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      1. 在職教師個(gè)人簡(jiǎn)歷

        時(shí)間:2021-04-07 14:05:09 簡(jiǎn)歷模板 我要投稿

        在職教師個(gè)人簡(jiǎn)歷范文

          簡(jiǎn)歷,顧名思義,就是對(duì)個(gè)人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長(zhǎng)、愛(ài)好及其它有關(guān)情況所作的簡(jiǎn)明扼要的書面介紹。簡(jiǎn)歷是有針對(duì)性的`自我介紹的一種規(guī)范化、邏輯化的書面表達(dá)。對(duì)應(yīng)聘者來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)歷是求職的“敲門磚”。以下是小編精心整理的在職教師個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        在職教師個(gè)人簡(jiǎn)歷范文

          個(gè)人基本資料

          姓  名:

          出生日期:1980—05—13

          性  別:男

          婚姻狀況:未婚

          身  高:厘米

          體  重:公斤

          求職意向描述

          應(yīng)聘崗位:高等教育/中等教育/小學(xué)/幼兒教育/職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教

          崗位描述教師(有工作經(jīng)驗(yàn))

          工作經(jīng)驗(yàn):2年

          期望月薪:

          教育背景

          畢業(yè)學(xué)校重慶工商大學(xué)(本科)重慶師范大學(xué)(碩士)最高學(xué)歷碩士

          專  業(yè):本科數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)

          碩士:課程與教學(xué)論(信息技術(shù)方向)電腦水平良好

          外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)外語(yǔ)水平良好

          教育歷程:

          1996年9月—1999年7月,就讀于貴州省天柱民族中學(xué);

          1999年9月—2003年7月,就讀于重慶工商大學(xué)(原渝州大學(xué));

          2004年通過(guò)全國(guó)聯(lián)考,被重慶師范大學(xué)錄取為在職研究生,攻讀課程與教學(xué)論(信息技術(shù)方向)碩士學(xué)位。

          工作簡(jiǎn)歷

          2002年11月——2003年1月重慶長(zhǎng)安中學(xué)(203中學(xué))實(shí)習(xí)教育教學(xué)工作

          2003年8月,新教師上崗培訓(xùn)(區(qū)縣級(jí))

          2003年8月至今,重慶某省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)擔(dān)任教育教學(xué)工作

          個(gè)人能力及自我評(píng)價(jià)

          自我評(píng)價(jià):

          為人最大優(yōu)點(diǎn):塌實(shí)肯干,有自己的思想

          工作最大優(yōu)點(diǎn):善于反思,教學(xué)基本功扎實(shí),教研教改能力強(qiáng)

          工作期間:

          2004年4月撰寫的論文《新課標(biāo)下“主體參與”數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式初探》被重慶市教育學(xué)會(huì)評(píng)為市(省級(jí))一等獎(jiǎng)

          2005年4月撰寫的論文《新課標(biāo)下基于現(xiàn)代教育技術(shù)的“雙主”教學(xué)模式初探》被重慶市教育科學(xué)院和《今日教育》評(píng)為市(省級(jí))二等獎(jiǎng)

          2003年12月撰寫的論文《激發(fā)學(xué)生興趣、改革教學(xué)方法、確保學(xué)生主體地位》被重慶市教育學(xué)會(huì)評(píng)為市(省級(jí))三等獎(jiǎng)

          2004年12月論文《論新課改背景下教師心理問(wèn)題及對(duì)策》作為優(yōu)秀論文全校宣讀、交流

          2003——2004學(xué)年,所擔(dān)任班主任的班級(jí)被評(píng)為校"先進(jìn)班集體"

          2005年以校骨干教師的身份被推薦參加區(qū)(縣級(jí))骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)

          2005年所教授的學(xué)生參加區(qū)(縣級(jí))數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)1人,三等獎(jiǎng)1人

          大學(xué)期間:

          畢業(yè)論文《化歸思想及其在中學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用》被評(píng)為優(yōu)秀論文

          1999年10月,參加“祖國(guó)頌”歌吟比賽獲集體一等獎(jiǎng)

          1999—2000年,被評(píng)為學(xué)生工作“積極分子”

          1999—2000年,被評(píng)為“三好學(xué)生”

          2000—2002年,獲一等專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金兩次,二等專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金兩次

          2000—2001年,被評(píng)為!皟(yōu)秀組織部長(zhǎng)”

          2000—2001年,被評(píng)為!翱萍挤e極分子

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