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      1. 繞口令的作文300字

        時間:2021-02-15 13:30:17 繞口令 我要投稿

        關于繞口令的作文300字4篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的繞口令的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        關于繞口令的作文300字4篇

        繞口令的作文300字 篇1

          今天下午,我期盼已久的繞口令大賽終于開始了。

          首先,老師讓各小組的同學背起來,我們組先是由我來背,我迫不及待的背起來;最后到了張爍,他背完我們就討論起來,到底選誰參加總決賽?接著我們舉手表決,推選了張爍,因為他背的很流利, 一字不差。

          接著,各小組背推選的同紛紛走上講臺。第一個是張爍背,他背的《搬白菜》非常有趣,搬完白菜,還要拌白菜。我覺得印象最深刻的也是最有趣的繞口令是杜xx的《小良救小羊》,他的聲音和語氣 都很搞怪,逗得同學們哈哈大笑,有的笑的前俯后仰,有的笑的捶胸頓足,有的捧腹大笑。還有肖怡然、馬一茗……老師問有誰來向大家展示一下?我鼓足勇氣舉起了手,老師叫到了我,我上臺背了一 個《四十四個澀柿子》的繞口令,我背的很不熟。

          比賽在歡聲笑語中結束了。這場比賽不僅鍛煉了我的口才,而且還給我們帶來了快樂!

        繞口令的作文300字 篇2

          周末的一天,我們全家舉行了繞口令比賽,真有趣,樂的家里人個個臉上開了花。

          第一個上場的是媽媽,她說的是《水連天》:天連水,水連天,水天一色望無邊,藍藍的天似綠水,綠綠的水如藍天,到底是天連水,還是水連天?

          爸爸不屑一顧的說:“沒有難度,聽我的。

          接著說了一段《六十六頭!罚毫鶜q的.陸老頭,蓋了六十六間樓,買了六十六簍油,養了六十六頭牛,栽了六十六棵垂楊柳。

          六十六簍油堆在六十六間樓,六十六頭牛扣在六十六棵垂楊柳。

          忽然一陣狂風起,吹到了六十六間樓,翻到了六十六簍油,折斷了六十六棵垂楊柳,砸死了六十六頭牛,急煞了六十六歲的陸老頭。

          爸爸一口氣說完,憋得臉通紅,把我和媽媽逗得前仰后合。

          最后到我了,我清清嗓子來了一段:嘴說腿,腿說嘴,嘴說腿愛跑腿,腿說嘴愛賣嘴,光動嘴不動腿,光動腿不動嘴,不如不長嘴和腿。

          媽媽爸爸聽我說完,都翹起了大拇指,夸我說得好,評我為第一名。

        繞口令的作文300字 篇3

          “四十四,十是十……,”這是誰在說繞口令呢?原來是我們班要正在為舉行繞口令

          比賽作準備呢。只聽到熊老師說:“你們回去準備一下,下午要舉行比賽。”回到家后,我便翻箱倒柜,收集起繞口令來。

          到了下午,我最后一切課,繞口令比賽開拉開了序幕。老師在板上寫了繞口令的要求;1、聲音洪亮。2、口齒流利。3、吐字清晰。大家一看,第四組就沒有希望,班長都不愿意參加,可我們組就不一樣,我們組個個踴躍躍參加,個個背得滾瓜爛熟。經過大家一致同意,我們組選了我和張宇。我上了臺,心里很緊張,像揣了一只兔子似的怦怦直跳,我不斷鼓勵自己要大方,我開始說了:“哥哥弟弟坡前坐,坡上臥著一只鵝。坡下流著一條河……。”到了第二組,楊南建嘴巴一張一合似乎在打架,洪亮的聲音像泉水一樣流了出來,他說完了,全班響起了雷鳴般的掌聲。

          比賽結束了,結果出來了。優勝組是第二組,最佳表演者分別是楊南建,周靜等同學。

          四十分鐘,這鍛煉意志的四十分鐘,精彩的四十分鐘,我豈能忘懷。

        繞口令的作文300字 篇4

          晴空萬里,陽光照人。我們班今天舉行了一場繞口令比賽。

          上課了,老師夾著課本走進教室,在黑板上神神秘秘地寫了五個字。同學們在下面嘰嘰喳喳地議論起來。

          原本安靜的教室變得像個菜市場,同學們一蹦三尺高。哦,原來老師寫的是:“繞口令比賽”。老師說:“誰上來表演繞口令呀?”話音剛落,彭海云就飛快地舉起手來。

          彭海云輕快地走了上來,他雙手插在口袋里,一副胸有成竹的樣子。然后口齒伶俐地念起來:“扁擔長,板凳寬……”讀完了還甩甩頭,教室里傳來了一陣陣熱烈的掌聲。

          連忙,吳曾豪也舉起了手,他搖擺著身子上來了。他縮著脖子,又顯得非常害羞。他順溜地讀完了這個繞口令:“有個小孩叫……”可同學們都說:“聽不到!”于是,在老師的帶領下,吳曾豪的嗓門提高了,他又贏來了一陣掌聲。

          當然,我也不甘示弱大膽地舉了手。雖然我的心有一點忐忑不安,可我征服自己了。我很有信心地上去了,大聲念道:“婆婆和嬤嬤來到……”耶!我竟然標標準準地念完了,而且還一氣呵成。老師夸我聲音甜美、口齒伶俐呢!最后,我和其他五位同學都被老師評為了“優秀繞口令小能手”了呢!

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