關于繞口令比賽作文匯總5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的繞口令比賽作文5篇,希望對大家有所幫助。
繞口令比賽作文 篇1
11月22日這一天,幼兒園舉行了繞口令比賽。
非常遺憾的是,這一天,爸爸媽媽工作都比較忙,沒能參加。全程都是爺爺奶奶陪伴的。雖然如此,但是,這一次的活動,可可卻表現的非常好。本來我還擔心,媽媽不陪著比賽可可會不會有情緒,沒想到,她卻非常高興的同意了?磥,孩子真是長大了。
雖然不能陪著比賽,但是比賽這一天,我們都起的非常早,媽媽用卷發器給可可弄了一個特別可愛的發型,又給可可精心的化了妝。(好麻煩啊,大約用了一個小時的時間)給可可穿了一件漂亮的唐裝。經過一番精心的打扮之后,眼前的小可可真的像一個可愛的洋娃娃,漂亮極了。
比賽前,我再三叮嚀:“拿不拿獎無所謂,得第幾名也不重要,只要你能大大方方的把自己的繞口令說出來,你就是最棒的!”可可沖著我做了一個加油的.造型之后,信心滿滿的走進了幼兒園?粗谋秤,我真的覺得她成熟了許多!一時間,作為母親的驕傲油然而生!
其實,我對可可還是相當有信心的,因為經過了詩朗誦,卡拉OK等一系列比賽之后,能在眾人面前,勇敢、出色的展示自己對她來說已經不是問題了。果然,晚上把她從幼兒園接回來的路上,她驕傲的告訴我:“媽媽,我得了一塊大金牌!”(其實每一位小朋友都得了一塊金牌)不過,看著她那興奮的樣子,我就知道,她今天表現的很不錯,最起碼是正常發揮了自己的水平。經過了這次比賽,可可又得到了鍛煉,得到了成長!
繞口令比賽作文 篇2
“扁擔長,板凳寬”...... “你們干嘛?”“今天要舉行繞口令比賽。 薄鞍。俊
叮、叮、叮,上課了,老師緩慢的走進教室!巴瑢W們,我們今天要舉行比賽,請看黑板!焙瞄L。×鶜q的陸老頭,蓋了六十六間樓...... 我們被分成了四個大組,每組選一位代表,讀這個繞口令。我們議論紛紛,而老師卻很有耐心,站在講臺上一動不動?粗蠋熯@樣,我們討論的更加熱烈了!拔覀兣烧l來參加呢?”“班長,大任非你莫屬了!”“不行,如果他一下子出現口誤怎么辦?”經過一番討論后,最后還是選擇了我,其他四組也選好了。
比賽馬上要開始了,觀眾們急得像熱鍋上的.螞蟻。我放眼望去,羅雨庭?黃卓楠?周宜霖?今日吾要倒霉了!之見羅雨庭讀得十分流利,速度也非?臁!鞍资,百石搭!比绻懵犃Σ缓,可能會不知道他在干嘛。忽然間,響起了雷鳴般的掌聲。我顯得有些忐忑不安。當然,為了本組的榮譽,只好奮力而戰了。黃卓楠要開始了,而我此時此刻真在一個勁兒的讀呢!鞍资偈睢...... 黃卓楠可不能小看,觀眾們更是一個個盯著她看呢。她的速度由快到慢,最后還有點結巴。看來她今天有點發揮失誤。
到了周宜霖,她可是我最大的敵人!“白石塔,百石搭”...... 她的速度猶如幻影般,我的心被揪緊了, 周宜霖用的時間也太少了。觀眾們也是一個個拍手叫好!三大組的人也露出了百年難見的笑容。呼...... 我長呼一口氣,準備迎接這次挑戰。終于,周宜霖讀完了,觀眾們的掌聲比雷鳴還雷鳴!終于輪到我了,我懷著四大組所有人的希望快速地讀著,我今天果然倒霉,接連犯了幾個失誤。
今天應該說是傷心的一天,但我卻知道了各路豪強的厲害,以后可得小心點!
