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      1. 醫學類的自我鑒定

        時間:2024-11-14 13:11:38 偲穎 自我鑒定 我要投稿

        關于醫學類的自我鑒定范文(精選12篇)

          一般來說,自我鑒定即是自己總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的關于醫學類的自我鑒定范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關于醫學類的自我鑒定范文(精選12篇)

          醫學類的自我鑒定 1

          大學已接近尾聲,回首五年來的大學校園生涯及社會實踐生活,有甜有苦,有笑有淚,有成功也有失敗。我憑著超一路上不斷的努力和執著的追求,在生活中不斷地挑戰自己,充實自己,希望能為將來投身社會、實現人生價值打下夯實的基礎。

          作為一個學生,學習是我們的主題,特別是對于我們從事臨床的學生,理論知識的學習就更彰顯了它的重要性。于是在入學時我便開始思考在大學的五年里,自己該如何確定自己的方向,該如何的努力;在日常的學習中,我都一直的堅持自己務實的個人作風,認真學習自己的每項專業課程,在自己有對學習有所松懈時提醒自己要努力,要執著的去追求自己最初的.夢(做一個優秀的臨床醫生);我也積極的參加學校、學院、班里舉行的有關自己專業知識的競賽;在暑假時我也積極的到醫院見習,實習期間,我既著重臨床知識的學習,也不脫離理論知識的鞏固,使理論與實踐相結合是自己對臨床的常見病、多發病都有了較好的理解。憑著自己的努力,五年來我收獲不少,如20xx年獲得校三等獎學金、20xx年獲得校解剖知識競賽二等獎、20xx年獲得優秀共青團員稱號、20xx年獲得校二等獎學金等等。

          交流是一種技巧,更是一種藝術,學會與人溝通交流對于一個臨床醫生而言也舉足輕重。在大學的生活中,我學著如何與同學相處,于是結交了許多志趣相投的朋友。在見習、實習期間,我認真的學習與病人溝通、交流,學會了如何建立起良好的醫患關系得技巧。

          “習慣決定命運”, 我深知良好習慣的養成,并非一朝一夕之事。于是在大學的五年里我都一直的在引導自己去養成一種良好的生活習慣(今日事,今日畢;不遲到,不早退)。這也極大的讓我受益,因為就是這種習慣,讓我在臨床的實習中做到了:收一個病人,病歷幾時完善;平時遵守紀律,不遲到,不早退。

          在工作上,我知道自己還稚嫩也欠缺經驗。但我也擁有自己的一份自信,我相信,應用自己現在擁有的知識,結合自己的努力和平時良好的習慣,自己會在今后的工作中慢慢的成熟。

          在五年大學生涯學習中一切的一切,都是我人生中非常寶貴和難忘的經歷,我堅信不管做事抑或做人都會對我終身受用。

          醫學類的自我鑒定 2

          xx年的醫學院生活讓我受益匪淺,在同學中間,盡管我不是最優秀的,但我從未放棄過對更優秀的追求。而且在人應該是活到老學到老的思想認識下,我不斷地挑戰自己、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

          在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了臨床醫學專業課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。

          我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,參加課外學生科研活動,這不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。更重要的是,在“立志立德,求真求精”的校訓下,嚴謹的學風 和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

          在校期間,我熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國 共產黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動,并參加了學院黨委舉辦的黨員培養發展的對象。嚴格遵守國家法規及學院各項規章制度。在“立志立德、求真求精”八字校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。我尊敬老師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的學習態度,積極向臨床上級醫生學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的`基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自己,完善自己,超 越自己是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

          有廣泛愛好的我特別擅長于文學寫作,并于xx年加入!叭枷蔽膶W社。憑著對工作 熱情、任勞任怨,和社內成員團結一致,一年間我升為社長。在任社長期間注重配合學校、 學生會其它部門, 出色的完成各項文學宣傳工作, 促使學校的各種運作更順利進行及活躍了學校的文化氛圍。

          身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學五年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使 我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正 直;廣東醫學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。

          我熱愛醫學事業,并立志獻身于醫學事業!我牢記著醫學生的誓詞:我自愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發 展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。 “百尺竿頭,更進一步”,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自己、完善自己,做一名二十一世紀的好醫生!

