- 繞口令比賽作文300字 推薦度:
- 繞口令比賽作文300字 推薦度:
- 繞口令比賽作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的繞口令比賽作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的繞口令比賽作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
繞口令比賽作文 篇1
“坡下有只小灰兔,老虎餓肚…兔…肚肚。哈哈哈!边祝窟@是在干嗎?原來(lái)我們正在舉行繞口令大賽。
牛一杰第一個(gè)出場(chǎng),你看他神態(tài)自若,好象已經(jīng)穩(wěn)操勝券。老師剛喊完“開始”。他向我們揮揮手,便快速讀起繞口令來(lái),卻把“刺兒刺痛虎屁股”的音讀錯(cuò)了。
接著是梁宇,老師已經(jīng)喊完“開始”。他卻還在那里呆立不動(dòng),好半天才說:“老師,開始了嗎?”同學(xué)們笑的前仰后合,有的捂著肚子,有的倒在了地上,有的笑的在地上打滾,連老師也被逗笑了。梁宇羞的滿臉通紅,在老師和大家的鼓勵(lì)下終于把繞口令讀完了。
該我出場(chǎng)了,我站在那里,心里像揣了一只小兔子,怦怦直跳,隨著老師的口令聲,我深吸一口氣,把自己的'情緒穩(wěn)定下來(lái),用既清晰又快速的語(yǔ)調(diào)把繞口令讀完了。
當(dāng)老師宣布我獲得第一名時(shí),我高興得都跳起來(lái)了,在同學(xué)們的熱烈掌聲中,我把第一名的獎(jiǎng)品陶瓷小熊從老師手中接過來(lái),許久許久不舍的松手。
繞口令比賽作文 篇2
今天,我班舉行了繞口令比賽。老師叫我們數(shù)語(yǔ)組長(zhǎng)給參賽選手打分,先是由每組派一個(gè)人來(lái)講繞口令,繞口令的規(guī)則是:要說的快、說的準(zhǔn)確又通順。我們第一組派了吳佳琪上臺(tái),吳佳琪講的是“四是四,十是十……”我給吳佳琪打了一個(gè)漂亮的'一百分。
下一個(gè)是第二小組的黃銘杰,黃銘杰講的是《顛倒歌》,可是他在中間的時(shí)候吃了好幾次“螺釘”,我給他打了一個(gè)85分;下一個(gè)是付梓陽(yáng),付梓陽(yáng)可是背繞口令的高手,他一會(huì)兒就背了好幾個(gè)繞口令,但是,他老是會(huì)停頓,所以分?jǐn)?shù)不理想。
前三個(gè)小組的比賽結(jié)束了,吳佳琪勇拿第一,黃銘杰和付梓陽(yáng)并列第二。
后面有2個(gè)小組沒有一個(gè)人敢來(lái)參加,所以取消了他們的比賽資格。只剩下最后三個(gè)小組了,第五小組選出的是何威,何威背繞口令并不好,結(jié)結(jié)巴巴的,我給他一個(gè)71分;第六小組選出的代表是黎路洪,他的《蠶和蟬》,說得可結(jié)巴了,我給了一個(gè)72分。
輪到最后一個(gè)小組了,也就是第八小組,第八小組選的代表是楊駿,他的《采蘑菇》,說得很流暢,也很快又準(zhǔn)確,我也給他一個(gè)100分。
比賽結(jié)束了,吳佳琪和楊駿并列第一,付梓陽(yáng)和黃銘杰并列第二,黎路洪第三,何威最后。
這就是我們班的繞口令比賽,好玩吧!
