大學個人自我鑒定(集錦15篇)
自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務、學習生活等方面情況進行評價與描述，寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高，我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢？下面是小編整理的大學個人自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學個人自我鑒定1
該生自入校以來，在政治上高標準嚴要求，用心以實際行動向黨組織靠攏，用心參加政治學習和政治活動，現已發(fā)展成為中共黨員；學習認真刻苦，專業(yè)知識過硬，學習成績優(yōu)秀，曾獲校二等獎學金，并被評為“三好學生”等榮譽稱號；在校期間擔任班長，學習部副部長，學生黨支部組織委員，工作任勞任怨，樂于幫忙同學，其所在宿舍連續(xù)三年獲得“禮貌宿舍”稱號；為人誠實守信，有團隊意識和協(xié)作精神；總之該生是一名各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
大學個人自我鑒定2
實習是我步入社會前的第一課，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面，學習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。
為了更好地鞏固已有知識，學習專業(yè)技能，我到*有限公司辦事處進行實習，在辦公室擔任助理的工作，在此我對我的實習工作做一個自我鑒定。
我先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門.通過學習書面材料和與各部室人員的交流，我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務工作.這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
我謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將所學的'課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老員工的指導，對于別人在 工作計劃 中提出的建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
工作中踏實肯干，吃苦耐勞、有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維；
具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決.在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。
生活上待人誠懇，作風樸實。嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
這次實習告訴我，在社會這個大學堂里我還是一個小學生，還有很長的路要走.要抱著謙虛謹慎的態(tài)度，無論大小認真踏實的完成每一件事，走好每一步。
大學個人自我鑒定3
尊敬的領導：
您好！
十分感謝您在百忙之中抽出寶貴時間來閱讀我的求職個人鑒定！
在本人即將完成學業(yè)踏上社會大家庭之際，有幸得到這么一個向貴公司展示自我的寶貴機會，萬分感謝！
新的世紀已經來臨，社會需要的是素質型的人材。我國已加入WTO，未來的競爭將是人才的競爭，要想在這種激烈的競爭中突穎而出，除了應學習掌握專業(yè)知識外，還需綜合培養(yǎng)自身素質，努力做到德、智、體、美全面發(fā)展。x年的`xx生涯讓我學到了很多很多，長大了很多很多。還記得剛進校門時對計算機還不甚了解，但通過這x年的學習和努力，得益于各種各樣的鍛煉機會。現在的我精通計算機調試、計算機網絡；除此之外，還能熟練綜合運用Word、Excel、等編排報刊、雜志、文稿等，運用FrontPage、PhotoShop、Flash、AutoCAD等系列軟件獨立完成網站規(guī)劃、建設和維護。個人認為我的最大的優(yōu)勢在于幾年來積累的各種各樣的實踐經驗和很強的動手操作能力。
當今世界計算機技術的發(fā)展日新月異，任何一個想要在IT業(yè)立足的人的都必須具備不凡的自學能力和敏銳的觀察力如此才能緊跟技術最前沿。在這一點上，我不敢說我已經做的很好了，但我始終自信自己能做的更好。這也是我最大的優(yōu)點！
