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      1. 最新大學生社會實踐

        時間:2024-10-16 01:38:07 社會實踐范文 我要投稿

        最新大學生社會實踐范文

          通過這次社會實踐,我特別慶幸自己還是一個大二的學生,還可以有理由有機會繼續回到單純的沒有利益糾纏的學校繼續學習和生活。商場就好象戰場,弱肉強食,要多殘酷有多殘酷,況且我還只是看到商場最底層的兇險,還沒有親眼看到上層更為殘酷的競爭就已經厭惡懼怕了。

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          雖然學長說如果堅持不了可以隨時說,但我一直堅持了五天,從身體上的磨練,到克服心理上的孤獨,克服對柜臺經理的恐懼,克服與無聊庸俗的同事相處,到最后克服自己,放平心態,接納這一切,真的是一段非常艱難的歷程,也是一種難得的鍛煉。

          剛到工作崗位,大家都用好奇的眼神看著我,學長工作很忙,我自己很多產品介紹的廣告,憑借解說的工作經驗,將這些知識都灌輸到腦中,并梳理好語言,鍛煉著為顧客解說介紹產品。這和解說還有很大的區別,解說只要自己將知識講解給別人就可以了,而推銷產品還必須從顧客的角度,進行對比各種品牌在價格功能上的優缺點,最后把自己所負責廠家的品牌定位在其需求的最佳選擇。我細細梳理好語言之后卻發現附近幾個營員總是能我展廳里的顧客拉到他們的展廳里面去。于是我就偷偷觀察,最后發現他們先是假裝在我的展廳介紹我們的產品,先是介紹優點,然后咔一轉,就說起我們的缺點了,然后說他們的產品就不具備那樣的缺點,就把顧客帶到他們的展廳里面去了,到了他們的地盤他們就可以海闊天空天花亂墜的胡侃了,用老百姓不懂的專業術語把他們忽悠的最后掏了腰包,樂顛顛的就把家電抱回家了。由于我們這的制度是所有廠家的營員都可以介紹所有的產品,只要有顧客在就得介紹產品,最終讓顧客選擇最想要的產品。有這樣的規定,我也就沒有辦法把來我展廳里的其他營員都趕出去,后來我只能是來了顧客就圍著他講這講那,問這問那,根據他的需要,把他拉著在展廳里轉,只要他的眼神所到之處,我就得趕緊地將這件產品的所有功能給他展示,終于有一臺產品賣了出去,當那位顧客說開票的時候我都樂得都要蹦起來了,我跑去找一個比較有經驗的姐幫我給顧客開了票,辦好了手續。但也有失敗的時候,我介紹忙活半天,最后累得口干舌燥,人家只是隨便看看,我還得陪著笑臉說您可以隨便看看,看好再回來。想想也是,畢竟買家電,好幾千塊,也不是買衣服,看好合適就成交。旁邊的小伙計勸我省省,不用這么累,得有看的出誰是真正的買主的眼力才能百發百中,要像我這樣不都得累死?墒俏矣植皇腔鹧劢鹁芸闯稣l兜里就揣了上萬塊,誰沒帶錢包就是瞎轉。

          在那幾天我就覺得自己原來在學校里面所遇到的人包括我自己在內都是多么的單純!在和他們的接觸中,我盡量保持我原有的單純和坦誠。在遇到不友好的眼神,感覺到委屈的時候真的會想,我這么努力,為什么還是不能夠被接受和認可,后來明白,真的有很多事情是不公平的,不是努力就可以改變的,有很多主觀的客觀的原因在里面,而我也許真的存在別人看不慣的東西在里面,值得我去改變去彌補,如果我真的是很優秀的人,別人也不會挑出我的任何毛病,那也不會這樣針對我。這樣想了之后也就把心態放的很平,越過挑剔的眼光也遇到了很多友好的人,都成為了不錯的朋友,他們給我講商場是一個什么樣的形態,應該保持一種怎樣的心態在里面求生存,也和他們胡侃亂侃開玩笑,一起荒廢我們同樣年輕的歲月,我鼓勵他們應該選擇不一樣的生活方式。其實他們也不愿意在這里混日子,其實生活當中就是有這樣或那樣的無奈。我們那個商場郭經理這么說,說這里就像一個圍城,外面的人想進來,里面的人想出去。外面的人羨慕我們激情四射的奮斗,我們羨慕外面的人規矩安定的生活。不真正的體驗其中,真的很難理解,每個領域都有各自難以言語的苦衷,樂在其中,并從中挖掘自己所需的經驗才能夠有所成就。

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