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      1. 繞口令作文

        時間:2021-06-06 09:36:52 繞口令 我要投稿

        【推薦】繞口令作文錦集九篇

          在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的繞口令作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】繞口令作文錦集九篇

        繞口令作文 篇1

          今天上午第二節課,我們班舉行了一場激烈的繞口令比賽。

          老師先讓我們讀繞口令的內容《花鴨和彩霞》熟悉熟悉,然后讓我們自己練習在一分鐘內反復讀,看看能讀多少遍,次數多的就能上臺參賽。

          第一個上場的是陳粵聰。只見他精神抖擻,快步走上講臺。老師一按秒表,陳粵聰就信心十足地讀起來了,教室里頓時鴉雀無聲,只有陳粵聰的聲音在教室里回蕩。一分鐘很快就過去了,陳粵聰讀了八遍半。接著,老師微笑著問: 有誰來挑戰陳粵聰? ,這時,班里炸開了鍋,同學們爭先恐后地舉起手來,有幾個平時不愛舉手的同學也不禁躍躍欲試。第一個挑戰的是溫子航。他讀得很流利,幾乎是一字不差,可惜在速度上還比不上陳粵聰。只有最后一個挑戰者辜心琳與陳粵聰不相上下且稍稍占了點上風,以讀九遍險居榜首。

          “叮鈴鈴”這場有趣的繞口令比賽在下課鈴聲中結束了。

        繞口令作文 篇2

          晚飯后,我們家舉行了繞口令比賽,大家都很開心。

          第一個上場的是我,我說的是《八百標兵》:“八百標兵奔北坡,炮兵并排北邊跑。炮兵怕把標兵碰,標兵怕碰炮兵炮”

          接著媽媽說:“打南邊來了個啞巴,腰里別了個喇叭;

          打北邊來了個喇嘛,手里提了個獺犸。 提著獺犸的喇嘛要拿獺犸換別著喇叭的啞巴的喇叭; 別著喇叭的啞巴不愿拿喇叭換提著獺犸的喇嘛的獺犸。

          不知是別著喇叭的啞巴打了提著獺犸的喇嘛一喇叭; 還是提著獺犸的喇嘛打了別著喇叭的啞巴一獺犸。

          喇嘛回家燉獺犸,啞巴嘀嘀噠噠吹喇叭!闭f的是《喇嘛和啞巴》。

          第三個當然是我那最愛說繞口令的妹妹啦,她特別激動,志在必得的樣子,好像冠軍非她莫屬。她說的是《打鈴》:“金爺爺上課打鈴,發現冰凌封住鈴,棒敲冰凌乒乒乒,冰凌撞鈴丁零零。乒零、乒零乒,金爺爺打鈴正好聽!”

          妹妹說完,爺爺笑了笑,說:“我們家的兩個小家伙并列第一!”我苦練許久終于修成正果咯!我別提有多高興了。

        繞口令作文 篇3

          聽!五(5)班教室里傳來了一陣陣歡聲笑語。咦?他們在干什么?哦!原來他們在舉行“繞口令”大賽呢!

          同學們有的手指著字,一個個讀過去;有的說得又快又好,如“行云流水”般;有的一不留神,說錯了一個字,惹得全班哄堂大笑;還有的慢慢地讀著,生怕自己說錯了……馬老師有時也會參與我們的活動,她說得可好了,一個字都不錯。

          只見張云逸清了清嗓子,用手指點著屏幕上的字,用洪亮的聲音念到:“黑化肥發灰會揮發;灰化肥揮發會發黑!彼蛔植诲e地念了出來,馬老師和同學們都驚呆了,在片刻的寂靜之后,教室里爆發出了雷鳴般的掌聲,馬老師也向她投去了贊許的目光。

          最開心的,就數李熙熔了。他興奮地走上講臺,全神貫注地讀了起來,好不容易讀完了一條難度較高的繞口令,并獲得了精美的記事本作為獎勵。瞧!在同學們羨慕的目光下,他正開懷地笑著呢!

          小胖子黃佳鵬幸運地被我們請上來,他蹦跳著走上講臺,信心滿滿地讀著,就在他快要讀完的時候,可能是有些心急了吧,一不小心讀錯了一個字。同學們笑得前仰后合,他也摸著頭,嘴角揚起了兩個害羞的酒窩,笑了起來……

          快樂的時光總是那么短暫,下課鈴聲響了。這時,馬老師微笑著問同學們:“請問有哪位同學知道兩個文娛部長為什么要舉行這次‘繞口令大賽’?”有的同學說:“是為了鍛煉我們的語感!庇械'同學說:“是為了讓我們變得伶牙俐齒!倍覅s認為,讓同學們在緊張的學習之余能夠放松一下,平時能笑口常開,我們就滿足了。

