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繞口令比賽作文400字10篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的繞口令比賽作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
繞口令比賽作文400字 篇1
今天的蝦語文作文課十分有趣,讓我記憶猶新。因為今天我參加繞口令比賽。
老師首先讓我們班的每一個同學選了一個號,然后她出示一到八的繞口令,我選擇的數字是六號。老師現在出示的數字是一號。讀一號的`同學有許多讀不對的地方,我們的教室一下子沸騰了起來,有的同學齜牙咧嘴,有的哄堂大笑,還有的前仰后合的。其中有一個同學在讀八百標兵奔北坡時,讀到后面就讓人聽不成了,很顯然那個同學也非常著急,抓耳撓腮的,教室里一片尖叫聲。一到八號的繞口令都讀完了,可是我們班依然沒有最后的冠軍。幸運的是,第一輪繞口令沒有抽到我。
下面老師知道我們進行一場海選賽,老師讓我們每個人和自己的同桌比賽,在這場激動人心的海選比賽中,我勝過了我的同桌,給自己的冠軍之路邁出了第一步。老師讀了海選比賽勝利者的名單。糟了,我們八個人要進行一場決賽,勝利則是今天的冠軍,老師讓我們讀的繞口令是:“牛郎戀劉娘,劉娘念牛郎,牛郎牛年戀劉娘,劉娘年年念牛郎,郎戀娘來娘念郎,念娘戀郎念郎戀郎,念戀娘郎,繞不暈你算我白忙!弊詈笪覀儼鄾]有一個勝的。
這節課就這樣快樂地結束了。
繞口令比賽作文400字 篇2
星期三下午放學的時候,老師給我們布置了一道特殊的家庭作業,讓我們回家后搜集3—4個繞口令,為星期四的繞口令比賽做準備。
回到家,我迫不及待的打開電腦。我先在百度上打出“繞口令”三字,屏幕上便出現了一大堆繞口令,不知道選哪個才好。有的繞口令太長,難度太大。俗話說;欲速則不達嘛!看來還得循序漸進。于是,我挑了一首較短的繞口令“扁擔長,板凳寬!币蛔忠痪涞木毩暺饋怼
星期四一大早,我聽見同學們走路都在讀繞口令,我心里忐忑不安,怕自己準備不足,轉眼間到了第二節課,繞口令比賽馬上開始,首先是各小組PK,選出一名代表進行決賽。經過一輪角逐之后,老師宣布了參加決賽者名單:劉子嘉、李帥、鄭晴元、李昊。第一個上場的是劉子嘉:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮!彼f得非常流利,吐字清晰,博得大家的.一陣掌聲。接著是李帥了,只見他不急不忙:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。雖說速度有點慢,但總算沒出什么差錯,同學們也是報以一陣熱烈的掌聲。鄭晴元說的什么,我跟本沒聽清。我只顧著在心里背著繞口令,直到老師叫我的名字,我嚯地站起來:“扁擔長,板凳寬,扁擔沒有板凳寬,板凳沒有扁擔長!比珗鲆魂囌坡。雖然沒拿到第一,但我對自己的表現非常的滿意。
啊,這真是一場讓人難以忘懷的歡樂比賽!真期待下次還有這樣的比賽。
繞口令比賽作文400字 篇3
孩子們,你們玩過繞口令嗎?今天,我們在作文課上進行了一場繞口令比賽。
比賽開始前,我很緊張,生怕看錯任何一個字。當我看到其他同學匆匆跺著腳,而其他同學匆匆忙忙的時候,我并沒有那么緊張,因為大家都那么緊張,也許我比他們更能看書吧!這時,老師走進教室,在黑板上寫下了繞口令。今天的繞口令本來就是:扁擔長,板凳寬,扁擔不如板凳寬,板凳不如扁擔長,扁擔拴在板凳上,板凳不允許扁擔拴在板凳上,但是扁擔拴在板凳上。大家看完都放松了一點。
比賽開始了。王蕊志是第一個在。讀這篇作文的'人。她讀得不太流暢,我的緊張感也有所緩解。第二個出場的是周子林。我看到她看了一會就錯了,看了一會又錯了。我的心也在為她出汗。第三位選手是陳英彤。我看到她流利地讀書,我的心又開始緊張了。
出來的時候一口氣讀了四行,眼神突然變了,又讀了一個錯別字。還好我拿的很快。我看完的時候,緊張得出了一身冷汗。
雖然公布成績的時候沒有拿第一,但是我也很開心,因為重點是參與,分數不是最重要的。
繞口令比賽作文400字 篇4
星期三的下午,老師給我們布置了一道家庭作業——“搜集繞口令”,要我們為星期四的繞口令比賽做準備。
星期四的早上,我們來到教室里,把書包一放下,就開始讀起繞口令來。轉眼間就到了第二節課,我的心開始緊張起來。覃老師走進教室宣布:“繞口令比賽正式開始。首先進行小組賽,各組的優勝者進入決賽!庇谑俏覀兠總小組在老師指定的地點圍成一個圓圈,第一輪比賽開始了。因為過于緊張,沒想到我在第一輪的比賽中就被淘汰了。不過我還是給我們小組晉級的選手們加油鼓勁。很快第一輪比賽結束了,八個小組共選出了15名同學參加決賽。接著老師拿出十幾個紙團給選手們抽簽。
決賽開始了。第一個上場的是鄭晴元,她的聲音雖然很小,但是讀的不結巴。第二個上場的是何雨菲,她讀得雖然很流利,但是好像有點害羞,顯得不夠大方。接下來的'選手讀得更加流利了,一個比一個讀得好。輪到我們小組的選手孫惠潔了,只見她飛快地走上講臺:“六十六歲的陸老頭,蓋了六十六間樓,買了六十六簍油,養了六十六頭牛......”孫惠潔的聲音甜美,字正腔圓,異常流利.她一口氣讀完了這段繞口令,教室里立刻響起了熱烈的掌聲。最后上場的是劉向睿,只見他大步流星走上講臺,神態自若地開始讀起了繞口令。劉向睿標標準準、字正腔圓、一氣呵成發到了最后一個音。
比賽在掌聲中結束了,這次我雖然沒有機會上場,但是下次比賽我一定會努力,俗話說:“只要功夫深,鐵桿磨成針!
