畢業個人自我鑒定

畢業個人自我鑒定(12篇)

　　自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結，自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力，我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的畢業個人自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　畢業個人自我鑒定 篇1

　　在學校里兩年的時間里，我不僅圓滿地完成本專業課程學習，還養成了嚴謹務實、積級向上、耐心負責的敬業精神。人總是在學習中進步，在工作中鍛煉！

　　在思想上，我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇于追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。并以務實求真的精神熱心參予公益宣傳活動和愛國主義活動，我不但遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，而且各方面表現良好。個人具有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則，注重個人道德修養，且樂于助人，關心國家大事。

　　在學校里，通過老師的教導和自身的學習，我圓滿地完成本專業課程。在自學方面，電大的學習不同于脫產學習，面授的時間比較少，大部分時間要靠我們自學去完成。為了學好所有的學科，上課時我認真聽講，及時勾出教師所講的重難點，業余時間時我經常上網查閱有關的資料，進入電大的網站做相關的`練習題，并通過交流平臺與同學們進行交流，通過打電話、qq等形式向老師請教，高質量的完成各科作業。

　　這種一邊工作一邊學習理論的學習模式中，使我受益匪淺。學校嚴格的管理，教師們的悉心指導，為我們營造了優良的學習氛圍。在校期間通過了全部課程考試。

　　兩年多的電大學習，增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質。但我覺得我的所學還很有限，我將不斷學習，不斷創新，豐富自己的知識，為更好地工作打下夯實的基礎。

　　畢業個人自我鑒定 篇2

　　在校期間，我嚴格要求自己，努力學好專業知識，通過緊張的學習生活，我已經熟悉并掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識。在學習之余，積極投身法律實踐工作中，使自己在豐富理論知識的同時，增加了社會經驗。四年中令我欣慰的是：連續兩個學年，四次獲得獎學金，順利通過了大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力，朝著更高的目標奮斗。

　　我校是一所理工學校，在培養人文素質的過程中，也滲透了理工科優良的作風，在我的身上，您會看到工科學生的扎實、看到理科學生的冷靜。綜合發展自己，成為文、理、工兼具的好學生，是我對自己的要求。

　　作為一名來自農村的大學生，我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神，我邊工邊讀，直至順利完成學業。在今后的工作中，我會繼續發揚這種精神，愛崗敬業，發揮自己的最大潛能！

　　我不能自比千里馬，但我相信您！

　　大學的四年里，學習了法理學、中國法制史、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產權法、經濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經濟法；掌握法學基本理論和基本知識，了解和掌握國家的主要法律法規，理解和把握法律規則背后的法律精神和法律價值法學專業，并能運用法學理論，方法和思維分析問題，解決問題。

　　但是書本的學習較有限，于是參加了很多社會實踐和社團的工作，從事了大到組織策劃晚會、小到文秘接電話的工作，積累了很多了從失敗到成功的經驗。我認為實際操作能力和組織合作能力的.學習更重要。對自己總體評價是為人熱情樂觀，真誠，工作踏實、易上手，遇到困難能迎難而上，不輕易放棄。

　　從大學一直下來，我感覺我學到了很多，特別是一些書本上學不到的工作經驗，雖然以前有過成功，也有過失敗，從中我的到的是很多做事的原則和處事的經驗對于現在的我來說，做事也變得成熟穩重了。在過去的工作中，我做事認真負責，有團隊合作精神，還有較好的交際能力。

　　作為一名應屆畢業生，也許我的知識有限法學專業，也許我還太年輕，缺乏實踐經驗，也許在某些方面我無法像其他人一樣工作自如，但年輕意味著熱情與活力，我有生理缺陷（從初中起我的聽力就逐漸減弱，但并不妨礙我的學習、工作與生活，反而更能讓我將注意力集中在一件事情上，而不易受到外界干擾，保持自己的想法）并不代表我不行！我自信能憑自己的能力和學習在畢業以后的工作學習與生活中克服各種困難，不斷實現人生價值與追求的目標。