          醫學類的自我鑒定 3

          四年大學時光匆匆如白駒過隙,如今回首,是對過去地審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

          深知性命相托的重要,從踏入大學門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏、自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

          工欲善其事,必先利其器。在求學期間, 學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。 在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。實習后我對專業的理論知識與發展方向相結合有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業準則。

          我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質與能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的`認可;優秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。

          一切都是充實的大學生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學習,生活,做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神圣的醫學事業在未來的崗位上實現我的人生價值及社會價值。

          醫學類的自我鑒定 4

          我到xxxxx中心醫院實習,按醫院和學校的要求和規定,我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官、中醫等8個科室學習,在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及不擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己立思考、立解決問題、立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

          我這人最的缺點就是不夠自信。我對于自己的能力總是懷疑,不敢主動爭取承擔某項任務,一般只是認真完成老師分配的任務,這使得我做事很被動,失去了許多提高鍛煉的機會。在現在這個競爭如此激烈的社會里,不善于推銷自己的人常常會失掉許多很好的機會,不利于自身水平的提高。在實習階段,有許多動手的機會都要靠自己爭取,因此今后我應更加自信,更加主動。

          在實習醫院學習將要結束的這個時候,我對自己實習期間的`表現還是較為滿意的,并且學校教授的理論知識和在實習醫院的實踐經驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫生志愿。誠摯請求學校和醫院領導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,助我成為一個合格的醫務工作者和建設者和接班人。

          醫學類的自我鑒定 5

          本人于xx年畢業進入臨床,xx年晉升為主治醫師,回眸過去的工作、學習、生活既辛苦、忙碌,又讓人感到充實和自豪,F將任職以來的工作情況總結如下:晉升為主治醫師是獨立開展工作的開始,為迅速提高本身的診療技術,前兩年本人一直在急診科工作,急診工作的鍛煉使我迅速提高對急危重病的認識和搶救水平,能熟練處理好急性左心衰、急性冠脈綜合癥、支氣管哮喘發作、高血壓急癥、癲癇大發作、上消化道大出血、大咯血等內科急癥;同時能熟練地進行心肺腦復蘇的搶救。

          在工作中,本人深切的認識到一個合格的內科醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的.業務水平,不斷加強業務理論學習,閱讀大量醫學雜志及書刊,堅持寫讀書心得和綜述,踴躍參加醫學專業網絡論壇,經常參加各種學術會議,從而開闊了視野,擴大了知識面及時應用新的理論技術指導業務工作,能熟練掌握內科各系統的常見病、多發病及的診治技術,同時也能處理各系統的常見病及各種急危重癥及疑難病癥如心臟驟停、藥物中毒、昏迷等等,工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,在最大程度上避免了誤診差錯事故的發生。我的信念是盡本身最大努力做好本職工作,解除病人痛疾。

          臨床工作離不開科研,同時我也希望本身有所創新,并開展了以腦卒中為主題的系列研究,針對腦卒中發病后肢體癱瘓后遺癥多,且發病年齡高,治愈率低,申報了《強制性運動療法治療腦卒中偏癱的臨床應用》課題,提出使用強制性運動療法加強肢體康復,在康復治療中發現強制性運動治療對上肢運動功能恢復療效較好,但對下肢功能恢復與一般康復治療區別不大,故又提出《腦卒中下肢偏癱病人踏車運動療法臨床分析》的相關研究,采取踏車運動治療患側下肢,并且取得較好療效,經過一年多的努力攻關,最終完成課題,在臨床推廣中使我深深體會到醫學研究的艱辛,雖然我的課題已取得階段性結果,但治療腦卒中是一項長期工作,希望在今后的工作中有更多建樹。

