繞口令作文600字6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的繞口令作文600字6篇,歡迎大家分享。
繞口令作文600字 篇1
星期三下午放學(xué)時(shí),老師給我們布置了一道語文家庭作業(yè),要我們搜集繞口令,因?yàn)樾瞧谒囊M(jìn)行繞口令比賽。
一回到家,我就打開電腦,在網(wǎng)上搜到了幾篇繞口令。于是我選了兩篇比較好讀的,把它背得滾瓜爛熟。
第二天,我來到教室里,看到同學(xué)們都拿著繞口令在練習(xí),有的很流利,有的還不熟,我也拿出自己的繞口令讀了起來。很快第二節(jié)課到了,我們安靜的坐在教室里等著語文老師到來。不一會(huì)兒,語文老師來了,面帶微笑對(duì)大家大聲說:“今天的繞口令比賽,先進(jìn)行小組賽,每個(gè)小組選讀得最好的同學(xué)參加第二輪。”于是我們沒一組的同學(xué)在組長的帶領(lǐng)下圍成一個(gè)圓圈,開始進(jìn)行小組賽。因?yàn)槲覝?zhǔn)備得很充分,也很幸運(yùn),在小組賽中我勝利了,我很高興。接著被選中的的15名同學(xué)一起上去抽簽,我打開簽一看,我是第三個(gè)上場。
決賽正式開始,第一上場的是鄭睛元。她一上臺(tái)就開始非常流利地讀《四和十》。等她讀完,我們?nèi)喽即袅,想不到平時(shí)那么膽小的鄭晴元居然讀得又快又好。輪到我最佩服的董飛揚(yáng)上場了,他上臺(tái)讀的時(shí)候,聲音好像不太大,不過讀的很流利,讓人來不及去理解他讀的是什么,就完了。眼看就要輪到我了,我心里很緊張。不過我心想:“拼了!”我剛一走上臺(tái)就開始讀起來,我讀的時(shí)候心里忐忑不安,唉,太緊張了。最后上場的是劉向睿。只見他信心十足地走上臺(tái),整了整衣服,清了清嗓子,從容地讀起來。他不但讀得非?,而且讀得字正腔圓,口齒十分清楚。等他一讀完,全班立刻響起了熱烈的掌聲。我想冠軍非他莫屬了。
比賽結(jié)束了,劉向睿果然得了第一名。我雖然沒有取得名次,可我還是很高興。我想:只要我今后多努力,下次我一定會(huì)取得好成績。俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針!
繞口令作文600字 篇2
“扁擔(dān)長,板凳寬”...... “你們干嘛?”“今天要舉行繞口令比賽!”“。俊
叮、叮、叮,上課了,老師緩慢的走進(jìn)教室!巴瑢W(xué)們,我們今天要舉行比賽,請(qǐng)看黑板!焙瞄L。×鶜q的陸老頭,蓋了六十六間樓...... 我們被分成了四個(gè)大組,每組選一位代表,讀這個(gè)繞口令。我們議論紛紛,而老師卻很有耐心,站在講臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng)?粗蠋熯@樣,我們討論的更加熱烈了!拔覀兣烧l來參加呢?”“班長,大任非你莫屬了!”“不行,如果他一下子出現(xiàn)口誤怎么辦?”經(jīng)過一番討論后,最后還是選擇了我,其他四組也選好了。
比賽馬上要開始了,觀眾們急得像熱鍋上的螞蟻。我放眼望去,羅雨庭?黃卓楠?周宜霖?今日吾要倒霉了!之見羅雨庭讀得十分流利,速度也非?臁!鞍资,百石搭!比绻懵犃Σ缓,可能會(huì)不知道他在干嘛。忽然間,響起了雷鳴般的掌聲。我顯得有些忐忑不安。當(dāng)然,為了本組的榮譽(yù),只好奮力而戰(zhàn)了。黃卓楠要開始了,而我此時(shí)此刻真在一個(gè)勁兒的讀呢!鞍资,百石搭”...... 黃卓楠可不能小看,觀眾們更是一個(gè)個(gè)盯著她看呢。她的速度由快到慢,最后還有點(diǎn)結(jié)巴?磥硭裉煊悬c(diǎn)發(fā)揮失誤。
到了周宜霖,她可是我最大的敵人!“白石塔,百石搭”...... 她的速度猶如幻影般,我的心被揪緊了, 周宜霖用的時(shí)間也太少了。觀眾們也是一個(gè)個(gè)拍手叫好!三大組的人也露出了百年難見的笑容。呼...... 我長呼一口氣,準(zhǔn)備迎接這次挑戰(zhàn)。終于,周宜霖讀完了,觀眾們的掌聲比雷鳴還雷鳴!終于輪到我了,我懷著四大組所有人的希望快速地讀著,我今天果然倒霉,接連犯了幾個(gè)失誤。
今天應(yīng)該說是傷心的一天,但我卻知道了各路豪強(qiáng)的厲害,以后可得小心點(diǎn)!