找到一個適合自身特點，能充分發(fā)揮自身潛力的工作崗位是我夢寐以求的。如果能和貴公司攜手擁抱明天的輝煌那將是我莫大的榮幸！我也將用我的成績向您證實我的實力！希望貴公司可以成為那個可以實現自我價值的大舞臺。
祝工作順利！
此致
敬禮！
求職者：xxx
20xx年x月x日
大學個人自我鑒定4
要求寫實，一分為二的鑒定自己的`優(yōu)缺點。
鑒定內容如下：
1、思想政治方面：是否擁護領導，堅持四項基本原則；是否積極學習思想理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀；是否積極學習實踐“八榮八恥”社會主義榮辱觀；是否積極要求進步，積極參加爭創(chuàng)“三好”和“三文明”活動；是否堅持原則，積極開展批評和自我批評，敢于和不良現象作斗爭。
2、道德修養(yǎng)方面：是否尊敬師長，團結同學，舉止文明；是否愛護公共財物，節(jié)約糧食水電，愛護學校環(huán)境；是否誠實守信，謙虛謹慎；是否生活作風嚴謹，模范遵守社會公德。
3、遵紀守法方面：是否自覺遵守國家法律法規(guī)和學校各項規(guī)章制度。
4、專業(yè)學習方面：是否認真學習、刻苦鉆研本專業(yè)的基礎理論、專業(yè)知識；學習成績如何，是否具備一定的分析問題和解決問題的能力：大學期間獲得了哪些獎勵。
5、文體活動方面：是否參加文體活動，有何特長，取得哪些成績，身體狀況如何。
6、社會實踐方面：是否積極參加社會實踐活動；是否擔任過社會職務，有 何實際工作能力，有無成果。
大學個人自我鑒定5
我是心理學院的一名轉專業(yè)的學生，首先我要表達一下，我太愛我們學校的轉專業(yè)制度了，幾乎是給了全校剛進跨入大學的同學一次重生的機會，只要你想，你就有一次機會重新選擇機會，學你想學的、愛學的、能學好的。我就是這個制度的受益者，我不喜歡工科專業(yè)，我更喜歡也更容易學號偏文科性質的專業(yè)。經過一個學期的準備，和學長學姐的交流探討取經，我從原來的能源與機械工程學院轉到了現在的心理學院。來了以后我有一個感覺，轉專業(yè)的學生比原來就在這個班級的`同學成就動機會相應地高一些，可能因為覺得落下了一個學期的課所以在學習、活動各方面表現會更主動活躍吧。用數據來說話吧，轉專業(yè)同學是原來班上同學數的33%，我們班今年保研的四名同學，有兩位是轉專業(yè)進來的，占了50%。
我的大學4年可以說是在不斷探索，探索的有點坎坷的四年，坎坷不是說走的辛苦、受挫多，說坎坷是我感覺一開始沒有找準方向，浪費了很多時間和經歷，我現在的感悟是應該盡早弄清楚自己到底想要什么，然后心無旁騖去準備，不要兩手抓，有舍才有得。我在初期沒有做好職業(yè)生涯規(guī)劃，人無遠慮，必有近憂，到了大三下學期的時候我才開始真正在想我到底要什么，當時的決定是準備出國，于是在一年之內，為了提高績點，我重修了兩門高數，同時還要準備語言考試TOEFL和GRE，這一年我還報了國家心理咨詢師三級和國家人力資源師三級，同時還在學車，我感覺我把兩三年的事都放在這一年來做了，經常是早上五六點起來去練車，練完車去上課，上完課就一直泡在圖書館、自習教室學英語、準備人力資源師或者心理咨詢師的考試，到晚上十點以后回到宿舍。這一年過的很充實，但是很遺憾，由于準備的實在有點晚，語言成績來不及刷出好的分數，我在申請階段就知道，自己根本沒有優(yōu)勢。這個時候我整個人是很沮喪低迷的，前期投入了金錢和精力，去得不到想要的結果。在大四上學期期末的時候弄完了申請，我就開始找實習了。心理學院在大四學生實習這方面還是抓的很緊的，但是感覺好像在學生實習這塊提供什么幫助，這可能要求有點高，老師和學院也沒有那么多的資源來幫一個班的學生，但我感覺還是可以對學生培訓和指導，比如從前期自己了解刪選企業(yè)到投簡歷指導到面試，當然主要還是要靠學生自己搜索整合信息。我們也有過和學長的交流會，交流找工作方面的事宜，我個人獲益匪淺，可以直接從畢業(yè)的學長學姐那里看到自己以后的路得到第一手的信息。我感覺在就業(yè)這一塊，學院（主要是各個專業(yè)有自己的特色，所以以學院為單位比較合適）可以找已經畢業(yè)一兩年的學長學姐回校分享相關行業(yè)的最新情況，雖然很多時候老師可以給以一定指導，但是老師畢竟呆在學校的時間多，對日新月異的職場最新境況還是缺乏了解的。
前期得到了簡歷書寫的指導，后來自己給自己定位，并且搜集了一定信息，就在大型的招聘網站上投了簡歷，很快就有了面試機會，第一個面試機會來自智聯(lián)招聘，我感覺自己比較幸運，雖然我順利通過初試和復試進去智聯(lián)實習，做招聘但是我感覺自己在面試這方面有很多欠缺不足，缺乏實戰(zhàn)演練�，F在一直實習到現在，由于實習期間表現尚可，畢業(yè)后可以直接簽約錄用，薪資和前景尚可，在實習的過程中我對這個行業(yè)有了新的了解，對自己的職業(yè)有了新的規(guī)劃，現在在進行一定調整。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個很重要的事，我們一開始就應該慎重對待，最先面對的就是考研？出國？還是找工作？投入時間和精力用心探索自己喜歡什么，探索自己想做什么，自己有什么樣的能力和優(yōu)勢勝任想做的工作，能做到什么程度，弄明白了這些，以后的路會走的輕松很多。
