暑期社會實踐心得體會范文合集3篇
我們在一些事情上受到啟發后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編整理的暑期社會實踐心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑期社會實踐心得體會范文1
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膽高^程中,實習中,我采用了看、問等方式,對在工作中人與人的關系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式。我匱感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的深深地乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的悲傷。一旦接觸到實際,才發現自己也許知道的是多么少,這時才真正領悟“學無止境”的含義。這也許是我一個人長的感覺。不過有一點是明確的,就是我們中國學校教育和公立學校實踐的確是有一段距離的。
我們的教育應該社會實踐得結合起來,采用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關系,暑期實踐與平時實踐的關系,道德實踐廣度與深度的關系,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學的和運用想結合,能否更完全的掌握。
“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更關鍵性的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和市級規章制度,與人文明交往等一些做人處世的大體原則親密關系約略都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中急速大體上培養。領導和同事們的歷練,好的習慣和他們的知識也會是我們中其人生中的一大寶貴的財富。這次實踐更讓我了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的弊端。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是極好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向鉆研他們學習這些知識、道理。
現代社會是一個開放性的'社會,是一個透出規則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人因是必不可少的,但沒實踐的專業人才是無處無處可用的因此對于科技人才的培養應當面向人才實際,面向社會,面向國際。環境保護本身的社會實踐很強所以采用理論聯系實際,理論與實際積極探索相結合的辦學模式是比較可行的(不過是個人的想法),定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識。本人在河南省鞏義市北官莊機械廠的會計部進行了社會實踐學習,以下是本人此次學習感想的一些心得和體會。
會計部并沒有太多人,設有一個財務交通部長,一個出納,兩個會計員,剛到會計部媽媽就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于自己在這方面的知識比較匱乏,于是只能晚上回家期末考試了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能要是真正接觸,從而有了當更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要日時把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據校訂好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備工作。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的勝任和細心是很難耐心的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算筆墨了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數學公式就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊上時正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要被人任意篡改。對于盡職盡責數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要吻合清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個化工企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。畢業論文網結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且無聲無息就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而了不少數據,好在媽媽教我先用鉛筆寫數據,否則要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個過程了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。媽媽很要耐心的跟我講解每解說一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們互相幫助,相信大學生是現今不少人際關系剛走完社會遇到的一大難題,于是在實習之時我便有意觀察媽媽是如何和朝夕相處同事以及上級相處的,而自己也盡量減少虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,同學還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與老大哥們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少教育工作以外的事情,勢態盡管許多狀況我們不一定遇到,可有所切身感受做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。
暑期社會實踐心得體會范文2
為期30天的社會實踐圓滿的告一段落一觸即發了,在我看來期間所發生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務,更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內心聲音的偉大體驗。
我可惜相當慶幸能在放寒假的當天跟學長、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,后來轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個的手機屏一定不會難倒我。可是并沒想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去這片明這塊屏,不去想那么多,一點一點的來,總會這么容易清干凈。”是啊,只不過這就是小事并不是那么簡單沒有的事。從清屏上我過來了一個人的耐心需要多大才可以清感覺到那么干凈的一塊的手機屏。
如果問一個大學生走出中都校門開始到社會中曾工作首先要做的第一件事是什么?我的反問就是教育工作工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種強硬態度嚴謹的態度,“我是大學生”并不能作為工作中出現錯誤的借口,別認為犯錯是理所當然的,因為在此之后你是在做一件用時間計算這事金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉入外觀。我又有了一個師傅,這是一直到工作結束的師傅。她在外此項工作了好久。她常給我說:“做什么工作都要有責任!痹诟嗵幍钠陂g我還交朋友領悟到了“竭盡所能并不等于全力,盡了全力還是會有一點點傾力瑕疵。自己的本職不做好直接就到了不僅僅是個人的利益!
