面試技巧大全15篇
面試技巧大全1
面試前的準(zhǔn)備工作
不少學(xué)生會(huì)選擇同時(shí)參與多個(gè)社團(tuán)的面試，這樣固然能獲得更多面試鍛煉的機(jī)會(huì)，在一定程度上擴(kuò)大自己的選擇面。但事實(shí)上，如果沒(méi)有認(rèn)真做好充分的面試準(zhǔn)備，即使參加再多面試最終也多以失敗告終。
因此，在面試前，不妨作以下準(zhǔn)備工作：
嘗試了解各社團(tuán)及其部門(mén)。
在面試時(shí)被問(wèn)到對(duì)社團(tuán)的了解，如果確實(shí)不知道，一般不會(huì)扣分，但如果能說(shuō)出些一二來(lái)，無(wú)疑能大大地加分。最好的途徑是向曾經(jīng)在該社團(tuán)工作的師兄師姐了解情況，不是籠統(tǒng)地問(wèn)好或不好，因?yàn)槟菢記](méi)有意義，而是要去了解這些社團(tuán)平常在學(xué)校所扮演的角色和舉行的主要活動(dòng)，進(jìn)一步去了解在該 社團(tuán)里各部門(mén)的職能、工作內(nèi)容等，最終選出感興趣的和適合自己的社團(tuán)。但是要注意，即使是同樣名字的部門(mén)，在不同的社團(tuán)里其職能很可能是不一樣的哦~
準(zhǔn)備好發(fā)言提綱。
如果你不是表達(dá)能力特別強(qiáng)的話，建議還是要在面試前親自寫(xiě)一份發(fā)言稿，這比只是在心里默念默記效果好得多。很多人在面試前成竹在胸，真正發(fā)言時(shí)腦海卻一片空白，這就是發(fā)言內(nèi)容準(zhǔn)備不充分所致。雖然面試官的問(wèn)題千變?nèi)f化，但“自我介紹”是絕對(duì)逃不掉的，尤其是第一輪面試，“自我介紹”講得是 否流暢自然，是面試官對(duì)你第一印象的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)，很大程度上決定你是否能進(jìn)入下一輪。另外，可以試著推測(cè)面試官可能會(huì)問(wèn)到的問(wèn)題，寫(xiě)下自己對(duì)這些問(wèn)題回答的思路，并不斷完善。
想象面試的情景，適當(dāng)調(diào)整自己。
面試前，不妨把自己融入面試的場(chǎng)景中，設(shè)想會(huì)不會(huì)有什么突發(fā)的情況，如果有自己應(yīng)如何應(yīng)對(duì)。另外，穿什么去面試，面試時(shí)用怎樣的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)，哪些平常不好的習(xí)慣要收斂……這些都要納入考慮范圍。
面試時(shí)會(huì)遇到的問(wèn)題
1、 你對(duì)xx社團(tuán)是怎么看的?
2.、你為什么要加入XX部門(mén)?(判斷溝通能力和口才) 你對(duì)XX部了解有多少?
回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，希望能在XX部門(mén)多多學(xué)習(xí)等等﹔此時(shí)可以稍稍夸一下XX部，但切記一定要誠(chéng)懇，不然可是會(huì)畫(huà)蛇添足，得不償失哦!所以建議你可以坦承的說(shuō)出自己的動(dòng)機(jī)，不過(guò)用語(yǔ)還是要思考一下。
3、你高中階段有沒(méi)有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對(duì)你影響?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問(wèn)題是什么?
這個(gè)主要看應(yīng)聘者有沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，如果有當(dāng)然好，沒(méi)有就回答沒(méi)有，要不會(huì)問(wèn)你擔(dān)任的感受，對(duì)你的影響等等。如果被看出是撒謊，對(duì)你的印象肯定不好!
4、談?wù)勀慵尤隭X部門(mén)的優(yōu)勢(shì)?
回答這個(gè)問(wèn)題一定要說(shuō)自己在這些方面的特長(zhǎng)，切不可以想到說(shuō)什么，沒(méi)有重點(diǎn)。
5、如果你進(jìn)了xx社團(tuán)，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的'關(guān)系?
這個(gè)問(wèn)題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長(zhǎng)把我?guī)脒@個(gè)優(yōu)秀的集體，首先我會(huì)很尊敬他，我相信學(xué)生會(huì)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方，我會(huì)很虛心的向他們學(xué)習(xí)，并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì)的工作。他們不但是我的上級(jí)，還是我的良師益友，我把他們當(dāng)作我的學(xué)長(zhǎng)和朋友!
6、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
有經(jīng)驗(yàn)談經(jīng)驗(yàn)，如果沒(méi)有可以談?wù)勀阋?jiàn)到一些失敗對(duì)你的啟發(fā)，切不可說(shuō)沒(méi)有，沒(méi)有經(jīng)歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀察力。
7、 對(duì)你影響最深的一句話。
如果你實(shí)在想不起來(lái)，就找一句比較經(jīng)典的什么老子，孔子，道家等等的話都可以，當(dāng)然你要理解著句話，能講出道理來(lái)!
8、你最崇拜誰(shuí)?或?qū)δ阌绊懽钌畹囊粋�(gè)人
最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)。不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。不宜說(shuō)崇拜自己。不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
9.一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽中，當(dāng)最后經(jīng)過(guò)你努力你超過(guò)了最后一名，那么你是第幾名?
我盡全力的完成了比賽，無(wú)論結(jié)果如何，我超越了自己，我就是勝利者，這類(lèi)問(wèn)題沒(méi)固定答案，其實(shí)就看你的反應(yīng)如何了。
10、你有什么業(yè)余愛(ài)好?
業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。最好能有一些戶外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。
11、談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)。
不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)�？梢哉f(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
12、 談一談你的一次失敗經(jīng)歷
不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗。不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷，所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說(shuō)明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率�。失敗后自己很快振作起�?lái)，以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。
13、對(duì)XX部門(mén)的工作，你有哪些可預(yù)見(jiàn)的困難?
不宜直接說(shuō)出具體的困難，否則可能令對(duì)方懷疑應(yīng)聘者不行�？梢試L試迂回戰(zhàn)術(shù)，說(shuō)出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的。”
14、與上級(jí)意見(jiàn)不一是，你將怎么辦?
一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn)�！�
15、 你希望與什么樣的上級(jí)共事?
a. 通過(guò)應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí)，這既是一個(gè)陷阱，又是一次機(jī)會(huì)。
b. 最好回避對(duì)上級(jí)具體的，多談對(duì)自己的要求。
c. 如“作為剛步入大學(xué)的新生，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專(zhuān)長(zhǎng)就可以了�！�
16如果你這次沒(méi)有進(jìn)入XX部門(mén)，你會(huì)怎么辦呢?
