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      1. 大學畢業個人自我鑒定

        時間:2023-11-29 15:21:42 自我鑒定 我要投稿

        大學畢業個人自我鑒定12篇(熱門)

          自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定就可以促使我們思考,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的大學畢業個人自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        大學畢業個人自我鑒定12篇(熱門)

          大學畢業個人自我鑒定 篇1

          時光荏苒,我已經在青春洋溢的校園中耗盡了大學的時光,如今,畢業的日子已經近在眼前了;叵肫疬@四年生活上的變化,從大一的無憂無慮,再到最后的爭分奪秒。短短的大學生涯,卻讓我體會了千般變化。在這里,在xxx學院里,我度過的這四年時光,給我帶來了太多的改變。

          如今,大學的生活即將結束了,青春和回憶都將成為過去。為此,我將自己個人的情況做自我鑒定如下:

          思想方面,經歷了在大學設個小社會的磨練,我樹立了爭取的價值觀和世界觀,并且通過對國家大事的關注,平培養了我的愛國情懷。在學校的日子里,我樂于助人,對班級體負責。還和同學們一起參加了校園活動。這些體驗都讓我我在思想上更加的積極,更加的成熟。

          四年的大學生活讓我認識到了很多的東西,思想的層次也同樣隨之提升。今后,我將真正的接觸社會,我相信這會讓我在提升上有更多的收獲。

          學習方面,我一直保持著班級偏上的成績,在課堂上認真聽課,下課了多和同學們交流,常向老師請教自己不會的地方。所以,在課堂的學習上,我完成的較為圓滿。但因為實操經驗的不足,我的能力還算不得出色。

          此外,我還經常利用休息的時間去圖書館學習,提升自我的知識儲備。盡管一開始的時候,收獲較少,但是在慢慢的努力下,我不僅大大的提升了自己對于專業知識的認識和儲備,還極大的.鍛煉了自己的自學能力。讓我能在校園之外,也能良好的管理自己,安排時間來提升自我的能力。

          生活方面,大學四年的生活中,我積極的聯系同學,和大家建立了良好的朋友關系。并且在活動積極報名,為班級贏得了不少的活動榮譽。這不僅大大的提升了我們班級的凝聚力,還讓我們的班級在大學的時光里留下了更多的青春回憶。

          如今,我們經歷了這么多的準備,這么多的拼搏,終于即將踏出校園的范圍。今后的我們,將不再是學生了,我們將成為真正的工作者。但是,學習依舊是我們不能缺少的能力,我們必須不斷的學習,不斷的自我提升,這樣才能在這全新的時代里積極前進!未來的我們,一定會更加的出色!

          大學畢業個人自我鑒定 篇2

          大學生活即將結束,在畢業之際,對自己三年的學習和生活做一個自我鑒定:

          在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

          當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

          一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

          二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效的工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的.所感所想。在工作方面能踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足與快樂。的收獲是心理的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現在懂得擦干眼淚,站起繼續往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。

          在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

          大學畢業個人自我鑒定 篇3

          三年的碩士研究生學習已經接近尾聲,馬上就要從學校走向社會了;仡欉@兩年來,通過自己不斷的努力,在工作、學習、生活等各方面都有所提高。這兩年的研究生學習,使我不但開闊了思路,增長了見識,更重要的是在學習和實踐中鍛煉了自己的實際操作和解決問題的能力。自身整體素質的提高使我受益匪淺。

          在生活中,我積極參加各項集體活動,同學之間和睦相處,與同寢室、同專業、同班級的同學保持十分融洽的關系。平常注意鍛煉身體,參加豐富多彩的各種體育活動。保持樸素的生活作風,注意節儉,抵制各種浪費行為。提高自身修養,從小事做起嚴格要求自己。

          在學習上,文化課的學習使我對本專業有了更深刻、更準確的.認識;查閱相關的文獻和資料使我對專業的相關進展有了更加清晰的了解;實驗相關的課程使我對很多儀器有了更直觀的認識。在不斷的學習中,積累了知識和經驗;在平常的實驗中,提高了動手技能;在課題的研究過程中,對相關的領域有了全面而具體的認知。