        繞口令作文 篇4

          今天,我們班舉行了一次繞口令比賽。

          首先 楊老師宣布比賽規則:不能拿稿子上場,背出自己搜集的繞口令。比賽按小組接龍的形式進行,看誰說得又快又好。如果有同學說錯了,就由本組的另一個同學接著說,看哪個小組先說完出錯少,哪個小組就獲得本次比賽冠軍。

          我們這組第一個參賽的是鄧振,他呆若木雞,像個傻瓜似的坐在位子上一動不動。老師提醒鄧振,他才慢慢地走上講臺,可是他腦子里好像一片空白,半個字也背不出來。

        同學們焦急地說:“鄧振快背啊,不背就下去!”過了一會兒,鄧振還是背不出來,只好無精打采地走下講臺?煲喌轿伊,我的心咚咚地跳著,像揣著一只兔子。我馬上拿出稿子復習了幾遍。我前面的周家勁背完了。輪到我了,我慢慢地走上臺,鎮定了一下,終于找回了自信。為了防止別人的干擾,我用手捂著臉,用食指塞住耳朵,一本正經地背起來:“出南門,面正南,有一個面鋪面沖南,面鋪門口掛著一個藍布棉門簾.......”

          這時坐在最前面的嚴定新沖我扮了個鬼臉,差一點就干擾了我。我馬上伸出手指指向嚴定新,我的這一舉動逗得大家哈哈大笑。大家把目光投向嚴定新,他馬上低下頭安靜了下來。我又捂住耳朵,一邊背,一邊搖晃,這下同學們笑得更厲害了。我排除干擾,凝神屏氣,終于流利地將繞口令背完了。在同學們的掌聲中,老師滿意地將我的名字寫在了黑板上。

          同學們一個接一個地上臺比賽。第三組的鄧安娜出場了,別看她平時神情自若,現在竟然也有幾分緊張,右手不停地捏著掛在胸前的校牌。再看她的嘴,像打機關槍似的,噼里啪啦背了起來:“上有上眼皮,下有下眼皮.......”她越背越起勁,不一會兒就背完了,同學們一邊嘖嘖稱贊,一邊拍起手來。

          繞口令比賽精彩有趣,希望老師多組織幾次像今天這樣的比賽。

        繞口令作文 篇5

          繞口令是小孩子都喜歡玩的游戲。今天,丁老師說要玩趣味繞口令的游戲,有的同學聽了跟打了雞血一樣興奮;有的同學低下了頭,怕自己說不好。老師把全班分成兩隊,分別是“巧舌隊”和“快嘴隊!蔽以凇扒缮嚓牎。

          比賽規則是:兩隊分別派兩名選手上去比賽,全部說正確得10分,錯一字個扣一分,扣完為止。

          比賽開始了,我心里像有只小鹿歡樂地蹦跳。我們隊派出的兩名選手是孔希語和張書涵。第一段繞口令是“倒吊鳥”,要求在10秒內讀完,內容是“梁上兩對倒吊鳥,泥里兩對鳥倒吊,可憐梁上的兩對倒吊鳥,惦著泥里的鳥倒吊;可憐泥里的兩對鳥倒吊,也惦著梁上的兩對倒吊鳥。”孔希語一開始說得很流利?墒呛镁安婚L,到了后面她的舌頭不聽話了,把“鳥倒吊”讀成了“腦袋掉”,全班同學哄堂大笑,我肚子都笑痛了。結果孔希語錯了兩個字,得了8分。

          下一段饒口令是“廟角吊刀刀倒吊”10秒時間讀5遍。只見程鑫垚靦腆地走上講臺,手微微顫抖著。由此可見,他是多么緊張!第一遍他讀對了,第二遍讀對了,第三遍讀對了,可是第四遍他卻把“刀倒吊”讀成了“刀掉尿”。我笑得前府后仰,心想“怎么回事?刀怎么掉到尿里面去了?”

          再來看看我吧!我讀的是“五老六!眱热菔沁@樣的“牛老六、侯老六、仇老六、尤老六、住上劉老六的六號樓……一同上樓去喝酒!蔽以谙旅婢毩暳撕脦妆椴啪毢茫轿易x了,因為我對這個繞口令已經胸有成竹了,所以我非常鎮定的下次上臺,速度均勻的讀著,可以說我是一路綠燈的讀了下去,一個都沒錯,得了10分。我開心得又蹦又跳,同學們都向我投來羨慕的目光。

          這個游戲雖然結束了,但快樂還在我心中。

        繞口令作文 篇6

          今天,姚老師給我們上了一堂別開生面的作文課。一上課,姚老師就開門見山的說要來一場繞口令大賽。經過四人小組的激烈比拼和老師的一番挑選,最后選出了五位手。他們分別是傅栩杰,宋鋮凱,郭炎強,周佳薇,陳奕霖。