繞口令比賽作文 篇3
“黑化肥發(fā)飛,飛化肥發(fā)黑!鼻莆覀兊耐瑢W(xué)們,一個(gè)個(gè)讀得吐沫橫飛,眉飛色舞。讀不好時(shí)急得直跺腳,讀得好時(shí)臉上掠過一絲微笑。這就是我們繞口令比賽的現(xiàn)場(chǎng),你看要是來(lái)了,準(zhǔn)會(huì)笑得下巴脫臼。這一節(jié)課上,同學(xué)們嘴都沒合攏過,數(shù)景怡茗笑的聲音最大,笑的時(shí)候,雙眼緊閉,雙腳離地,嘴巴張得很大。
我們首先比初級(jí)的`,先小組里篩選,再到班級(jí)上比,我們小組選出了我、崔明慧、亓飛宇,班級(jí)上比的時(shí)候,老師讓每個(gè)小組選出一個(gè)代表,我們組是我,我在班上讀的時(shí)候,初級(jí)的不太好,同學(xué)們都笑了,我也跟著笑了,別看景怡茗笑的聲音大,讀起繞口令來(lái)還是不錯(cuò)的嘛。
又到了中級(jí),我們組還是我們?nèi)齻(gè),我們和其他小組的同學(xué)合了個(gè)影,就去準(zhǔn)備高級(jí)的了。
到了高級(jí),老師說要自薦,我們的同學(xué)都信心滿滿地舉起了手,第一個(gè)是景怡茗,他讀的他起好了,我的心里有一點(diǎn)發(fā)慌,自己會(huì)不會(huì)比過他呢。到了我,我讀得十分流利,比景怡銘好多了,我的心里十分高興。
從這次比賽中,我明白了一個(gè)道理,只要自信,再不可能的事也會(huì)可能,只要有了自信,人生中就會(huì)添一道亮麗的風(fēng)景!
繞口令比賽作文 篇4
今天,老師舉辦了一場(chǎng)繞口令比賽,他告訴我們:“繞口令是我國(guó)的一種傳統(tǒng)的語(yǔ)言游戲,是用來(lái)練嘴皮子的。今天,我給大家?guī)?lái)了五則繞口令,大家先自己練一練,待會(huì)可是要比賽的哦!”
大家拿到紙,便開始練了起來(lái),原來(lái)安靜的教室霎時(shí)間變得吵鬧起來(lái)。我準(zhǔn)備的是《八百標(biāo)兵奔北坡》這一則,這則繞口令主要是練“b”和“p”的發(fā)音的。起初,我老是念錯(cuò)字,把“坡”念成“播”,把“排”念做了“白”。我感到十分無(wú)奈,對(duì)自己已經(jīng)失去了信心。
可是后來(lái),經(jīng)過我一次又一次的練習(xí),我漸漸開始可以讀準(zhǔn)字音了,我開始有了自信,開始相信自己有能力讀好;等可以把字音讀準(zhǔn)確后,我開始逐句逐句練速度,原來(lái)語(yǔ)速慢似烏龜爬行的`我,可以像連珠炮一樣把字清晰地吐出來(lái)了。正當(dāng)我在讀第十一遍時(shí),老師喊停,宣布比賽開始了。
第一位被老師叫起來(lái)的同學(xué),還稍微有一些拘束,她扭捏地站起來(lái),用手撐著桌子,不好意思地抬眼看著老師,嘴唇抿得緊緊的,沒有一絲想要開口的意思。老師見她還有點(diǎn)膽怯,就鼓勵(lì)她:“沒事兒,勇敢說,加油!”別看她開始還有些害羞,嘴皮子可溜了,她一張口,大家都震驚了!讀音正確,咬字清晰,語(yǔ)速又快,太厲害了!真是深藏不露!
這一下,原本就有些害怕的我,心里又沉重了一些。老師掃視了全班,問道:“還有誰(shuí)想來(lái)挑戰(zhàn)?”我低下頭,不敢和老師對(duì)視,怕等會(huì)兒老師還會(huì)請(qǐng)我。可是誰(shuí)知,老師偏偏就叫中了我:“來(lái),高若琰,你來(lái)試試看唄!
“啊?我嗎?”我猛地抬起頭。哎呀呀,剛才那一個(gè)下馬威已經(jīng)把我給嚇倒了,怎么“霉運(yùn)”就偏偏降臨到我頭上了呢?“屋漏偏逢連夜雨”,這句話就是說我的吧!唉,倒霉啊倒霉!
我緊鎖著眉頭,站了起來(lái),拿起紙,背靠著墻。我緊緊盯著卷子,手心不覺出了很多汗。“八百標(biāo)兵……炮兵炮。”待我讀完,才發(fā)現(xiàn),咦?怎么回事?怎么覺得好像也不怎么緊張嘞?
我把視線轉(zhuǎn)移到老師身上,老師居然說我念得還不錯(cuò)。我坐下來(lái),心里暗自高興,高興什么呢?不是別的,就因?yàn),我通過了努力,戰(zhàn)勝了自己的恐懼和緊張!
