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      1. 生活方面自我鑒定

        時間:2024-08-08 17:26:25 自我鑒定 我要投稿

        生活方面自我鑒定(精選19篇)

          自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,自我鑒定就可以促使我們思考,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編精心整理的生活方面自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        生活方面自我鑒定(精選19篇)

          生活方面自我鑒定 篇1

          我認真學習,態度明確。作為一名學生,最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講,課后及時完成作業并進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教,并善于總結經驗,也盡自己的力去幫助別人。

          大一時我早上堅持6點起床,去教室背英語單詞,下午上完課,休息一會,吃完飯,就去教室讀書,讀到10點才回去。一年下來,終于順利通過了省計算機一級、二級考試和大學英語四級考試,并獲得了甲等獎學金。

          大二時我經常讀書學習,經過努力獲得了甲等獎學金和“三好生”的稱號。三年來的學習告訴我:只有奮斗不息才能進步,成功正是來源于“勤奮+聰明才智”,F在英語六級還未通過。但我想只要這學期肯努力、肯下工夫,就一定能通過。

          三年的學習培養了我的興趣,如c語言、數字電路、單片機、專業英語等。平時也有寫日記,將自己的學習心得及時地記錄下來,同時也提高了自己的寫作能力。平時經常去圖書館借書,除了專業參考書外,我還抽出時間來博覽群書。在看了《李自成》等歷史傳記后,覺得自己的人生觀有了一定的提高。

          我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度,注意衛生,愛護公物,尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。參加了迎澳門回歸長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產品的調查、義務家電維修和義務家教服務等校、系、班組織的各種活動。我樂于助人,總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。

          生活在這樣的環境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的`幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規律,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。

          現在我還存在著不足。雖然在學校學習了理論知識,但實踐鍛煉的機會很少。現在即將畢業,我想最主要的是能多學點知識,多吸收點經驗,F在我覺得學習還是最重要的,不管能否考上本科。我覺得自己思想還不夠成熟,還缺少為人處世的經驗,因此以后應向別人多多學習。時下社會需求的人才越來越向綜合型發展。我一定要認真學習英語和軟件編程,以適應未來的發展。我要提高自身修養,堅定共產主義信念,不被物欲橫流的社會所迷失方向。

          生活方面自我鑒定 篇2

          春去秋來,時間悄然而去,我們迎來了大學的第一個暑假,我想拽住時間的尾巴,可是卻抓不到,不禁有些許傷感。驀然回首,感慨頗多。

          新的學期又要到來,這也意味著我們要升級當學姐學長了,讓我不得不再次感嘆時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛畢業的高中生而已,頭上還套有高中生羞澀的圈圈。而現在已經是一名大學生,而且還是一名大一“畢業生”。我們弄不清楚什么時候褪去了“新生”的外衣,這會心里更多的是“老生”的滋味,仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防,來不及多多回憶大一的種種,暑假結束后我們就要開始步入另外一種生活去了。

          大一,說是辛勞卻也會很充實,說是疲憊卻也覺得那是一種享受。是啊,付出了并有所獲,心里總會有些許安慰吧,當然,這也只是我的個人看法而已,更多的人會有更多的.感受與遭遇,酸甜苦辣,冷暖自知。

          去年的我,懷著一顆倔強不服輸的心進入大學,在經歷大一新生都要經歷的過程,此時眼中又多了一份憂郁。沒有了在高中時對大學的美好向往,也沒有了對未來的美好憧憬。大一,這一年,經歷了太多,經歷里一些從來沒有經歷過的事情,一個人努力,一個人生活,一個人適應,一個人實踐。印象更深地是走訪貧困村和心之樂敬老院之行,那些老人,那些無奈,那些無助,都深深烙刻在我的心上。

          生活方面自我鑒定 篇3

          我樂觀向上、富有熱情、熱愛集體、團結同學、有強烈的責任心。在校期間,我勤奮上進,積極參與學校開展的各項活動。曾在“校園歌手大賽”中榮獲“最佳潛力獎”。在院學生會中任職兩年多時間,曾人學習部部長一職。期間,我工作積極,敢作敢為,得到了老師和同學的認可。并榮獲了“優秀學生會干部”和“優秀學生干部”的嘉獎。200x年,我加入了中國共產黨。

          課外,我積極參與社會實踐活動。在活動中,學習和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力,親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。也讓我逐漸認識到了要超越自我。

          超越自我是人生的`崇高境界。超越自我,才能頭腦清醒,進行冷靜的思考;超越自我,我們才能找到人生的真正價值。每一次人生的關鍵時刻,每一次大大小小的抉擇,其實都是一個能不能自我戰勝、能不能自我超越的過程。

          生活方面自我鑒定 篇4

          在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的'人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

          通過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,四年的學習生活我發現自己的不足在于專業知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。

          四年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

          作為一名大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

          生活方面自我鑒定 篇5

          我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。

          四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養。

          我自認為無愧于大學四年,剛入學時,我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。

          通過這四年的'學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗。只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的。

          生活方面自我鑒定 篇6

          在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞,將伴隨我迎接未來新挑戰。在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!