          在思想覺悟上,我關心國家大事,經常通過各種媒體了解時事新聞,對國內外發生的事件都有自己的見解和判斷。

          當然,在不斷進步的同時,自己還是暴露了一些缺點和需要提高的地方。例如,在兩年的學習中并沒有發表相關的論文,說明自己在學術研究上還需要繼續努力。平常的待人處事中容易沖動,有時脾氣比較急躁,做起事情來有些時候也欠缺考慮。所以在將來的工作和學習中要更加努力,不斷嚴格要求自己,從各個方面完善自我,繼續提高自身的綜合素質。

          在思想上,我也從來不曾放松過自己。利用課余時間,我不斷閱讀經濟、哲學、法律、文學藝術等社科類的書籍,并盡可能參與身邊的各種討論,在豐富了知識結構的同時,也大大鍛煉了獨立思考能力。

          在研究生階段,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的兩年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

          研究生畢業是終點,也是起點。未來在工作中我將繼續保持勤懇敬業的作風,努力做好自己的本職工作,為母校增添彩,為社會做出更多貢獻。

          在今后的社會生活中,會面臨更大的挑戰和機遇,我已經做好了準備,迎頭而上。我會繼續學習,不斷進取,勇于開拓,直視困難,校正缺點,實現更高的社會價值。

          大學畢業個人自我鑒定 篇4

          兩年以來,我在研究生階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的兩年。畢業之際,回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心,F自我鑒定如下:

          一、思想方面

          作為一名xx我認真學習,關心時事政治,關心學校的改革與發展;擁護的路線、方針和政策,;尊敬導師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養;能遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。

          二、學業方面

          我的專業為建筑與土木工程專業,畢業論文方向為成本控制。學術思想活躍、學習目的明確,態度端正、學風良好,勤奮學習,刻苦鉆研,成績優秀。在所選的`研究生課程中,成績全部為優良;學術論文一篇;在導師的指導下,自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。

          三、工作方面

          20xx在xx有限公司實習,曾擔任項目經理一職,主要負責對項目經濟的可研評估工作;20xx。_—在xx地產實習,擔任助理工程師,主要負責項目的進度控制。在實習期間,我的工作積極性和組織協調能力都得到了公司領導的認可,出色的完成了各項任務。

          今后,我將再接再厲,在以后的工作和學習中,不斷地完善自我,相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,努力成為一名優秀的工作者。

          大學畢業個人自我鑒定 篇5

          在這畢業季,回想這三年的學校生活,如果我沒有記錯,我只在剛進校門的時候抱怨過自己一次關于高考的失利,關于自己來到了一所?谱x大學,關于自己對大學向往的破滅。在那次抱怨之后,可能是把自己心里的委屈像水一樣潑了出去,于是我整個人又重生了,我眼前的路又明晰了!

          這三年的大學生活,我最最滿意的便是自己對學習的重新認識。我沒有再因為自己是一個?茖W生而自卑,我清楚地知道了,學習是不分高低貴賤的!只有愛學習的人和不愛學習的人這兩種區別,當一個人愛學習時,他在?茖W校也可以去往未來,當一個人不愛學習時,他在清華北大也會看不到希望,更到不了未來。我很慶幸自己在入學之初便認識到了這一點,所以我這三年的時光,我沒有浪費一點半點。我在上課的時候,認真聽老師講課,在課后認真的完成老師給我們布置的作業,在課余的時間,我還自己去選修了自己非常想學的課程,既充實了自己,又學到了知識!特別是大學里的寒暑假,我沒有再像初高中時那樣只想著怎么樣玩怎么樣放松,我把大學里的寒暑假都排滿了自己的行程,最后看來,自己在寒暑假里不僅打了工掙到了學費和生活費,還獲得了在社會上實踐的經驗,在一種參與世界的進程中認識了整個世界是怎么樣運作的,自己可以成為什么樣的人,自己可以在世界里做一些什么,我都有了清楚的藍圖。更值得慶祝的是我在這些實踐中還交到了很多朋友,甚至有比我大幾十歲的忘年交的朋友,這些朋友帶給了我很多看世界的不同角度,讓我全方位的對這個世界有了了解。