          五位選手胸有成竹地走上講臺。比賽前,他們嘴里都念念有詞,好想在抓緊時間多練習一下。開始比賽了!第一位說繞口令的是傅栩杰,只見他手里拿著繞口令的紙條,神情嚴肅地讀著。此時,教室里鴉雀無聲都能聽到參賽者緊張的呼吸聲了?僧斴喌剿武厔P的時候,教室里就不是著番模樣了!宋鋮凱在讀時三番五次地笑場,看著那邊讀邊笑地樣子,我們也笑了起來。有的同學笑得前俯后仰,有的同學笑得直拍桌子,更有的同學笑出了眼淚。如果把宋鋮凱的繞口令技術和周佳薇比的話,那簡直是一個天堂一個地獄。周佳薇讀得非常流利,而且一字不差。她讀完后,教室里頓時爆發出一片雷鳴般的掌聲,我手都拍疼了。不用說,著個冠軍的頭銜當然是周佳薇的了。

          繞口令能鍛煉自己的嘴唇,牙,舌頭的配合。還能使自己說話流利,口齒清楚。真是一舉兩得。

        繞口令作文 篇7

          今天老師在黑板上寫了六個繞口令,分為簡單,一般難三個級別,每一個級別都有分值,分為10分、20分和30分。

          開始了,老師就大聲的問道:“誰先來?”同學們你看看,我看看你誰也不舉手,最后同學和老師決定抽簽,我抽了二號。一號董恒希,董恒希讀的結結巴巴,就像舌頭打了結一樣,我破涕大笑,笑得俯下身子,到我了,我也讀得更結巴,“一窩狗,一鍋藕”讀成了“一鍋狗,一窩藕”同學們肚子都笑疼了。到了三號孫心怡,他滾瓜爛熟的讀出來:“黑化肥發揮灰,化肥發黑……”同學們不由自主的鼓起了掌,老師看著我們,她也想讀,她馬上就讀起來,一開始老師很流利,倒數第二句就錯了,董恒希就開始憋笑了,我對他說:“你自己讀的都不好,還笑老師!彼樇t了。

          繞口令讓我懂得,千萬不要自己一點兒也不好,而去笑別人。

        繞口令作文 篇8

          今天的蝦語文作文課十分有趣,讓我記憶猶新。因為今天我參加繞口令比賽。

          老師首先讓我們班的每一個同學選了一個號,然后她出示一到八的繞口令,我選擇的數字是六號。老師現在出示的數字是一號。讀一號的同學有許多讀不對的地方,我們的教室一下子沸騰了起來,有的同學齜牙咧嘴,有的哄堂大笑,還有的前仰后合的。其中有一個同學在讀八百標兵奔北坡時,讀到后面就讓人聽不成了,很顯然那個同學也非常著急,抓耳撓腮的,教室里一片尖叫聲。一到八號的繞口令都讀完了,可是我們班依然沒有最后的冠軍。幸運的是,第一輪繞口令沒有抽到我。

          下面老師知道我們進行一場海選賽,老師讓我們每個人和自己的同桌比賽,在這場激動人心的海選比賽中,我勝過了我的同桌,給自己的冠軍之路邁出了第一步。老師讀了海選比賽勝利者的名單。糟了,我們八個人要進行一場決賽,勝利則是今天的冠軍,老師讓我們讀的繞口令是:“牛郎戀劉娘,劉娘念牛郎,牛郎牛年戀劉娘,劉娘年年念牛郎,郎戀娘來娘念郎,念娘戀郎念郎戀郎,念戀娘郎,繞不暈你算我白忙!弊詈笪覀儼鄾]有一個勝的。

          這節課就這樣快樂地結束了。

        繞口令作文 篇9

          我們班同學最喜歡課間活動了,一玩起來就忘記一切煩惱,所有的疲勞都煙消云散。這不,最近我們又迷上了一項新活動——繞口令。

          老師先出了一個較為簡單的題目“班干部管班干部”。老師的話剛說完,同學們便七嘴八舌練了起來。這時,老師又說:“現在加大難度,每個人快速的念三遍!本毩曂炅酥,只有一個人敢舉手。可是,他第一遍就說成了:“干干部管干干部!比嗪逄么笮,有的人笑的前仰后和,還有人笑的跳了起來……

          老師又出了一道難題:“把灰化肥會揮發說三遍!蔽易愿鎶^勇的念了三遍,居然一個字也沒有念錯!許多人鼓起了掌,我不好意思的低下了頭。

          怎么樣,聽我說了這么多,你心里也一定癢癢了吧?還不快快到我們班來加入這有趣的活動!

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