繞口令作文600字 篇3
星期三,劉老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室對(duì)大家說:“同學(xué)們,今天我們來玩一個(gè)游戲叫‘繞口令大賽’,好嗎?”!昂!”同學(xué)們異口同聲的說。老師說:“那好,你 們先練讀一下你們寫的繞口令吧!”老師的話音剛落,教室里立刻熱鬧起來了,有的同學(xué)讀的唾沫飛濺,有的讀的津津有味,有的沒來的及抄寫的同學(xué)居然把同桌的 語文書搶過來讀,還有的沒來的及抄寫的同學(xué)脖子伸得比長頸鹿的都要長……,突然,老師一句“時(shí)間到!”教室里立刻變得鴉雀無聲。
老師精選了六名選手,比賽正式開始了,只見第一名選手鄧惠美胸有成竹的`走上去,老師問:“準(zhǔn)備好了嗎?”鄧惠美說:“準(zhǔn)備好了!”“一二三、三二一……完 了”。我覺得最好笑的就劉昱鋒,他不像鄧惠美那樣落落大方,而是用手害羞地?fù)踔,就像一個(gè)害羞的小姑娘,“我不吃鵝蛋,我變鵝……”讀完后,劉昱鋒又害 羞的擋著臉,好像誰在批評(píng)他似的……
挑戰(zhàn)賽開始了,這次是老師把她覺得比較繞口的繞口令選出來,賽前老師先給六位選手一分鐘時(shí)間來熟悉,六名選手聽了有的說“杯具。 ,有的死命的打自己的 頭,希望能把自己打昏……“開始比賽!”聽了老師的這名話,我的心都提到嗓子眼了:那么難的繞口令啊!……最好笑的還是劉昱鋒:他讀的很好,但他還是很害羞……
經(jīng)過一番激烈的比賽,結(jié)果終于出來了,冠軍是劉昱鋒,亞軍是何心笛,季軍是李子園……
比賽在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,可惜的是因?yàn)槲夷懽有,不敢舉手,下次我也會(huì)正大光明的走上臺(tái)的,一定會(huì)!
繞口令作文600字 篇4
昨天下午,我們班舉行了一場別開生面的繞口令比賽。比賽規(guī)則是:沒收集繞口令的被淘汰;不守紀(jì)律的淘汰;重復(fù)別人內(nèi)容的淘汰。
一開始,比賽就進(jìn)入了高潮。我一上講臺(tái),心里就忐忑不安,心怦怦直跳,害怕被淘汰。幸好,我說的很快:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,你要把十四說成四十,就打你四十,你要把四十說成十四,就打你十四!庇谑牵姨嵝牡裟懙剡^了一輪。第一輪只有26人勝出。
第二輪開始,我的身子直發(fā)抖,因?yàn)槲抑皇占艘粋(gè)繞口令,在第一輪就用了,只有借別人的書來看,但我也不甘示弱,三兩下就背會(huì)了。我胸有成竹地上去快速地說完了,第二輪我也幸運(yùn)地過關(guān)了。
第三輪一開始,同學(xué)們的掌聲如雷貫耳,該我了,我迫不及待地說了一段:“一張細(xì)席,席邊沾泥,溪邊去洗,溪洗細(xì)席。”哈哈,結(jié)果第三輪只有我和其他四人勝出。
第四輪開始,我樂得眉開眼笑,因?yàn)槲覔蔚搅税霙Q賽,那幾個(gè)同學(xué)都不是我的對(duì)手?墒,我已經(jīng)沒有繞口令可以背誦出來了,無計(jì)可施的我只好被無情地淘汰了。我戀戀不舍地離開了講臺(tái),心中在想:“平時(shí)看到繞口令都不少,關(guān)鍵怎么就急不了了。哎!我以后可得多準(zhǔn)備點(diǎn)資料,好應(yīng)付呀!”第二個(gè)被淘汰的是張瓊,她因?yàn)閷?duì)那段繞口令不熟悉,被淘汰了。第三個(gè)是單琳,她也說了一段別人說過的,悶悶不樂地走了下來。
臺(tái)上只剩下李思瑤和李秋祥了,他們兩人平時(shí)根本不發(fā)言,卻在這次活動(dòng)中表現(xiàn)出色,更沒想到的是,平時(shí)調(diào)皮搗蛋的李秋祥居然能進(jìn)入決賽,這令大家目瞪口呆。
總決賽開始了,大家早已熱血沸騰,最后,冠軍被黑馬李思瑤奪走了,李秋祥垂頭喪氣地走下了講臺(tái)。
這次比賽,我對(duì)繞口令產(chǎn)生了濃厚的興趣,也熱切期盼著下一次這樣有趣緊張的活動(dòng)的到來!