          醫學類的自我鑒定 6

          作為一名康復醫學專業的學生,在完成了一段時間的實習之后,我深刻地認識到了實習對于我的職業生涯發展的重要性。通過實踐,我從中獲得了很多寶貴的經驗和成長。

          首先,在康復醫學實習中,我學會了如何與患者進行有效的溝通。我了解到,康復醫學一直是以患者為中心的,因此與患者的交流非常關鍵。通過實習,我學會了傾聽患者的訴求,理解他們的需求,并能夠給予他們有效的建議和治療。我還會使用簡單易懂的語言向患者解釋復雜的治療流程和注意事項,確保他們能夠順利進行康復。

          其次,實習也教會了我如何與其他醫療團隊成員協作。在康復醫學中,醫師、護士、理療師等多個職業人員需要緊密配合,才能夠提供完整、高效的康復治療。在實習中,我不僅學會了自己的角色定位,也了解了其他團隊成員的職責和能力。這樣,我們可以通過相互協作,共同為患者提供更好的治療效果。

          第三,實習讓我拓展了自己的'專業知識和技能。在實踐中,我學會了如何正確地評估患者的病情和康復指數,為他們制定個性化的治療方案,并進行康復訓練和康復指導。同時,我更加深入地了解了各種康復設備和技術,如針灸、推拿和熱敷等。這樣的專業知識和技能不僅提高了我的實踐能力,也為我未來的職業道路提供了更多的選擇。

          最后,康復醫學實習也讓我體驗到了作為康復醫生的職業責任和使命感?祻歪t學是一門既具有人文關懷,又有嚴謹科學的學科。我們的目標是幫助患者恢復身體功能和重獲自立能力,讓他們重新欣賞生命的美好。在實習過程中,我聽到了許多患者的感慨和反饋,這更讓我深信康復醫學是一門偉大的事業,也更加堅定了我在未來職業上的熱情和動力。

          總的來說,康復醫學實習是一段寶貴的經歷。通過這段實踐,我不僅獲得了珍貴的知識和經驗,而且更深入地了解了自己的職業憧憬和責任感。我相信,在未來,我能夠將這些經驗應用到實踐中,并為更多患者提供更加優質的康復服務。

          醫學類的自我鑒定 7

          在廣醫三年是我人生的一個重要階段,是我學習專業知識及提高各方面能力的重要階段。在校期間,無論是學業、實驗還是課外活動都很積極參與。為的就是全方面的發展自己,希望盡自身努力來充實自己、強化自己、完善自己。在班里,我爭取到了一班委職位副班長,在老師同學們的幫助下,順利擔任了三年,協助老師,為班里分憂解難,得到老師、同學的一致好評;在實驗室,每一次的'實驗任務,雕石膏牙、取模灌模、全口義齒、備牙、牙體牙髓治療、打麻醉、根尖刮治等我都做到盡善盡美,心細、沉著、手巧、勤勞、好動、好問,老師的每一句精心教導我都銘記在心,時時督促、勉勵自己,以致能得到老師好評;在學校,我參加了舞蹈比賽,歌唱比賽,書法比賽,公益表演,心靈劇場比賽,職業技能大賽,形象大使活動表演,diy手工大賽等等,還得了不少獎狀和名次,美化了校園,也豐富了我們的大學生活,更加強了我文化修養和自身素養;學業方面更沒有松懈過,課堂上認真聽講,勤奮動腦筋,做筆記,課后努力復習,勤勞預習,做到溫故而知新,因而能榮獲獎學金三等獎。

          同時我認為自己的團隊意識是比較強的。作為班里的主干我,經常為集體出謀獻策,比如春季籃球比賽,夏季長途旅行,秋季野炊,冬季打火鍋、溜冰,早上集體跑步,晚上共度聯歡晚會等。盡管每一次組織活動大家都各抒己見,但是我都會通過少數服從多數的表決,達到共識。

          但是我對社會的認識還很淺,只因缺乏社會實踐。盡管做過餐廳服務員、社區活動工作人員,社會調查等,但覺得還是微不足道。

          通過大學三年的學習和實踐,我已經具備了能夠獨立工作的能力。三年中,我一方面積累了扎實的專業基礎知識,同時注意自身言談舉止及文化修養,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體全面發展的復合型人才.