大學個人自我鑒定6
大學生活很快就走到了盡頭，時間真的過的太快了，讓我對這四年做一下評價的話，我想說：我不后悔在x大走過的這段日子，我覺得我過的還算充實，我很感激x大。
四年里我認識了很多良師，如我的班主任x老師，她在我剛進大學的日子里給了很多生活上的指導和幫助；我在《xx大報》認識的老師們，他們不僅教我怎么采訪，怎么與人溝通，怎么寫新聞，他們還教我怎么做人；還有就是x院長，在我保送的過程中，她給了我巨大的幫助，由于當時兩個學校的時間沖突，我很可能失去保送的機會，在x院長的努力下，我得以保送成功，可以說她改變了我的命運。另外就是我的專業(yè)課老師，xx老師、xx老師、xx老師等等，他們無私的教會我很多專業(yè)知識，讓我得學識有所長進……我很感激他們，將會一生銘記他們。
四年里我認識了很多益友，我首先想到的是xxx師兄和xxx師姐，遇到他們真的是我一生的幸運。大學四年，我在他們的關心和愛護下一路走來，他們總是適時指出我的.缺點，及時肯定我的優(yōu)點，讓我成長成熟起來，他們對我而言亦師亦兄亦友，而且是一輩子的。尤其是在我保送的過程中，x哥和x姐都做出了很大的犧牲，他們對我的幫助，不是用感激可以表示的。上天真的很眷顧我，讓我和他們成為好朋友，我希望我們永遠相互關愛下去！我會學習他們的善良和熱情，關心和幫助善良的人。另外就是校報的兄弟姐妹們，四年里我們共同學習，相互幫助，一起成長起來！你們的關心將永遠溫暖我，你們真誠的笑臉將成為我永恒的記憶。
四年里我還有了一群可愛的同學，雖然有一些到現在還是說話不多，但是相聚就是有緣！永遠忘不了大一作自我介紹時大家傻傻的樣子，轉眼間大家都變的更成熟更有思想了，這就是成長吧！雖然逝去了一些年華，但是成長總要付出代價的，而且成長的過程有了相互的陪伴也是很美好的！
四年里我在懵懂中浪費了很多時間，在猶豫中失去很多好機會，在迷茫中做出一些錯誤的選擇，但是在更多的時間里我感覺我是在成長在進步的，雖然我還是不優(yōu)秀，但是我已經變好一些了，我會繼續(xù)努力的。
感謝x大，感謝她教會我這么多xx專業(yè)知識，讓我能做有用的人；感謝她讓我有了那么好的朋友，讓我的生活充滿友誼和愛，讓我更加珍惜生活；感謝她讓我有了這么多可愛的同學，讓我擁有那么多美麗的回憶！
大學個人自我鑒定7
通過四年的大學生活，我成長了很多，在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。
思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高；我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度；我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落后，學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參和這些活動的'過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色；老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。
大學個人自我鑒定8
時光荏苒，光陰似箭。經過大二年的學習和生活，使我成長了許多，也感悟了很多。大學是社會的縮影，很多事情都要靠自己的實力去爭取，去競爭，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養(yǎng)自己的的能力。因此，我不斷地挑戰(zhàn)自我，執(zhí)著探求，充實自己，努力使自己成為一個能適應社會需要的新時代大學生，并為以后的工作打下堅實的基礎。
一、學習方面
經過兩年的學習，我更加認識到學習的重要性，在大二這一學年，無論是專業(yè)知識還是課外知識，我都孜孜不倦地學習，堅持不懈，一步一個腳印的不斷努力，最終取得了優(yōu)良的學習成績，通過了國家四級考試，并獲得了“學習優(yōu)秀三等獎”。隨著學習的`進步，我不只學到了公共基礎知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，自主學習能力得到了很大提高。
二、思想方面