繞口令比賽作文 篇5
班隊(duì)課上,我們班不時(shí)傳出一陣陣笑聲,一陣陣掌聲。我們班在干什么?原來(lái)我們班正在舉行繞口令比賽!!
老師話音剛落,全班幾乎被下暈了,老師說:“全班都要上去說繞口令!”我可高興得不得了!因?yàn)槲业睦@口令已經(jīng)被我背得滾瓜爛熟了。
等1、2組背完老師又發(fā)話了:“先從中選幾個(gè)繞口令能手,再讓下一組讀!”我們選出了:王葉利、劉宜然、周魚。王葉利讀到:“四是四,十是十,十不是四,四不是十,不要把四讀做十,也不要把十讀做四!眲⒁巳槐泔@得很緊張,口中讀到:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮!蔽矣幸槐緯厦嬉灿兴x的這個(gè)繞口令,但他還差兩句,于是我在下面讀到:“不吃葡萄哪來(lái)葡萄皮?吃葡萄也不要亂吐葡萄皮!敝荇~讀得很快,所以我沒聽清楚。
等了好久,終于該我上臺(tái)了,我由高興到緊張,張口便說:“小豬豬鉆竹林,竹子成群豬成群,成群的豬豬出竹林,竹林里面安靜靜!
又開始選繞口令能手了,出乎我意料的'是:我居然是冠軍!
這次比賽讓我知道了:要虛心,相信自己是最棒的!
繞口令比賽作文 篇6
今天下午,我們班舉行了一次有趣的繞口令比賽。
老師先把游戲規(guī)則講了一遍,再在黑板上寫了兩個(gè)繞口令。一個(gè)是《三只山羊》,另一個(gè)是《五棵樹》。老師先讓我們把自己喜歡的讀熟,并且要求讀得又快又好,然后再進(jìn)行比賽。
第一個(gè)上場(chǎng)的是向燁忻。她讀的是《三只山羊》,才開始她就把“三只”讀成了“山字”,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了就不停的擺手,那樣子逗的我們哈哈大笑。
不一會(huì)兒就到我了,我的心怦怦直跳,但我馬上平靜下來(lái),認(rèn)真的看著黑板,流利的說著繞口令。前面一部分還好,可是,后面的一部分我不是把“褲子”讀成“兔子”,就是把“胡”讀成“浮”,吞吞吐吐的,好不容易讀完了,我才不好意思的坐了下來(lái)。
讀得最好的是譚溯燁。只見她從容鎮(zhèn)定的站起來(lái),認(rèn)真的說出繞口令。老師夸獎(jiǎng)她讀得真棒,同學(xué)們給了她熱烈的掌聲,用羨慕的目光望著她,她自信的笑著坐下了。
讀得最有趣的是王美鑫同學(xué)。她一張口就把“三娘”說成了“山娘”,自己糾正了幾次,都沒有改過來(lái)。于是,她的嘴巴翹起來(lái)了,像一只灌滿氣的`小氣球,兩腿叉開又慢慢的軟下身子,兩手伏在課桌上,臉紅彤彤的,很難為情。同學(xué)們這時(shí)候笑得前府后仰,只見汪少民同學(xué)張開大嘴,哈!哈!的笑個(gè)不停,前面的同學(xué)拍著旁邊的同學(xué)的肩膀,而鄰座的同學(xué)用手捂著肚子,哎喲!哎喲!的笑彎了腰-----
“叮鈴-----”下課鈴響了,同學(xué)們還沉浸在的歡樂之中。
繞口令比賽作文 篇7
昨天下午第六節(jié)課,我們?cè)诮淌依锱e行了繞口令比賽。
預(yù)備鈴響了,我們拿出準(zhǔn)備好的繞口令,認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)起來(lái)。老師把比賽要求寫在黑板上:比賽分兩輪,第一輪是個(gè)人比賽,第二輪是小組比賽,要求吐字清晰,語(yǔ)速快,要用流利的普通話,聲音要洪亮。
比賽正式開始了。第一個(gè)閃亮登場(chǎng)的是王**,只見她大搖大擺地走上講臺(tái),一字不漏而且很流利地背了《巧巧和喬喬》。我覺得她表演得很不錯(cuò),使勁地給她鼓了掌。第二個(gè)上臺(tái)的是我們的副班長(zhǎng)楊**,她滿懷信心,讀的'也是《巧巧和喬喬》,沒想到她有板有眼,搖頭晃腦,表演得更精彩,大家不約而同地為她鼓掌。第三個(gè)上臺(tái)的是馬**,他背著雙手,昂著頭,瞇著眼,又快又好地背了一遍《鞋子和茄子》,看見他表演得這么好,我都沒信心了,不過我還是上臺(tái)背了一遍。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上臺(tái)表演,掌聲一陣接一陣,教室里熱鬧非凡。