　　三年的工作與學習生活，使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了極大的提升；讓我懂得了個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。在專業知識學習上，我通過系統化、理論化的學習；認真學習了本專業的課程，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，作為一名黨員我嚴格要求自己，樹立全心全意為人民服務的思想作風。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校和社會的公益宣傳和愛國活動。在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，重視團隊合作精神，在工作學習中鍛煉了較強的組織、宣傳、管理和應變能力，表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力；并且深受同學們和老師以及領導的`認可。在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣。平易近人，待人友好，注重理論聯系實際，在豐富多彩的工作學習生活中，為了擴大知識面和培養自己的業余愛好；積極參加學校與社會的實踐活動，此外還學習各種科學文化知識提高自己文化修養及思想道德素質。

　　三年的學習生活是我人生經歷中最充實、最寶貴的一頁。作為一名學生，我熱愛我的專業并對其投入了巨大的熱情，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好學習生活，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度

　　責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。為實現自己的人生價值為不懈努力！回首三年的學習和社會工作生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優秀的工作者，做一個全面發展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取成為社會要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

　　畢業個人自我鑒定 篇3

　　本人自_____年畢業于齊齊哈爾林業學院，就讀園林 設計專業，_____年___月在農場林業公司工作，同年__ 月調到街道辦，主要負責整理內業_____年__月，擔任街 道辦第二居民委計生員和女工主任， 本人在街道辦黨政班 子的領導和培養下，個人素質、工作能力、思想意識都得 到了全面的提高和進步。在實際工作中，我能夠按照農場 和單位的具體要求認真履行工作職責。 下面就幾年來的工 作情況做如下自我鑒定如下： 在近兩年的工作和學習中，我服從領導，積極工作。

在剛剛進入街道辦的時候，許多的工作我都非常不適應， 比如與同事一起上街搞環境建設，有為難情緒，不好意思 見熟人，同時我負責計生工作，在挨家入戶宣傳的時候，很 多育齡婦女向我咨詢計生知識，由于剛剛接觸這方面工作， 而且我的.年齡小，在這計生方面不是很了解，出現過很多誤 會和難堪，那段時間心里一直很不好受，領導和同事們發現 了這種情況，就熱情地幫助我，給我講解，我非常要強，虛 心學習，在閑暇時間看些關于計生方面的書籍，很快我便熟 悉的掌握了相關知識。起初對居民情況不是很了解，我便利 用業余的時間走訪，很快我掌握了居民的基本情況，并在接 下來的工作中得心應手。

　　畢業個人自我鑒定 篇4

　　20xx年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。xx年里，我始終堅持"天道酬勤"的原則，一日三省，自信品格的日趨完善;勇于行事，務實求新，自信工作有所成績;三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。

　　在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的`，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，在校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　社會實踐方面：本著學以致用，實踐結合理論的思想，在20xx年暑假，我在xxxx省xxxx市xxxx酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好!回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。

　　我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。

　　畢業個人自我鑒定 篇5

　　回首三年的中專生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

　　在學習上，我熱愛自己的專業還，還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。

　　在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。

　　在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

　　作為一名中專生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的'一小步，社會才是一部真正的百科全書。踏出校門，也正是希望得到一個更好的學習機會，從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量，同時去實現人生價值。

　　畢業個人自我鑒定 篇6

　　要離開學校，去社會創造自己的一個價值了，同時自己也是對于未來充滿了信心，也是我自己在大專這三年的時間里，沒有松懈，認真的去把學習給搞好了，自己也是收獲了很多，我也是在這要畢業之際，對個人去做好一個鑒定。

　　學習，是我進入學校以來一直都是認真去做好的事情，考的是大專，其實我也是不那么的甘心，但是我也是清楚由于我的基礎比較的差，而且高中浪費了太多的時間，所以而今才會如此，而想要以后在社會有一席之地，那么這三年我也是不能再松懈了，所以我也是把課去上好，老師布置的任務都是積極的去完成，該考的證書，會和同學相互的鼓勵，一起去自習室看書，做題目，認真的把每一個知識點給搞懂，去把證書考到手。通過三年的努力，我也是感受到自己的成長是很迅速的，收獲的專業知識讓我對于以后進入到職場也是更加的有自信，而學習的習慣我也是養成了好的，同時也是積極的去把自己該做的做好了，以后我也是清楚，進入社會，學習同樣是不能松懈，要持續的去學新的東西。