我認真學習思想道德修養(yǎng)與基本原理概論，鑒定自己的信念，堅持著自我反省且努力完善自己的人格。在校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了更為深刻的認識，并參加了學院組織的“入黨積極分子”培訓的選舉。雖然最終沒能，但并沒有打消我入黨的積極性，反而使我更深刻反省和認識自己，從而更好的完善自我，爭取早日成為中國共產黨的一員。
三、工作方面
在擔任院學生會心理部部長期間，我積極主動，工作踏實，任勞任怨，責任心強，時常關心和幫助身邊同學。注重團隊協(xié)作精神，配合其他學生干部順利地完成各項工作。在工作中，我通過各種方式，學到了很多知識幫助同學解決生活和學習中的困難，也提高了自身各方面的能力。
四、課外生活
在生活上，我獨立自主，養(yǎng)成良好的習慣，曾經遇到生活上的困難，我開始了兼職工作。它給我?guī)砹艘恍┖锰�，比如說經濟上的獨立，給家里減輕了一些經濟負擔，同時也提前體驗了社會生活，遇到一些學校里不可能遇到的任何事，最重要的是讓我更深刻地體驗到了生活的艱辛，讓我更加珍惜父母的勞動成果，珍惜自己學習的機會，努力奮斗，更好地完成自己的學業(yè)。
當然，學校的各種活動我都熱情地參加，比如校運動會，杏林之光文藝演出，校比賽等。在“杏林之光話劇大賽”中，我們榮獲“三等獎”，在本學年�；@球比賽中，我們隊長以身作則，積極挑選隊員備戰(zhàn)，功夫不負有心人，經過我們共同的努力，我們終于改寫了我們學院在大一的籃球比賽中不景氣的：雖然沒有做到出類拔萃，但也有所突破。
在入學時，我就加入青年志愿者，積極參加院校組織的各項志愿者活動，如手語學習、清潔校園、張貼課表等。在這些活動中，培養(yǎng)了我正確的工作態(tài)度和掌握處理問題的方法，提高了自己的生活質量，使自己的人生過得更加精彩、更加完滿。
這一年的暑假，我和班上同學共同組成了小分隊，通過對中藏藥人才需求的調查，我學到了書本中學不到的知識，它讓我了解社會，深入生活，使我更清楚自己的發(fā)展方向。這次的實踐收獲不少，學會了如何與別人更好地溝通，明白了在社會中要有自信，要克服自己膽怯的心態(tài)，在工作中不斷豐富知識，知識猶如人體。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就會枯竭。
大二這一學年的學習生活豐富多彩，讓我收獲很多，知識與實踐的結合，讓我認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，增強了我努力學習的信心和毅力。
大學個人自我鑒定9
時間過得真快，轉眼間又快到這個學期的最終階段了。經過良師的教導和自身的刻苦學習，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣！
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。熱心參與學校的各種活動。在學習上，我覺得大學生首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。一份耕耘一分收獲，學習就是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在生活上，：盡量與舍友、同班同學搞好關系，廣交朋友，朋友遍布各院系、各省份。由于平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。因而在這學期初的班委選舉中，我很榮幸的被選為了副班長，這樣一來不但能夠為班里面做貢獻，還能夠鍛煉自我的組織交際本事。
一學期的大學生活，一學期的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質，我也期望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質，在今后的工作中仍然能堅持足夠的熱情取得更好的成果。人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性，為了順應社會的需要，并且為了自我的更好發(fā)展，我來到了河南省工業(yè)學校學習。教師的指導，同學的幫忙都使我受益匪淺，為了自我心中那片天地不斷地學習，不斷地求知，要求自我成為一個不讓家里失望，不讓社會失望的.學生，努力成為一個對國家對社會有用的知識型社會主義建設者。
在學校期間，我擔任班級干部，勤勤懇懇，認真完成教師布置的任務，熱心幫忙同學，并且不斷提高自我與他人的交際本事和團體協(xié)作本事，我參加了校學生會，體育部的學生會，并且擔任寢室長。在我工作期間，獲得了教師的認可和同學的支持，取得了一系列的成績。作為班級的一員，我能和同學搞好關系，恰當處理各種事情，并且積極參加班級和學校組織的各項活動，并且獲得許多獎勵。
