【必備】函授自我鑒定四篇
自我鑒定是對(duì)自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?下面是小編幫大家整理的函授自我鑒定4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
函授自我鑒定 篇1
急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
自從xx年年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,我堅(jiān)持不遲到、不早退,勤做筆記,按時(shí)完成作業(yè),有要事則向班主任請(qǐng)假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識(shí)理解消化。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),我在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
。ㄒ唬┧枷胝J(rèn)識(shí):我在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,特別是對(duì)學(xué)院開設(shè)課程<教育學(xué)>、<心理學(xué)>的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,我明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
。ǘI(yè)務(wù)認(rèn)識(shí):山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使我在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使我的業(yè)務(wù)大大提升,我把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。
(三)專業(yè)技能:我是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習(xí)了不光<教育學(xué)>、<心理學(xué)>,還有<幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)>、<家庭教育學(xué)>等,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多,也學(xué)會(huì)了怎樣處理突發(fā)事件。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí),重溫了快樂的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅(jiān)定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì)。
函授自我鑒定 篇2
社會(huì)高速發(fā)展,而為了跟上社會(huì)的步伐,我參加并通過三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí),業(yè)務(wù)知識(shí),專業(yè)技能等方面都有較大的提高。現(xiàn)自我鑒定如下:
專業(yè)技能:教學(xué)是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設(shè)計(jì)技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能,過渡技能,提問技能,結(jié)課技能 ,板書技能等。
思想認(rèn)識(shí):本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對(duì)各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對(duì)文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)有了一定的廣度和深度,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢(shì),提升了自身處理語文教材的能力,特別值的一提的是:通過對(duì)美學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到語文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素,課堂教學(xué)過程更蘊(yùn)含審美因素,語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。
業(yè)務(wù)知識(shí):三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒有很多的`時(shí)間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對(duì)《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),使本人在過去的基礎(chǔ)上,有一個(gè)較完整的框架把握,對(duì)以前在?齐A段學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì),對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話實(shí)說,雖然很多知識(shí)在課堂上用不著,但作為一個(gè)教師,一個(gè)新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水,這些知識(shí)使本人高屋建瓴,提升了對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
作為一個(gè)教師,作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師,應(yīng)盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過程的審美因素,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。
函授自我鑒定 篇3
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):
你好!
非常感謝你能在百忙之中翻閱我的自薦書,但愿能給你帶來一份驚喜!我是四川省工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生,我叫xx,現(xiàn)年xx歲。在20xx年7月即將走出校園、邁向社會(huì),開始新的人生旅途之際,我以滿腔的熱情和百倍的信心誠摯地向您推薦自己,希望能夠加入貴公司的行列,為實(shí)現(xiàn)人生自我,學(xué)以致用,更為貴公司事業(yè)更上一層樓奉上一分綿薄之力。
當(dāng)今是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,知識(shí)與能力齊驅(qū)的時(shí)代,只有不斷地完善自我,才能成為激烈競爭中的弄潮兒,而幾年的大學(xué)生活正提供了這一契機(jī),讓我受益菲淺,在良好的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)與磨練,塑造一個(gè)全新的自我。最重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,腳踏實(shí)地的作風(fēng),較強(qiáng)的社會(huì)工作能力。為了使自己能夠全方位的發(fā)展,更好的適應(yīng)這個(gè)日新月異的社會(huì)。幾年的學(xué)習(xí)中,我廣泛涉獵了《物理》,《機(jī)械制圖》,《機(jī)械工學(xué)》,《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》,《數(shù)據(jù)庫》,《c語言》,《電工基礎(chǔ)》,《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》,《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》,《電視機(jī)原理》,《工廠電氣設(shè)備控制》,《電力及電機(jī)拖動(dòng)》,《機(jī)電控制元件》,《單片機(jī)原理與應(yīng)用》,《protel99se電路設(shè)計(jì)與仿真》,《傳感器技術(shù)》,《微電腦測控技術(shù)》,《工廠供電技術(shù)》,《電力電子變流技術(shù)》,《可編程邏輯控制器》,《Photoshop圖像處理技術(shù)》,《現(xiàn)場總線控制技術(shù)》,《數(shù)控機(jī)床應(yīng)用技術(shù)》,《可編程控制器應(yīng)用技術(shù)》等方面的知識(shí),先后參加學(xué)院組織的《公關(guān)禮儀實(shí)訓(xùn)》,《建筑裝飾與室內(nèi)美化》,《建筑工程預(yù)算》,《電子商務(wù)概論》,《電氣故障查找》,《設(shè)備改造技術(shù)》,《摩托車技術(shù)與維修》等各類選修課。并把理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作中取得了國家技能鑒定視頻維修初級(jí)工和電氣設(shè)備維修中級(jí)工。
20xx年參加了馬回電力股份有限公司器材安裝公司金溪變電站改擴(kuò)建工程施工,使自己有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
過去只能記載歷史,應(yīng)該好好把握的是未來。在以后的日子里,我會(huì)努力的工作,不斷的充實(shí)自己,完善自己,超越自己。在社會(huì)實(shí)踐工作方面,本著多學(xué)多練的態(tài)度,在實(shí)踐中鍛煉自己的工作能力、交際能力,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作的精神。如蒙不棄,我愿貴公司共創(chuàng)美好未來。給我一個(gè)機(jī)會(huì),相信您不會(huì)后悔。
良禽擇木而棲,倘蒙錄用,當(dāng)盡職盡責(zé),不負(fù)所望。
謹(jǐn)祝!貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
自薦人:****
函授自我鑒定 篇4
在科技知識(shí)發(fā)展的今天,企業(yè)在用人制度改革,知識(shí)可以改變一切,為了適應(yīng)環(huán)境需要。。我為了提高自己工作業(yè)務(wù)水平與能力,參加XX成人高考,考取山東科技大學(xué),開始三年的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)我各方面都有較大的提高。。我在函授期間,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),在政治思想方面,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛自己煤炭事業(yè)。
三年的時(shí)間函授學(xué)習(xí),時(shí)間很短暫,平時(shí)工作的任務(wù)也多、也繁重,但是我正確理順學(xué)習(xí)與工作時(shí)間安排,珍惜面授的時(shí)間,上課時(shí)候,保持學(xué)生時(shí)代的作風(fēng),不遲到,不早退,認(rèn)真聽講,做好筆記,按時(shí)完成作業(yè),有問題就及時(shí)與老師探討。一份耕耘,一份收獲,我充分利用自己空暇時(shí)間,閱讀書籍,與學(xué)習(xí)煤礦開采技術(shù)等專業(yè)書籍,面對(duì)每學(xué)期考試,我都取得很好成績。這樣學(xué)習(xí)過程,使我在工作崗位中受益很多,我自己知識(shí)面大了,思維空間大了,工作起來也提高了效率與工作質(zhì)量。感謝學(xué)校為提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境,感覺老師的辛苦培養(yǎng)。
在我工作中,我把我學(xué)到得知識(shí)系統(tǒng)的歸納,科學(xué)有效的結(jié)合現(xiàn)在工作崗位,充分發(fā)揮理論與應(yīng)用的結(jié)合,這樣我的個(gè)人素質(zhì)也提高,業(yè)務(wù)能力也提高了。特別是我學(xué)習(xí)《煤礦開采技術(shù)》、《礦山通風(fēng)與安全》、《礦山電工》《計(jì)算機(jī)基捶等知識(shí),使我在工作中得到更多應(yīng)用空間,今后,我繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí)是提高人修養(yǎng)的基本憑證,也是時(shí)代的需要。
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