“如果這次未能當(dāng)選，我會(huì)一如既往地努力做好本職工作，同時(shí)積極支持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。我也會(huì)一如既往地加緊學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，提高自己，下一次我依然會(huì)來(lái)競(jìng)選。那時(shí)，再接受老師和同學(xué)們的檢閱。我一定會(huì)交一份滿意的答卷!” 記得最后結(jié)束要說(shuō)“謝謝!” 總之問(wèn)的問(wèn)題一般不是是非問(wèn)題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，你往高標(biāo)準(zhǔn)上回答，說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的，一般就OK。
面試注意事項(xiàng)
1、禮貌是首要，一旦第一印象毀了，后面表現(xiàn)再好也很難彌補(bǔ)。但同時(shí)又要保持自然，不卑不亢，不拘謹(jǐn)，不做作。
2、穿著整潔得體，不過(guò)分隆重，也不過(guò)分隨意，背心和短褲慎選，拖鞋忌選。
3、無(wú)論在外面等候面試多久多累，在進(jìn)入面試那一刻開(kāi)始，就要保證自己有飽滿的精神與熱情，也不要主動(dòng)把不滿的情緒顯現(xiàn)在面試官面前。
4、與面試官要有足夠的對(duì)視。你可以害羞，但不要讓面試官覺(jué)得你不尊重他。
5、表達(dá)簡(jiǎn)潔有力，如果總是以一兩個(gè)字來(lái)回應(yīng)，會(huì)被認(rèn)為對(duì)問(wèn)題不重視;而如果說(shuō)話篇幅太大，也會(huì)被認(rèn)為說(shuō)話抓不住重點(diǎn)，引起厭煩。
6、脫稿。帶稿面度或者內(nèi)容寫(xiě)在手上，都會(huì)被認(rèn)為對(duì)面試不重視或是表達(dá)能力有問(wèn)題，這無(wú)疑是“自殺式”的行為，無(wú)論你的語(yǔ)言有多華麗。
7、說(shuō)話要用正常的語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)，語(yǔ)言要生活化一點(diǎn)，不要文縐縐的弄得和官方語(yǔ)言一樣，讓面試官感受到你說(shuō)話的親切感，而不是在背稿。
8、一般面試者不會(huì)只有你一個(gè)，因此在當(dāng)其它面試者回答問(wèn)題時(shí)，你也要仔細(xì)聆聽(tīng)，不能東張西望，也不要隨便打斷插話。
9、小動(dòng)作要收斂，注意細(xì)節(jié)。東張西望、翹腿、身體左搖右晃、雙手趴在桌面上(這樣一來(lái)不禮貌，二來(lái)容易將自己的緊張暴露，最好是將雙手平放在兩膝不讓面試官看見(jiàn))這些小動(dòng)作都很可能影響你的結(jié)果。
10、語(yǔ)言行為大方而得體，綻放光芒的同時(shí)收斂鋒芒，氣場(chǎng)過(guò)弱或是過(guò)強(qiáng)甚至蓋過(guò)面試官都是不明智之舉。
面試技巧大全2
面試中的基本禮儀
(1)一旦和用人單位約好面試時(shí)間后，一定要提前5-10分鐘到達(dá)面試地點(diǎn)，以表示求職者的誠(chéng)意，給對(duì)方以信任感，同時(shí)也可調(diào)整自己的心態(tài)，作一些簡(jiǎn)單的儀表準(zhǔn)備，以免倉(cāng)促上陣，手忙腳亂。為了做到這一點(diǎn)，一定要牢記面試的時(shí)間地點(diǎn)，有條件的同學(xué)最好能提前去一趟，以免因一時(shí)找不到地方或途中延誤而遲到。如果遲到了，肯定會(huì)給招聘者留下不好的印象，甚至?xí)䥺适嬖嚨臋C(jī)會(huì)。
(2)進(jìn)入面試場(chǎng)合時(shí)不要緊張。 如門(mén)關(guān)著，應(yīng)先敲門(mén)，得到允許后再進(jìn)去。開(kāi)關(guān)門(mén)動(dòng)作要輕，以從容、自然為好。見(jiàn)面時(shí)要向招聘者主動(dòng)打招呼問(wèn)好致意，稱(chēng)呼應(yīng)當(dāng)?shù)皿w。在用人單位沒(méi)有請(qǐng)你坐下時(shí)，切勿急于落座。用人單位請(qǐng)你坐下時(shí)，應(yīng)道聲謝謝。坐下后保持良好體態(tài)，切忌大大咧咧，左顧右盼，滿不在乎，以免引起反感。離去時(shí)應(yīng)詢問(wèn)還有什么要問(wèn)的嗎，得到允許后應(yīng)微笑起立，道謝并說(shuō)再見(jiàn)。
(3)對(duì)用人單位的問(wèn)題要逐一回答。 對(duì)方給你介紹情況時(shí)，要認(rèn)真聆聽(tīng)。為了表示你已聽(tīng)懂并感興趣，可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候點(diǎn)頭或適當(dāng)提問(wèn)、答話�；卮鹬髟囌叩膯�(wèn)題，口齒要清晰，聲音要適度，答話要簡(jiǎn)練、完整。一般情況下不要打斷用人單位的問(wèn)話或搶問(wèn)搶答，否則會(huì)給人急躁、魯莽、不禮貌的印象。問(wèn)話完畢，聽(tīng)不懂時(shí)可要求重復(fù)。當(dāng)不能回答某一問(wèn)題時(shí)，應(yīng)如實(shí)告訴用人單位，含糊其辭和胡吹亂侃會(huì)導(dǎo)致面試失敗。對(duì)重復(fù)的問(wèn)題也要有耐心，不要表現(xiàn)出不耐煩。
(4)在整個(gè)面試過(guò)程中，在保持舉止文雅大方，談吐謙虛謹(jǐn)慎，態(tài)度積極熱情。手： 如果雙手總是不安穩(wěn)，忙個(gè)不停，做些玩弄領(lǐng)帶，挖鼻孔，撫弄頭發(fā)， 掰關(guān)節(jié)，玩弄考官給的名片等動(dòng)作。 腳： 神經(jīng)質(zhì)班的不住晃動(dòng)，前申，翹起等， 不僅人為地制造緊張氣氛，而且顯得心不在焉， 相當(dāng)不禮貌。 背： 哈著腰，弓著背，似一個(gè)劉羅鍋。 眼： 或驚慌失措，或躲躲閃閃，該正視卻目光游移不定， 給人以缺乏自信或隱瞞不可告人秘密的印象，極易使考官反感，也不可死盯著考官，給人以壓迫感。有的用人單位專(zhuān)門(mén)提一些無(wú)理的問(wèn)題試探你的反應(yīng)，如果處理不好，容易亂了分寸，面試的效果顯然不會(huì)理想。
面試中常見(jiàn)問(wèn)題及回答
⑴請(qǐng)你自我介紹一下你自己?
回答：一般人回答這個(gè)問(wèn)題過(guò)于平常，只說(shuō)姓名、年齡、愛(ài)好、工作經(jīng)驗(yàn)，這些在簡(jiǎn)歷上都有。其實(shí)，企業(yè)最希望知道的是求職者能否勝任工作，包括：最強(qiáng)的技能、最深入研究的知識(shí)領(lǐng)域、個(gè)性中最積極的部分、做過(guò)的最成功的事，主要的成就等，這些都可以和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)，也可以和學(xué)習(xí)有關(guān)，但要突出積極的個(gè)性和做事的能力，說(shuō)得合情合理企業(yè)才會(huì)相信。企業(yè)很重視一個(gè)人的禮貌，求職者要尊重考官，在回答每個(gè)問(wèn)題之后都說(shuō)一句謝謝，企業(yè)喜歡有禮貌的求職者。
(2)你覺(jué)得你個(gè)性上最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?
回答：沉著冷靜、條理清楚、立場(chǎng)堅(jiān)定、頑強(qiáng)向上、樂(lè)于助人和關(guān)心他人、適應(yīng)能力和幽默感、樂(lè)觀和友愛(ài)。我在XXXX經(jīng)過(guò)一到兩年的培訓(xùn)及項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，加上實(shí)習(xí)工作，使我適合這份工作。
(3)說(shuō)說(shuō)你最大的缺點(diǎn)?
回答：這個(gè)問(wèn)題企業(yè)問(wèn)的概率很大，通常不希望聽(tīng)到直接回答的缺點(diǎn)是什么等，如果求職者說(shuō)自己小心眼、愛(ài)忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低，企業(yè)肯定不會(huì)錄用你。絕對(duì)不要自作聰明地回答我最大的缺點(diǎn)是過(guò)于追求完美，有的人以為這樣回答會(huì)顯得自己比較出色，但事實(shí)上，他已經(jīng)岌岌可危了。企業(yè)喜歡求職者從自己的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)起，中間加一些小缺點(diǎn)，最后再把問(wèn)題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點(diǎn)上，突出優(yōu)點(diǎn)的部分，企業(yè)喜歡聰明的求職者。
(4)你對(duì)加班的看法? 回答提示：實(shí)際上好多公司問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，并不證明一定要加班，只是想測(cè)試你是否愿意為公司奉獻(xiàn)。 回答樣本：如果是工作需要我會(huì)義不容辭加班，我現(xiàn)在單身，沒(méi)有任何家庭負(fù)擔(dān)，可以全身心的投入工作。但同時(shí)，我也會(huì)提高工作效率，減少不必要的加班。
�、赡銓�(duì)薪資的要求?
回答：如果你對(duì)薪酬的要求太低，那顯然貶低自己的能力;如果你對(duì)薪酬的要求太高，那又會(huì)顯得你分量過(guò)重，公司受用不起。一些雇主通常都事先對(duì)求聘的職位定下開(kāi)支預(yù)算，因而他們第一次提出的價(jià)錢(qián)往往是他們所能給予的最高價(jià)錢(qián)，他們問(wèn)你只不過(guò)想證實(shí)一下這筆錢(qián)是否足以引起你對(duì)該工作的興趣。
回答樣本一：我對(duì)工資沒(méi)有硬性要求，我相信貴公司在處理我的問(wèn)題上會(huì)友善合理。我注重的是找對(duì)工作機(jī)會(huì)，所以只要條件公平，我則不會(huì)計(jì)較太多。
回答樣本二：我受過(guò)系統(tǒng)的軟件編程的訓(xùn)練，不需要進(jìn)行大量的培訓(xùn)，而且我本人也對(duì)編程特別感興趣。因此，我希望公司能根據(jù)我的情況和市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)的水平，給我合理的薪水。
回答樣本三：如果你必須自己說(shuō)出具體數(shù)目，請(qǐng)不要說(shuō)一個(gè)寬泛的范圍，那樣你將只能得到最低限度的數(shù)字。最好給出一個(gè)具體的數(shù)字，這樣表明你已經(jīng)對(duì)當(dāng)今的`人才市場(chǎng)作了調(diào)查，知道像自己這樣學(xué)歷的雇員有什么樣的價(jià)值。
�、誓愕穆殬I(yè)規(guī)劃?