繞口令比賽作文 篇3
“坡上立著一只鵝,坡下就是一 條河......”你們問我在干什么,我要告訴你,我們班在舉行繞口令比賽呢!噓!別出聲,比賽開始了。
同學們一個接一個的走上講臺。就要輪到我了,我的心里忐忑不安怦怦直跳。當我走上講臺的那一刻,我一下子想到:“我是一名班干部,班干部就要做好同學們的榜樣,就要比普通同學表現出色。想到這里,一股強烈的自信心頓時涌上心頭。我勇敢地一口氣讀完了繞口令。臺下,我的好朋友胡悅用鼓勵.贊美的眼神望著我。同學們也報以熱烈地掌聲。這讓我感到無比的感激和欣慰。因為,贊美別人不一定什么物品,有時,或許一個眼神,一句話語,一個微笑,都能表達你對別人的鼓勵和認可。
黃明林同學最歷害了。只見他一站上講臺,深呼了一口氣,平靜了一下緊張的`心情。“班干部管班干部......”他一口氣把這段繞口令讀下來,讀得即流利,速度又快,發音又準。當他走下講臺的那一刻,同學們都把驚嘆地目光投向了他,教室里響起了雷鳴般地掌聲。
比賽在同學們的歡笑聲中結束了。我們第五小組獲得了優勝組,我還獲得了優勝個人呢。我們歡呼著,跳躍著。也有的同學垂頭喪氣地坐在那里,一副詛喪地樣子。其實,我覺得結果并不重要,只要我們參與了,盡力了就可以了。重要的是我們享受了這樣的比賽過 程。
這可真是一場別開生面的繞口令比賽呀!
繞口令比賽作文 篇4
今天老師讓我們搜集一些繞口令,每人準備三五個,要在班里進行繞口令比賽。
我回到家后,放下書包,立刻把電腦打開,搜集了五個繞口令,每一個都很難念。我開始練的時候,老師把字念錯了媽媽走來告訴我:“看準了在念,慢慢的,你就念的又快又熟了。”于是,我按照媽媽說的念了起來,功夫不負有心人,結果我練得又熟又快了。晚上我怎么也睡不著,總為我的繞口令興奮不已。
早晨,我背著書包,媽媽把我送進了學校。等上完了早自習后,我的心總是忐忑不安,總為我的繞口令擔心。這時,上課鈴響了。老師站在講臺上,語重心長地說:“繞口令就要一口氣快速的念出來,是一種繞嘴的'游戲。讓我檢查一下你們的作業完成的怎么樣,先從第一排開始!闭f著,我們班的李銘站了起來,雖然他說的不怎么樣,但我很擔心說錯了。時間過得很快,該輪到我說了,我站了起來,一口氣說完了一個繞口令,當我坐下時,老師和同學都為我鼓掌,說我念的又快又準,還是一口氣念出來的,我聽了之后,開心地笑了。
這真是一次有趣的活動!
繞口令比賽作文 篇5
今天下午,我們在教室里舉行了一場繞口令比賽。
老師先說比賽規則:按順序說,如果讀錯音或者斷句了,就坐下;如果全說對了,就原地站著。
老師把每排分為一組,一共九組。
比賽開始了,我心里很緊張。因為這是第一次在教室里比賽。
第一組先說,他們說的是:“紅鳳凰,粉鳳凰,粉紅鳳凰黃鳳凰!贝蟛糠滞瑢W說的都有錯誤,還邊說邊笑,教室里不時爆發出陣陣歡笑聲,第一組只有我的同桌張鵬過關了。該我們第二組了,我們和 第一組說的一樣,輪到我了,我心里怦怦直跳,怕大家笑我,可還是鼓起勇氣,令人高興的是,我們這組只有我一個人過關了。
就這樣,比賽繼續進行。當這九組都說完了,站著的也就二十多個人。老師說要進行第二輪比賽,這次說的是:“妞妞和牛牛,牛牛要吃河邊柳,妞妞護柳要趕牛,牛牛扭頭瞅妞妞,妞妞趕牛牛更牛, 妞妞拿起小石頭,嚇得牛牛扭頭走。”這一次我話剛到一半就錯了,只好遺憾地坐下?墒俏业耐酪恢闭f的很流利,第二輪比賽又勝出。這時,班里只站著十幾個了。同學們要求再比一次。
第三輪比賽開始了,這次說的`是:“天連水,水連天,水天一色望無邊,藍藍的天似綠水,綠綠的水如藍天,到底是天連水,還是水連天?”我同桌張鵬和劉天驁說的都很快,劉天驁一口氣就說下來了 ,我同桌也不甘示弱,他們倆說的都很好,這一輪下來,站著的只剩下五個人。
劉天驁和張鵬不分勝負,老師問劉天驁服不服,劉天驁說不服,大家說投票,老師決定讓他們倆再比一次,這回說的是:“扁擔長,板凳短,板凳沒有扁擔長,扁擔沒有板凳寬,扁擔要綁在板凳上,板 凳不讓扁擔綁在板凳上,扁擔偏要綁在板凳上。”這一次劉天驁和張鵬仍然不分勝負,最后老師決定他們倆并列第一。
耶,太好了,我同桌是第一名,我高興得不得了。
通過這次比賽我知道了:做事不能急于求成,要循序漸進,只要朝著自己的目標不斷地努力,就能成功。
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