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教師調(diào)動個人簡歷
個人基本簡歷 |
簡歷編號: | 更新日期: | 無照片 | ||
姓 名: | 國籍: | 中國 | ||
目前所在地: | 白云區(qū) | 民族: | 漢族 | |
戶口所在地: | 白云區(qū) | 身材: | 156 cm?48 kg | |
婚姻狀況: | 未婚 | 年齡: | 25 歲 | |
培訓(xùn)認(rèn)證: | 誠信徽章: |
求職意向及工作經(jīng)歷 |
人才類型: | 普通求職? | ||||||||||||||||||||||||
應(yīng)聘職位: | |||||||||||||||||||||||||
工作年限: | 職稱: | 無職稱 | |||||||||||||||||||||||
求職類型: | 全職 | 可到職日期: | 隨時 | ||||||||||||||||||||||
月薪要求: | 2000—3500 | 希望工作地區(qū): | 廣州 廣州 廣州 | ||||||||||||||||||||||
個人工作經(jīng)歷: |
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教育背景 |
畢業(yè)院校: | 廣州大學(xué) | ||||||||||||||
最高學(xué)歷: | 大專 | 畢業(yè)日期: | 2007-07-01 | ||||||||||||
所學(xué)專業(yè)一: | 室內(nèi)設(shè)計 | 所學(xué)專業(yè)二: | 英語 | ||||||||||||
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷: |
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語言能力 |
外語: | 英語 優(yōu)秀 | ||
國語水平: | 精通 | 粵語水平: | 精通 |
工作能力及其他專長 |
設(shè)計新穎,吃苦耐勞 熟練掌握電腦文字、圖表處理、信息檢索和一般常用軟件的應(yīng)用 熱中羽毛球、排球、籃球等體育活動 通過英語考試,有一定的聽、說、讀、寫能力 能讀懂各類型相關(guān)技術(shù)的英文書籍 精通普通話,粵語知識扎實,實踐能力強 | |
詳細(xì)個人自傳 |
當(dāng)今社會正處于一個社會教育的全面轉(zhuǎn)型期,對人才的需求也是高層次立體式的。因此,我立足于設(shè)計專業(yè),努力從自身特點出發(fā),結(jié)合實際情況,優(yōu)化知識,開拓思維,建立起比較完整的知識體系。特別注重計算機這一現(xiàn)代社會重要的工具的學(xué)習(xí),使計算機運用能力達(dá)到較高水平。秉著“以學(xué)為主,全面發(fā)展”的宗旨,學(xué)習(xí)之余我還我積極參加各種校內(nèi)外活動和社會實踐,贏得了寶貴經(jīng)驗,并有著良好的人際關(guān)系網(wǎng)。 我精力充沛,積極參加社會實踐,不斷提高自己的組織和社會適應(yīng)能力。在各項活動工作中我扎扎實實、一步一個腳印,從實踐中學(xué)會了觀察、思考,提高了自己的組織和協(xié)調(diào)能力,并培養(yǎng)了自己的團隊協(xié)作精神。 假如貴單位能接納我,我將竭盡所能,基于奉獻,為單位的發(fā)展壯大貢獻我的力量。 懇請貴單位錄用我! | |
個人聯(lián)系方式 |
通訊地址: | |||
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手 機: | qq號碼: | ||
電子郵件: | 個人主頁: |
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