生們的天然洗澡房,看著那光滑的水泥地,我能想象到之前他們在此處嬉戲的歡樂場面。這一切一切,我盡收眼底,也增強了我堅持下去的決心。
當天晚上,我們剛剛打掃好宿舍衛生,隊長耀均就過來跟我們說待會就要開會。于是,我們七八個人迅速拋棄了剛才的諸多顧慮,提起水桶圍著水池輪流打水,濺起的水花和我們的談笑聲似乎融匯成一首動人小曲,充斥著整個校園,確實和我所想象地那般歡樂!簡單地洗漱過后,大家又齊集在狹窄的會議室里商討實踐活動的事宜。或許大家心里都存在著許多不確定的憂慮,因此在會議上并沒有表現出昔日般活躍,不過基本的招生計劃還是確定了下來。
經過了無數次輾轉反側,我表示終于熬到了天亮。簡單吃過阿姨給我們做的愛心早餐,就帶好招生宣傳單分批深入當地鄉村,一家一戶地去宣傳我們的實踐隊伍,并進行招生。在招生途中,面對家長們的憂慮,我們一次次耐心地向他們闡明我們的來意,并開始我們的活動宣傳。在那天早上,伴著滂沱大雨,雖然途中曾被無數家長懷疑,也被無數的狼狗所敵視,但是經過了重重困難,有11名小朋友向我所在的那個隊伍報了名,甚是欣慰。大概中午時刻,大家就穿著濕漉漉的衣服、拖著疲憊的身體回到學校進行了匯總,發現在天氣如此惡劣的'情況下,依舊能招到這么多學生,這一下使大家瞬間歡樂起來,完全忘記了剛才招生時辛苦和委屈。
招生結束后,猶如日前會議上所安排那樣,有序地進行分班,并合理地安排各班臨時班主任。小朋友們看到我們一張張陌生的面孔,大多數不是害怕,而是很激動,他們之中很多臉上都流露出那種天真燦漫的笑容,這讓我很是動容,更有幾個小朋友過來纏住我們幾個大哥哥、大姐姐,要求我們和他們玩游戲,這就是快樂無憂、天真無邪的童年,我們再也回不去的童年。由于是第一天,所以我們并沒有安排太多的課程,只是簡單地分配了教室,確定了各班的班主任,還有讓小朋友們初步認識我們的隊友,就這樣充滿歡聲笑語的小集體、大家庭就從此建立起來了!
從次,我們的教學活動正式打響,伴隨而來的有搞笑的兔子舞和手語教學,充滿智慧樂趣的折紙教學,更有趣味實驗、醫療知識教學等等。在兔子舞和手語教學中,孩子們舞手舞腳地模仿我們在臺上展示的動作,并互相學習嬉笑,教室里充斥著一片和諧的笑聲。
在學校,我們除了教他們一些知識,還經常找一些小朋友來談心,了解他們的家庭情況,更多地和他們分享快樂,然后分擔他們的不開心。另外,在我們之前的共同商討下,已決定了實行護送行動,即是每天放學后,幾個隊員一起護送同一個村的小朋友回到家中或村口,確保他們每天在我們這上完課后都能安全回到家。正是在那一段路上,我們一起嬉笑,一起追逐,一起談天說地,因此彼此的關系更為融洽,感情與日俱增。我覺得每天送他們回家那50分鐘是我在實踐隊里最開心的時光。只有在那個時候,我才能放下在學校時的約束,放下板起的那張嚴肅的臉孔,用和藹的方式嘗試走進小朋友們的內心世界,了解他們的心中所想所憂,很自然,很美好。
在最后一天,當和我們相處了七八天的這群孩子們知道我們即將離開的時候,他們都十分不舍,紛紛索要我們的聯系方式,更有一小部分小朋友哭了,無論我們怎么哄也無法使他們釋然。他們說和我們在一起很開心,害怕以后都見不著我們了,還有一些直接就問我下一年還來不來,這一下我竟然猶豫了,畢竟一年之后不知道會發生什么事情,誰也說不準,我不敢輕言許諾,只好敷衍過去,因為我不想讓這些孩子這么早了解現實,畢竟童年本來就應該充滿著幻想,這樣他們才能更好地成長。那一天,我們帶著未完的夢想,踏上了回校的旅途……
社會實踐心得范文 篇11
開學了,意味著一個月的假期就這樣匆匆結束了,還意味著我這第一次的社會實踐也結束了。整日呆在象牙塔中的我,第一次嘗到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。
實踐期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開始明白:大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的狀態,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
在今后的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。
對于大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業大有裨益。而且對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。
從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,提高能力,一箭雙雕.不言而喻,無論誰都不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強。
自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。先就業,再擇業!教授的話時刻在耳邊圍繞.在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可君有誰想身處校園的我們社會經驗又會擁有多少呢?