我是一個自信的人，也是一個又職責心和愛心的人，我相信只要我勇敢，努力地應對生活，我就能獲取成功，實現自我心中的夢想，并且我也會為了我自我的夢想而不斷的努力奮斗。
大學個人自我鑒定10
我是大四畢業(yè)班的學生，在學校期間，我一直認真學習，努力、上進，努力把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的大學生而奮斗。
剛到大學時，來自農村，沉默寡言，虛榮自卑，所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有，可是我相信自己有學好這個專業(yè)的信心和潛能，于是努力的學習各門知識，認真提高自己的專業(yè)能力，尤其注重英語和計算機的學習，取得了很好的成績，并且連續(xù)三年獲得獎學金。
于此同時我也深深的意識到學習管理專業(yè)僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要.于是我廣泛的參加學校的活動，諸如辯論會，英文競賽，組織同鄉(xiāng)會等，并且擴張自己的興趣與愛好，學習圍棋，書法，口琴，日語，評彈等，它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣，重要的是鍛煉了我的溝通，組織的能力，提升自己的修養(yǎng)和品德，讓我可以更好的和每個人交往，20xx年獲得xx大學分團委的“活動積極分子”稱號。
在社會實踐當中，我付出了很多的時間參加社會實踐：在xx酒家做服務生，我知道如何禮貌平等的對待每一個顧，這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通；xx的現場管理，我知道要學會思考觀察，懂得經濟的策略，學會創(chuàng)新；推銷鉛筆使我知道應該敏銳的'抓住市場機會，并仔細進行自主的策劃，還有其他的等等，在實踐的過程中鍛煉了自己，也為以后的工作適應打好基礎。
大學是改變我命運的一個重要人生歷程，大學生活即就要結束了，將要面對新的挑戰(zhàn)，我對自己的未來充滿了信心，我要用大學里學到的知識為自己創(chuàng)造美好的將來。
大學個人自我鑒定11
本人遵紀守法，培養(yǎng)了正確、積極、開朗的人生觀，在努力學習各學科的'專業(yè)技能以提高自身水平的同時，還不斷挑戰(zhàn)自己、檢測自己，還考取了計算機一級證，熟練操作windows平臺上的各類軟件(如word、excel);同時還有考取了人力資源管理證，具備一定的人力資源管理理論知識。
大學個人自我鑒定12
本人誠實守信，具有良好的感恩意識，勤勉務實，注重理論與實踐的'有效結合。善于創(chuàng)新，擁有優(yōu)異的創(chuàng)造性思維，責任心強，對待工作盡職盡責。進取意識強烈，虛心好學，有良好的團隊組織能力及協(xié)作精神，具備良好的人際關系，能承擔較大的工作量及較強的工作壓力。
大學個人自我鑒定13
該生自入校以來用心參加政治學習和政治活動，用心以實際行動向黨組織靠攏，用心參加政治學習和政治活動，現已發(fā)展成為中共黨員；學習刻苦認真，專業(yè)知識過硬，學習成績優(yōu)秀，曾獲校獎學金，并被評為“三好學生”等榮譽稱號；在校期間擔任�？茖W技術協(xié)會辦公室部副部長，工作任勞任怨，多次被評為院優(yōu)秀學生干部，深受輔導員班主任好評；為人誠實守信，有團隊意識和協(xié)作精神；總之該生是一名各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。該生在入校以來，在政治上高標準，嚴要求，用心以實際行動向黨組織靠攏，用心參加政治學習和政治活動；學習刻苦認真，專業(yè)知識過硬，學習成績良好；在校期間擔任生活委員，工作任勞任怨，樂于幫忙同學深受輔導員班主任好評；為人誠實守信，有團隊意識和協(xié)作精神；總之該生是一名各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
大學個人自我鑒定14
日月如梭，光陰似箭，五年美好的大學生活即將劃下圓滿的句號�；厥走@條自我成長的重要階段，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。
思想方面：我熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，并不斷努力地追求人格的升華，注重自己的品行。堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。我堅持奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。五年的'求學生活中，我充分認識到助人為樂和團隊精神的重要意義，當我遇到困難感到迷茫無助時，是老師和同學用真誠和耐心，幫助指導我走出困境；我也在盡自己所能地去幫助其他遇到困難的同學和朋友，一個人的力量是絕對有限，但所有的人凝聚成一種相互協(xié)助扶持的力量卻是無限巨大，我相信這種精神和力量對我即將真正踏入的社會生活，甚至整個一生來說都有其非同小可的意義。