          我期望:有一個合適的平臺,用我的所有熱情和智慧全力去開拓、耕耘。

          我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用心去面對一切,必然能不斷戰勝自己、超越自己,逐步走向成功!毛遂自薦求展鴻鵠之志,諸葛盡瘁圖報知遇之恩。

          醫學類的自我鑒定 8

          學醫三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提升思想認識,完善自己,改正缺點。

          作為一名醫學專業的大學生學醫三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提升思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫學專業的大學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

          在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的.知識,從而提升了自身的思想文化素質。

          在工作上,在科主任及護士長的領導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理。嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題,及時解決。在工作中能理論聯系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提升自身的業務水平。對待患者能禮貌的服務,做到舉止、態度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規的基礎護理外,還熟練的掌握了?浦R和各項護理操作,經常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態心理,并做好健康宣教。

          在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;用心參與各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,

          用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提升自身的業務潛力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

          醫學類的自我鑒定 9

          光陰飛逝,轉眼間五個月的實習就要完畢了,在實習期間,在“崇德和合,博學敦行”八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。在臨床實習期間,積極向臨床各科上級醫師學習醫學知識,為日后的學習、工作打下堅實的根底。

          我不斷地完善自己、充實自己,進步自己。在各科室帶教老師的教育和鼓勵下,我不斷努力下,打下了扎實的專業根底知識,系統地掌握了臨床醫學專業課程。雖然僅僅五個月,我深深地感受到,理論知識與臨床相結合的重要;學校給了我知識的源泉,是我步入了醫學事業的階梯,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸理解了了醫學事業的重要性。

          我在曲靖市第一人醫院實習期間,醫院使我對醫學理論知識有了進一步的的進步,在“萬民厚重、大醫仁心”的院訓下,實事求是,精益求精,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,解除病人之病痛,使之有一個完美的安康,我將在以后不斷充實自己、完善自己,做一名合格的好醫生。

          外科實習期間我保持謙虛、認真的學習態度,積極參加病房所有的學習、醫療、討論等活動,從最根本的查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己。

          在進入icu前帶老師向我講解icu內管理制度和消毒制度,并介紹icu環境,使我對監護室有所理解,工作起來得心應手。特別安排?萍膊≈R講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認識,有利于術后監護。此外,還進展根底護理方面帶教,如對病人術前教育、心理護理和生活護理。

          首先使我理解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反響左心功能和衡量血容量的客觀標準,指導補液速度和評估血容量。影響中心靜脈測壓值的因素:

          ①零點的測定;

         、谂P位腋中線的第四肋,半臥位腋前線的.第四肋; ③病人必須在安靜下測壓;

         、軠y壓管必須保持通暢,確保導管在腔靜脈或右心房; ⑤應用呼吸機peep時,必須減去peep值,才是真正的中心靜脈壓。同一時間由老師和我分別測壓,比照我測量的準確性。注意無菌,防止從測壓管注入血管活性藥物,并確保管道通暢在位。在進入臨床實習后,我往往把學習重心放在了操作上,而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術多,我極易把注意力全部放在手術操作上。所以我把多上手術、多練手作為實習的主要目的,手術后的病理生理睬發生很大改變,我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術方式等多方面考慮,方能準確掌握要害所在,看清本質,理解手術對患者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步進步其臨床工作中分析問題、解決問題的才能。

          醫學類的自我鑒定 10

          本人熱愛生活、樂觀開朗、熱情奔放、積極上進、誠實守信、善于思考、勇于創新和實踐,具有良好的新環境適應能力,積極參加各項社會實踐活動。在五年的大學生活中,以優異的成績完成了學業。在學習過程中,培養出了優異的自學能力和挫折承受能力;系統地掌握了臨床醫學基礎理論知識,扎實了各項實驗的`基本功。

