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      1. 大學畢業(yè)個人自我鑒定

        時間:2024-10-19 17:50:22 自我鑒定 我要投稿

        大學畢業(yè)個人自我鑒定【推薦】

          自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的大學畢業(yè)個人自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        大學畢業(yè)個人自我鑒定【推薦】

        大學畢業(yè)個人自我鑒定1

        作為新世紀的大學生,就要告別四年的大學生活了,我始終相信:用心就一定能贏得精彩!三年來我刻苦地學習,豐富的活動造就了充實的生活;同時,這也使我從一個懵懂的高中生蛻變?yōu)橐粋壯志滿懷的大學生,一個對未來充滿憧憬的青年。

          從踏入大學門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的'新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。此外,我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學、朋友、導師和睦相處。走向社會,迎接挑戰(zhàn),我將不斷學習進取,完善自己的人生,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎,這兩年的學習我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。兩年的鍛煉,給我的雖然僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

          人,總是在學習中進步,在工作中得到鍛煉。這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上:我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學習上,我十分熱愛自己的專業(yè),在歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績。大學是育人培才的搖籃,身處其中,我不知不覺慢慢成長起來。不但知識豐富了,能力提高了,而且人生觀,世界觀也得到了更好的錘煉。在這四個里,我的綜合素質得到了大大提高。學習上,我勤奮認真,不但掌握了本專業(yè)知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野;生活中,我樂觀向上,積極進取,待人真誠,多次代表學院參加各種活動、競賽;工作中,我認真負責,既做好本份工作,又敢于創(chuàng)新,同時善于團結集體,共同完成工作。

          在21世界里,人才是最珍貴的,作為21世界的大學生,選擇了前方,就注定要風雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘,我都要不斷前進,不斷努力。

        大學畢業(yè)個人自我鑒定2

          一直追求人格提升,一直注意自己的行為。一直崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我每天堅持自我反省并且努力著完善自己的人格。四年中,我讀了很多名著和一些能使完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的.,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

          社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。

          通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

          四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

          

        大學畢業(yè)個人自我鑒定3

          時光荏苒,兩年半的碩士研究生的學習生活已經(jīng)接近尾聲,在這兩年半的學習生活中,收獲很多。

          在我入學的那一刻起,從未獨立接觸過科研的我,就開始了在書海中的遨游。對待我的科研項目以及各學科的學習任務,我一直一絲不茍的經(jīng)營著,不斷的學習,不斷的豐富自己的知識。電路板的硬件設計中,每一個元器件的選擇,每個元件的擺放位置,每條導線的布置,我都做了精心的設計,這個過程我掌握了大量關于電路設計的知識,積累了大量電路設計軟件的使用經(jīng)驗,也在選擇器件時提高了自己在英語方面的水平。本著追根究底的.科研精神,我閱讀了諸多電路設計工程師的見解,絕不僅是為了學習他們的經(jīng)驗并使用在自己的設計中,更是為了探究一個個“為什么”。在軟件設計中,結合C語言的編程基礎,以及對單片機軟件設計的經(jīng)驗,我開始了DSP方面的設計。在實際編程中,每一步微小的成長都讓遇到問題時的廢寢忘食變得更加值得。軟件硬件的不斷調(diào)試,讓我深刻理解到科研的不易,這不易可能使一個初學者望而卻步,迷失彷徨,但每次我無數(shù)次嘗試就要放棄的時候,總有同學的幫助亦或師長的鼓勵在我身邊。那天,我只記得一件事,我做出來了。

          這是一份自我鑒定,但是寫“學習能力強”或者“團結友愛樂于助人”是多么缺乏意義的事。我寫的是我的“歷史”,人生就應該如此,渺小卻真實。宇宙之大,我就是一顆不起眼的星辰;大樹蒼天,卻沒有相同的葉子。明天,活出自己的軌跡,書寫自己的未來。

        大學畢業(yè)個人自我鑒定4

          忙碌的學校生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代學校生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。

          在專業(yè)技能上:

          為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

          在學習方面:

          我覺得學校生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代學校生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

          在社會實踐上:

          我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優(yōu)秀。學習固然是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。

          學習當然是重要的`,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的學校生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

          四年的學校生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的學校鑄造了成長的我。

        大學畢業(yè)個人自我鑒定5

          職業(yè)專長:

          一、學習過專業(yè)射擊課程懂得各種制式武器的使用與維護。

          二、學習過專業(yè)的擒拿格斗技術擅長自由搏擊。

          三、熟悉各種安保設施,懂得各項安全護衛(wèi)流程。

          四、經(jīng)過五年的法律專業(yè)知識培訓,熟悉各項法律程序。

          五、懂得各項心理學課程,熟悉心理偵查心理疏

          我畢業(yè)于xx警校,經(jīng)過5年的'專業(yè)法律知識的學習和各項專業(yè)課程。受過嚴格的軍事化練習。熟悉社交禮節(jié)和各項商務談判,有過4年的企業(yè)治理工作經(jīng)驗。具有親和力能夠組織各種會議和大型活動。能夠制作各項企業(yè)規(guī)章和法律文書。會使用各種電腦辦公軟件,熟悉各種業(yè)務和企業(yè)治理培訓課程。熟悉企業(yè)治理和人力資源治理流程。熟悉大型企業(yè)安全防衛(wèi)知。

          我的夢想是當一名人民警察,希望能夠維護社會治安,保護人民的生命財產(chǎn)安全,為這個社會作出更大的貢獻。

        大學畢業(yè)個人自我鑒定6

          時光易逝,轉眼之間我就要從xx大學畢業(yè)了。在這四年里,我從一個青澀的毛頭小子成長為了一個能獨當一面的青年,這得感謝學校、老師、同學們對我的幫助,是你們讓我感受到了溫暖,所以我才能變得更好。四年過去了,在即將畢業(yè)的這個時刻,我對自己的評價如下:

          一、在思想上

          在剛入學校時,我對自己的大學生活充滿了好奇和新鮮感。那時的我滿腦子都是想著怎么去玩,因為在高中的時候就聽說了大學里的'生活是自由且歡樂的,所以我根本就沒有把學習放在心上,只想著和朋友們一起去吃喝玩樂。但是經(jīng)過一段時間的大學生活后,我發(fā)現(xiàn)自己的這種思想是很危險的,學生來到大學里是學習專業(yè)知識的,并不是來玩樂的,要是一直這么墮落下去,以后畢業(yè)都是個難題,更別說找一份好工作了,所以我及時調(diào)整了自己的心態(tài),不再放縱自己。

          二、在學習上

          作為一名大學生,我知道學習就是我最基本的任務,哪怕是已經(jīng)上了大學了,但是學習一定不能落下,因為現(xiàn)在的社會競爭格外地激烈,光靠著文憑去找工作已經(jīng)沒有多少用了,必須得掌握好專業(yè)知識,不然就沒有任何優(yōu)勢。所以我在校期間,認真的聽好了每一節(jié)專業(yè)課,還選修了不少和自己專業(yè)相關的選修課,這讓我的專業(yè)知識得到了極大地提升。在課外,我也經(jīng)常會在空閑時觀看一些和我專業(yè)相關的教學視頻,正是這些課外的教學讓我明白了學習是有多么的重要,因為在校園里的學習只是一小部分,很多的知識是需要去自己去主動了解的。

          三、在生活中

          大學里的生活和以前的學習生活是有很大不同的,在這里,自由了許多,學生們也都是按寢室劃分。這幾年里,我和我的室友們相處的都挺和諧的,除此之外,我也還班上的同學以及其他學院的朋友都保持著良好的關系。我的生活準則就是真誠待人,只要別人真心對我好,那我也不會虧待別人,當朋友有困難時,我會盡可能的去幫助他們。

          四、在工作中

          我在校期間參加了校學生會,成為了一名干事,在任職期間,我對于自己的工作是認認真真,從沒有過松懈,雖然期間也犯了一些錯誤,但是我都及時地改正了回來。我也因此多次被部門成員評選為“優(yōu)秀干事”。除了在學校里的工作,我也經(jīng)常在假期里去一些公司里面做實習生,在公司里我學習到了不少工作上的經(jīng)驗,這能幫助我打下良好的工作基礎。