          回想這三年的時光,興許是因為充實,我感覺過得非常的快!真的就是在一晃眼之間,我已經站在照畢業照的位置舉著剪刀手對著鏡頭喊茄子了!我和我的室友們還有班上的`同學們互相寫著畢業紀念冊,相比回憶過去的校園生活,我們聊得更多的卻是未來的路。這是我也感到非常開心的一個點,我與同學們的友誼已經不僅僅是過去的經歷,我們也有了新的一起展望,甚至還有同學跟我一起進入了同一家公司。這份工作是我們大學三年努力了的最好證明,也是見證我們友誼長存的一張通行證。我相信,未來會在我們的努力學習下展現出閃亮的我們。

          大學畢業個人自我鑒定 篇6

          一轉眼四年的時間飛快就過去了,而我也馬上就要畢業了;叵肫饋矸路鹚哪晟畹囊荒荒环路鸲汲霈F在眼前,都是那樣的清晰,快樂。當然也不都是快樂的事情,也有著讓人悲傷難過的事情,但我想也正是這些事情,讓我有了磨練的機會,能夠在大學里得到顯著的成長。而我自己也通過這四年的時間成長成了現在的自己,或許這么夸自己有些浮夸,但都是實話。我想或許以前的我還沒有成為一名老師的實力,但我想現在的這個我或許足夠了。

          在剛剛進入大學的時候我還是一個什么都不懂,一心只有學習讀書的書呆子。不敢和異性說話,在人多的場合緊張,說話都不利索,不敢和別人的眼神發生對視,害怕別人看不起我。但是隨著時間的推移年齡的增長,以及我自己想要改變的態度,我從大一就開始了改變自己的計劃。開始多接觸一些陌生人,試著和陌生人聊天,爭取能夠和別人聊的來,積極的報名參加各項社交活動和學校的社團及學生會。我想這種強迫使的鍛煉能夠讓自己成長的更快,而我在鍛煉自己社交能力之外也注重著自己的身體健康。如果身體跟不上自己進步的步伐的話,我想我就算是有在多的收獲我也不會感受到快樂。所以我在早晨會早起一個小時獨自去操場跑步幾圈,在晚上吃完晚飯之后在學校里散散步,消化一下。

          作為一名師范大學的學生我的目標是成為一名老師,而我也確實具備了成為一名老師的條件。我在學校每一年都能拿到學校的獎學金和助學金,拿到過不少比賽的榮譽,各種大學應該考的證書我也都考到了。我想這樣的能力應該能夠成為一名老師了,成為老師是我從小以來的夢想,老師承載著照料同學們的重任,而社會永遠是屬于下一代的。沒有人能永遠年輕,但永遠有人年輕,而我需要做到的就是幫助這些小朋友們成長,幫助他們成長為能夠有著自我分辨的.能力,有著正確的三觀。我想這樣的工作是非常有意義的,而這也是我一直想要成為老師的目的。大學的生活結束了,雖然有很多的不舍,但人始終是要向前看的,重要的是找準一條路,不要管那么多,大步往前走。而且我想我已經做好的充足的準備去迎接一個充滿的未來了,我不覺得自己會失敗。

          大學畢業個人自我鑒定 篇7

          在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

          有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

          在操行品德方面,各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,并養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我,有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。

          悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的.夢。懷想是因為離別的鐘聲已經敲響。大學,我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恒!收獲是對奮斗的饋贈,四年的點點匯集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領神會的傾聽慧語,兢兢業業的投身事業,我學會了珍惜,懂得了追求。失去,是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚,。獨思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。

          時光已逝,良晨難在,獲取超于失去,何樂而不為,憧憬,是因為新的夢想在開啟斗士的豪情!

