繞口令比賽作文匯編五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的繞口令比賽作文5篇，希望對大家有所幫助。
繞口令比賽作文 篇1
今天老師讓我們搜集一些繞口令，每人準備三五個，要在班里進行繞口令比賽。
我回到家后，放下書包，立刻把電腦打開，搜集了五個繞口令，每一個都很難念。我開始練的時候，老師把字念錯了媽媽走來告訴我：“看準了在念，慢慢的，你就念的又快又熟了�！庇谑�，我按照媽媽說的念了起來，功夫不負有心人，結果我練得又熟又快了。晚上我怎么也睡不著，總為我的繞口令興奮不已。
早晨，我背著書包，媽媽把我送進了學校。等上完了早自習后，我的心總是忐忑不安，總為我的繞口令擔心。這時，上課鈴響了。老師站在講臺上，語重心長地說：“繞口令就要一口氣快速的念出來，是一種繞嘴的游戲。讓我檢查一下你們的作業完成的怎么樣，先從第一排開始。”說著，我們班的.李銘站了起來，雖然他說的不怎么樣，但我很擔心說錯了。時間過得很快，該輪到我說了，我站了起來，一口氣說完了一個繞口令，當我坐下時，老師和同學都為我鼓掌，說我念的又快又準，還是一口氣念出來的，我聽了之后，開心地笑了。
這真是一次有趣的活動啊！
繞口令比賽作文 篇2
今天，我們舉行了一個有趣的繞口令比賽。機靈的的老師把游戲規則告訴了我們，我們都異口同聲地當應好了。
游戲開始了！我們緊張得直咬牙齒。老師首先選了一位班上最優秀的李安。李安自信地走上了講臺，同學們一個個凝神屏息，李安用她美妙的'聲音說出了她的口令：“化肥會揮發，黑化肥發灰會揮發，灰化肥揮發揮發會發黑飛……”過了一會兒，大家聽完了李安同學說的口令，我們大家哈哈大笑地夸李安：“果然是班上最優秀的學生，讀得就是好！”李安害羞地走下了講臺。 后來老師選了一個班上最活潑的歐陽智。歐陽智迫不急待地跑向講臺上，大聲地讀出了他的囗令：“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十……”又過了一會兒，我們聽完了他的囗令，感覺他讀得好有活力，但是他有一個地方讀得不太好。后來又一個個出場獻技，精彩紛呈的節目，贏得了滿堂喝彩。
繞囗令比賽果然非常有趣，還可以提升人的智慧，你們也試試吧。
繞口令比賽作文 篇3
上課鈴聲響了，同學們準備舉行一場有趣的繞口令比賽。
老師笑著走上講臺，大聲的對我們說：“我宣布——繞口令比賽現在開始！”“耶——”“啊——”教室里同時爆發出兩種聲音。此時，教室里的大部分同學都從椅子上站起來，擺出個耶的姿勢。還 有些同學卻在捂著眼睛嘆氣。
游戲開始了老師清了清嗓子，宣布游戲規則：“同學們分成五個小組，每一個小組派一名同學參賽。老師在黑板上寫繞口令，哪名代表說的多，哪組獲勝。現在給你們3分鐘時間選一名代表。”話音 未落，教室就炸開了鍋，人人都想當代表，最后，我幸運的被選上了。選好了代表，我們正式開始說繞口令。
首先上場的是伶牙俐齒的'WYH同學，他那張毫無表情的臉上微微露出一點緊張的神情。這時教室仿佛凝固了，只有50顆心在跳動。他深深的吸了幾口氣，就開始說起來�！昂诨摇焙汀盎液凇痹谒淖炖锾� 來跳去，他說的十分流利，像機關槍那樣快。但在讀“黑灰杯”的時候，他讀成了“灰黑杯”。教室笑的人仰馬翻。他只好垂頭喪氣的回到了座位。
接下來上場的是我們班的“閱讀小能手”TZ。只見她沉著的看了一遍繞口令，就說起來“灰黑杯盛了杯黑灰水，黑灰杯……”她說的那么流利，本以為她能勝利在握的時候，她竟然讀錯了。教室里發出 一陣嘆息聲。
看著前兩名同學的優秀表現，我的心就像十五個吊水桶——七上八下似的。第三個人就是我，我不得不去讀繞口令。緩和了一下心態，我回頭看了一下我們組，我們組的同學都齊聲喊到：加油！加油！我 回過頭來，盯著這幾行字，默念兩次，就開始讀，我的速度也不亞于這兩名同學，念著念著，我超過了這兩名同學的進程，不禁一喜，就在同時，我也讀錯了。多說了一個“黑”字。我拍了一下腦門， 低著頭彎著腰回到了座位。接下來的ZMS同學奪得了第一名，為第四小組獲得了榮譽。
這是一次多么有趣的繞口令比賽啊！它既鍛煉了我們的口齒清晰能力，又給我們帶來了無比的歡樂。我真希望多舉行幾次這樣的比賽�。�
繞口令比賽作文 篇4
秋高氣爽，萬里無云，全班同學的臉上都滿面春風，是什么使我們如此興奮呢？原來今天我們將和老師一起，展開一場別有生趣的繞口令比賽。
比賽開始了！每個同學都躍躍欲試，嘴巴像一把鋒利的“刀匕”，一個比一個厲害。首先上場的是“黃子峰”同學，他很積極，只可惜他沒帶“刀子”，時而暢時而結。第二個上臺的'是一位女同學，她讀得非常順暢，還做出了一些搞笑的動作，把比賽進行到最高潮。漸漸地，登臺表演的同學越來越多，比賽仿佛早已不是比賽，而是一場有趣節目表演。其中曾有一位來自北京的男同學，他那順溜的口材，不予其讓人妒忌，迎來了雷吟般的掌聲。
同學們歡快的笑聲充滿了校園，激烈的繞口令比賽還在繼續。
繞口令比賽作文 篇5
星期五的下午， 我們班里到處洋溢著快樂的氣氛，你知道這是為什么嗎？告訴你吧，今天下午第一節課老師會領著我們舉行一場繞口令比賽。
叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課鈴響后， 張老師出現在我們面前，對我們說；‘‘現在大家把自己準備的繞口令拿出來， 先練習一下，一會兒我們正式開始繞口令比賽，冠軍由同學們舉手投票選出�！�
張老師的話音未落， 同學們都開始擦拳磨掌躍躍欲試了， 我也在默默地練習我準備的的繞口令《學捏梨》了。過了一會， 等張老師宣布正式開始比賽的時候，準備好的.同學開始舉手了， 張老師就先叫我們的班長范陸陸朗誦，由于繞口令本身就很繞嘴， 范陸陸有幾個字沒朗誦清楚， 這可把同學們笑的前仰后合了。接著是王淑慧朗誦， 看來她準備的比較充分，字字咬的很清楚。速度還很快 ，同學們給他報以熱烈的掌聲。隨后周一凡， 趙習辰等同學都積極地參加了比賽。
一節課很快過去了， 最后的繞口令比賽冠軍是 王淑惠同學，在我們的掌聲下 可以看到她顯得特別的開心。
繞口令比賽讓我明白了凡事都要刻苦練習才能有好的回報。
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