          馬上就要離開這個充滿了回憶的地方了,這可真是令我感到不舍,但是我相信在以后的日子里,等我進入工作后,我會把自己的本職工作做到最好。

        大學畢業(yè)個人自我鑒定7

          經(jīng)過了四年的時間,我也是要畢業(yè)了,去到社會工作,而今的自己也是在大學有了很多的收獲,個人也是要對自己大學的一個生活以及自己的學習來做個自我鑒定。

          在學習上面,我一直都是根據(jù)自己的一個情況去學習,除了專業(yè)所學之外,我也是根據(jù)自己的一些不足去進行針對性的學習,像自己溝通方面不是很好,所以在大學的四年時間里面,我也是經(jīng)常的去參加一些活動,多和陌生人去交流,通過不同的一個方式,讓自己變得更加的外向一些,能更加熟練的去溝通,專業(yè)的一個學習,我很多不是很懂的'方面也是會去問老師,去圖書館找資料去進行解決,既然選擇了這個專業(yè),我也是要去學好,畢竟以后的工作也是需要用到,而且如果自己不去努力的學好,那么以后到了社會之上,想要把工作給做好,或者找到一份合適的工作就不是那么的容易了。

          在生活上面,我養(yǎng)成了好的習慣,每天都是會早起,然后去讀書,利用清晨自己精力充沛的時間,去把自己比較薄弱的英語方面去做一個提升,并且每天堅持鍛煉,讓自己的身體是精力充沛的,只有身體好了,那么在學習之中也是能更好的去把事情給做好了,而不是說沒有精力在學習上,平時也是比較少的去玩游戲,做一些與學習無關的事情,更多的一個時候會是在自習室里為考證而準備,或者去圖書館找資料。通過努力,我也是考到了專業(yè)相關的各類證書。和同學的交流也是很融洽,沒有出現(xiàn)過什么沖突,也是認識了很多志同道合的同學,大家一起努力,一起去把學習搞好。

          光是學習是不夠的,我也是會利用周末以及寒暑假的一個時間去到社會去體驗生活,并且找一些與專業(yè)相關的一個工作來做,我也是更加的體會到我們專業(yè)在社會上可以做哪些的工作,自己也是有了一個屬于自己未來的一個職業(yè)的規(guī)劃,對于未來也是有了明確的目標,并且通過這些實踐,我也是知道自己哪些方面不足,也是再去學習,去提升,而今的我也是對于進入社會有了一個充分的準備,我也是相信,只要我努力的去學習,在社會上也是可以很好的立足,去把工作給做好的,四年的時間,讓我成長很大,也是收獲很多,我也是有了更充足的信心來進入到工作的一個崗位上去了。

        大學畢業(yè)個人自我鑒定8

          大學的四年過去了,作為一名給畢業(yè)生,自己的大學時光也在已經(jīng)結束了。三年的努力,一年的實習,全都成為了過去,成為了自己的記憶和經(jīng)驗。我很感謝自己在過去遇到的每一個人。無論是老師、同學、領導、同事,或者僅僅是有書面之緣不知名字的人。他們都給我這四年的生活帶來了不小的體會。也正是他們的教導和交流,讓我成為了現(xiàn)在的自己。

          那么,四年已過,大學也結束了。我在此對自己目前的能力和狀況進行一次自我鑒定。希望自己鞥更清楚自己目前的狀況,并及時的分析與計劃,讓今后的'自己能做好計劃,對未來有所安排。我的大學自我鑒定如下:

          一、學習方面

          學習上自然不用說,早在大一的時候,我就開始嚴格的要求自己,盡管期間因為自己的懈怠也曾出現(xiàn)過不少的問題,但是在度過了消極的心態(tài)后,自己努力的奮斗,將那些欠缺都積極的彌補了上來。大學三年的課堂,我認真努力的去學習了老師的知識,并且在課后積極的去復習,運用,將知識落實到實踐,加強自己的動手能力。