回答：這是每一個(gè)應(yīng)聘者都不希望被問(wèn)到的問(wèn)題，但是幾乎每個(gè)人都會(huì)被問(wèn)到，比較多的答案是管理者。但是近幾年來(lái)，許多公司都已經(jīng)建立了專(zhuān)門(mén)的技術(shù)途徑，走專(zhuān)家路線未嘗不可。說(shuō)出其他一些你感興趣的職位也是可以的，比如產(chǎn)品銷(xiāo)售部經(jīng)理，生產(chǎn)部經(jīng)理等一些與你的專(zhuān)業(yè)有相關(guān)背景的工作。要知道，考官總是喜歡有進(jìn)取心的應(yīng)聘者，此時(shí)如果說(shuō)不知道，或許就會(huì)使你喪失一個(gè)好機(jī)會(huì)。最普通的回答應(yīng)該是我準(zhǔn)備在技術(shù)領(lǐng)域有所作為或我希望能按照公司的管理思路發(fā)展
⑺你還有什么問(wèn)題要問(wèn)嗎?
回答：企業(yè)的這個(gè)問(wèn)題看上去可有可無(wú)，其實(shí)很關(guān)鍵，企業(yè)不喜歡說(shuō)沒(méi)問(wèn)題的人，因?yàn)槠浜茏⒅貑T工的個(gè)性和創(chuàng)新能力。企業(yè)不喜歡求職者問(wèn)個(gè)人福利之類(lèi)的問(wèn)題，如果有人這樣問(wèn)：貴公司對(duì)新入公司的員工有沒(méi)有什么培訓(xùn)項(xiàng)目，我可以參加嗎?或者說(shuō)貴公司的晉升機(jī)制是什么樣的?企業(yè)將很歡迎，因?yàn)轶w現(xiàn)出你對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和對(duì)公司的忠誠(chéng)度以及你的上進(jìn)心。
�、棠阏J(rèn)為你在工作中，有什么不同之處，特點(diǎn)在哪里?
回答：我對(duì)于有挑戰(zhàn)性的工作有莫名的激情, 會(huì)盡可能的利用現(xiàn)有的資源, 充分使用交流來(lái)解決技術(shù)問(wèn)題以及節(jié)約時(shí)間, 工作態(tài)度認(rèn)真且有始有終.
�、团e一個(gè)你在壓力大的情況下工作的情況，怎么處理?
回答：工作中有壓力是非常常見(jiàn)的, 雖然常說(shuō)化壓力為動(dòng)力, 但做起來(lái)是沒(méi)那么容易的, 沒(méi)有壓力相伴的工作是沒(méi)有意義的適當(dāng)?shù)膲毫Σ拍馨l(fā)揮自己的潛質(zhì), 壓力過(guò)大, 我會(huì)選擇先放一放手頭的工作, 去打會(huì)兒球, 放松一下, 回來(lái)好好考慮一下自己的工作, 想些別的解決辦法, 包括尋求幫助.
�、握�(qǐng)說(shuō)出你選擇這份工作的動(dòng)機(jī)?
回答：這是想知道面試者對(duì)這份工作的熱忱及理解度，并篩選因一時(shí)興起而來(lái)應(yīng)試的人，如果是無(wú)經(jīng)驗(yàn)者，可以強(qiáng)調(diào)就算職種不同，也希望有機(jī)會(huì)發(fā)揮之前的經(jīng)驗(yàn)。
面試技巧大全3
1、精心準(zhǔn)備能力展示中的自我介紹。最好能準(zhǔn)備一分鐘、三分鐘、五分鐘等幾個(gè)版本，按照老師的差別要求而自然地發(fā)揮。講解的時(shí)候，要充滿熱情，最好能配合手勢(shì)。
2、主動(dòng)參與。有的重點(diǎn)中學(xué)面試的時(shí)候不是跟老師互動(dòng)，而是把學(xué)生分組，進(jìn)行小組間的討論。這就需要學(xué)生在討論中能夠體現(xiàn)出創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、總結(jié)和分析的能力等等。
3、有問(wèn)必答，且要多答。在面試中，老師提了一個(gè)問(wèn)題之后，學(xué)生要按照要求去回答問(wèn)題，并且盡可能多地體現(xiàn)本身的`優(yōu)勢(shì)。有的學(xué)員曾經(jīng)介紹本身的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)，他在回答完老師的問(wèn)題后，主動(dòng)要求再介紹一下本身的特長(zhǎng)，老師同意了，他便著重介紹了本身角逐和獲獎(jiǎng)情況，老師聽(tīng)后很滿意，他最終被錄取了。
4、家長(zhǎng)也不克不及懈怠，甚至可以決定孩子的成敗。20xx，上海教委禁止學(xué)校與學(xué)生見(jiàn)面，學(xué)校就選擇面試家長(zhǎng)來(lái)決定要不要錄取孩子。如今，這種事情早已經(jīng)常見(jiàn)不鮮了，許多學(xué)校在面試的時(shí)候就會(huì)要求家長(zhǎng)伴隨，而且參與其中。
5、考前必然要模擬面試現(xiàn)場(chǎng)，感受面試氛圍，熬煉學(xué)生臨場(chǎng)不懼，做好充分的面試準(zhǔn)備。
面試技巧大全4
面試中應(yīng)注意的問(wèn)題應(yīng)試者要想在面試答辯中獲得成功，必須注意以下幾個(gè)問(wèn)題：
(一)淡化面試的成敗意識(shí)一位面試者在面試前自認(rèn)為各方面都比別人優(yōu)秀，因此，他認(rèn)為自己可以高枕無(wú)憂了。誰(shuí)知主考官在面試中出其不意，提了一個(gè)他前所未聞的問(wèn)題。頓時(shí)，他像失了魂似的，情緒十分低落。等到主考官再提些簡(jiǎn)單的問(wèn)題時(shí)，他仍無(wú)法從剛才的失敗中走出來(lái)，最終名落孫山。應(yīng)試者對(duì)于面試的成敗，首先在思想上應(yīng)注意淡化，要有一種"不以物喜，不以己悲"的超然態(tài)度。如果在面試中有這樣的心態(tài)，才會(huì)處變不驚。如果只想到成功，不想到失敗，那么在面試中一遇到意外情況，就會(huì)驚慌失措，一敗涂地。
(二)保持自信應(yīng)試者在面試前樹(shù)立了自信，在面試中也要始終保持自信，只有保持了自信，才能夠在面試中始終保持高度的注意力、縝密的思維力、敏銳的判斷力、充沛的精力，奪取答辯的勝利。
(三)保持愉悅的精神狀態(tài)愉悅的精神狀態(tài)，能充分地反映出人的精神風(fēng)貌。所以，作為應(yīng)試者來(lái)說(shuō)，保持了愉快的精神狀態(tài)，面部表情就會(huì)和諧自然，語(yǔ)言也會(huì)得體流暢。反之，就會(huì)給人一種低沉、缺乏朝氣和活力的感覺(jué)，那么首先就會(huì)給主考官或者主持人一種精神狀態(tài)不佳的印象。由此可見(jiàn)，面試中一定要注意保持一種愉悅的精神狀態(tài)。
(四)樹(shù)立對(duì)方意識(shí)應(yīng)試者始終處于被動(dòng)地位，考官或主考官始終處于主動(dòng)地位。他問(wèn)你答，一問(wèn)一答，正因?yàn)槿绱�，�?yīng)試者要注意樹(shù)立對(duì)方意識(shí)。首先要尊重對(duì)方，對(duì)考官要有禮貌，尤其是考官提出一些難以回答的問(wèn)題時(shí)，應(yīng)試者臉上不要露出難看的表情，甚至抱怨考官或主持人。當(dāng)然，尊重對(duì)方并不是要一味地逢迎對(duì)方，看對(duì)方的臉色行事，對(duì)考官的尊重是對(duì)他人格上的尊重;其次在面試中不要一味地提到"我"的水平、"我"的學(xué)識(shí)、"我"的文憑、"我"的抱負(fù)、"我"的要求等。"我"字太多，會(huì)給考官目中無(wú)人的感覺(jué)。因此，要盡量減少"我"字，要盡可能地把對(duì)方單位擺進(jìn)去，"貴單位向來(lái)重視人才，這一點(diǎn)大家都是清楚的，這次這么多人來(lái)競(jìng)爭(zhēng)就說(shuō)明了這一點(diǎn)。"這種話既得體，又確立了強(qiáng)烈的對(duì)方意識(shí)，考官們是很歡迎的;再次是考官提問(wèn)，你才回答，不要考官?zèng)]有提問(wèn)，你就先談開(kāi)了，弄得考官或主持人要等你停下來(lái)才提問(wèn)，既耽誤了時(shí)間，同時(shí)也會(huì)給考官或主持人帶來(lái)不愉快。另外，面試完后，千萬(wàn)不要忘記向考官或主持人道聲"謝謝"和"再見(jiàn)"。
(五)面試語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔流暢面試有著嚴(yán)格的時(shí)間限制。因此，面試語(yǔ)言要做到要言不煩、一語(yǔ)中的。同時(shí)，語(yǔ)言要有條理性、邏輯性，講究節(jié)奏感，保證語(yǔ)言的流暢性。切忌含含糊糊，吞吞吐吐，這會(huì)給考官或主持人留下壞的印象，從而導(dǎo)致面試的失敗。因此，應(yīng)試者一定要注意面試語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔性和流暢性。
