關于感悟人生的作文600字匯總五篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的感悟人生的作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
感悟人生的作文600字 篇1
人生對于我們而言就是一輛正在行駛于公路上的汽車，它可以豪華，可以平凡；可以前進，可以終止；可以是個未知數，同樣可以滿載而歸。它意味著我們的生存與破滅，割舍著我們的歲月與坎坷。
我們無權延伸生命的長度，但我們可以擴展它的寬度。喜怒哀樂，只于一個人的表情，而真正的成就則源于一個人的本身，更深一層講叫做內在。與其抱怨一切，不平一切，不如換一種心情來舒展自己的姿態，拓展一下生命的寬度。
這一切，就是我們面對人生的一個過程。首先，我們要感悟人生。在人的這一輩子中，我們所不知道的不僅僅是知識，還有來源于生活的道理，因此，我們盡可以花一點點時間品味人生之中蘊含的道理。
其次，我們要升華自己。升華自己的優點，竭力改正缺點。記得有這樣一個故事，一位老師布置了一個任務：在三個月內把《圣經》這本書從頭到尾地背下來。許多人都認為這是一個天文數字，是一個不可能完成的使命。在長達20xx篇的《圣經》背誦面前，一大部分人選擇了放棄。三個月后，這位老師請愿意背誦的人到講臺上來，果無幾個愿意，其中一個人站起來背到七百多篇的時候再也背不下去了。這時一個孩子站起來將整本《圣經》一字不漏地背了下來。
事后，這位老師問第一個人怎么沒有背下來整本書？那人說他盡力了。老師又去問那個孩子，孩子卻微笑著告訴老師：“我不過是竭力而為罷了。”沒錯，只要我們竭力做事，一切并不困難。每一個人的出生，父母都是給了一樣的頭腦，聰不聰明都是后天因素，而盡力與竭力的一種升華，只是這種升華讓人感悟出的還有最后的抉擇。
天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過……
人生最大的抉擇不是生與死的抉擇，而是叛逆命運與時光的擦肩而過。過去的往日就隨它過去，明日的`黎明，依稀還在為我招手……那，我盡可以向前看，看希望的燈塔在我頭頂的上空若隱若現。人生若短，自己的人生終究要自己譜寫，是止步還是前進，悉聽時間陰霾中的光陰磨合吧……
感悟人生的作文600字 篇2
一位學生過來找我征詢。
學生：“教師，我對將來感到很蒼莽，你能不能幫幫我？”
我：“恩，你感到很蒼莽，是因為你對將來沒有明確的目的嗎？”
學生：“我有目的啊。我想學編程，然后去做游戲開發。最終，我想開發出一款超級棒的手游�！�
我：“哦，不錯，很有野心嘛！那你既然有目的，為什么還會感覺蒼莽呢？”
學生：“可是，像我們這種二本學校結業的學生，底子就沒有時機進入優良的公司��！假如進入不到優良的公司，就沒有法子和優良的團隊一起開發游戲了啊�！�
我：“哦，那下面我們就一起來討論一下，是不是二本的學生就真的沒有法子進入優良的游戲制作公司了呢？你是如何得出這個結論的呢？你能否能夠找到例外的情形呢？”
學生初步陷入了緘默。我沒有刻意去突破這種緘默，因為我知道緘默就意味著考慮和改變正在垂垂發作。
過了一小會兒，學生突破了緘默：“也許二本的學生會有時機進入好的游戲公司，可是這種幾率太小了啊�！�
我：“想要有所成就，走哪條路都不容易。你已經有了明確的目的，在這一點上你已經超越很多人。要不接下來，我們一起來詳細討論一下，如何才能逐步實現你的人生目的以及如何才能成為一名優良的游戲軟件開發人員？”
學生：“可是，教師，我底子就不是學計算機專業的啊！”
我：“哦，據我所知，學校有相關的轉專業政策，你能夠考慮轉專業啊？”
學生：“可是，教師，轉專業很難啊，需要參與轉專業檢驗，同時對第一年的進修績點也有很高的要求，萬一轉不成專業該怎么辦？”
我：“轉不成專業，你仍然能夠在不耽延所學專業的前提下，參與相關的培訓或者是考取相應的資格證書啊�！�
學生：“可是，教師，這種考證培訓凡是需要花很多錢，而我只是一個窮學生��！”
面對這么多的“可是”，我一時語塞，感覺本人的心好累。
感悟人生的作文600字 篇3
腳下的路，是靠我們一步一個腳印走出來的，而不是仰望天空幻想出來的。就像黃粱一夢，夢到人生圓滿，但畢竟只是夢一場。
路在腳下，這句話的確很不錯，正如我們每天的生活一樣，我們知道自己從哪里走出來，現在在哪里，
我們的目的地又是哪里？正如我們做事情，我們必須要了解我們需要做什么，現在正在做什么事情，而最終做好了又是什么樣子？只要思考清楚了，你才會與那些講大道理、空想而不行動的人區分開來。首先，你要明確你的目的可不可行，有沒有能力在去做？比如說，一個乞丐什么事都不做，坐在馬路上乞討就能月掙一萬，顯然這種目標是很不現實的。