          同時,自己還喜歡在圖書館走動,去從課外的地方尋找需要的知識,也樂于開闊自己的眼界,在書籍和網(wǎng)絡上加強自己的認識,擴寬自己對專業(yè)的了解?偟膩碚f,這三年來我飽有收獲,充分的利用好了生活和課堂。

          二、生活方面

          生活中,我并不是特別擅長運動。但是我也積極的參加學校的活動。如:運動會、志愿者、班級活動等。盡管并不一定能拿到良好的成績或出色的表現(xiàn)。但是自己參與其中,也感受到了其中的樂趣。不僅僅豐富了我的個人生活,還讓自己認識了不少的朋友,加強了和同學們的交流,讓我提升了自己的交流能力,擴寬了自己的交際圈子。

          三、工作方面

          大四的實習中,是我收獲最豐厚的時間,在這段時間里,自己努力的工作、學習,從實踐的工作中收獲了大量的實地經(jīng)驗。盡管因為時間的原因收獲有限,但是比起過去三年來的累積,卻更加的實用,更加的豐富!

          四、結束語

          三年的學習,讓我有了三年的累積,一年的實習,讓我有了一年的沖刺!四年來的成長,成就了現(xiàn)在的自己!但是,我相信,未來的我還有更大,更高的空間!我會繼續(xù)努力的!

        大學畢業(yè)個人自我鑒定9

          時光轉瞬即逝,畢業(yè)典禮的日子越來越近了,馬上就要走出生活和學習了3年的大學校園。大學,使我經(jīng)歷了身心成熟和知識的積累,生活過得充實而有意義。我抱著“全力以赴,做到最好”的宗旨,在思想品質,知識水平、工作能力方面都有了很大的提高。

          思想方面:

          思想端正,愛國,有上進心、為人樸實、性格開朗、樂觀;認真學習毛澤東思想、鄧小平理論,并以這為行動指南;在日常生活中,從一點一滴做起,培養(yǎng)為同學、為大家服務的信念,樹立下正確的人生觀和價值觀。

          學習方面:

          修身先須示智。我以“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這一格言為座右銘,刻苦認真,打下了扎實的知識基礎,努力培養(yǎng)自己分析問題解和決問題的.能力以及動手實踐能力。在常規(guī)課程學習之余,還通過選取修與課外閱讀學習來完善,擴展自己的知識架構。

          文體方面:

          本人積極參加學校各項文體活動。例如學校“校運會”、“籃球賽”、“足球賽”及“校規(guī)校紀知識競賽”等。

          生活方面:

          本人樂于助人,關心他人,與同學相處十分融洽。熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。

          為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年應屆計算機業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。

        大學畢業(yè)個人自我鑒定10

          回顧大學四年,我通過良師的指導和自己刻苦學習,已具備了文字處理和寫作能力,也養(yǎng)成了認真對待學習,工作的良好習慣。成為一個合乎社會要求的新時代大學生。

          一、在思想品德上

          本人有良好的思想道德修養(yǎng),有堅定的政治方向。熱愛祖國,熱愛人民,熱烈擁護中國共產(chǎn)黨的領導和制度,遵守法紀以及學校的各項,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。以務實求真精神熱心參加學校的公益宣傳活動及愛國主義活動,并且積極投身于,深入社會,了解社會,廣泛接觸群眾,聯(lián)系群眾,達到了做一名大學生的基本要求。

          二、在學習上

          我圓滿地完成本專業(yè)課程,勤奮學習,閱讀大量書籍,掌握了中文方面的一些專業(yè)知識和技能,可以熟練操作辦公自動化系統(tǒng)及文字處理和寫作,20xx年x月通過國家二級考試。

          三、在學習上

          認真負責,積極參加社會實踐活動,重視團隊合作精神。有一定的.組織,交際能力。在生活上,作風正派,有良好的生活習慣,時間觀念強。本人平易近人,與人相處融洽,一向刻苦耐勞,勇于拼搏,并將時刻保持這種精神,迎接新的挑戰(zhàn)。四年來塑造了一個,積極向上,吃苦耐勞,充滿自信的我。

          我相信我會在將來的工作中使自己四年來所學知識能更好的用于實踐,回報社會和國家的培養(yǎng),作一名有益于社會的人!