繞口令比賽作文400字 篇5
今天,我班舉行了繞口令比賽。老師叫我們數語組長給參賽選手打分,先是由每組派一個人來講繞口令,繞口令的規則是:要說的快、說的準確又通順。我們第一組派了吳佳琪上臺,吳佳琪講的是“四是四,十是十……”我給吳佳琪打了一個漂亮的一百分。
下一個是第二小組的黃銘杰,黃銘杰講的是《顛倒歌》,可是他在中間的`時候吃了好幾次“螺釘”,我給他打了一個85分;下一個是付梓陽,付梓陽可是背繞口令的高手,他一會兒就背了好幾個繞口令,但是,他老是會停頓,所以分數不理想。
前三個小組的比賽結束了,吳佳琪勇拿第一,黃銘杰和付梓陽并列第二。
后面有2個小組沒有一個人敢來參加,所以取消了他們的比賽資格。只剩下最后三個小組了,第五小組選出的是何威,何威背繞口令并不好,結結巴巴的,我給他一個71分;第六小組選出的代表是黎路洪,他的《蠶和蟬》,說得可結巴了,我給了一個72分。
輪到最后一個小組了,也就是第八小組,第八小組選的代表是楊駿,他的《采蘑菇》,說得很流暢,也很快又準確,我也給他一個100分。
比賽結束了,吳佳琪和楊駿并列第一,付梓陽和黃銘杰并列第二,黎路洪第三,何威最后。
這就是我們班的繞口令比賽,好玩吧!
繞口令比賽作文400字 篇6
晚飯后,我們家里舉行了有趣的繞口令比賽。第一個上場的是爸爸。爸爸說的.是《四和十》。
四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,要想說對四和十,多多練習十和四。爸爸把“四”和“十”這倆音越說越繞一塊兒了,我笑得肚子都疼了,爸爸還在努力地表演。
媽媽說爸爸的普通話太差了,她比爸爸強,她也說這個繞口令。還好,媽媽很慢地重復了一遍,發音還算準確。當我們要求她說快點時,“四”“十”就沒法聽清了。別說我,連爸爸也抱著肚子笑了。
下一個該我表演了。我說的是《哥哥趕鵝》。哥哥去趕鵝,翻山又過河。哥哥要爬坡,鵝要走下河。哥氣鵝,鵝氣哥。誰個對,誰個錯,請大家來說一說。我先慢著說一遍,讓他們聽清,就快著說開了,越說越快,就像說快板了。要不是他們說要跟著透不過氣來了,我還要說第十遍呢。
爸爸媽媽笑得臉上樂開了花,都夸我普通話好,要評我第一名。他們不知道,我練這個繞口令用了半個月時間,班里也沒那個同學超過我呢。
繞口令比賽作文400字 篇7
“黑化肥發飛,飛化肥發黑!鼻莆覀兊耐瑢W們,一個個讀得吐沫橫飛,眉飛色舞。讀不好時急得直跺腳,讀得好時臉上掠過一絲微笑。這就是我們繞口令比賽的現場,你看要是來了,準會笑得下巴脫臼。這一節課上,同學們嘴都沒合攏過,數景怡茗笑的聲音最大,笑的時候,雙眼緊閉,雙腳離地,嘴巴張得很大。
我們首先比初級的,先小組里篩選,再到班級上比,我們小組選出了我、崔明慧、亓飛宇,班級上比的時候,老師讓每個小組選出一個代表,我們組是我,我在班上讀的時候,初級的不太好,同學們都笑了,我也跟著笑了,別看景怡茗笑的聲音大,讀起繞口令來還是不錯的.嘛。
又到了中級,我們組還是我們三個,我們和其他小組的同學合了個影,就去準備高級的了。
到了高級,老師說要自薦,我們的同學都信心滿滿地舉起了手,第一個是景怡茗,他讀的他起好了,我的心里有一點發慌,自己會不會比過他呢。到了我,我讀得十分流利,比景怡銘好多了,我的心里十分高興。
從這次比賽中,我明白了一個道理,只要自信,再不可能的事也會可能,只要有了自信,人生中就會添一道亮麗的風景!