關于《拔苗助長》的故事相信大家都聽說過，一個農夫的兒子為了地里的糧食能長快點，自作聰明的把幼苗都拔高了一截，
回家又向家人炫耀自己讓地里的糧食幼苗都長長了。第二天，農夫到地里一看，幼苗幾乎都彎下了腰，
卻不是糧食壓彎的，是因為快死了。這個故事很清楚的告訴大家，農夫的兒子沒有常識，想要不勞而獲，自以為是的“幫”了家人，卻把整塊田里的糧食都害死了。想要不勞而獲，很顯然是不現實的，只有靠自己真實的本領所獲取的，才是真實的，自己應該得到的。
路在腳下，是我們應該真真正正自己去走的人生道路，每一個人都有不同的路，路的終點、路的遠近，都是不同的，
不管走到哪？走的怎么樣？，我們都應該腳踏實地的走。
放棄吧！放棄那美麗的空想，走出你我精彩的人生！過上我們想象中理想的生活！
感悟人生的作文600字 篇4
一天。我為了避雨，躲進了一家商店的檐下。聚在一起的人們本來素不相識，可這雨使大家成了“‘患難之交”，便你一言我一語地聊起來。突然，大家背后傳來一聲尖厲的怒喝：“哎!躲雨一邊躲去，堵著門口叫我咋賣東西?”我回頭一看，只見柜臺里一位阿姨叉腰而立，滿面怒容。我趕忙躲到邊上。
旁邊也是一家商店，但很小，柜臺里站著一個女青年，大約十七八歲。她看了看我，笑著說：”進來避雨吧!”我心里的驚慌和疑惑全被這親切的笑語拂去了。其他幾位“難友”也挨個兒側肴身子移過來。女青年親切地招呼門口的人們：“大家快進來吧，這兒就是小了點，不過還站得下�！贝蠹叶急凰@態度感染了，一齊擁了進來。小店里的氣氛頓時熱鬧起來，這場大雨帶來的涼意也不知不覺地消失了。
“給我拿兩包煙吧�！币晃恢心耆耸紫乳_口�！芭叮瑢Σ黄�。”女青年滿臉歉意，“上次進貨時，煙被雨淋了，有點潮濕，您要是想買，隔壁店里也有�！薄鞍。�，我就喜歡抽潮點兒的�！敝心耆说脑挾旱么蠹胰ζ饋怼Ｄ桥嗄暌残χf：“那我就按批發價賣給你吧!”說著，遞給那位中年人�！敖o我拿個手電筒吧!”“給我拿袋洗衣粉�！薄拔屹I……”人們紛紛指著貨架上的日用品，七嘴八舌地要著。我也掏出錢，想買幾支鉛筆，盡管我并不需要。
女青年驚慌地說：“不行，不行。我不是叫你們來買東西的�！比藗內圆涣T休，一雙雙誠懇的眼睛望著她�！澳阗u給大家吧!我們只能用這種方式來回報你的真誠�！币晃淮餮坨R的叔叔說道。
女青年低著頭，接過一張張握得溫熱的紙幣，手有些發抖了。很快，大家都拿到了自己要買的東西�！斑@會兒雨小了，我們快走吧!”不知是準說了一句，于是大家在一片真誠的“再見”聲中告別了溫暖的小店。
雨變得很細小又很輕柔，我走在一片如煙的雨霧中，回想起剛才的小店避雨。一種莫名的感動涌上心頭�！碎g自有真情在。
感悟人生的作文600字 篇5
“心有多大，舞臺就有多大”，這是我一直信仰的話語，無拘于世俗的目光，隨心而行，創造屬于自己的舞臺，揮灑屬于自己的人生……
鳥兒展翅飛翔，天空是它們的舞臺;魚兒暢游戲水，大海是它們的舞臺……世間萬物，都在扮演著不同的角色，演繹著生命的極致。當我看了《生命制高點》，才感悟到：人生-命運-抗爭-制高點!
在那本厚厚的書中，記錄了一個個感人肺腑，催人奮發的故事，烈地震撼著我的心靈。一個殘疾人技術團，面對身體的缺陷，命運的不公，他們沒有感嘆命運，沒有抱怨生活，他們與之抗爭、奮斗。在人生的舞臺上跳躍、奔騰、向世人高呼理想……一切在樸實中開始，卻在激昂沸騰的掌聲中結束，觀眾被他們自不息的精神所感動，被他們身殘志堅、笑對人生的態度所鼓舞。一切的一切，都是源于他們心中的理想。
當厄運降臨時，人們總是抱怨，卻不知還有一個更大的災難正在別人身上發生。發生了并不可怕，在于你怎樣看待，是沉溺還是抗爭?
穆建新，一位患有先天性軟骨營養障礙的殘疾人，輪椅成了她的腳，她的生活，甚至一切。面對他人的歧視、學校的排擠、社會的唾棄，他并沒有悲觀失望，自暴自棄，反而身體的殘缺讓她過早成熟，看盡人間冷暖，全心投入學習中，后來考上了長春大學，成為第一個殘疾人大學生。然而，她的災難并沒有結束，一個災難的結束意味著另一個里程碑的開始，她應征工作，卻處處碰壁，幾經風雨，她和妹妹(健全人)創辦了今天家喻戶曉的“心靈之星藝術團”。
她，一個殘疾人，靠著自己的意志、夢想，登上了人生的顛峰，創造了讓世人驚嘆的奇跡，在舞臺上向世人顯示殘疾并不代表殘廢。
風是綠色的，水是藍色的，火是紅色的……萬事萬物，皆有一種專屬的顏色，因為理想，他們擁有了屬于自己的顏色。
夢想吧，朋友!
人生即是舞臺，生命的盡頭才是謝幕。
請在人生的舞臺上盡情揮舞人生!
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