          如果再給我一個上大學的機會,我會更珍惜,讓她更精彩。因為我體會到了大學對人生的重要性,在我離開學校后,我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

          大學畢業個人自我鑒定 篇8

          不經意間大學四年就這樣匆匆結束。回首這四年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這四年里我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

          還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。積極參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區別,大多數的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應。大學四年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的發展。現對自我做個鑒定如下:

          一、在思想品德上

          有著良好道德修養,堅定的政治方向,我積極要求上進,主動投身于理論文件講話的學習。在平時的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的'事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

          二、在學習上

          我從不放棄自己的專業知識。認真學習計算機的理論知識,并且注重培養自己的動手操作能力。能夠懂得c、java等一些編程語言,并能進行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件,并且經常幫助老師處理材料。

          三、在生活上

          我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。

          四、在工作上

          對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他同學出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。曾在“聽雨軒”文學社擔任,和其它同學一起出版了聽雨軒文學刊物,并且還會組織一些活動。在學校電教中心工作期間,踏踏實實,勤勤懇懇,出色地完成工作,并且和老師、同學建立了深厚的感情。

          大學是人生當中的一個轉折點,經過大學四年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大學生活培養了我的互助合作的能力,鍛煉了我的意志,也陶冶了我的情操。大學這四年是充實的四年,我想這在我以后的工作生活中,一定是一筆寶貴的財富,我會美美地珍藏著。

          畢業在即,回首四年的學習生活,我也深深地體會到了學院老師、領導為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

          大學畢業個人自我鑒定 篇9

          珍貴的預科生活的已接近尾聲,偶爾想起來的是剛剛軍訓時在太陽下暴曬的身影,而如今卻要面對分別,回首一年里走過的路,感覺收獲不小,總的來說:

          在思想上,我發生了很大的轉變。高中時期是為了準備高考,而進入大學,就進入了一個自由、無拘束的天地,沒有人管你,你必須有自我約束力。我開始也很散漫,但是看到周圍同學們都在認真學習我也轉變了態度,開始了大學的學習旅程。大學的課程感覺跟以前的課程很不一樣,一堂涉及的東西很多,有時候如果不注意聯系老師前后說過的話很可能感覺所說的東西與課本脫節了,這就要求在課后去鞏固上課的一些東西,有的東西還必須去圖書館查一些資料。久而久之,自學能力得到了提高,課余的生活的也的到了充實。當然在運用學習方法的同時我也注意到獨立思考的重要性!皩W而不思則罔 思而不學則殆”這句《論語》中的這句話一直對我起著很大的激勵作用,如果學習與思考沒有聯系起來,再多的功夫也是白搭了。但是說起來容易,要真正做到學習與思考的緊密聯系還真不是件容易的事情。在學習知識的這段時間里,我和身邊的許多同學在學習問題上,有過激烈的爭論;與老師對學習上的問題也有過詳細的討論,回想那些日子,總覺得很感謝他們。

          我很崇拜有著良好性格的人,在這一年的學習生活的中,我讀了一些與個性、性格有關的書籍,了解到可以從圖書館借書出來后,又在圖書館找了一些有關名人的書籍,看著他們的.人生軌跡,我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。以前幫助別人,自己沒有很深的認識,覺得不過是舉手之勞,但現在我意識到幫助別人其實就是在幫助自己,在這一年的生活的中,我很高興在同學有困難的時候,我曾經幫過他們,而在我有困難的時候,同學們也對我伸出了援助之手。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對.個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。只有把責任分清楚,才能做出正確的抉擇。

          大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。.體生活的使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活的需要自己來勾畫,不一樣的思考方式就有不一樣的人生。

          預料生活的的結束,是終點也是大學生活的的起點,我一顆感謝的心離開這里,去面臨即將到來的新的挑戰。

          二、在生活的上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自.自立的良好品德。宿舍是一個大.體,八個人生活的在同一個空間里面,但是各自的生活的習性都不相,這就需要大家互相和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我們宿舍的融洽和諧關系很大程度上歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活的中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