          沒有的,只有更好的,生活需要不斷努力!

        大學畢業(yè)個人自我鑒定11

          學習期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態(tài)度,和扎實的學風來完成全部學業(yè),并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉化,并牢固掌握以適應社會的發(fā)展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的'金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。

          在求學生涯里,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優(yōu)秀學生干部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,并勤于思考,注重方法,與人為善,結交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關,彼此之間締結了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關系,為將來的發(fā)展打下了一個扎實而堅定的基礎。

          隨著學習的進步和深入,我覺得自己不止就是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我自身的心智也有了一個質的飛躍。

          作為一名即將離開校園的學生,我所擁有的就是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

        大學畢業(yè)個人自我鑒定12

          四年學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。同時對于自身存在的一些不足,我也充分認識到。我相信在今后的日子里,我會努力走好每一步。

          首先是要檢討自己做得不好的地方,在大學的學習中我始終學習的主動性不夠,特別是在必修的學科的學習中。被動的學習使我的學習總落后于班上的其它的同學。另外就是對學習的自信心和刻苦精神的不足也是導致學科成績不佳的原因。在今后的日子,我要加快速度,充實自己的本專業(yè)知識,成為一名合格的畢業(yè)生,同時也成為一名對城市規(guī)劃和建筑學有一定學識的人才。我堅持相信自己是個愛學習的人,我一直沒有荒廢過學習。即使是在最困難的.時候我也會堅持讓自己多學習點東西,經(jīng)常到圖書館閱讀各類有益的知識,廣泛學習各項社會學科,閱讀名人傳記,查閱經(jīng)典典籍,獲知人類的偉大思想和生命,不斷提升思想的境界和拓寬眼界。

          我最大的特點是誠實守信,熱心待人,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。同時我也存在與人交往不夠主動,耐性不足等缺點。在朋友圈較小,至交好友不多,但我不輕易失信于第一個與交往的人,建立個人良好信用。在今后的生活中,我要更積極主動與比自己優(yōu)秀的人交往,學習別人的優(yōu)點,有克服不足的地方。另外平時不太注重體育訓練,以后要加強體育運動,強壯自己的身體。

          對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。

          我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。此外,我曾經(jīng)做過班內(nèi)的心理聯(lián)絡員,還做過協(xié)會的干事。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過保健品派單、樓盤派單員、沙盤解說員和樣板房解說員等,有時會感到累些,但樂此不彼。使我的社會實踐能力有了很大提高。

        大學畢業(yè)個人自我鑒定13

          通過一個月的實習,我得到了一次較全面的系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

          實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,此刻想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實習生,所以,得到一個啟發(fā):不論遇到什么艱難,不要對自己失去信心。在湛師附中實習的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執(zhí)教能力。我確立好自己的角色,實現(xiàn)從“學”到“教”的角色轉換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的打算。以真心實意積極主動地向指導老師學知識增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環(huán)境,為我成功的實習打下了良好的基礎。由于實習目的明確動機端正,在實習教學過程中,明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向實習指導老師本組同學一一征求意見,改了又改,才實施教授,把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。實習期間除了上好自己的實習課外,我還有目的地聽課評課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學時作為借鑒,并做好把聽評課記錄。

          在擔任高三(6)班的助理班主任時,我能做到“三跟”,組織了“讓時代青春在拼搏中閃光”的主題班會,協(xié)助班主任處理班里的日常工作。以多溝通,多談心的`形式,與學生建立良好的師生關系,為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎。通過助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。

          總結自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優(yōu)點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業(yè)技能的學習,為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好打算。

        大學畢業(yè)個人自我鑒定14

          轉眼還有幾個月就要畢業(yè)了,也許這些天是我最大學中最煎熬的一段日子,因為我一直等待著自己的遺留考試,我不知道這到底是什么原因,有可能就是一種諷刺,平時老實的我居然現(xiàn)在處在這個位置,也許當初我就應該放蕩不羈,在這個社會中,人們對循規(guī)循據(jù)的人很無視,大學之中感受到太多,在初期,自己一直保持著純潔的心,想著很多的美好,可是臨近畢業(yè),覺得身邊的'人太虛偽,在做事情之前,都要想想自己是否獲利,所以,自己即將踏入社會,一定要很清楚世間的條條“道理”。