　　生活，我的習慣比較好，不懶散，我清楚自己的狀況，該學的時候會去學習好，該休息的時候也是會休息好，不會說大學的時間那么長，我就玩游戲，懶散，做一些對自己沒有什么益處的事情，我知道大學的時間不能再去浪費掉了，我也是和同學討論學習相關的事情，同時我也是和同學的相處，沒有鬧過什么矛盾，并且自己也是參與到一些活動之中去，讓自己能得到一個鍛煉，這樣也是不會只讀書，只學到了理論，而自己的能力卻是沒有進步，那樣也是不夠的。社會的競爭是很殘酷的，我也是在老師，在師兄師姐的溝通之中了解到，所以也是不放松自己，有一個好的習慣，認真的去學，去鍛煉自己，讓自己收獲更多，這樣自己也是不辜負讀了的`這個大專。

　　而今要離開學校，進入到殘酷競爭的社會，我也是準備好了，充滿了信心，我相信自己的所學，自己的努力也是會對我有幫助，讓我能從容的在職場上去取得成績，有所收獲，能在社會立好足的，大學已經結束了，但是我的學習，我的成長依舊還是要繼續，也是要去努力的讓自己變得更加的優秀，以適應社會工作的一個需求。

　　畢業個人自我鑒定 篇7

　　回首這四年的日子，充實而又有一些遺憾，但更多的也是自己積累的知識和收獲的專業能力，和同學也是相處愉快，收獲了友誼。畢業了，懷念和不舍的思緒在心里彌漫，但我也是知道未來的路要繼續的走下去，我也是會努力不給母校丟臉，在此也是回顧以往的學習以及大學的生活，做個鑒定。

　　剛邁入大學的校門，其實也是帶著憧憬，夢寐以求的大學生活就在眼前，我也是要好好的去度過，不能荒廢，所以從大一開始，我就是積極的參與一些活動，去體驗大學的生活和開始享受之前所付出的努力得到的日子，但我也是清楚，學習不能落下，雖然沒有像高中那樣的刻苦了，但是每堂課我也是會認真的聽，考證沒有落下，學分也是修好了。參與學生會的一個競選，去社團里面尋找自己的興趣愛好。和同學一起去打球，去參與活動之中也是鍛煉到了自己，這些日子里，我也是很充實，讓自己的大學也多姿多彩，雖然如此，但我的生活里面也是沒有養成一些不好的習慣，玩游戲也是從來會克制自己，從來不會去熬夜，每日也是會繼續的早起去讀英語，而老師交代的.作業任務也是會認真的完成，我清楚大學的生活是快樂的，但是學習也是必須抓緊。

　　到了大二之后，也是有了更為專業的課程，而我也是漸漸的感覺到大學的生活已經適應了，自己也是有些玩夠了，還是要把時間落實在學習之中，雖然會枯燥一些，但是我也是明白，大學不能白上，也是要去為今后走上工作的崗位而做好準備，知識的積累，能力的鍛煉還有自己不斷的去考證而努力，學習也是更加的有目的性了，雖然和之前相比，真的學習會枯燥好多，日子也是不像之前過得那么的快樂，但是我也是知道這個苦自己必須得吃，學好了，那么以后到了社會也是會更有底氣一些。學習的時間里，也是和同學一起去自習室看書到圖書館找相關資料，每一次知識的收獲，我也是感受到自己的進步，同時理解學到了也是特別的開心。

　　四年，收獲了，成長了，同時我也是清楚大學的確不該是用來享受的，而大一的我還是有了一些松懈，但也不后悔，畢竟之后我也是認真的去學好，而今邁出大學的校門，對于工作我也是有了更好的準備，會努力的去學好，去讓自己立足社會的。

　　畢業個人自我鑒定 篇8

　　我是大四畢業班的學生，在學校期間，我一直認真學習，努力、上進，努力把自己培養成優秀的大學生而奮斗。

　　剛到大學時，來自農村，沉默寡言，虛榮自卑，所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有，可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能，于是努力的學習各門知識，認真提高自己的專業能力，尤其注重英語和計算機的學習，取得了很好的成績，并且連續三年獲得獎學金。

