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2018暑期社會(huì)實(shí)踐通知
接教管中心通知，為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng)的指導(dǎo)和管理，增強(qiáng)德育工作實(shí)效，結(jié)合小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，利用暑期開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。
一、指導(dǎo)思想
通過廣泛開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)，充分展示當(dāng)代學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì)，并以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做力所能及的貢獻(xiàn)，通過學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任，確立自己努力的方向，樹立堅(jiān)定的社會(huì)主義人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
二、活動(dòng)主題
我參與、我體驗(yàn)、我快樂、我成長
三、活動(dòng)對(duì)象
管理中心所屬中小學(xué)校學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容
第一項(xiàng)、第五項(xiàng)為必選內(nèi)容，其他各項(xiàng)根據(jù)各班實(shí)際有選擇的開展。
1、“科普”系列活動(dòng)。(必選)爭做“科學(xué)小博士”，開展讀一本科普書籍，了解一位科學(xué)家的成長歷程，寫一篇科技小論文，畫一幅科技幻想畫、設(shè)計(jì)一個(gè)科技小創(chuàng)意(4開紙)，做一件科技小發(fā)明、小制作等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力。
2、“精彩世博網(wǎng)上行”活動(dòng)。充分利用校園網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，圍繞世博歷史、中國與世博的歷史淵源、上海世博會(huì)展館情況及綠色世博創(chuàng)意等內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注世博文化、分享世博精彩，大力普及世博文明禮儀和世博科技知識(shí)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)世博綠色理念的理解，激勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，提升科學(xué)、文明素養(yǎng)，爭做文明行為的踐行者和科普知識(shí)的宣傳者。
3、“普法我先行”活動(dòng)。暑假期間，開展“我是社區(qū)小小普法員”青少年法制宣傳教育活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生邊學(xué)習(xí)邊宣傳，不斷增強(qiáng)自身的法律意識(shí)和法制觀念，提高明辨是非的能力、自我保護(hù)的能力和抵御社會(huì)不良影響的能力。
4、“健康上網(wǎng)”主題活動(dòng)。開展“綠色上網(wǎng)，健康成長”網(wǎng)絡(luò)健康行動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生制定“上網(wǎng)計(jì)劃”，做到有計(jì)劃的上網(wǎng)，要求學(xué)生在上網(wǎng)前明確自己要干什么，比如查找學(xué)習(xí)資料、發(fā)郵件、看新聞報(bào)道等，哪怕就是為了玩游戲，也要明確一下自己要玩多長時(shí)間。同時(shí)倡導(dǎo)學(xué)生文明、健康上網(wǎng)，自覺抵制來自網(wǎng)絡(luò)的不良信息，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，塑造美好心靈。
5、“好書伴成長”系列活動(dòng)。(必選)開展中小學(xué)生暑期“我讀書 我快樂”讀書征文活動(dòng)，組織學(xué)生閱讀積極健康的書籍，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，讓書本引領(lǐng)學(xué)生暑期生活，讓讀書成為學(xué)生成長需要。
6、“尋訪我心目中的英雄”主題活動(dòng)。通過觀察、小調(diào)查、走訪等形式，尋找身邊的英雄人物，發(fā)現(xiàn)生活在我們身邊的平民英雄，記錄其平凡卻感人的事跡與瞬間，圖文并茂的展示我們身邊的平民英雄。
7、“綠色環(huán)保”系列活動(dòng)。通過“我與自然有緣日志”、“認(rèn)養(yǎng)一棵樹，栽培一種花”、“我的低碳生活”等體驗(yàn)與創(chuàng)意活動(dòng)，讓學(xué)生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。結(jié)合“低碳行動(dòng)”，引導(dǎo)學(xué)生了解個(gè)人及家庭能源使用方式對(duì)節(jié)能減排的意義和作用，樹立“節(jié)能環(huán)保，珍愛自然”觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點(diǎn)滴小事做起，讓低碳理念從校園延伸家庭，輻射社會(huì)，真正讓環(huán)保成為時(shí)尚，讓綠色走進(jìn)家庭，讓低碳融入生活。
8、“擁軍小模范”主題活動(dòng)。開展建軍80周年紀(jì)念活動(dòng)，開展讀書、征文活動(dòng)。讓學(xué)生了解中國人民解放軍走過的光輝歷程，激發(fā)愛黨、愛國、愛軍隊(duì)、愛社會(huì)主義的思想感情。
五、活動(dòng)要求
1、要充分認(rèn)識(shí)開展此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，合理利用資源，積極為學(xué)生打造社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)，引導(dǎo)教育幫助學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng)了解社會(huì)、接觸社會(huì)、關(guān)注社會(huì)，并為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，不僅在校要做個(gè)好學(xué)生，在家要做個(gè)好孩子，更要在社會(huì)上做個(gè)好公民。
2、組織安排社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，要突出思想內(nèi)涵，強(qiáng)化道德要求，注意寓教于樂，滿足學(xué)生興趣愛好，使學(xué)生在自覺參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。
3、把此項(xiàng)活動(dòng)與“從我做起，走向文明”主題實(shí)踐活動(dòng)，有機(jī)結(jié)合起來，通過活動(dòng)的開展，幫助學(xué)生改掉陋習(xí)，從小事做起，從自己做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，展現(xiàn)個(gè)體文明素養(yǎng)培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
4、嚴(yán)密組織，保證安全，在制定活動(dòng)方案的同時(shí)要制定相應(yīng)的安全預(yù)案，要牢固樹立“安全第一”思想。
5、暑期社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束后，各班要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每一項(xiàng)活動(dòng)以圖文并茂的形式，會(huì)同“科普”活動(dòng)成果，開學(xué)后交學(xué)校評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。
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