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,在瞬息千變萬化的社會中嶄露頭角,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進職場。在工作中,別人一眼就能把我認出--我是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們說從我的臉上就能看出來,也許許多沒有經歷過社會的打工的同學都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我行!
雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。我不再是父母含在嘴里,捧在手心的嬌嬌女.這里的工作繁而重,不會有人像在家里,校園里一樣分配你,幫你去完成,也不會因為做好了就夸你,一切必須靠自己,我要自覺地去做,而且要盡自己的'努力做到最好.一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!
記得開學初老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣形形色色的人和事,人事關系錯綜復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。我深深體會到,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人吃盡苦頭呢?這是社會與學校脫軌了嗎?
但我覺得老師是正確的!盡信書,不如無書!事不目見耳聞而臆斷其有無,可乎?書上得終覺淺,得知此事要躬行!作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理一些社會上發生的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。我們不可能永遠是學生,只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅途是漫長的,我們終是社會一份子,與社會交流,為社會貢獻是我們的義務和責任。
社會實踐心得范文 篇12
公司要求我們在8點半到公司,并且分派了每個人的任務,我的任務就是在人民路上發傳單,并且公司每天還規定發傳單的數量。一大早,我就拿了一大包的傳單開始在人民路上忙碌著。
大家都知道,發傳單是違法的,而且路人都忙著逛街,忙著各自的事情,所以,接傳單的人很少,而且,還有的人見到我就跑,難道真有那么可怕嗎?我有時會在KFC門前,有時會在正陽橋上發傳單,因為那里人流量大,傳單可以發的多點。我四處跑動著,看見一個路人就往他手里塞,甚至看見騎車的,馬上拿張傳單往他車子里塞。當然,有時會受到別人的白眼,他們有的會睬都不睬我,還會說:"怎么發傳單的大街上那么多啊,真煩"。有時會被波冷水,但是我一點都沒放棄。
公司要求我們利用周末人多的優勢,發揮傳單的作用(也叫DM),讓春節買電器的人都到宏圖三胞來,從而提高業績。在路上,有的接傳單的人們會問我,宏圖三胞怎么走?我會熱情的回答他們,還會為他們帶路,看到一個個滿意而歸的模樣,我那時會覺得非常的自豪。
中午我會帶我朋友的班,在禮品區工作,發放禮品。有的顧客因為買大件的,如電腦,電視機,數碼相機的等等,都會獲得積分,可以到我那禮品抽獎和領獎品。碰到有的顧客,因為積分不夠,但是想拿積分高點的獎品,讓我很為難,這時我會讓他們到企劃部經理那里說一聲,如果可以調換的話,我才可以蓋章,把禮品給他們。如果是小件的禮品,顧客要的話都可以贈送,比如鼠標墊,暖手寶之類的東西,一來快到新春了,顧客至上,買電器送小禮品也是正常的;二來,可以讓顧客覺得宏圖三胞不錯,可以增加回頭客。雖然一直站在那里,身上帶著宏圖三胞的宣傳錦旗,但是登記完一個個顧客的禮品,看見他們高興的樣子,其實我心里是很開心的。
大約到2點鐘的時候,我就會到外面去發傳單了。這個時間人流量是最多的,街上都擠的很,所以那時我手里一張張的傳單發個不停,接的`人也比較多。每當有人接過傳單,并對我說"辛苦了"或者"謝謝"之類的話,我心里會覺得很溫暖。拿著傳單一張張發出去,心里很有成就感。其實我真心希望大家可以買到價廉物美的電器,所以我才到宏圖三胞打工的。
在正陽橋發傳單,有時會被城管抓到,運氣好的時候就放我們走,運氣不好的時候會直接把我們的傳單都拿走,并說上一句:"以后不能再發了"。每到這時,我們這些學生發傳單,就會到旁邊發一會兒,到城管走了,再回到正陽橋上繼續發,有時會被城管趕來趕去的。但是發了好多天,都習慣了,所以懂的一些應變的策略了。
以前在逛街的時候遇到發傳單的人,覺得特別可惡,發給我那些廢紙做什么,所以每次都是能躲則躲,有時候干脆視而不見。如今,自己也來到了發傳單小妹的位置,才發現,曾經我所經歷的角色有多么的可惡。
現在每天必須的功課就是人民路發我們的傳單,本來以為這是一個很不錯的出去溜溜的機會,發過一次傳單以后,才知道這份工作并不是那么輕松的。原來如我一般厭惡傳單者大有人在,很多人也是看也不看地從我身邊經過。每天我站在街上等待來往的人們,發現一個就把手中的傳單遞出去一次,不停地重復著同樣的動作,有些人會欣然接受,有些人則不假辭色地拒絕,更有甚者會送上白眼一個。我想在接下我的傳單的很多人中一定也曾經發過傳單吧,這樣的感同身受,讓他們會不由自主地伸出手接過我所遞出的傳單。有時我還能聽到朋友之間經過的時候會說:拿一張吧,讓她早點發完就好了。原來大家都有類似的經驗,有憐憫的一顆心。