繞口令作文600字 篇5
今天,老師在上課前寫了幾句句子,我一看,心里很高興,因?yàn)槠綍r(shí)我說話都是巧舌如簧,這短短的幾句句子對(duì)我來說,簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。待老師寫完,同學(xué)們一看,立即七嘴八舌地討論起來,班級(jí)里馬上炸開了鍋。
同學(xué)們馬上讀了起來,我也情不自禁地讀了起來:“碰碰車,車碰碰,坐著朋朋和平平,平平開車碰朋朋,朋朋開車碰平平,平平朋朋碰啊碰,朋朋平平碰啊碰,不知是平平碰朋朋,還是朋朋碰平平。”徐家匯便說:“這不是繞口令嘛!這節(jié)是作文課,干嘛寫這個(gè)!”我想:這原來就是繞口令。」植坏眠@么繞口呢!老師“一拍驚堂”,說:“那么誰來讀呢?”立即有幾個(gè)人舉起了手,老師叫起來了一個(gè)人,等那個(gè)人讀完,“嗯,挺好,就是錯(cuò)了一個(gè)字,看來這則繞口令對(duì)你們來說太簡單了!
于是老師又轉(zhuǎn)身,“唰唰唰”,在黑板上寫下了另外一則繞口令:化肥會(huì)揮發(fā),黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑,黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā),灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑,臺(tái)下的徐家匯還沒等老師寫完,就說:“啊?這很難的!完蛋了!”我聽了想:“!這可怎么辦!這回完蛋了!我真怕讀錯(cuò)了被人嘲笑!”但幸好老師沒有叫我,而是叫起了陳盈朵,陳盈朵慢吞吞地站了起來小心翼翼地一字一句地讀了起來!白x得還好,就是太慢了。請(qǐng)?jiān)蹅兊慕┩瑢W(xué)來讀吧!快一點(diǎn)!”于是,我也站了起來,謹(jǐn)小慎微地讀了起來:“化肥(回)會(huì)發(fā)揮(花)……”我才讀了一句話,同學(xué)們便笑了起來,我的臉紅一陣,白一陣,都快比上變臉公公了!
在游戲中,同學(xué)們的表情各種各樣,有的很尷尬,有的急不可耐,有的小心翼翼……真可謂是神態(tài)各異。
這個(gè)游戲讓我明白了:“做任何事都要用心做,努力做,才能做好!取得成功!”
繞口令作文600字 篇6
聽!五(5)班教室里傳來了一陣陣歡聲笑語。咦?他們?cè)诟墒裁矗颗!原來他們(cè)谂e行“繞口令”大賽呢!
同學(xué)們有的手指著字,一個(gè)個(gè)讀過去;有的說得又快又好,如“行云流水”般;有的一不留神,說錯(cuò)了一個(gè)字,惹得全班哄堂大笑;還有的慢慢地讀著,生怕自己說錯(cuò)了……馬老師有時(shí)也會(huì)參與我們的活動(dòng),她說得可好了,一個(gè)字都不錯(cuò)。
只見張?jiān)埔萸辶饲迳ぷ樱檬种更c(diǎn)著屏幕上的字,用洪亮的聲音念到:“黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā);灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑!彼蛔植诲e(cuò)地念了出來,馬老師和同學(xué)們都驚呆了,在片刻的寂靜之后,教室里爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,馬老師也向她投去了贊許的目光。
最開心的,就數(shù)李熙熔了。他興奮地走上講臺(tái),全神貫注地讀了起來,好不容易讀完了一條難度較高的繞口令,并獲得了精美的記事本作為獎(jiǎng)勵(lì)。瞧!在同學(xué)們羨慕的目光下,他正開懷地笑著呢!
小胖子黃佳鵬幸運(yùn)地被我們請(qǐng)上來,他蹦跳著走上講臺(tái),信心滿滿地讀著,就在他快要讀完的時(shí)候,可能是有些心急了吧,一不小心讀錯(cuò)了一個(gè)字。同學(xué)們笑得前仰后合,他也摸著頭,嘴角揚(yáng)起了兩個(gè)害羞的酒窩,笑了起來……
快樂的時(shí)光總是那么短暫,下課鈴聲響了。這時(shí),馬老師微笑著問同學(xué)們:“請(qǐng)問有哪位同學(xué)知道兩個(gè)文娛部長為什么要舉行這次‘繞口令大賽’?”有的同學(xué)說:“是為了鍛煉我們的語感!庇械耐瑢W(xué)說:“是為了讓我們變得伶牙俐齒!倍覅s認(rèn)為,讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余能夠放松一下,平時(shí)能笑口常開,我們就滿足了。
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