繞口令比賽作文400字 篇8
繞口令比賽馬上開始了,我興奮得蹦蹦跳跳,連說話都是唱出來的。恨不得馬上開始,我等得花兒都謝了。
終于上課了,我們早就在教室等待了,做完上課儀式,我們都說:“快點開始吧!”橘子老師不緊不慢地說:“看把你們急的,不就是一個想象練習嗎?”我們異口同聲地說:“什么?”老師邊笑邊說:“這把你們嚇的。繞口令比賽正式開始!
首先是小組賽,選出一個冠軍,參加決賽。
我們組賽得熱火朝天,最后,只剩下我和李洪池兩人,我們的水平不分上下,不管什么繞口令,我們都說得一樣好。王子航說開始最后的.決斗吧!我們異口同聲地唱著:兩只小蜜蜂啊,飛在花叢中啊。飛呀——最后他出了剪子,我出了布,我就這樣敗下陣來。心里怪不是滋味的。
決賽開始了,老師的題目是:遠望一堆灰,灰上蹲個龜,龜上有個鬼,鬼兒無事挑著水,濕了鬼的尾,龜讓鬼賠龜的尾,鬼讓龜賠鬼的水。這則繞口令最繞嘴的是后兩句話。
最有特點的是焦正博和張子陽,他們都很緊張,所以出了問題。焦正博鞠躬的時候,衣服上的帽子扣在了頭上,逗得同學們哈哈大笑。但是,他讀得很好,正 如老師說的又快又狠。 張子陽更是有趣,上臺帶小跑,好似很放松,可剛一上臺,就摔了個大前趴。同學們笑的肚皮快要裂開了。說的也不錯,被判了個及格。
最后焦正博得了第一名。繞口令比賽在歡聲笑語中結束了。
繞口令比賽作文400字 篇9
“坡上立著一只鵝,坡下就是一 條河......”你們問我在干什么,我要告訴你,我們班在舉行繞口令比賽呢!噓!別出聲,比賽開始了。
同學們一個接一個的走上講臺。就要輪到我了,我的心里忐忑不安怦怦直跳。當我走上講臺的那一刻,我一下子想到:“我是一名班干部,班干部就要做好同學們的榜樣,就要比普通同學表現出色。想到這里,一股強烈的自信心頓時涌上心頭。我勇敢地一口氣讀完了繞口令。臺下,我的好朋友胡悅用鼓勵.贊美的眼神望著我。同學們也報以熱烈地掌聲。這讓我感到無比的'感激和欣慰。因為,贊美別人不一定什么物品,有時,或許一個眼神,一句話語,一個微笑,都能表達你對別人的鼓勵和認可。
黃明林同學最歷害了。只見他一站上講臺,深呼了一口氣,平靜了一下緊張的心情!鞍喔刹抗馨喔刹......”他一口氣把這段繞口令讀下來,讀得即流利,速度又快,發音又準。當他走下講臺的那一刻,同學們都把驚嘆地目光投向了他,教室里響起了雷鳴般地掌聲。
比賽在同學們的歡笑聲中結束了。我們第五小組獲得了優勝組,我還獲得了優勝個人呢。我們歡呼著,跳躍著。也有的同學垂頭喪氣地坐在那里,一副詛喪地樣子。其實,我覺得結果并不重要,只要我們參與了,盡力了就可以了。重要的是我們享受了這樣的比賽過 程。
這可真是一場別開生面的繞口令比賽呀!
繞口令比賽作文400字 篇10
班隊課上,我們班不時傳出一陣陣笑聲,一陣陣掌聲。我們班在干什么?原來我們班正在舉行繞口令比賽!!
老師話音剛落,全班幾乎被下暈了,老師說:“全班都要上去說繞口令!”我可高興得不得了!因為我的繞口令已經被我背得滾瓜爛熟了。
等1、2組背完老師又發話了:“先從中選幾個繞口令能手,再讓下一組讀!”我們選出了:王葉利、劉宜然、周魚。王葉利讀到:“四是四,十是十,十不是四,四不是十,不要把四讀做十,也不要把十讀做四!眲⒁巳槐泔@得很緊張,口中讀到:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮!蔽矣幸槐緯,上面也有他讀的.這個繞口令,但他還差兩句,于是我在下面讀到:“不吃葡萄哪來葡萄皮?吃葡萄也不要亂吐葡萄皮!敝荇~讀得很快,所以我沒聽清楚。
等了好久,終于該我上臺了,我由高興到緊張,張口便說:“小豬豬鉆竹林,竹子成群豬成群,成群的豬豬出竹林,竹林里面安靜靜。”
又開始選繞口令能手了,出乎我意料的是:我居然是冠軍!
這次比賽讓我知道了:要虛心,相信自己是最棒的!
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