(六)不要緊張有些應(yīng)試者盡管在面試前已做好了充分的心理準(zhǔn)備，但是一進(jìn)面試室就緊張起來(lái);有些應(yīng)試者在答辯中遇到"卡殼"時(shí)，心情也立刻變得緊張起來(lái)。怎樣解決在這兩種情況下出現(xiàn)的心理緊張呢?我們要分析緊張的原因。這種極度的緊張是由于應(yīng)試者的卑怯心理和求勝心切而造成的。因此，應(yīng)試者一進(jìn)面試室，應(yīng)該去掉"自愧不如人"的意識(shí)，確立"大家都差不多，我的水平與其他人一樣"的意識(shí)，有了這種意識(shí)，緊張的情緒就會(huì)減少一大半，隨著面試的開(kāi)始，緊張情緒就有可能完全消失。對(duì)于遇到"卡殼"而緊張的問(wèn)題，如果抱著"能取勝則最好，不能勝也無(wú)妨"的態(tài)度，緊張就會(huì)即刻消失，很快就進(jìn)入正常的面試狀態(tài)，有可能出現(xiàn)"柳暗花明又一村"的境界。所以，應(yīng)試者在面試中一定要注意不要緊張。
(七)儀態(tài)大方，舉止得體大膽前衛(wèi)、濃妝艷抹的裝扮，尤其是男士戴戒指、留長(zhǎng)頭發(fā)等標(biāo)新立異的裝扮不太合適，與機(jī)關(guān)工作人員的身份不符，會(huì)給考官留下很壞的印象。應(yīng)試者入座以后，盡量不要出現(xiàn)晃腿、玩筆、摸頭、伸舌頭等小動(dòng)作，這很容易給考官一種幼稚、輕佻的感覺(jué)。一般說(shuō)來(lái)，穿著打扮應(yīng)力求端莊大方，可以稍作修飾，男士可以把頭發(fā)吹得整齊一點(diǎn)，皮鞋擦得干凈一些，女士可以化個(gè)淡雅的職業(yè)妝。總之，應(yīng)給考官自然、大方、干練的印象。
總之，面試時(shí)，這些壞習(xí)慣一定要改掉，并自始自終保持斯文有禮、不卑不亢、大方得體、生動(dòng)活潑的言談舉止。這不僅可大大地提升自身的形象，而且往往使成功機(jī)會(huì)大增。
淺談銀行面試自我介紹技巧和注意事項(xiàng)
分析銀行這個(gè)行業(yè)做的是什么以及未來(lái)的發(fā)展方向怎樣的;了解自己簡(jiǎn)歷上寫(xiě)的都是自己做過(guò)的事情，寫(xiě)了些什么具體的內(nèi)容。銀行HR大多愛(ài)關(guān)注個(gè)人細(xì)節(jié)、喜歡尋根究底。因此，對(duì)自己的簡(jiǎn)歷要100%熟悉并能能夠很好的陳述，這樣就不會(huì)被HR認(rèn)為您是在弄虛作假，面試前還要準(zhǔn)備一些面試問(wèn)題，以策萬(wàn)全。另外，以下四項(xiàng)希望大家也要注意一下：
1、分析一下銀行會(huì)看重哪類(lèi)人。如果你的經(jīng)歷較少，建議你先將自己的經(jīng)歷仔細(xì)分析和挖掘一下，考慮這些經(jīng)歷可以著重說(shuō)明你具備哪種技能，進(jìn)而在今后的面試中將面試官向這些方面引導(dǎo)，勝算會(huì)更大。
2、分析目標(biāo)企業(yè)的優(yōu)勢(shì)有哪些，通新聞等各種渠道了解它們?cè)?jīng)做過(guò)哪些交易和擁有的大客戶，以及他們的企業(yè)文化等等。
3、分析你應(yīng)聘的部門(mén)和職位。銀行的部門(mén)和職位有很多，工作性質(zhì)也各不相同，因此每個(gè)職位的要求也不一樣。
4、如果條件允許，可以請(qǐng)一個(gè)有銀行面試經(jīng)歷的朋友或是同學(xué)給你一個(gè)模擬面試，這樣在你自己面試時(shí)就能更快的進(jìn)入狀態(tài)了。
面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)壓力的銀行面試，筆試過(guò)后獲得復(fù)試的通知，并不代表可以松一口氣，相信你的面試自我介紹準(zhǔn)備好了沒(méi)?銀行面試自我介紹怎么說(shuō)?不妨可以從以下幾個(gè)角度考慮：
1、個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)
專(zhuān)業(yè)知識(shí)上的優(yōu)勢(shì)有兩種：一種是學(xué)習(xí)成績(jī)上的優(yōu)勢(shì)，另一種是實(shí)際操作能力的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于成績(jī)好的應(yīng)屆生，在銀行面試自我介紹時(shí)，可以在陳述中提到自己的在校成績(jī)，用優(yōu)異的在校成績(jī)來(lái)證明自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)上的優(yōu)勢(shì)。但提醒切忌說(shuō)"自己天分高"之類(lèi)的自視過(guò)高的話。
而對(duì)于成績(jī)一般的應(yīng)屆生面試者，銀行自我介紹范文應(yīng)突出自己比較注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用，要強(qiáng)調(diào)自己熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，并且強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)過(guò)程中得到很多很實(shí)用的.知識(shí)。
對(duì)于非應(yīng)屆考生來(lái)說(shuō)，面試自我介紹就需要強(qiáng)調(diào)自身畢業(yè)后從事的是與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)。在畢業(yè)后遇到了很專(zhuān)業(yè)很有水平的領(lǐng)導(dǎo)和同事，得到了他們的許多幫助，在工作中學(xué)到許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，自己在畢業(yè)后提高了很多。
2、個(gè)人性格
談到面試者個(gè)性是否合適銀行面試職位，從銀行職員性格的共性上看，要幾方面共同的要求："謙虛謹(jǐn)慎、沉著冷靜、膽大心細(xì)、敢于承擔(dān)責(zé)任、團(tuán)結(jié)而顧全大局、服從上級(jí)"考生在做自我介紹的時(shí)候就要把這些要求融合在答題中。要有針對(duì)性地體現(xiàn)自己的性格無(wú)論從銀行所需性格的共性還是個(gè)性上看，自己都是適合從事銀行職業(yè)的人選，而且是可以長(zhǎng)期從事銀行職業(yè)的人選。
3、個(gè)人經(jīng)歷
這里的個(gè)人經(jīng)歷從時(shí)間段上來(lái)劃分主要指兩方面：學(xué)校經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。
應(yīng)屆生的主要經(jīng)歷當(dāng)然是指學(xué)校經(jīng)歷，那么在學(xué)校中的經(jīng)歷主要有工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、獲獎(jiǎng)經(jīng)歷、勤工助學(xué)經(jīng)歷。
其中對(duì)于勤工助學(xué)經(jīng)歷，可以說(shuō)很多人都忽視了這方面的內(nèi)容。實(shí)際上這種經(jīng)歷很能體現(xiàn)考生的一種精神，一種毅力，那就是考生在經(jīng)濟(jì)不寬裕的情況下，仍然可以靠自己的努力完成學(xué)業(yè)，這種經(jīng)歷本身就是一個(gè)值得贊揚(yáng)的經(jīng)歷，考生如能很好地體現(xiàn)自己這方面的經(jīng)歷，應(yīng)該是可以獲得不少的印象分。
對(duì)于非應(yīng)屆生，即在職人士來(lái)說(shuō)，工作經(jīng)歷就要做為側(cè)重點(diǎn)來(lái)陳述，這里要特別強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，要側(cè)重于團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷及自己組織協(xié)調(diào)方面的經(jīng)歷。總之，銀行面試自我介紹一個(gè)大的原則就是考生不能讓考官感覺(jué)是個(gè)人能力很強(qiáng)，但團(tuán)隊(duì)合作不行，在集體協(xié)作的情況下能力不突出。
因?yàn)樽鳛樾姓䴔C(jī)關(guān)來(lái)說(shuō)，真正需要的銀行職員，應(yīng)該是素質(zhì)過(guò)硬、紀(jì)律性協(xié)作性很強(qiáng)。通俗地說(shuō)，就是自己素質(zhì)不錯(cuò)，在集體中能發(fā)揮更大效用。這里要突出強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，不要談跳槽，不要談以前自己懷才不遇，不要談自己過(guò)去領(lǐng)導(dǎo)和同事的不足或缺點(diǎn)，不要談過(guò)去的工作薪水不高。自我介紹過(guò)去的經(jīng)歷是美好的，給自己的發(fā)展和能力的提高有很大的幫助。
面試技巧大全5
本文的目的是為應(yīng)聘項(xiàng)目經(jīng)理提供幫助。項(xiàng)目管理是升遷的途徑，需要運(yùn)用你過(guò)去的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，而且薪水通常高于程序員。應(yīng)聘項(xiàng)目經(jīng)理的準(zhǔn)備工作包括：復(fù)習(xí)一些常用的概念、術(shù)語(yǔ)，問(wèn)自己一些在面試中經(jīng)常問(wèn)到的問(wèn)題。學(xué)會(huì)運(yùn)用一個(gè)或多個(gè)項(xiàng)目管理計(jì)劃編制工具。通過(guò)以上的準(zhǔn)備，將為你應(yīng)聘這個(gè)職位增加信心。