          作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的`大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我,實現未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

          良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我的人生新旅程!

          生活方面自我鑒定 篇7

          前人云:“人貴有自知之明”,真實準確評價自我,發揚優點,改進不足,是個人發展完善之道。就近年的表現,我總結如下:

          a、思想上,遵守校紀校規,為人正直,穩定、謙虛。事業心、進取心強,能設身處地為他人著想,熱愛集體。要做一個具有良好專業技術水平又有高尚職業道德的優秀員工,愛崗敬業、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。

          b、學習上,目標明確,刻苦勤奮,成績優良,學好專業課同時高度重視基礎課程和課外的'學習,使自己全面發展,培養合理的知識結構,注意提高獨立思考,解決問題和學習的能力。

          c、工作上,積極肯干,責任心強,細心,獨立又協同,有創新能力。

          d、生活上,艱苦、不趕時髦,積極參加適當的體育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習慣,喜歡聽音樂,看書和旅行,團結、關心、幫助同學并與他們融洽溝通,適應性較強。當然還存在一些缺點,經驗、閱歷較缺乏,不善于自我表現等。“學而后知不足”今后要更努力學習并將所學知識應用于實踐并再深入研究,堅持學習管理知識,使自己成為既會技術又懂管理的復合型人才。

          生活方面自我鑒定 篇8

          在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,敢于批評與自我批評,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的'良好處事原則,我關心同學,樂于助人,盡我所能熱心幫助同學,平時積極參加黨組織生活及學院和班集體的各項活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,課余時間注意加強鍛煉。

          大學生活中,由于遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。對馬上要踏入工作崗位的我,覺自己的社會經驗還比較欠缺,所以認為當前主要是積累工作經驗與社會經驗的階段,在工作的同時不斷學習和積累,爭取用最短的時間全身心投入到工作崗位中。

          生活方面自我鑒定 篇9

          在生活上,我嚴格要求自己,勤儉節約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

          離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的'大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

          生活方面自我鑒定 篇10

          通過職校一年的學習生活,我成長了很多。

          思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。

          學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的.。對于我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后。

          學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。職校生活給了我很多挑戰自我的機會,如學生會的競選,學校里組織的演講比賽,文藝匯演、排球比賽、拔河比賽、應用文寫作比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

          職校校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不

          一樣的方式就有不一樣的人生。

          生活方面自我鑒定 篇11

          三年的大校園園生活是我人生的一大轉折點。我于x年9月以優異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一向都認為人就應是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一向都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

          有廣泛愛好的我個性擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合校園、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使校園的各種運作更順利的.同時行。

          校園的各種活動都熱情的參加,在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。校園的各種活動都熱情的參加,在x年xx月獲校演講比賽一等獎。

          身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮x年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。x年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了超多出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

          本人具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作職責心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳潛力,有必須的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和群眾觀念。

          生活方面自我鑒定 篇12

          通過這兩年多技校生活,使我懂得了很多做人的道理,從剛跨入技校生活時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專兩年的學習積累和技能的培養。

          經過那人生的挫折和坎坷,到現在比較成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的.事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。

          當然,兩年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。技校聲的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在校生活的學習和鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。

          因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕,現在社會上很多大學生,而我們是一個技校生,聽說現在的大學生出來實習,每個月工資很少。

          面對這種事情由不得你不相信,所以我們現在要做好一個心理準備,為自己爭取一個好的工作崗位,做一個打工仔是賺不到錢的,而且還要受別人管,但畢竟我們還是剛剛畢業的技校生,我們要做幾年先,得知社會上的一些情況,根據自己的實際情況去做一些事業。希望我們一起努力吧!