發了這么多天的傳單,也已小有經驗。一般年長的人接傳單的幾率會高些,可能他們對外界的好奇心更大些吧,或者是他們更有一顆寬容的心。還有一些孩子,他們對什么都好奇,什么都想要一睹為快,這些當然是我的傳單最好的接收者了。只是,給這些人發傳單的時候心里也會有些泛酸,有些心虛,知道自己只是為了發完手里的傳單而在做著這樣的事,好像有些罪惡。
當然,發傳單給了我最大的收益是讓我的心能夠變得越來越平靜,一開始,每次發傳單的時候都很浮躁,覺得這樣的行為很丟臉,一心只想著趕快發完就好,每次都草草了事,常常一個路人發N張傳單。后來,越來越不齒自己的行為,于是開始收斂,一張一張地發,而且心情也開始變得平靜,每當有人接下傳單,我都會發自內心地說聲"謝謝"!而且,無論他們接不接我的傳單,我都會微笑面對,用我的笑容來回報每一位。現在我不再害怕這項工作,反以坦然的心態去面對,感覺很輕松。
通過發傳單看盡人生百態,受益匪淺啊!
那時自己精神頭更足了!剛開始就順利發出了幾張!可之后的事就是許多發過傳單的人見識過的了!(許多人會對你的笑容加熱情連理都不理,但是,仍舊要笑著繼續下去,終于知道了那些打工者的痛苦了)更讓人郁悶的是總有一些人來趕我,并威脅我不要繼續發下去了!可是,就是搞不清楚為什么他們不趕其他人!突然之間覺得自己好好欺負呀!我就繼續換地點,可陣地一次一次被攻破!最后我直接就是邊躲邊發!想想真是好笑!自己就像一個做賊的一樣,唉呦!真是的!丟死人了!自己怕啥呢?真是現在后悔了自己干嘛不繼續站在那里,看看如果跟他對著干會有啥下場!(偷笑~~自己咋這么聰明加勇敢呢)跟你們說,別看我這一天躲躲藏藏的發!可收獲還不小呢!我發的過程中發現了老人的可愛之處了,他們似乎對電器很感興趣,很多人自己直接上來要呢!還邊要邊很認真的問一些問題!后來一直發到晚上5點才下班,看著漸漸變暗的暮色,心里無比自豪!
其實,發傳單本是無所謂對,無所謂錯的。許多人,特別是那些眼高手低的人,認為發傳單太沒出息了。其實不然,比如說某君(他或她是一個內向的人),那發傳單對他或她能沒作用,允許有更多的辦法來讓他或她改變這一狀況,但一個剛畢業的人是不可能一下只就找到好的,適合的工作,看,那大街上絕對不乏有大學生在發傳單。有些人是像我這樣是偶爾為之,肯定嘛,誰會一輩子這樣呢?著充其量只不過是小case。試想,一個人站在大街上都不敢上前主動的去推銷,那這樣還能指望誰呢?
人在這一生中要經歷很多的第一次.如第一次上臺演講,第一次上臺表演節目,第一次走出社會找工作,第一次戀愛等等^^^^^^^~~~~~但人在這每一次的體驗中卻能夠讓人懂得很多的事情,也能夠學到很多的東西,經歷的每一次就會有不同的感受.
發傳單.那種心情還真的無法形容.,將手中的傳單發給每一個人,起初很緊張,半天拿不出一張傳單來.人群好像也用一種同情的眼光看著你.真的很不是滋味.將手中的傳單發到別人的手中,別人還不情愿的將傳單接過手中看了一眼就往地上一丟,讓你看了更加心里難受.想怎么能這樣呢!更氣人的是,更讓人討厭的是自己口里還不停的打著招呼:"你好'口都叫干啦.都沒有人理你的真的覺得自己好沒有面子,真的感覺今天把這輩的面子都丟光啦.后來跟朋友說,沒有想到我們自己也有發傳單的日子啊.真的沒有想到平時在路上發傳單的人又是一個什么樣的感受!
社會實踐心得范文 篇13
吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經營。從開始的.確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也。”
不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結全天,為明日準備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結,休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉村城鎮的各個小巷街頭,我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。
實踐活動結束了,每個人在思考著這幾天發生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。
社會實踐心得范文 篇14
經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
千里之行,始于足下,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時刻所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體持續良好的關聯是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的.做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂"三人行,必有我師",我們能夠向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑,親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的潛質。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
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