想好你要說(shuō)的內(nèi)容并準(zhǔn)備回答涉及面廣泛的問(wèn)題是成功應(yīng)聘的重要方面。與應(yīng)聘技術(shù)職位不同的是，項(xiàng)目管理問(wèn)題的答案往往是主觀的。要牢記技術(shù)項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)是組織項(xiàng)目成員通過(guò)完成技術(shù)任務(wù)而達(dá)到某種商業(yè)目標(biāo)。該技術(shù)任務(wù)應(yīng)該是可應(yīng)用或維護(hù)的，都必須滿足客戶/用戶的要求和期望。
本文的目標(biāo)并不是教授如何進(jìn)行項(xiàng)目管理。這方面有許多很好的書(shū)、雜志和研討班。本文或本文的參考書(shū)目中將列出一些。本文將介紹如何回答有關(guān)應(yīng)聘問(wèn)題的方法和思路。你可以根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，觀察其他項(xiàng)目經(jīng)理，應(yīng)聘職位的崗位描述對(duì)答案進(jìn)行組織。無(wú)論被問(wèn)到什么問(wèn)題，無(wú)論你如何回答，記住運(yùn)用一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理最有用、最重要的特性…….常識(shí)。
一、什么是真正的項(xiàng)目管理
任何成功的項(xiàng)目都不可能是某一個(gè)人的功勞。一個(gè)成功的項(xiàng)目是多個(gè)部門(mén)的眾多人員共同努力的結(jié)果。這些人，組成一個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，具有不同技術(shù)水平，才能，工作風(fēng)格和知識(shí)。 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)需要有一個(gè)共同目標(biāo)，共同的前景，并且清楚的知道他們要做的工作。該團(tuán)隊(duì)，無(wú)論采取何種報(bào)告結(jié)構(gòu)，必須能夠很好地工作和激勵(lì)以達(dá)到商業(yè)目標(biāo)。
項(xiàng)目經(jīng)理是項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)。他/她的職責(zé)是激勵(lì)團(tuán)隊(duì)以積極的方式完成任務(wù)。該職位需要具有技術(shù)和人際技能，需要每天關(guān)注的內(nèi)容（順序如下）如下：
技術(shù)和方法的變更
項(xiàng)目經(jīng)理的技能應(yīng)包括技術(shù)技能和管理技能，堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)能夠在技術(shù)方面對(duì)團(tuán)隊(duì)起指導(dǎo)作用，管理技能有助于溝通和解決問(wèn)題。管理技能不僅限于技術(shù)方面，還包括解決問(wèn)題的能力，估算能力，編制計(jì)劃的能力，人際和溝通能力。
你可能已經(jīng)意識(shí)到自己忽視或缺乏某些領(lǐng)域的知識(shí)。因此，本文的讀者為：沒(méi)做過(guò)項(xiàng)目經(jīng)理的人已經(jīng)是項(xiàng)目經(jīng)理，但認(rèn)為自己的技能已經(jīng)過(guò)時(shí)的人
二、項(xiàng)目經(jīng)理是什么
項(xiàng)目經(jīng)理角色
項(xiàng)目管理是估算、計(jì)劃編制、重組、整合、評(píng)估和修正等過(guò)程的不斷重復(fù)，其中包括管理人員，用戶參與和解決問(wèn)題，直至達(dá)到項(xiàng)目的商業(yè)目的。
管理層需要什么樣的人
每個(gè)經(jīng)理都在找有能力完成某一商業(yè)目標(biāo)的人。最困難的是要了解他們懂什么和能做是么。比較困難的是，不知道需要多少人。因此，你必須使招聘人員認(rèn)為你是真誠(chéng)可靠的。這不僅限于項(xiàng)目范圍內(nèi)，還包括與管理層和客戶保持聯(lián)系。
管理是指無(wú)論在有利或不利的環(huán)境中都能應(yīng)對(duì)自如。在問(wèn)題沒(méi)有被詳細(xì)表述或沒(méi)有可選的'解決方案時(shí)，你必須表現(xiàn)出你的管理才能。如果你讓管理層來(lái)解決所有的問(wèn)題，那要你還有什么用，管理層正在做你做的工作呢。
人員管理技能
了解人們的心理和他們的工作方式是項(xiàng)目經(jīng)理必需的素質(zhì)之一。每個(gè)人都不同。通過(guò)了解你的和別人的工作方式，可以緩解壓力，便于溝通。
項(xiàng)目計(jì)劃：通過(guò)制定項(xiàng)目計(jì)劃能夠得到正在執(zhí)行的任務(wù)的關(guān)鍵檢查點(diǎn)。這些檢查點(diǎn)是達(dá)到商業(yè)目標(biāo)的路標(biāo)。要記住項(xiàng)目計(jì)劃不僅只對(duì)新的開(kāi)發(fā)項(xiàng)目有用。他們?cè)谥С趾途S護(hù)中同樣重要。許多項(xiàng)目經(jīng)理都犯同樣的錯(cuò)誤，他們編制一個(gè)十分出色的計(jì)劃，但從不付諸實(shí)施。事實(shí)上，他們很少按計(jì)劃進(jìn)行工作。
預(yù)算：估算和編制計(jì)劃的同時(shí)要做預(yù)算。許多項(xiàng)目經(jīng)理要制作和管理他們自己的預(yù)算。如果你能使實(shí)際工作進(jìn)展和計(jì)劃一致，那么你的工作就會(huì)變得比較簡(jiǎn)單。大多項(xiàng)目管理工具都具有使費(fèi)用（按小時(shí)，天，或年計(jì)）與某個(gè)資源相關(guān)。許多公司的財(cái)務(wù)部門(mén)認(rèn)為的資源費(fèi)用包括企業(yè)一般管理費(fèi)用。另外一些公司可能根據(jù)項(xiàng)目名稱(chēng)或用戶，管理方式，員工和顧問(wèn)分別計(jì)算。（對(duì)于顧問(wèn)，還要考慮他們的加班費(fèi)）設(shè)備費(fèi)用也要單獨(dú)考慮。記住還要考慮運(yùn)行項(xiàng)目應(yīng)用所需的軟件工具和硬件。（例如銷(xiāo)售部門(mén)的彩色打印機(jī)）
員工工作計(jì)劃：人是任何項(xiàng)目中有價(jià)值的。一個(gè)人可以促進(jìn)項(xiàng)目成功或項(xiàng)目進(jìn)展順利，也可能對(duì)項(xiàng)目產(chǎn)生破壞。員工工作計(jì)劃能對(duì)員工的成長(zhǎng)起到建設(shè)性和實(shí)際作用。大多組織有自己的格式。但無(wú)論形式如何，下列事項(xiàng)必須包括： 職責(zé)明確；客觀地評(píng)價(jià)員工的優(yōu)缺點(diǎn)；為員工提供參與制定其發(fā)展方向和對(duì)其進(jìn)行評(píng)估的機(jī)會(huì)。
項(xiàng)目管理的獎(jiǎng)勵(lì)/壓力
項(xiàng)目經(jīng)理的角色是一柄雙刃劍。這個(gè)職位要承擔(dān)一定的壓力，也會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。一旦你成為項(xiàng)目經(jīng)理，就必須對(duì)這兩方面做好準(zhǔn)備。
成功地完成一個(gè)系統(tǒng)，每個(gè)人都會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。能夠幫助員工開(kāi)發(fā)他們的潛能是項(xiàng)目經(jīng)理特有的回報(bào)。在任何任務(wù)中，人都是最重要的元素。通過(guò)運(yùn)用自己的管理技能造就了一個(gè)充滿活力的團(tuán)隊(duì)，是一件值得驕傲的事。
人員同樣是最大的壓力。人畢竟會(huì)受到那些不受你控制的事物的影響。團(tuán)隊(duì)成員的家庭困難，彼此間的個(gè)性沖突都需要項(xiàng)目經(jīng)理來(lái)處理。
任何有關(guān)應(yīng)用或團(tuán)隊(duì)成員的事情首先要找的就是項(xiàng)目經(jīng)理。上層領(lǐng)導(dǎo)和用戶認(rèn)為你是對(duì)項(xiàng)目拖延、需求遺漏、系統(tǒng)中的bug和不正確等唯一的負(fù)責(zé)人。
三、準(zhǔn)備面試的方法
書(shū)、雜志、組織和研討會(huì)