接下來(lái)開始分組比賽。老師在黑板上寫了一個(gè)繞口令——《大灰狼和小山羊》。第一組先讀,他們讀得既整齊又流利。輪到我們這組了,我的心怦怦直跳,由于緊張我羊狼不分,逗得大家哈哈大笑。
比賽結(jié)束了,老師宣布獲獎(jiǎng)名單:冠軍楊**,亞軍馬**,季軍王**;小組比賽冠軍第一組!“耶!”第一組同學(xué)揮舞著雙手跳了起來(lái)。我們也跟著開心地笑著,叫著。
叮鈴鈴……下課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地走出教室,一邊走一邊興致勃勃地談?wù)撝腥さ睦@口令比賽。
繞口令比賽作文 篇8
“哦!贏了!”忽然,我聽見從快樂魔方傳來(lái)一陣歡呼聲,進(jìn)去一看,原來(lái)呀,他們?cè)谶M(jìn)行繞口令比賽呢!于是我也趕緊加入了進(jìn)去。
首先是講規(guī)則:一共分成兩組,每組選一名學(xué)生抽簽,再選一名選手練習(xí)繞口令,兩分鐘后上臺(tái)比賽。剛把簽抽回來(lái),兩組隊(duì)一擁而上,都圍到抽簽學(xué)生的周圍,想看看自己隊(duì)抽的是什么。第一輪馬上開始了,我決定自己去讀一次,正式開始了,我大搖大擺地走上去,“開始!”只聽一聲令下,我就盯著紙條滔滔不絕地讀了起來(lái),讀完后,迎來(lái)了同學(xué)們的陣陣掌聲,另一個(gè)同學(xué)讀得結(jié)結(jié)巴巴,看來(lái)是緊張的原因吧,這次我贏了!
第二輪就要開始了,隊(duì)員們邊討論誰(shuí)上臺(tái)邊進(jìn)行練習(xí),開始了,別的組的`隊(duì)員讀得不錯(cuò),我心想:這下肯定輸!但是我們的隊(duì)員也不甘落后,讀得也很快,這可真是虛驚一場(chǎng)哇!
比賽結(jié)束了,我想起了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話,我以后要練好繞口令,做繞口令大王!
指導(dǎo):陽(yáng)泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校
繞口令比賽作文 篇9
秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,全班同學(xué)的臉上都滿面春風(fēng),是什么使我們?nèi)绱伺d奮呢?原來(lái)今天我們將和老師一起,展開一場(chǎng)別有生趣的繞口令比賽。
比賽開始了!每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試,嘴巴像一把鋒利的`“刀匕”,一個(gè)比一個(gè)厲害。首先上場(chǎng)的是“黃子峰”同學(xué),他很積極,只可惜他沒帶“刀子”,時(shí)而暢時(shí)而結(jié)。第二個(gè)上臺(tái)的是一位女同學(xué),她讀得非常順暢,還做出了一些搞笑的動(dòng)作,把比賽進(jìn)行到最高潮。漸漸地,登臺(tái)表演的同學(xué)越來(lái)越多,比賽仿佛早已不是比賽,而是一場(chǎng)有趣節(jié)目表演。其中曾有一位來(lái)自北京的男同學(xué),他那順溜的口材,不予其讓人妒忌,迎來(lái)了雷吟般的掌聲。
同學(xué)們歡快的笑聲充滿了校園,激烈的繞口令比賽還在繼續(xù)。
【繞口令比賽作文】相關(guān)文章:
繞口令比賽作文11-15
繞口令比賽作文【精】08-23
繞口令比賽日記11-09
繞口令比賽作文15篇11-15
繞口令比賽作文(15篇)11-15
繞口令比賽作文11篇08-28
繞口令比賽作文(11篇)08-28
繞口令比賽_750字08-28
描寫繞口令比賽作文(精選24篇)09-23