　　于此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要.于是我廣泛的參加學校的活動，諸如辯論會，英文競賽，組織同鄉會等，并且擴張自己的興趣與愛好，學習圍棋，書法，口琴，日語，評彈等，它們不僅僅讓我的`大學生活更為充實和有趣，重要的是鍛煉了我的溝通，組織的能力，提升自己的修養和品德，讓我可以更好的和每個人交往，20_年獲得_大學分團委的“活動積極分子”稱號。

　　在社會實踐當中，我付出了很多的時間參加社會實踐：在_酒家做服務生，我知道如何禮貌平等的對待每一個顧，這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通;_的現場管理，我知道要學會思考觀察，懂得經濟的策略，學會創新;推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會，并仔細進行自主的策劃，還有其他的等等，在實踐的過程中鍛煉了自己，也為以后的工作適應打好基礎。

　　大學是改變我命運的一個重要人生歷程，大學生活即就要結束了，將要面對新的挑戰，我對自己的未來充滿了信心，我要用大學里學到的知識為自己創造美好的將來。

　　畢業個人自我鑒定 篇9

　　三年將過，八十三天后高考就真的來了，努力了兩年半，奮斗了兩年半。總結起一，想到了很多，高一毫無計劃 的學習，高二輕松愉快的進步�，F已高三，中又添加了對未來的彷徨，增加了學習負擔，但現在是充實的，能夠 高效的度過一在，晚上睡覺也踏實，但進入高三，許多銳氣、自信慢慢地補磨滅了，多了幾分沉穩與坦然，所剩時間不多了，再努最后一把力，拼上這八十三天，不能讓這三年的學習生活白過，雖然現在我的成績不理想，但我相信辛勤每一天，踏實每一天，高考了不會不給我一個好的結果，失敗是晢時的，及時調整，腳踏實地!高考笑傲群雄!堅持就是勝利!

　　加油吧!王文燕，相信自己有實力創造輝煌，在這人生轉折的`關鍵時刻，想想家人的期望，奮斗吧，別在迷茫，高考就是方向，別再做無謂的彷徨，浪費時間，爭分奪秒，認真對待每一道題勤于做題，做必每一道題，考試不能緊張，我深信效率就是生命，靜心可勝一切，剩下的日子里別做讓自己后悔一生的事，腦子里只有學習，高考的位置，全力以赴，鑄輝煌!全力以赴，鑄造輝煌!全力以赴，鑄輝煌!

　　畢業個人自我鑒定 篇10

　　時光荏苒，兩年半的碩士研究生的學習生活已經接近尾聲，在這兩年半的學習生活中，收獲很多。

　　在我入學的那一刻起，從未獨立接觸過科研的我，就開始了在書海中的遨游。對待我的科研項目以及各學科的學習任務，我一直一絲不茍的經營著，不斷的學習，不斷的豐富自己的知識。電路板的硬件設計中，每一個元器件的選擇，每個元件的擺放位置，每條導線的布置，我都做了精心的設計，這個過程我掌握了大量關于電路設計的知識，積累了大量電路設計軟件的使用經驗，也在選擇器件時提高了自己在英語方面的水平。本著追根究底的科研精神，我閱讀了諸多電路設計工程師的見解，絕不僅是為了學習他們的經驗并使用在自己的設計中，更是為了探究一個個“為什么”。在軟件設計中，結合C語言的編程基礎，以及對單片機軟件設計的經驗，我開始了DSP方面的設計。在實際編程中，每一步微小的成長都讓遇到問題時的廢寢忘食變得更加值得。軟件硬件的不斷調試，讓我深刻理解到科研的不易，這不易可能使一個初學者望而卻步，迷失彷徨，但每次我無數次嘗試就要放棄的'時候，總有同學的幫助亦或師長的鼓勵在我身邊。那天，我只記得一件事，我做出來了。

