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關(guān)于繞口令比賽作文匯總9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的繞口令比賽作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
繞口令比賽作文 篇1
“坡下有只小灰兔,老虎餓肚…兔…肚肚。哈哈哈!边祝窟@是在干嗎?原來(lái)我們正在舉行繞口令大賽。
牛一杰第一個(gè)出場(chǎng),你看他神態(tài)自若,好象已經(jīng)穩(wěn)操勝券。老師剛喊完“開始”。他向我們揮揮手,便快速讀起繞口令來(lái),卻把“刺兒刺痛虎屁股”的音讀錯(cuò)了。
接著是梁宇,老師已經(jīng)喊完“開始”。他卻還在那里呆立不動(dòng),好半天才說:“老師,開始了嗎?”同學(xué)們笑的前仰后合,有的捂著肚子,有的倒在了地上,有的笑的`在地上打滾,連老師也被逗笑了。梁宇羞的滿臉通紅,在老師和大家的鼓勵(lì)下終于把繞口令讀完了。
該我出場(chǎng)了,我站在那里,心里像揣了一只小兔子,怦怦直跳,隨著老師的口令聲,我深吸一口氣,把自己的情緒穩(wěn)定下來(lái),用既清晰又快速的語(yǔ)調(diào)把繞口令讀完了。
當(dāng)老師宣布我獲得第一名時(shí),我高興得都跳起來(lái)了,在同學(xué)們的熱烈掌聲中,我把第一名的獎(jiǎng)品陶瓷小熊從老師手中接過來(lái),許久許久不舍的松手。
繞口令比賽作文 篇2
小朋友們,你們玩過繞口令嗎?今天我們?cè)谧魑陌嗑瓦M(jìn)行了一場(chǎng)繞口令比賽。
比賽開始前,我非常緊張,生怕讀錯(cuò)任何一個(gè)字。當(dāng)我看到其他同學(xué)有的在急得直跺腳,有的急得手忙腳亂時(shí),我就不那么緊張了,因?yàn)榇蠹叶歼@么緊張,沒準(zhǔn)我比他們讀得更好呢!這時(shí),老師走進(jìn)教室,把繞口令寫在了黑板上,今天的繞口令原來(lái)就是:扁擔(dān)長(zhǎng),板凳寬,扁擔(dān)沒有板凳寬,板凳沒有扁擔(dān)長(zhǎng),扁擔(dān)綁在板凳上,板凳偏不讓扁擔(dān)綁在板凳上,扁擔(dān)偏要綁在板凳上。大家看了都放松了一些。
比賽開始了,第一個(gè)讀的是王瑞芝,她讀得不是很順暢,我的緊張情緒放松了一點(diǎn)。第二個(gè)出場(chǎng)的.是周子琳,只見她讀了一會(huì)兒就錯(cuò)了一個(gè),讀了一會(huì)兒就又錯(cuò)了一個(gè),我心里也是為她捏了一把汗。第三個(gè)出場(chǎng)的是陳盈彤,我看見她讀得很流利,我的心又緊張了起來(lái)。
到我出場(chǎng)了,我一口氣讀了四行,可是我突然眼睛一花,又讀了一個(gè)錯(cuò)字,幸好我又快速地接了下去。讀完了的時(shí)候,我特別緊張,都嚇出一身冷汗。
公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我雖然沒得第一名,但我也很高興,因?yàn),重在參與,分?jǐn)?shù)不是最重要的。
繞口令比賽作文 篇3
孩子們,你們玩過繞口令嗎?今天,我們?cè)谧魑恼n上進(jìn)行了一場(chǎng)繞口令比賽。
比賽開始前,我很緊張,生怕看錯(cuò)任何一個(gè)字。當(dāng)我看到其他同學(xué)匆匆跺著腳,而其他同學(xué)匆匆忙忙的時(shí)候,我并沒有那么緊張,因?yàn)榇蠹叶寄敲淳o張,也許我比他們更能看書吧!這時(shí),老師走進(jìn)教室,在黑板上寫下了繞口令。今天的繞口令本來(lái)就是:扁擔(dān)長(zhǎng),板凳寬,扁擔(dān)不如板凳寬,板凳不如扁擔(dān)長(zhǎng),扁擔(dān)拴在板凳上,板凳不允許扁擔(dān)拴在板凳上,但是扁擔(dān)拴在板凳上。大家看完都放松了一點(diǎn)。
比賽開始了。王蕊志是第一個(gè)在。讀這篇作文的人。她讀得不太流暢,我的緊張感也有所緩解。第二個(gè)出場(chǎng)的是周子林。我看到她看了一會(huì)就錯(cuò)了,看了一會(huì)又錯(cuò)了。我的心也在為她出汗。第三位選手是陳英彤。我看到她流利地讀書,我的`心又開始緊張了。