工作雖然簡單甚至單調,但是考慮下去任何細節都很重要,每都一個崗位都有它存有的道理。第一天看外觀只看師傅看過若果的屏,她打的不良我從中找,好像那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的的小臟污會丟掉,還會看不完全。
常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒法見過,然后就流下去了。到復判時卻被打趕回來了,當時被師傅的批了一下,師傅說:“你不發覺知道看屏要看整個外觀么?”我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認真的去看,而我的平均速度卻很慢。我說只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅習。我的速度也很快得以增強。在隨后的工作中,我的能力不斷進一步提高,我師父每天都很開心,我的速度提高了,也立馬可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。
態度決定一切,在學校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果除了不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產力的員工。每天提醒自己現在無論是工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹的工作態度是必不可少的。
很多在學校直言讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人因都寧愿回學校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的高中生正要求了我們扎實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。
這個寒假我的這一段寶貴利用時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從價值觀念自我實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的這倆:
一、在社會上要善于與溝通你溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,令過程其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的`接受。
二、在道德中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關系。重要不是的是你的生存能力不比別人差。社會工作歷練也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使天真你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己懼怕膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打寒假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟老師通電話說自己學長的心情,感覺總有種說不出的感覺。首次去離家第三次那么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會等種種原因使自己覺得很渺小,自己的暗含怯懦就這樣表露出出來了。某人曾對我說,在社會中要研究會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰勝自我,只有征服自己才能世界性征服世界。
有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
四、工作中所不斷地豐富知識。知識猶如人體尿液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。
有一句話我很討厭:“破天荒的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你!迸Φ厝フJ識他人,也是讓他們認識你,從他們頭上發掘出你可以學習的地方地方,感悟每一句睿智的語言。
坦白講,這么短的時間內,的初夏工能學到什么呢?就鍛煉了態度,心態更加坦蕩,我想用這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐非常明顯才能有所體驗。
在回來的路上,跟校工們聊了一路,昂西?h她們的社會經驗比我穩當的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當著同年級的同年級同學直言還好,時說在她們面前說只會讓她們無厘頭。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總說你等搞清楚遇到了就會明白了,現在呀了也不會明白,只要記得,開脫以后無論做什么不要為自己辯解,學會獨立解決之道,虛心學習別人的突出。凡事編出了就要做好,承擔起該有的責任。
這個寒假,見識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將成為人生最寶貴的財富之一。
社會是更好一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分好像的。
暑期社會實踐心得體會范文3
在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些其他工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的才是多么缺,這時總算真正領悟到“學無止境”的含義。
自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們問題的身邊,成了說不完的焦點話題。
在現今社會,招聘會上標語的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里的我們這班學子社會專業知識又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加非商業在社會社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業以后能真真正正走入社會,能夠幫助適應社會的千變萬化,并且可以在生活和工作中很好的處理各各個方面方面的問題,我利用假期時間,在家旁邊的二中里旁邊開始了我的假期普及教育。
實踐,就是把我們融會貫通在該校所學到的理論知識,運用到客觀實際中去,令自己所學的理論知識有用武之地。只學習不實踐,那么專精就等于零。理論應該與實踐相結合。而另一方面,方法論可以為以后找工作打下基礎。通過這段時間的實習,我學到了一些在課堂上學不到的東西。因為在這里身處的環境不同,所談論的人與事也不相同,從中學到的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習,從學習中實踐。而且現在中國經濟我國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外世界經濟日益變化,天天即使不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多機會的'同時,也有了更多的沖擊,前天才學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了。中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就回越高。我們不只要學好學校里所學到的基礎知識,還要不斷的從生活中、實踐中學到其他的常識,不斷的從各方面武裝自己,才能在競爭市場中突出自己、表現自己,取得勝利。
在實習的這段時間內,我在學校充分教會學校感受著工作的氛圍,而這些都時是在夜校學習時無法感受到的。并且在很都時候,我都要做一些工作以外的事情,像打掃辦公室之類的。在學校學習時,或許會小人安排你今天該做些什么,明天該做些什么,但在這里,不一定有人會問你這些,你必須自己自覺的去學、去做,而且要盡自己的努力做到最好,因為一件工作的效率就會效率得到我不同的評價。在學校,只有學習的氛圍。究竟學校是學習的場所,每個人都會為了獲得更高的成績而努力。而現在這里雖說也是學校,但性質變了,每個人都在為了奪得更高的職位,更好的待遇而努力。無論是學習還是教育工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要學習漸次學習別人怎么樣做人,以不斷提高自己的能力!記得老師曾經過大學就是一個小社會,但我總是覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。盡管是大學高校,學生還終歸貝阿爾恩縣保持著學生的身份。而一旦走入社會,要接觸各種各樣的同事,上司,關系復雜,呵呵需要你一下面對你從未面對過的一切。記得有次看見一則報道,說是現在大學生就業的一個突出問題就是學生的實際應用能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次的實踐中,這一點我是感受頗也許老師是正確的,雖然大學生活不像踏入社會,但是幸好是社會的一部分,這是不可否認的事實。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導,有些問題有了在課堂上能的認真消化,再加上開夜車的作業補充,我有了更多的知識去應付工作基礎知識上的各種問題。作為一名新世紀的大學生,應該懂得懂得與社會上各方面的人則交往,處理社會上所遭遇的各方面的事情。這就意味著大學生要主義到社會實踐,社會實踐必不可少。究竟,2年只后,我早已不再是一名大學生,而是自由民主中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。
只懂得熟習紙上談兵是相比之下不及的,以后的人生旅途是悠長的,為了鍛煉自己成為一名三名合格的,對社會有用的人才,選擇了師范類專業的我,在高度關注這次實踐中或者說比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但專業知識能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在教會學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也內容能把握,本何況到了社會實踐應該得來應付得來,但是在實踐之中并沒想象中那么輕易。平時在學校,作業寫錯了改一改就可以交上去了,但是在這里,出了錯就意味著在大意學生面前丟臉,更無法在日后的教學中樹立威信。這種要求在夜校的上課堂上是學不到的,在學校里可能會可解一道題,算出一個程式就行了,但這里更能夠的是與實際并重相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上扎根植根的,所以一定要非凡小心謹慎,而且一旦并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,但這里是絕對不會這么輕松的。
很多學醫在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力把握專業知識,明天才能更好地為社會服務。
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