          最近一段時間,自己總結了大學的失敗之處:

          一,自己一定要穩(wěn)重。在做事之前一定有所考慮,不要太沖動,是否該做一定要考慮清楚,反之,太沖動會成為被別人利用的理由。

          二,求人不如求自己。在大學,乃至這個社會,沒有和你真心相對的人,所以說,要想求人一定要付出點什么,我不想受制于人,所以自己一定要更強。

          三,自己一定要自信。在現(xiàn)實的生活中,抱怨太多也沒用,我們太弱小,為了生存,我們只能堅持,在即將踏入社會中,自己一定要有信心,大學錯過太多的機會,我不想在社會中失去太多。

          四,愛自己的家人。人是講感情的,家人為我付出的太多,在以后的工作中,為了家人要積極如努力。

          五,成為一個大男人。以后的壓力自己也想到,為了以后的美好生活,自己只有堅強,給愛我的人一個幸福的生活。

          六,踏實做事。以前我很不明白那些油腔滑調(diào)的人為什么生活的很好,也許現(xiàn)在的人們都戴著虛偽的面具,都想聽好聽的“謊話”,這一點我永遠也改變不了,在以后的工作中,我會踏踏實實的做事,說到這些腦袋里總會想到那幾個人,希望以后你們可以通過自己的“努力”贏得美好的未來。

          在改變自己的方面,我覺得自己還有很多不足的方面,以后接著補充,F(xiàn)在的我還在煎熬的等待中……

        大學畢業(yè)個人自我鑒定15

          轉眼間已經(jīng)在清華待了快4年了,這四年過得真快,仿佛一回頭還能看見大一剛開學時手忙腳亂的自己。然而現(xiàn)在即將離開清華,試著從容不迫地進入社會。我經(jīng)常跟人說,我看得見自己的成長。的確,這四年我自己就是自己成長最好的見證人。從一個小縣城考到北京來,習慣了輕松自在的生活環(huán)境,于是剛來的時候各種不適應。首先是學習上課程量大且難,一直都不是一個愿意把大把時間花在考高分上,所以大一大二在數(shù)理基礎科比較多的情況下,成績很不理想;大三接觸到專業(yè)課,才開始感受到學習的樂趣。然而學分績的漏洞已經(jīng)補不上了,這曾經(jīng)讓我在很長一段時間覺得很郁悶,現(xiàn)在想想我在該學習的時候盡力去學了,對自己感興趣的科目也是盡量嘗試了,享受學習這個過程,真的比成績這個結果要重要得多。于是在學分績壓力很大的情況下,大二的`時候我還決定去選了法學雙學位,兩年多的時間里一個人孤獨地去明理樓上課,這種孤獨和法學思維的辯證絕對是我本科生涯里濃墨重彩的一筆。我感激自己的選擇和堅持。

          另外就是生活中,人際關系開始變得復雜,在內(nèi)心質問友情和愛情的時候,我終于也變得不再那么脆弱敏感。加入不同的社團,參加盡可能多的班級活動,努力提升自己的個人魅力——總之,盡量融入集體而不是片面追求個性可以生活得更加輕松愜意。我不知道與人交往時隱藏自己的真實感受是妥協(xié)還是成熟,但的確是投機取巧的做表明功夫的手段。即使這樣,我還是要感謝很多人,在我混沌的本科生涯中給我啟發(fā)和友誼的幾個同學,他們讓我感到溫暖和愛。我一直是一個非常想要去證明自己的人,大學里面嘗試了很多方式:參加活動、爭取實習等等,最終還是覺得我不需要向誰證明自己,因為這個世界,我能影響的只有我自己。當我懷著善良和愛走自己的路時,也許仍然需要妥協(xié),但終究可以被這個世界接納。感謝清華,感謝所有幫助過我的人。

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