出來(lái)的時(shí)候一口氣讀了四行,眼神突然變了,又讀了一個(gè)錯(cuò)別字。還好我拿的很快。我看完的時(shí)候,緊張得出了一身冷汗。
雖然公布成績(jī)的時(shí)候沒有拿第一,但是我也很開心,因?yàn)橹攸c(diǎn)是參與,分?jǐn)?shù)不是最重要的。
繞口令比賽作文 篇4
“坡上立著一只鵝,坡下就是一 條河......”你們問我在干什么,我要告訴你,我們班在舉行繞口令比賽呢!噓!別出聲,比賽開始了。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的走上講臺(tái)。就要輪到我了,我的心里忐忑不安怦怦直跳。當(dāng)我走上講臺(tái)的那一刻,我一下子想到:“我是一名班干部,班干部就要做好同學(xué)們的榜樣,就要比普通同學(xué)表現(xiàn)出色。想到這里,一股強(qiáng)烈的自信心頓時(shí)涌上心頭。我勇敢地一口氣讀完了繞口令。臺(tái)下,我的好朋友胡悅用鼓勵(lì).贊美的眼神望著我。同學(xué)們也報(bào)以熱烈地掌聲。這讓我感到無(wú)比的感激和欣慰。因?yàn)椋澝绖e人不一定什么物品,有時(shí),或許一個(gè)眼神,一句話語(yǔ),一個(gè)微笑,都能表達(dá)你對(duì)別人的鼓勵(lì)和認(rèn)可。
黃明林同學(xué)最歷害了。只見他一站上講臺(tái),深呼了一口氣,平靜了一下緊張的心情。“班干部管班干部......”他一口氣把這段繞口令讀下來(lái),讀得即流利,速度又快,發(fā)音又準(zhǔn)。當(dāng)他走下講臺(tái)的那一刻,同學(xué)們都把驚嘆地目光投向了他,教室里響起了雷鳴般地掌聲。
比賽在同學(xué)們的'歡笑聲中結(jié)束了。我們第五小組獲得了優(yōu)勝組,我還獲得了優(yōu)勝個(gè)人呢。我們歡呼著,跳躍著。也有的同學(xué)垂頭喪氣地坐在那里,一副詛喪地樣子。其實(shí),我覺得結(jié)果并不重要,只要我們參與了,盡力了就可以了。重要的是我們享受了這樣的比賽過 程。
這可真是一場(chǎng)別開生面的繞口令比賽呀!
繞口令比賽作文 篇5
學(xué)校里我們班現(xiàn)在是最熱鬧的,因?yàn)槲覀冊(cè)谕胬@口令比賽這個(gè)活動(dòng),它不但有趣,還能鍛煉我們的反應(yīng)速度呢!我們已經(jīng)喜歡上了這個(gè)游戲,“哈哈哈……”笑聲一陣高過一陣,教室里成了歡樂的海洋。
開始比賽了,我們的比賽分三輪,每輪分三次,一次比一次快還要準(zhǔn),參加比賽的人有趙彥斌、劉琳、張羽辛還有我,第一輪老師讓我們說自己事先準(zhǔn)備的繞口令,沒準(zhǔn)備的同學(xué)說老師給出的,在這輪比賽中張羽辛說的最有趣了,說的時(shí)候還帶了一點(diǎn)口頭語(yǔ)在里面,逗得我們哈哈大笑。劉琳和張雨欣準(zhǔn)備的'繞口令都很簡(jiǎn)單,趙彥斌準(zhǔn)備的就更簡(jiǎn)單了,而我說的是老師給出的繞口令,這是一個(gè)中等難度的繞口令,所以這輪我理所應(yīng)當(dāng)?shù)牡昧说谝幻,但我能感覺出來(lái)他們都不服氣,都準(zhǔn)備跟我再“戰(zhàn)”一輪。到了第二輪,是老師為我們出題,這樣比賽會(huì)更加公平,我、張羽辛和趙彥斌都覺得這個(gè)繞口令太難了,而在一旁的劉琳卻在抓緊時(shí)間練習(xí),我看在眼里急在心里,也暗暗讀了起來(lái),但最終劉琳贏得了這場(chǎng)比賽,整個(gè)比賽的過程我們都很開心。兩輪比賽已經(jīng)結(jié)束了,就剩張羽辛和趙彥斌沒有取上成績(jī)了,張羽辛說她一定要贏下一輪比賽,最后一輪比賽了,我跟張羽辛爭(zhēng)上了,比了好幾個(gè)來(lái)回,我們表現(xiàn)得都很好,結(jié)果第三輪沒有分出勝負(fù),打成了平手,張羽辛很傷心,說:“下節(jié)課我們?cè)賮?lái)比試,一定分出個(gè)勝負(fù)來(lái)!彪m然沒有分出勝負(fù),但是我們過得都很開心。