　　這是一份自我鑒定，但是寫“學習能力強”或者“團結友愛樂于助人”是多么缺乏意義的事。我寫的是我的“歷史”，人生就應該如此，渺小卻真實。宇宙之大，我就是一顆不起眼的星辰;大樹蒼天，卻沒有相同的葉子。明天，活出自己的軌跡，書寫自己的未來。

　　畢業個人自我鑒定 篇11

　　時間匆匆似流水，在學校的這四年生活，可謂是歡樂而又難忘的，可歡樂的時光永遠是短暫的。現在，我已經面臨著畢業了，我舍不得這里的老師和同學們，可生活必須得向前走啊，我也得去找一份適合自己的工作了。在這幾年的大學生活中，我有著不小的改變，以下便是我對自己的鑒定：

　　在剛進入校門時，我整個人其實是挺迷茫的，因為在高中時我的任務和目標就是考上一所能令自己感到滿意的學校，當我完成了這個目標后，我就不知道自己該干什么事了。在結束軍訓后，我就加入了學校的一個學生會部門，在這里，我得到了許多的幫助，首先是學長們給我傳授了一些經驗，這讓我對以后的生活有了一些頭緒。在部門里經過一年多的鍛煉后，我與人溝通的能力得到了不小的提升，而且在任職期間，我把自己的任務都盡力做到最好，我因此也多次受到部長和老師的表揚。

　　經過一段時間的學習后，我也知曉了現在的社會狀況，作為大學生的我們，在學校的時候一定要把自己的專業知識和專業技能掌握好，這樣才能在畢業時找到一份好工作。這并不是我自己總結出來的，這是我的老師和學長們對我的提點，要不是他們及時地幫助了我，我可能還是在渾渾噩噩的混日子�？傊�，學習是每一個學生自己的`事情，在大學里，沒什么人會來提醒你，我能做的就是自主的去學習，而且往往在課堂上學的知識是不夠的，需要我在課余時間去尋找更多的解答，所以我經常會在網上看一些專業的教學視頻，以此來提高自己的水平，經過這幾年的學習后，我自認為自己的專業水平已經達到了一個不錯的程度。

　　在生活中，我經常會去幫助同學們解決困難，能幫助到他們讓我感到開心和榮幸。在此之外，我也會和室友們一起去鍛煉身體，因為在大學里，課程并不是很多，這就導致了我們有不少的時間都是待在寢室里面。其實這對于我們的身心發展不利，所以我時常提醒自己要注意好身體狀況，身體可是屬于自己的，要是身體垮了那可就麻煩了。

　　馬上就要畢業了，雖然離開這個生活了四年的地方讓我感到憂傷，但是我相信明天的生活會更好，我也得盡快改變自己，讓自己從一名學生轉變為一名工作人員。

　　畢業個人自我鑒定 篇12

　　回顧已經過去的四年，在校園、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

　　在學習上，我一貫保持著高中時代的良好學習作風，并不斷的改進自己的學習方法。雖然大學里的學習方式和高中完全不同，但通過我的堅持不懈的努力，在這三年中我每年都獲得了校園的獎學金。在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合。從大二開始我就積極地參與各種社會實踐，多次隨老師、師兄、師姐到__等地作調查。大三參與科技創新項目調查，作為該項目的主持人，我積極地找老師和同學交流和溝通，改善研究方法、提高調查效率，最終提交了較高質量論文一篇，目前正在送審中；大三暑假隨師兄到__參加全國森林資源清查工作。通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能。平時我還非常注重英語能力的培養，涉獵了大量英語方面的課外書，并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，以進一步完善與本專業相關的知識體系。

　　在工作方面，我積極參加各種社會實踐，前三年先后在院學生會、生命緣志愿者協會、院青年志愿者服務隊工作，贏得同事的好評。到大四的時候，我積極地搜集各種招聘信息，努力地為自己創造就業機會，并先后獲得了在__公司和__公司的實習機會，在實習期間我努力學習這些專業外的知識，彌補了專業上的不足，拓寬了我的就業范圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。

　　在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家里經濟條件很拮據，但是校園的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了校園這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還積極參加校園、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的'身體素質，并在每年的水運會中都獲得獎項。

　　當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

　　對于一名大四畢業生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的鑒定，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

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