          尤其是進入實習期后,積極向各位醫師學習,已經熟練地掌握了本專業各項檢測的原理、操作及各項日常儀器的使用和簡單的維護,并能夠結合臨床實際情況給出適當的參考意見;當然還有一些閱歷上的不足,需要以后長時間的工作中認真積累,爭取在各方面做得更加完美。

          醫學類的自我鑒定 11

          我在急診科實習期間,遵守醫院及科室的規章制度,實習態度端正,實習動機明確,工作主觀能動性強。在老師的帶著和指導下,嚴格“三查七對”及無菌操作,現已理解了預檢分診和院前急救的流程,熟悉了急診常見疾病的護理、危重癥患者的搶救配合,掌握了洗胃、心肺復蘇、除顫等急診專業技術和xx急救儀器的操作、維護在急診的這一個月實習中,無論是在前急診,還是在后急診,所學的知識是受益匪淺的,急診科的工作是悠關病人生命的第一線,尤其是在搶救室的.工作。當病人被從120的車上送往搶救室時,這時進步十二萬分精神是萬倍的,高度的投入對病人的搶救之中,在此,我親眼目睹了在搶救室里搶救過好多個生命危在旦夕的病人,如心臟驟停,室顫,腦出血等患者,總之,總結一句,急診科的工作是千鈞一發的事情,你速度的敏捷意味著病人的一條生命吶!同樣,在預檢臺的工作,初步學會了對何種病人進展何種分診,在監護室的時候,跟著陳老師學會了如何抽血氣,并理論的理解了靜脈血與動脈血的區分,在急診科的工作中,也使我掌握了最根本的搶救病人措施以及洗胃技術的流程,拉心電圖等。各種儀器的使用,如除顫儀、呼吸機的使用、吸痰技術及人工呼吸機的使用,胸外按壓等。

          離實習完畢還有短暫的四個月,我會盡我最大的努力,給各位老師及病人們留下更好的印象,希望我能達我所愿。

          醫學類的自我鑒定 12

          在大學學習的三年里,本人在提高自己科學文化素質的同時,努力提高自己的思想道德素質,樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,使自己成為德智體全面發展,適應21世紀發展要求復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的醫學生。

          本人政治思想覺悟高,認真學習各項政治思想理論,熱愛祖國,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導及方針,路線和政策,遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守xx醫學院的校紀校風和各項規章制度。

          在校訓鞭策下,端正個人學習目的,學習態度,本著努力學習,刻苦鉆研,積極進取的態度,具備了扎實的專業基礎知識,系統掌握了臨床醫學專業理論,同時把所學知識運用于實踐活動中,把知識轉化為動手,應用,創造能力,力求理論和實踐統一。在臨床學習期 ,本著學以致用,實踐結合理論的態度。抓住每一個機會鍛煉自己。

          在工作思想行為方面,本人作風優良,待人誠懇,尊敬師長,團結同學,能較好處理人際關系,處事冷靜穩健,充分發揮自己的特長,挖掘自己的潛力,能合理地統籌安排工作生活中的事務,本著熱情,求實,盡職的作風,積極完成各項工作任務。

          雖然在學習工作中,我還有許多不足,但是“不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自己,完善自己,超越自己”是我崇尚的理念,盡力做好每一件事是我個人的基本原則,相信憑著“實事求是,開拓進缺的`作風,一定能克服不足,爭取更大進步。

          本人在校期間以優異的成績完成了本科階段學習,并涉獵了許多醫學書刊及文獻,熟練的掌握了基礎理論知識及操作技術,有很強的責任心和敬業精神,專業知識過硬,有旺盛的求知欲和廣泛愛好,時間觀念強;嚴于自律,吃苦耐勞;團隊親和力強,有較強的環境適應能力。

          具有一年實習經歷的我積累了很多的臨床經驗,熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規及治療原則,能夠正規全面系統的進行體格檢查、及時完成醫療文件書寫,了解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救,進行了專業的“三基”培訓,實習期間可獨立分管病人,能夠與帶教老師達成共識,得到了醫院領導及老師的肯定?墒炀毻瓿膳R床基本操作。

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