          生活方面自我鑒定 篇13

          作為一名團員,我深深的感受到團組織的先進性。共青團是中國領導下的一個支部,是中國忠實的后備,并在中發揮了重要作用。能夠成為一名光榮的共青團員,我感到深深的自豪!進入學以來我時刻銘記自己是一名光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。在學習上爭高分,在上爭先進,在生活中起模范作用。因此我志愿申請“優秀團員”的稱號,希望能夠以此來鞭策自己,使自己不斷進步。

          在學習上,我刻苦學習,勤奮努力。追求上進,不斷創新。并在上學期的期末考試中取得了優異的成績,獲得了學校的優秀獎學金。但我深深的知道光是這一點是不夠的,我們仍舊需要不斷的努力,不斷地前進。要時刻牢記孫中山先生的話“尚未成功,同志仍需努力”,知識無止境,學習更無止境。作為一名團員,要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國員,也為了在學畢業之后能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加團支部組織的理論學習,團結同學,互互助,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作。

          在學習之后,我懂得了科學的規劃自己的.職業生涯。在學習好自己本專業的同時我還利用課余時間去學了一些技能,關心社會時事和國家重事件。身體是的本錢,在平時有空的時候我會到體育場所去鍛煉,以加強自己的體格,更好的為現代化建設而服務。同時我還學習了一些關于禮儀方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今后的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。

          作為一名團員,我積極參加團的活動,自覺執行團的章程和權利,模范地履行團的義務。按時交納團費,對自己的工作認真負責。雖然我沒有能夠競選上班里的班干部,但我時刻關心班里的同學,并樂于助同學解決困難,和同學關系也十分融洽。同時我還在深深的認識到團組織和黨組織是緊密聯系的。在這個學期我便積極參加黨校培訓,參加同志連操練,并遞交了入黨申請書。希望繼續接受更深層次的教育。希望能夠得到不斷地提高。

          當然“人無完人”我也知道自己身上還存在很多的缺點和不足,但我會積極地改正。最后,我希望團支部能信任我、引導我,同時我也會不斷的改正錯誤,努力提高自身的修養,爭取更好地發展自己。

          生活方面自我鑒定 篇14

          大學,是半個社會。作為大學生在每個學年,感悟都有所不同。

          時光如流水,轉眼大二就成了昨天。剛坐在桌前的時候還有點恍惚,好像大二還沒完全的消失殆盡,但當關于未來的話題充滿整個宿舍的時候,才不得不承認已經是大三的現實。她們說現實就是那么強大,不管過去怎樣,都迫不及待的把你拉向未來。

          學生以學業為重,回憶過去的一年,學習顯然就占到了最主要的位置。事實上,整個大二我是非常重視學習的,比起大一要用功很多。還記得備考專業四級的那些時光,每天都自習到很晚,那時的生活很充實收獲也很大。成績也比大一要好很多,在年級也排到了前二十名的行列。這讓我感到欣慰,覺得那些總上自習的日子沒有白費,付出還是有收獲的。同時這樣的成績仿佛也是對我長大的一個肯定。在經歷了大一之后,漸漸熟悉的.大學生活和經歷讓我成熟了不少,也理智了很多。我想在剩下的兩年大學生活中,我還是會把學習放在最主要的位置。繼續努力的學習自己的專業知識學的更好更扎實,為以后打下堅實的基礎。

          每當校園廣播響起的時候,我都會為自己是一名校廣播臺播音員而感到驕傲和自豪。廣播臺依舊是個溫暖的大家庭,臺里的老師和同學都是我生活中的良師益友。經過了大一一年的磨合和學習,在臺里已經自己獨自擁有一個叫做《音樂烙印》的欄目。每周五的黃昏,我的節目就會在校園播放。每次聽著自己喜歡的非主流音樂在校園里彌漫,心里就會溢起強烈的成就感。喜歡自己喜歡的音樂和別人一起分享。在制作節目的過程中,對于錄音等一系列的廣播節目制作有了熟練的操作。在音樂素質方面也長進不少。更高興的是,有些同學聽了我的節目后給我發來短信交流,因此我也認識了好多興趣相投的朋友。廣播臺的老師也對我一年以來的成績給予了肯定,使我獲得了年度優秀播音員的稱號。做播音員真的是一個和興趣結合非常好的校園工作,在未來的一年里,我依舊會努力工作,爭取制作出更好的音樂節目,讓《音樂烙印》成為校園經典。

          這兩天新生都陸續報道了,部分新生已經開始了軍訓?粗麄內宄扇阂黄鸪燥堃黄鸫蛩,就想到了我和我的同學們,剛進校園的時候我們也和他們一樣。友情,也是回憶一年不得不說的事情。大二告別了持續兩年的戀情,朋友們都時刻在身邊,給我支持,這讓我覺得溫暖。重新思索后,漸漸成熟的我也對愛情,友情有了新的認識,越發覺得友情對于我的重要性,愛情可能會隨時消逝但友情不會,就像沙漠里常年盛開的花。一年里,我交到了幾個可以一起走一生的朋友,她們的友誼是我最大的財富。和她們一起游泳,打球,一起學習總是很快樂,也從她們身上學到了不少東西。