          大學畢業個人自我鑒定 篇10

          從進入__學校代課實習距今已有一個月的時間,而實習也將近結束。在這段時間里,百感交集,和學生建立的感情是那么難割難舍的。作為一名立即畢業的師范生,這也許是我學生生涯中唯一的一次實習生活,也是對我四年來所學專業知識的一次大檢驗。實習也就結束了,該做做實習鑒定了。

          在學校實習的每一天,我努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,竭力給學生一種道德修養好,文化水平高的印象。努力首先從形象上跟學生做好溝通。

          在教學工作方面,我認真備課,專心修改教案,確保教案教學課件規范,內容準確。積極了解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。有錯必改,自我進步。

          在實習期間,我還積極要求擔任班主任這一職,要做一個全面發展的好老師。在班主任工作方面,與學生形成良好的師生關系,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的監督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操眼保健操的監督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務等,都予以高度的`責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。同時,與___等同學共同組織____的主題班會,并且取得預期的效果。

          在實習過程中,我也發明了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不扎實。但我相信只要努力了,一切都是會可以做得好的。此刻我就覺得自己進步了很多。

          教師這份神圣而又偉大的職業,在這段實習時間里我是深深地體會到了。而實習又是對每位準老師來說,是至關重要的過程。它是我們師范生走上工作崗位的一個很好的橋梁,是我們有備而來,我想我會用自己的一生來點燃這份光榮的事業。

          大學畢業個人自我鑒定 篇11

          在實習工作當中我一直都保持著非常積極的心態,大學三年對于我來講是一個全面的洗禮,我一直都相信我有著足夠好的心態面對這些,我對自己還是有一個較高的信心的,這次的實習真的對我影響很大,實習工作當中我雖然非常陌生,可是對我我而言這是一個不從的提升,現在我也依然非常清楚我需要做到哪些事情,雖然實習已經結束了,但是我卻對自己有了一個全面的了解,清楚的認識到自身的優缺點,總的來說這對我是有著很大幫助。

          在這短暫的實習當中,我做到了認真細心,其實不管是什么事情都應該要有一個樂觀積極的心態,我堅持自己的原則,我也堅定好自己的信念,這樣的.轉變于我而言是非常寶貴的,有很多時候我都是計較積極樂觀,對于自身的一個成長有著非常清楚的認識,特別是在工作當中的我看到了差距,在學習學習的不是全部,還有更多的事情是我要去落實到位的,相對而言我有了很多的進步空間,堅持自己的原則,這一點始終都是不變的,無論是在什么時候都應該清楚這一點,三年的大學生活很大程度上面激勵了我,讓我也有了一個全新的了解,對待自己更加的嚴格了,這也讓我更加清楚知道了自己應該朝著什么樣的方向發展。

          在個人能力上面,實習于我來講是一次鍛煉有著學校所學不到的東西,更加重要的就是閱歷,跟工作經驗這一點對我來講有著非常大的幫助,能力是工作當中至關重要的東西,我清楚意識到了自身的提高,這是不可多得大一個提升,未來還會有更多的時間跟精力去面對,大學三年我非常清楚的認識到了這一點,盡可能的讓自己得到一個好的鍛煉,這次的實習真讓我感受到了這一點,我非常的感激,目前為止我已經成長了很多,跟在剛剛來到xx這里的時候完全就是兩個樣,我實實在在的看到了自己身上的進步,這一點是毋庸置疑的,有了這樣的變化真的是讓我非常開心,我也非常感激這實習的工作給我的帶來的變化,讓我無時無刻不在督促著自己,也讓我清楚的認識到了這其中的變化跟差距,通過這次的實習,我也會更加用心,更加努力,在各方面提高自己的能力,把這些基礎的事情做好,感激實習,感激這段經歷。

          大學畢業個人自我鑒定 篇12

          兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍。

          通過四個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

          在實習中,我深深地體會到我們的同事如此的渴求成為一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽別人心聲的人。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為一名電腦維修員,面對渴求知識的眼睛,我精心學習、認真思考,用真誠的心對待每臺電腦,用清晰的頭腦理解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

          這四個月來,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的'每一個驛站。當然,實習中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。這四個月的實習,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

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