在這次比賽中,我明白了輸贏并不重要,重要的是開心,是在比賽中學(xué)到知識(shí)和能力。
評(píng)語(yǔ):小作者開篇直接點(diǎn)出繞口令比賽的好處,并運(yùn)用環(huán)境描寫寫出氣氛的活躍,中間過程運(yùn)用語(yǔ)言描寫、心理描寫介紹了比賽的整個(gè)過程,結(jié)尾部分點(diǎn)出比賽的意義,是篇完整的記敘文。老師看到了你的進(jìn)步,繼續(xù)努力,你會(huì)做得更好!
繞口令比賽作文 篇6
星期三下午放學(xué)時(shí),老師給我們布置了一道語(yǔ)文家庭作業(yè),要我們搜集繞口令,因?yàn)樾瞧谒囊M(jìn)行繞口令比賽。
一回到家,我就打開電腦,在網(wǎng)上搜到了幾篇繞口令。于是我選了兩篇比較好讀的,把它背得滾瓜爛熟。
第二天,我來(lái)到教室里,看到同學(xué)們都拿著繞口令在練習(xí),有的很流利,有的還不熟,我也拿出自己的繞口令讀了起來(lái)。很快第二節(jié)課到了,我們安靜的坐在教室里等著語(yǔ)文老師到來(lái)。不一會(huì)兒,語(yǔ)文老師來(lái)了,面帶微笑對(duì)大家大聲說:“今天的繞口令比賽,先進(jìn)行小組賽,每個(gè)小組選讀得最好的同學(xué)參加第二輪。”于是我們沒一組的同學(xué)在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下圍成一個(gè)圓圈,開始進(jìn)行小組賽。因?yàn)槲覝?zhǔn)備得很充分,也很幸運(yùn),在小組賽中我勝利了,我很高興。接著被選中的的15名同學(xué)一起上去抽簽,我打開簽一看,我是第三個(gè)上場(chǎng)。
決賽正式開始,第一上場(chǎng)的是鄭睛元。她一上臺(tái)就開始非常流利地讀《四和十》。等她讀完,我們?nèi)喽即袅耍氩坏狡綍r(shí)那么膽小的鄭晴元居然讀得又快又好。輪到我最佩服的董飛揚(yáng)上場(chǎng)了,他上臺(tái)讀的時(shí)候,聲音好像不太大,不過讀的'很流利,讓人來(lái)不及去理解他讀的是什么,就完了。眼看就要輪到我了,我心里很緊張。不過我心想:“拼了!”我剛一走上臺(tái)就開始讀起來(lái),我讀的時(shí)候心里忐忑不安,唉,太緊張了。最后上場(chǎng)的是劉向睿。只見他信心十足地走上臺(tái),整了整衣服,清了清嗓子,從容地讀起來(lái)。他不但讀得非常快,而且讀得字正腔圓,口齒十分清楚。等他一讀完,全班立刻響起了熱烈的掌聲。我想冠軍非他莫屬了。
比賽結(jié)束了,劉向睿果然得了第一名。我雖然沒有取得名次,可我還是很高興。我想:只要我今后多努力,下次我一定會(huì)取得好成績(jī)。俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”
繞口令比賽作文 篇7
今天下午,我們班舉行了一次有趣的繞口令比賽,同學(xué)們都想展示自己的本領(lǐng)。
第一輪比賽是個(gè)人表演——展示口才。第一個(gè)登臺(tái)的是王亮,他表演的是《板凳和扁擔(dān)》,扁擔(dān)和板凳在特嘴里繞開了圈。第二位登臺(tái)的人你們知道是誰(shuí)嗎?對(duì)了,是我啊。我表演的是《捉兔》。這個(gè)繞口令非常好玩,布、醋、鷹、兔、在我的嘴里繞開了圈,這可是我平時(shí)最拿手的'了,但由于我太緊張,竟然把兔說成了醋。逗的同學(xué)們哈哈大笑。
下課的鈴聲響了,我們都離開了教室,但剛才那比賽的情景卻深深的印在了我的腦海里。
繞口令比賽作文 篇8
星期五的下午, 我們班里到處洋溢著快樂的氣氛,你知道這是為什么嗎?告訴你吧,今天下午第一節(jié)課老師會(huì)領(lǐng)著我們舉行一場(chǎng)繞口令比賽。
叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課鈴響后, 張老師出現(xiàn)在我們面前,對(duì)我們說;‘‘現(xiàn)在大家把自己準(zhǔn)備的繞口令拿出來(lái), 先練習(xí)一下,一會(huì)兒我們正式開始繞口令比賽,冠軍由同學(xué)們舉手投票選出!