本文的參考目錄中列出了許多能得到有效的管理實(shí)踐信息的地方。去尋找管理方面的書(shū)籍，包括技術(shù)管理和商業(yè)管理兩個(gè)方面。閱讀管理大師，例如：Peter Drucker，C. A. Gallagher和A. Maslow寫(xiě)的書(shū)和文章。他們提供了在任何領(lǐng)域都使用的管理知識(shí)。信息管理大師例如：Tom DeMarco, M. Page-Jones, Ed Yourdon, L. L. Constantine等等提供了許多條理清楚的、經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的方法。
如果你要同用戶一起工作，要閱讀一本有關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。了解業(yè)務(wù)比了解技術(shù)環(huán)境更重要。事實(shí)上，讓用戶參加面試過(guò)程越來(lái)越流行。要準(zhǔn)備得更充分，可以買(mǎi)一本《哈佛商業(yè)評(píng)論》（Harvard Business Review）這是一本很好的雜志，適用于商業(yè)讀者同樣也適用于IT管理。許多IT雜志例如《CIO雜志》及在參考書(shū)目中列出的書(shū)目中都有有關(guān)項(xiàng)目管理和人員管理方面的文章。這些雜志中還包括概括或詳細(xì)的技術(shù)性文章。
可以和美國(guó)管理協(xié)會(huì)（AMA）和其他商業(yè)組織取得聯(lián)系，獲取管理信息。值得一提的是，卡奈基梅隆大學(xué)的軟件工程研究所（SEI）在90年代提出的管理軟件過(guò)程，最新標(biāo)準(zhǔn)版本為SEI9000。
許多技術(shù)研討會(huì)，例如數(shù)字咨詢和技術(shù)轉(zhuǎn)換研究所（Digital Consulting and Technology Transfer Institute）有許多不同領(lǐng)域的項(xiàng)目管理和技術(shù)研討會(huì)。另一種途徑是通過(guò)你所在的組織。他們也許會(huì)提供有關(guān)授權(quán)、談判和傾聽(tīng)技巧等的課程，所有這些都有助于你準(zhǔn)備項(xiàng)目管理。
你應(yīng)該了解的軟件
掌握一種項(xiàng)目管理工具。例如微軟的Project和Applied Business Technology/Project Workbench。所有這些工具都有許多有效的項(xiàng)目管理方法和術(shù)語(yǔ)字典。
除了上述提到的工具外，還有一個(gè)越來(lái)越流行的工具可以針對(duì)不同技術(shù)環(huán)境中的項(xiàng)目在計(jì)劃編制、費(fèi)用估算和管理方法上提供幫助。這個(gè)工具就是LBMS/Process Engineer，具有
CASE界面的工具。
如果你使用過(guò)此類(lèi)工具，把這些內(nèi)容列在你的簡(jiǎn)歷中。當(dāng)然，不僅要掌握工具，你還必須具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和項(xiàng)目管理方法。
一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理必須足智多謀。通過(guò)email進(jìn)行通信已經(jīng)取代了電話和郵寄備忘錄。許多公司有自己的系統(tǒng)，還有許多公司使用Lotus Notes。無(wú)論是用何種產(chǎn)品，必須具有如下性能：能夠與處于不同地理位置的人取得聯(lián)系
能夠有效地通知團(tuán)隊(duì)（包括供應(yīng)商）范圍，進(jìn)度的變更能很快地解決小問(wèn)題
要記住人們工作方式的差別，性格內(nèi)向的人更愿意通過(guò)email溝通。這樣他們可以有時(shí)間思考問(wèn)題的答案而不是在會(huì)議上立刻做出答案。
作為一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理，你可能會(huì)作報(bào)告（report）和介紹(presentation)。因此，需要掌握字處理軟件和圖形軟件。這些軟件在市場(chǎng)上都可以買(mǎi)到。在你的簡(jiǎn)歷上列出你會(huì)使用的此類(lèi)軟件。
尋找思想
任何行業(yè)都有好的項(xiàng)目經(jīng)理和差的項(xiàng)目經(jīng)理。你可以從兩種項(xiàng)目經(jīng)理身上得到啟示（什么是應(yīng)該做的而什么是應(yīng)該避免的）。如有可能，問(wèn)一些優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理他們是如何做的。如果你對(duì)你的職業(yè)發(fā)展道路還不太清楚，你可以拿一篇?jiǎng)倓傋x過(guò)的有關(guān)文章，問(wèn)問(wèn)這些項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)此文的觀點(diǎn)。
一個(gè)成功的項(xiàng)目經(jīng)理的標(biāo)志有擁有一支氣氛融洽的積極的團(tuán)隊(duì)，上層領(lǐng)導(dǎo)的信任和用戶的尊重。一致的行動(dòng)是另一個(gè)標(biāo)志，它是衡量領(lǐng)導(dǎo)能力的基礎(chǔ)。優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該了解每個(gè)雇員的長(zhǎng)處和短處。他們認(rèn)為失敗并不是缺點(diǎn)，而是一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
項(xiàng)目經(jīng)理必須建立一套專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。但按照一套完美的例子來(lái)進(jìn)行管理卻是一個(gè)失敗的項(xiàng)目經(jīng)理。這雖然說(shuō)明他們的多才多藝，但更體現(xiàn)了他們?cè)谑跈?quán)和溝通方面的能力不足。使原來(lái)想積極工作的員工變得消極的做法可以毀了項(xiàng)目經(jīng)理。你在技術(shù)方面的能力應(yīng)該用于指導(dǎo)和培訓(xùn)員工。如果你參與編程或設(shè)計(jì)，你不是在開(kāi)發(fā)你的團(tuán)隊(duì)，也不是在做項(xiàng)目經(jīng)理。
以下是在面試中通常會(huì)提到的有關(guān)項(xiàng)目計(jì)劃編制的術(shù)語(yǔ)和圖表。大多項(xiàng)目計(jì)劃編制工具都會(huì)使用到一些或全部術(shù)語(yǔ)和功能。你應(yīng)該復(fù)習(xí)一下有用的一個(gè)或多個(gè)項(xiàng)目管理工具，這有助于你進(jìn)一步熟悉常用的技術(shù)和功能。
面試技巧大全6
考生要始終堅(jiān)定信心，尤其面試環(huán)節(jié)與考官面對(duì)面，自信滿滿才能發(fā)揮出應(yīng)有的水平，要注意禮儀，表情飽滿，動(dòng)作到位，從而給考官以良好印象。特別強(qiáng)調(diào)，會(huì)的題目好好作答，如果遇到不會(huì)的題目，一定要老老實(shí)實(shí)告訴考官，這個(gè)題目你不會(huì)或者不太了解，因?yàn)榭脊俚矄?wèn)這個(gè)題目了，一定是他對(duì)這方面有過(guò)研究的，是他所擅長(zhǎng)的部分，千萬(wàn)不能胡亂應(yīng)答;同時(shí)告訴他你更擅長(zhǎng)哪個(gè)領(lǐng)域、對(duì)哪個(gè)方面更感興趣，考官也會(huì)樂(lè)于了解你所關(guān)注的東西。
另外考生們注意，不同藝術(shù)高校往往有自己的流派或傾向，考生在考試之前的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中盡量不要讓自己的作品有典型的流派風(fēng)格和特色，相對(duì)于特色明顯的考生，考官更在意作品的空間布局，從中規(guī)中矩的作品中看出考生的認(rèn)真態(tài)度。
面試綜述
面試這一測(cè)試形式，是相對(duì)筆試來(lái)說(shuō)的，有時(shí)也稱(chēng)為口試。所謂面試，就是考官與考生通過(guò)面對(duì)面的交流來(lái)了解考生的相關(guān)信息，達(dá)到測(cè)試考生綜合素養(yǎng)的目的，這是按照專(zhuān)業(yè)要求篩選合格考生的重要環(huán)節(jié)。
面試中，不僅僅是針對(duì)考生的某些方面能力的考查，還要對(duì)考生進(jìn)行全方位的`綜合素養(yǎng)測(cè)試，因此面試被認(rèn)為是素養(yǎng)測(cè)試的最佳方式。近幾年來(lái)，全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)(北大、清華、復(fù)旦等)普招中的自主招生重點(diǎn)采用了面試這一方式。在藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生中，尤其是近年來(lái)在編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)招生中，面試愈來(lái)愈受到重視(包括一些剛剛開(kāi)設(shè)影視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的大學(xué))，有些學(xué)校將此放在專(zhuān)業(yè)考試的第一環(huán)節(jié)，有的放在最后一環(huán)節(jié)，甚至有的學(xué)校在專(zhuān)業(yè)考試過(guò)程中對(duì)此出現(xiàn)面試內(nèi)容。