          總的來說,大二一年是成長和變化的一年。再不像大一那樣孩子氣十足。最近身邊的朋友都說自己已經大三了,要“老”了。連主任都說我們眉宇間多了份成熟。早上的時候穿上了大一常穿的外套,鏡子里的我顯然和當初不同了,不管多么不想,我們還是在經歷一些事情后長大了。長大也有好的一面,例如對于自己想要的未來就有了更清醒的認識。我要考研,讓知識再豐富一些,讓未來找工作的時候再更有資本一些。“既然決定了考研,那大三的路就會很苦。”誰見了我都會這么說。我想我已經做好了迎接挑戰的準備,大三的生活沒有浮躁,沒有浪費,非戰勝,決不離開戰場。

          生活方面自我鑒定 篇15

          臨別大學生活,此時思緒萬千,感謝五年來校園生活給予我的一切。僅對自己做以下的自我鑒定:

          五年來,感覺自己各方面都有很大的改變。因為我的學習態度比較認真。成績一直挺好,這極大程度的提高了自己的信心。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”回顧這五年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的'人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

          大學五年,我的社會實踐能力有了很大提高,參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識更多的朋友,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直擔任院學生會里的職務,對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領導等方面的能力。曾經參加了一些社會活動實踐,做過推銷員,大一寒假期間在家樂福做過收銀員,了解了商家的經營管理等方面的流程,懂得了做事就要一絲不茍,時刻為你的服務對象著想。

          通過五年的大學生活,我的思想變成熟了許多,性格也更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起了友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來適應社會奠定了基礎。

          以后的路還很漫長,我會通過自己不懈的努力創造出自己的價值。

          生活方面自我鑒定 篇16

          三年的大學生活,三年的學習磨練,三年的經驗積累,把我從入學時的迷茫中解救出來,使自己在各方面都邁上了一個新的臺階。在畢業之際,我對自己在這三年來的收獲和感受作一個小結,并以此作為以后的行動指南。

          在思想品德上,我有良好的'道德修養,有堅定的政治方向,關注學習形勢與政策。樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,注重自己的品行修養,能時常反省檢點自己的行為并加以改進。

          在學習上,學習目的明確,專業思想牢固,認真刻苦,能利用課余時間經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己;能從平時的生活中抽出時間去自習室自習,在處理學習和工作之間的沖突,我有自己的方法。通過將近三年的學習,我完成了并順利通過專業相關的課程的考證,并得到了學校的肯定,連獲兩年學校系級“三好學生”。相信在以后的理論聯系實際的實踐中,能有更大的提高。

          在生活工作方面:坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,做事認真負責。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,積極參加學院社團舉辦的各種活動,積極參加社會實踐活動,注意鍛煉身體。當然,我也存在很多不足之處,但我會更加努力地加以改進。

          即使三年的學習生活就要結束了,但我不會因此而停止學習,而是更加努力地充實自己。今后我將會以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,更好地實現自我價值。

          生活方面自我鑒定 篇17

          回首四年的大學校園生涯和社會實踐生活,我有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現自己的人生價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此做為我今后行動的指南。

          在思想上,有上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養,并有堅定的.政治方向,我積極地向黨組織靠攏,并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

          在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業以外的知識,能輕松操作各種網絡和辦公軟件,并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。

          在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇于挑戰自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的人生閱歷,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

          在社會實踐中,工作塌實,吃苦耐勞,責任心強,從不為自己找理由找借口。我從大一開始加入校園廣播站,積極參加學校各種文體活動,被評為校團委"十佳欄目"。

          作為一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

          生活方面自我鑒定 篇18

          時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

          三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良,我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

          性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎,主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲最佳辯手稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

          三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的.基矗但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上鉆勁不夠、擠勁不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。 作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

          生活方面自我鑒定 篇19

          四年的美好學生活就在那么一轉眼間匆匆而過,F今回首,是對過去的審視和總結,同樣是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,熱切期待著千世界的挑戰和磨練。

          從踏入學學校門檻的那天起,在系輔導員的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的學生,并為做一個知識型的建設者打下堅實的基礎。

          工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足,是我學習取得進步的動力。在專業課的學習上,除了學好課本上的.知識,我還學習了有關方面的課外知識,對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業準則。

          我一直堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國,熱愛黨和人民,堅決擁護制度,關心國內外事,同時我不斷提高自己的綜合素質和能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極提高,獲得老師和同學的認可。優秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我指明了成功的方向。

          美好而充實的校園生活給予了我知識,它讓我更懂得怎樣去學習、去生活、去做人。學校讓我成熟、自立、自信。我將把我的一生奉獻在我未來的崗位上,實現我的人生價值和社會價值。

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