張老師的話音未落, 同學(xué)們都開始擦拳磨掌躍躍欲試了, 我也在默默地練習(xí)我準(zhǔn)備的的繞口令《學(xué)捏梨》了。過了一會(huì), 等張老師宣布正式開始比賽的時(shí)候,準(zhǔn)備好的'同學(xué)開始舉手了, 張老師就先叫我們的班長(zhǎng)范陸陸朗誦,由于繞口令本身就很繞嘴, 范陸陸有幾個(gè)字沒朗誦清楚, 這可把同學(xué)們笑的前仰后合了。接著是王淑慧朗誦, 看來(lái)她準(zhǔn)備的比較充分,字字咬的很清楚。速度還很快 ,同學(xué)們給他報(bào)以熱烈的掌聲。隨后周一凡, 趙習(xí)辰等同學(xué)都積極地參加了比賽。
一節(jié)課很快過去了, 最后的繞口令比賽冠軍是 王淑惠同學(xué),在我們的掌聲下 可以看到她顯得特別的開心。
繞口令比賽讓我明白了凡事都要刻苦練習(xí)才能有好的回報(bào)。
繞口令比賽作文 篇9
繞口令比賽馬上開始了,我興奮得蹦蹦跳跳,連說話都是唱出來(lái)的。恨不得馬上開始,我等得花兒都謝了。
終于上課了,我們?cè)缇驮诮淌业却,做完上課儀式,我們都說:“快點(diǎn)開始吧!”橘子老師不緊不慢地說:“看把你們急的,不就是一個(gè)想象練習(xí)嗎?”我們異口同聲地說:“什么?”老師邊笑邊說:“這把你們嚇的。繞口令比賽正式開始!
首先是小組賽,選出一個(gè)冠軍,參加決賽。
我們組賽得熱火朝天,最后,只剩下我和李洪池兩人,我們的水平不分上下,不管什么繞口令,我們都說得一樣好。王子航說開始最后的決斗吧!我們異口同聲地唱著:兩只小蜜蜂啊,飛在花叢中啊。飛呀——最后他出了剪子,我出了布,我就這樣敗下陣來(lái)。心里怪不是滋味的。
決賽開始了,老師的題目是:遠(yuǎn)望一堆灰,灰上蹲個(gè)龜,龜上有個(gè)鬼,鬼兒無(wú)事挑著水,濕了鬼的尾,龜讓鬼賠龜?shù)奈,鬼讓龜賠鬼的.水。這則繞口令最繞嘴的是后兩句話。
最有特點(diǎn)的是焦正博和張子陽(yáng),他們都很緊張,所以出了問題。焦正博鞠躬的時(shí)候,衣服上的帽子扣在了頭上,逗得同學(xué)們哈哈大笑。但是,他讀得很好,正 如老師說的又快又狠。 張子陽(yáng)更是有趣,上臺(tái)帶小跑,好似很放松,可剛一上臺(tái),就摔了個(gè)大前趴。同學(xué)們笑的肚皮快要裂開了。說的也不錯(cuò),被判了個(gè)及格。
最后焦正博得了第一名。繞口令比賽在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
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