學習方面：進入大學后，我努力認真學習專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學的是中醫(yī)學專業(yè)，這就不僅要求我們要有扎實的理論基礎，更要求我要有過硬的臨床實踐能力。起初，我對這樣的學習轉變有些難以適應，所以成績并非理想，在反思與鑒定后，我意識到我不僅要對課堂上所講的知識認真記憶，更重要的是要將它真正靈活運用起來，而我不僅要鍛煉自己獨立思考，更重要的是要多多交流與積累臨床經驗。
生活方面：不論是在校的四年生活還是醫(yī)院的一年實習，我真誠而熱情地與人相處，始終堅持以和為貴的思想對待同學和朋友，力所能及地去幫助他人，謙卑友善地配合工作，積極樂觀地應對生活，所以我對自己的生活感到非常幸福和滿足，而這種幸福滿足感也對我人生的前進也起著積極促進地作用。
作為一名大學應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕，也許會帶有沖動，但我相信年輕更多地意味著激情與活力。我更自信我能憑自己的能力和學識在畢業(yè)后的工作與生活中克服種。種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
大學個人自我鑒定15
前言：
“ 沒有實習，就沒有發(fā)言權 ” ，只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。其實學校要求我們參加認識實習 ， 無非是想讓我們提前接觸社會 ， 了解社會 ， 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心 ， 于是我才決定這個假期要真正的去接觸社實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上，我們學習了很多理論知識，但是如果我們在實際當會 ， 品嘗社會的酸甜苦辣。 中不能靈活運用，那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰(zhàn)中。
我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去，成為對別人對社會有用的人才？我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會，怎樣才能確定自己的人生坐標，實現自己的人生價值呢？抱著這種想法，經人介紹我走進了長春前進大街肯德基店。在那里，我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識，體會到了工作的一些難處，學會了如何處世，怎樣把事做對做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎。
再這段實踐里我得到了許多體會與認識，理解了學院為什么一直強調加強我們社會實踐能力，現我將這短短的工作經歷總結做出實踐報告如下，請老師予以指導。
一、實習目的`：
鍛煉自身的社會活動能力，了解社會現實，從實踐中拉進了與社會的距離，認清一些社會問題，看清一些社會現象，在社會大課堂里，經風雨、見世面，檢驗知識，培養(yǎng)能力，磨練意志，使自身得到啟迪，增強社會責任感。在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質、為日后真正走進社會鋪定基石。
二、實習時間：
自20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，共為期半月
三、實習地點：
長春前進大街肯德基店
四、實習內容：
開始時要試工一天，工作6個小時。試工期間，我被安排到大廳工作。及時收拾客人用餐后留下的垃圾，保持大廳的整潔是工作的重點，同時還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方，拖起來不費吹灰之力。但是在用餐高峰，往往前腳我剛拖完，還沒等地板干掉就有3、4位顧客連著使用，地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際，只見大廳的阿姨，動作馬力，總能在第一時間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。
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