基于此，對(duì)于面試這一考試形式理解，將很大程度上決定一名考生是否能夠以正確的態(tài)度和方法來(lái)準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)專(zhuān)業(yè)考試。如果理解正確了，考生就能夠比較輕松地應(yīng)對(duì)，而且能夠獲得較好的效果。反之，認(rèn)識(shí)模糊，就很容易事倍功半，甚至南轅北轍。
面試的出題方式及目的很大程度上區(qū)別于應(yīng)試教育下的考試出題，標(biāo)準(zhǔn)化的高考試題使得考生多元的發(fā)散思維遭到限制，甚至扼殺了考生的想象力和創(chuàng)造力。因此，在面試中，很多考生思維簡(jiǎn)單，缺乏最起碼的審美能力，想象力與創(chuàng)造力匱乏，不能很好很健康地面對(duì)他人和自己的情感，在認(rèn)識(shí)、理解、處理問(wèn)題上，缺乏批判精神，沒(méi)有堅(jiān)持自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn)的勇氣，更沒(méi)有獨(dú)立的見(jiàn)解與立場(chǎng)，有很明顯的慣性思維傾向。
藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)入學(xué)考試的目的，是要通過(guò)某些特定的方法和手段來(lái)判斷一個(gè)人是否具有從事藝術(shù)創(chuàng)作的潛質(zhì)。所以，至少不能只通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化的考試題來(lái)考查學(xué)生，否則這樣只能使學(xué)生流于平庸。而通過(guò)面試這種方式，才有可能比較具體的有針對(duì)性的對(duì)考生的思想意識(shí)、思維習(xí)慣、情感態(tài)度、性格特點(diǎn)等作出深入的了解和綜合的判斷。而這些目的，僅僅通過(guò)筆試是很難達(dá)到的。具體來(lái)說(shuō)，影視編導(dǎo)高考中的面試，是用來(lái)考查考生知識(shí)掌握的程度及結(jié)構(gòu)、綜合思維能力、語(yǔ)言表達(dá)、觀察生活、分析思考應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力以及考生的性格、價(jià)值觀等多方面的重要手段。由于面試所承載的測(cè)試任務(wù)比較重，因此，面試所包含的考試項(xiàng)目也是比較復(fù)雜的。在下面的章節(jié)中，我們將對(duì)具體的面試考試科目進(jìn)行具體的分析，使考生能夠掌握具體的應(yīng)試方法和技巧。
面試技巧大全7
第一個(gè)問(wèn)題，面試中你的角色
招聘方和應(yīng)聘方始終是一對(duì)矛盾，這毫無(wú)疑問(wèn)，但這兩者又何嘗不是合作關(guān)系呢？試想有哪個(gè)做招聘的不希望又快又準(zhǔn)得給自己的公司找到合適的人選，又有哪個(gè)應(yīng)聘者不希望能盡快通過(guò)面試獲得工作機(jī)會(huì)完成自己職業(yè)生涯的又一次躍進(jìn)呢？所以，作為應(yīng)聘者的我們千萬(wàn)不要從一開(kāi)始就覺(jué)得HR是站在你的對(duì)立面的，如果你站錯(cuò)了隊(duì)伍，你的面試基本上也就結(jié)束了。因?yàn)槟銓⒔弑M所能得去回避自身存在的、你認(rèn)為可能會(huì)對(duì)工作有所影響的問(wèn)題，而不是將自己的能力展現(xiàn)出來(lái)，所以在面試中最重要的工作是表現(xiàn)，而不是回避（To Show not to cover�。�
絕大多數(shù)應(yīng)聘者在面試之前會(huì)做準(zhǔn)備，看很多面試經(jīng)驗(yàn)，我也看（HR也不傻，當(dāng)然琢磨對(duì)方會(huì)怎么對(duì)付面試，呵呵）。這些所謂面經(jīng)中有一條很重要的就是要你去彌補(bǔ)自己的短處，其實(shí)這是一個(gè)很大的誤區(qū)。舉例來(lái)說(shuō)，我面試的很多應(yīng)屆畢業(yè)生跟我大談自己的工作經(jīng)驗(yàn)，甚至在哪家打字復(fù)印店打過(guò)字都說(shuō)得像個(gè)項(xiàng)目管理工程；反過(guò)來(lái)，那些大專(zhuān)中專(zhuān)畢業(yè)，工作兩三年，面試始終喜歡說(shuō)自己自考本科在讀，夜大在上，很快就要拿到**大學(xué)**文憑??實(shí)際上，這些基本上都是無(wú)用功，想想吧，公司為什么讓你來(lái)面試？如果我需要一個(gè)有工作經(jīng)驗(yàn)的，看了你應(yīng)屆畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷，我要你來(lái)面試干什么？我要找個(gè)學(xué)歷高的，這年頭，本科生碩士生滿天飛，我約你來(lái)面試那肯定是我時(shí)間多的沒(méi)地方打發(fā)了！
所以，面試中最重要的就是表現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)，而不是彌補(bǔ)你的弱點(diǎn)，因?yàn)楣居萌�，只用人的長(zhǎng)處，不是找三好學(xué)生，不是樣樣都優(yōu)秀才算人才！
第二個(gè)問(wèn)題，展現(xiàn)什么樣的能力
今天說(shuō)在招聘面試時(shí)最需要展現(xiàn)什么樣的能力，HR專(zhuān)業(yè)的說(shuō)法非常復(fù)雜，什么能力模型、素質(zhì)結(jié)構(gòu)、職業(yè)傾向??同行之間討論一下沒(méi)問(wèn)題，真拿到實(shí)際工作中，別說(shuō)應(yīng)聘者頭暈?zāi)X漲，有時(shí)候連招人若渴的部門(mén)經(jīng)理們都覺(jué)得不耐煩。
1、展現(xiàn)你不可被培訓(xùn)的能力
道理很簡(jiǎn)單，能力、素質(zhì)分兩種，可以培訓(xùn)的和難以培訓(xùn)的，你自己就完全可以判斷。
測(cè)試：英語(yǔ)口語(yǔ)、能吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)、善良、溝通能力，了解公司產(chǎn)品知識(shí)，公司所在行業(yè)熟悉程度、計(jì)算機(jī)能力、財(cái)務(wù)知識(shí)、工作主動(dòng)性、協(xié)調(diào)能力、分析能力??試試看，區(qū)分一下，是不是很容易？
你是用人單位，你會(huì)把注意力主要放在哪兒呢？當(dāng)然是不容易培訓(xùn)的能力！
公司有培訓(xùn)部門(mén)，要做的事情就是針對(duì)員工有所欠缺的地方進(jìn)行雕琢，所以，不要怕自己在可以培訓(xùn)的方面有缺點(diǎn)（比如對(duì)公司產(chǎn)品知識(shí)不了解等）。而更多的是要抓住自己所應(yīng)聘職位所需要的難以被培訓(xùn)的能力。
2、展現(xiàn)你不可被替代的能力
作為招聘者，我每天都在做選擇題，在眾多應(yīng)聘者之間篩選出符合甚或是超出我們期望的那一個(gè)，而我每天看到的`絕大多數(shù)簡(jiǎn)歷都可以說(shuō)是千人一面。最典型的是畢業(yè)生，英語(yǔ)四級(jí)（六級(jí)）、計(jì)算機(jī)二級(jí)（三級(jí)）、成績(jī)優(yōu)良（排名3/50）、連續(xù)n年獲得獎(jiǎng)學(xué)金、參加**學(xué)生組織、在**公司做過(guò)幾個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。這樣的簡(jiǎn)歷要多少有多少，換句話說(shuō)，只要公司想招，隨時(shí)有長(zhǎng)龍排在門(mén)口，你成功的機(jī)會(huì)微乎其微。
換個(gè)角度看著問(wèn)題，為什么基層員工好找，部門(mén)經(jīng)理、技術(shù)專(zhuān)家難招呢？原因在于替代性，你越容易被替代，你的價(jià)值也就越低，這就是法則。所以無(wú)論是簡(jiǎn)歷還是面試，你得把自己獨(dú)特的不可替代的能力表現(xiàn)出來(lái)，別告訴我沒(méi)有，這不可能，不然你憑什么來(lái)應(yīng)聘？
HR招聘面試的STAR技巧
作為HR經(jīng)常要面對(duì)一些招聘面試的工作，短短幾十分鐘的面試就像是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，面試官和招聘人員就像攻守的雙方，HR如何在短暫的時(shí)間內(nèi)守住"陣地"，易守為攻，打好一場(chǎng)斗智斗勇的戰(zhàn)斗，是企業(yè)招聘成功與否的關(guān)鍵。因此，我們有必要采取一些手段控制面試的場(chǎng)面，使之朝著正確的方向進(jìn)行。在此介紹招聘面試的STAR原則。
