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2017年小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得
為開闊學(xué)生的眼界，豐富學(xué)生的課余生活，使學(xué)生走出課堂，走出學(xué)校，鍛煉學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和實(shí)踐能力。我校于十月份組織學(xué)生在家長的監(jiān)督下，參與農(nóng)作物收割的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)歷時(shí)近半個(gè)月，終于圓滿完成�，F(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力得到了鍛煉。
1、農(nóng)家孩子顯本色。
秋天是收獲的季節(jié)，作為農(nóng)家孩子，參與農(nóng)作物的收割可能不止一次了，但是如此有指向性的可能還是第一次。另外，由于現(xiàn)在多是獨(dú)生子女，家長都舍不得孩子干農(nóng)活，因此他們中的多數(shù)并沒有經(jīng)常參與收割，這次，學(xué)校安排的活動(dòng)，既是一次任務(wù)，又是一次鍛煉。他們的參與的熱情高，實(shí)踐效果好。多數(shù)學(xué)生都興致盎然地談?wù)撟约簩W(xué)會(huì)了收割，而且炫耀自己的勞動(dòng)成果多豐碩。
2、工人家的孩子收獲多。
由于我校是鎮(zhèn)中心小學(xué)，有一部分工人家的學(xué)生根本沒有參與過收割，此次實(shí)踐活動(dòng)過程中，他們?nèi)ビH戚家、同學(xué)家參與收割，既新奇又快樂，而且對(duì)自己學(xué)會(huì)了割稻子、扒苞米興奮異常，收獲多喜悅遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了勞動(dòng)的艱辛。
3、學(xué)生體驗(yàn)豐富真實(shí)。
學(xué)生體驗(yàn)豐富真實(shí)，又不約而同。歸結(jié)起來有以下幾點(diǎn)：
�、艑W(xué)生第一次感受到父母勞動(dòng)的艱辛。
�、茖W(xué)生懂得了珍惜糧食。
�、菍W(xué)生學(xué)會(huì)了收割的技能，感受到了成功的喜悅。
⑷一些學(xué)生對(duì)自己以往的表現(xiàn)感到慚愧，都決定改掉壞習(xí)慣。
⑸激發(fā)了學(xué)生研究的興趣，紛紛表示要努力學(xué)習(xí)為新農(nóng)村建設(shè)出力。
總之，此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展，真正讓學(xué)生親近大自然，豐富了課外知識(shí)，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感，增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作、互助的精神，提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。
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