生活隨筆：人生感悟
（1）對等交換
我們都坐在那靜聽每周一次的例行會議，坐在我身邊的同事的上大班的兒子悠悠在紙上專注地畫著他那小小腦袋里的恐龍等動物，還畫的有模有樣的，這時(shí)坐在 我前排的同事的上中班的.兒子笑笑從門外興高采烈地蹦跳著進(jìn)來，兩邊的口袋裝得鼓鼓的。到了位置上，同事從他的口袋里拿了兩個像果凍一樣的東西還帶有一把小 塑料調(diào)羹送給了坐我旁邊的小孩悠悠，這時(shí)笑笑要緊一只手按緊他媽媽的手，另一只手趕緊從桌上拿掉了一個果凍，繃著臉瞪著眼嘴巴還做著“不給你”的動作。這 時(shí)悠悠的媽媽就趕緊把桌上的菠蘿蜜干拿給笑笑，笑笑看到了，裂開小嘴笑了，同時(shí)把剛剛拿掉的果凍又放到了悠悠的面前�？吹叫『⒌倪@個舉動，我們會心地笑 了：孩子雖小，他卻需要對等交換物品。
這使我想起了小時(shí)候，那時(shí)不像現(xiàn)在這樣單人桌，跟同桌是用的一張長桌，總喜歡在桌子的中間畫上“三八線”，不允許雙方越線，誰越線了就敲誰的手臂；有時(shí)就干脆你超過來我也超到你那邊去，絕對不肯讓自己吃虧的，甚至還想著要沾點(diǎn)光。
小小孩都想著要對等交換物品的，我們大人又何嘗不想，有誰愿意一味地付出而不求回報(bào)的，除了母親不會再有吧！所以我們要報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。
（2）面子
同事去接上中班的兒子悠悠，孩子神情黯然地對她說：“媽媽，你看這黑板上都貼著同學(xué)的作業(yè)的，可就沒有我的�！痹瓉砀粢顾麄兝蠋煵贾米鳂I(yè)：要家長幫孩 子收集或繪畫一些圖片并寫上說明文字的。而悠悠他爸爸本身就是繪畫專業(yè)出身，現(xiàn)做廣告行業(yè)，當(dāng)然畫畫就是他的專長了。領(lǐng)了兒子的任務(wù)后就在紙上信手畫起 來，不一會兒就畫好了，然后就龍飛鳳舞的在上面寫上了一些文字，當(dāng)時(shí)同事就說的：“你那字么也要工整點(diǎn)，像什么樣拿得出手嗎？”當(dāng)她去接兒子，看到有些作 品真的是十分精美，就想怪不得兒子要拉長著臉了。
這次老師又布置作業(yè)了，有了上次的那個教訓(xùn)，這次孩子他老爸真是像模像樣地給兒子完成了，看到自己的作業(yè)被貼在了黑板上，還受到了老師的表揚(yáng)。當(dāng)媽媽 去接他時(shí)，他興高采烈地用小手指著黑板上的作業(yè)大聲地嚷著：“媽媽，你看，我的作業(yè)很漂亮誒，今天老師還表揚(yáng)了我，給了我一個紅蘋果�！闭f著把小腦袋湊到 媽媽面前，生怕媽媽看不到貼在他額頭的紅蘋果，那得意勁就甭提了。
兩次的作業(yè)給孩子兩種截然不同的感覺，讓我們看到不光大人需要面子，小小孩也不例外，他雖小，但他也需要面子。
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