STAR是SITUATION(背景)、TASK(任務(wù))、ACTION(行動(dòng))和RESULT(結(jié)果)四個(gè)英文字母的首字母組合。通常，應(yīng)聘者求職材料上寫(xiě)的都是一些結(jié)果，描述自己做過(guò)什么，成績(jī)?cè)鯓�，比較簡(jiǎn)單和寬泛。而我們面試官則需要了解應(yīng)聘者如何做出這樣的業(yè)績(jī)，做出這樣的業(yè)績(jī)都使用了一些什么樣的方法，采取了什么樣的手段，通過(guò)這些過(guò)程，我們可以全面了解該應(yīng)聘者的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能的掌握程度以及他的工作風(fēng)格、性格特點(diǎn)等與工作有關(guān)的方面。STAR原則能幫我們解決上述問(wèn)題。
例如：企業(yè)需要招聘一個(gè)業(yè)務(wù)代表，而應(yīng)聘者的資料上寫(xiě)著自己在某一年做過(guò)銷(xiāo)售冠軍，某一年銷(xiāo)售業(yè)績(jī)過(guò)百萬(wàn)等。我們是不是就簡(jiǎn)單地憑借這些資料認(rèn)為該應(yīng)聘者就是一名優(yōu)秀的業(yè)務(wù)人員，就一定能適合自己企業(yè)的情況？當(dāng)然不是。
首先，我們要了解該應(yīng)聘者取得上述業(yè)績(jī)是在一個(gè)什么樣的背景(SITU-ATION)之下，包括他所銷(xiāo)售的產(chǎn)品的行業(yè)特點(diǎn)，市場(chǎng)需求情況，銷(xiāo)售渠道，利潤(rùn)率等問(wèn)題，通過(guò)不斷地發(fā)問(wèn)，可以全面了解該應(yīng)聘者取得優(yōu)秀業(yè)績(jī)的前提，從而獲知所取得的業(yè)績(jī)有多少是與應(yīng)聘者個(gè)人有關(guān)，多少是和市場(chǎng)的狀況、行業(yè)的特點(diǎn)有關(guān)。
其次，我們要了解該應(yīng)聘者為了完成業(yè)務(wù)工作，都有哪些工作任務(wù)(TASK)，每項(xiàng)任務(wù)的具體內(nèi)容
是什么樣的。通過(guò)這些可以了解他的工作經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)，以確定他所從事的工作與獲得的經(jīng)驗(yàn)是否適合現(xiàn)在所空缺的職位，更好使工作與人配合起來(lái)。
第三，了解工作任務(wù)之后，繼續(xù)了解該應(yīng)聘者為了完成這些任務(wù)所采取的行動(dòng)(ACTION)，即了解他是如何完成工作的，都采取了哪些行動(dòng)，所采取的行動(dòng)是如何幫助他完成工作的。通過(guò)這些，我們可以進(jìn)一步了解他的工作方式、思維方式和行為方式，這是我們非常希望獲得的信息。
最后，我們才來(lái)關(guān)注結(jié)果(RE-SULT)，每項(xiàng)任務(wù)在采取了行動(dòng)之后的結(jié)果是什么，是好還是不好，好是因?yàn)槭裁�，不好又是因�(yàn)槭裁础?/p>
這樣，通過(guò)STAR式發(fā)問(wèn)的四個(gè)步驟，一步步將應(yīng)聘者的陳述引向深入，一步步挖掘出應(yīng)聘者潛在的信息，為企業(yè)更好的決策提供正確和全面的參考，既是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)(招聘到合適的人才)，也是對(duì)應(yīng)聘者負(fù)責(zé)(幫助他盡可能地展現(xiàn)自我，推銷(xiāo)自我)，獲得一個(gè)雙贏的局面。
幫你提前預(yù)知面試結(jié)果
你已經(jīng)面試完了。當(dāng)你等待公司消息的時(shí)候，腦子里不斷回放面試的情節(jié)，心里估摸著自己的表現(xiàn)如何。但是有什么方法可以在通知出來(lái)之前就能知道結(jié)果嗎？沒(méi)有什么跡象100%牢靠，但是下面一些征兆能說(shuō)明面試進(jìn)展順利。
預(yù)知面試結(jié)果的7大線索
1、面試官告訴你明確的決定時(shí)限，而不是含糊其辭或不確定。當(dāng)我對(duì)來(lái)面試的人感興趣的時(shí)候，我會(huì)保證讓面試人員在離開(kāi)的時(shí)候確切地知道下一步會(huì)發(fā)生什么，他們要期待何時(shí)收到我的消息。
2、面試官詢問(wèn)你的時(shí)間安排。當(dāng)我對(duì)某位面試者特別感興趣時(shí)，除非我知道會(huì)在幾天內(nèi)提供工作機(jī)會(huì)，否則會(huì)擔(dān)心有沒(méi)有別的雇主挖走他。我會(huì)說(shuō)：“你有沒(méi)有要遵守的時(shí)間安排呢？”以及“如果我們的時(shí)間安排和你的有沖突，請(qǐng)告訴我，我看能否加快辦事速度�！�
3、面試官在努力對(duì)你推銷(xiāo)公司或這個(gè)職位。當(dāng)我知道自己想聘某個(gè)人的時(shí)候，我會(huì)花額外時(shí)間談?wù)撨@個(gè)職位及我們公司的優(yōu)勢(shì)，并且會(huì)努力詳盡描繪出也許會(huì)吸引應(yīng)試者的工作角色或企業(yè)文化。
4、面試官花大量時(shí)間回答你的問(wèn)題。不論應(yīng)試者是否是強(qiáng)有力的應(yīng)聘人，我總會(huì)問(wèn)他們有什么問(wèn)題。但是當(dāng)我對(duì)某個(gè)人非常感興趣的時(shí)候，回答會(huì)深入很多。我經(jīng)常會(huì)去核實(shí)自己對(duì)問(wèn)題的回答是否讓他們感到滿意，并鼓勵(lì)他們坦露任何有所保留的想法。
5、面試超過(guò)時(shí)限。如果我對(duì)某個(gè)應(yīng)試者不是特別感興趣，那么我會(huì)尋找機(jī)會(huì)結(jié)束面試——不會(huì)拖時(shí)間。所以如果你的面試時(shí)間超時(shí)，那么就是一個(gè)很好的征兆。
6、面試結(jié)束后，面試官把你介紹給其他人、或帶你參觀辦公室。同樣地，如果我知道自己不會(huì)招聘某位面試者，我不會(huì)做這些額外功，浪費(fèi)任何人的時(shí)間（包括應(yīng)試者）。
7、從你的推薦人那里聽(tīng)說(shuō)雇主曾給他們打過(guò)電話。向推薦人核實(shí)情況十分費(fèi)時(shí)，所以如果我對(duì)
一位面試者不感興趣是不會(huì)去做的。
話又說(shuō)回來(lái)了，以上這些都不是絕對(duì)的。面試官也許沒(méi)有任何意圖地做了其中一兩件事。當(dāng)然，面試官也許對(duì)你的很感興趣，可最終還是選擇了另一位應(yīng)試者。但是當(dāng)你看到類(lèi)似上面的情況時(shí)，至少會(huì)知道自己還沒(méi)有被淘汰。
面試技巧大全8
一、不要太過(guò)緊張
不要太過(guò)緊張，面試官也是普通員工
情緒變化不要太大，太情緒化的求職者，往往不會(huì)給面試者留下好印象。
性格平淡的人，更能理性的處理問(wèn)題，過(guò)于感性的人則更容易受情緒的影響。
二、裝作若有所思的樣子
面試官提出問(wèn)題后，思考幾秒鐘再回答，最好是三到五句話將問(wèn)題說(shuō)明白。這樣會(huì)給面試官留下思維清晰、有條有理的好印象。
三、學(xué)會(huì)聆聽(tīng)
在面試官說(shuō)話的時(shí)候，進(jìn)行適當(dāng)點(diǎn)頭反饋，不要太多，一到三次就行，而且頻率不宜過(guò)快。表示對(duì)面試官話比較認(rèn)可，且在認(rèn)真傾聽(tīng)。
四、不要有小動(dòng)作
不要有小動(dòng)作，身體保持放松，太多的肢體動(dòng)作，會(huì)透露你內(nèi)心的不安，也會(huì)給面試官浮躁、不自信、輕浮等負(fù)面印象。可以慢慢觀察四周，但是不能給人一種東張西望、輕浮隨便的感覺(jué)。
五、給我一個(gè)自信的'小眼神兒
當(dāng)你決定做哪項(xiàng)工作時(shí)，你必須相信自己能夠做好，花時(shí)間去分析這一相關(guān)性。你有什么經(jīng)驗(yàn)，或者什么個(gè)人潛質(zhì)，使得你適合去做這一工作?在你與工作之間建立聯(lián)系的過(guò)程中，你需要多去思考，更有創(chuàng)造性。如果你能成功建立起這一相關(guān)性，那么你就能將自己更好地“推銷(xiāo)”給雇主。
六、了解你的價(jià)值所在
你可能沒(méi)有多年的工作經(jīng)驗(yàn)，但你有沒(méi)有其他背景可以體現(xiàn)出你對(duì)雇主所能創(chuàng)造的價(jià)值?經(jīng)驗(yàn)并不一定只能來(lái)自于傳統(tǒng)工作，許多市場(chǎng)技能可以來(lái)源于你生活的其他部分。
面試技巧大全9
所謂結(jié)構(gòu)化面試是指區(qū)別于我們?nèi)粘Ｋ熘慕?jīng)驗(yàn)型面試的一種標(biāo)準(zhǔn)化面試形式。是通過(guò)預(yù)先設(shè)定的問(wèn)題對(duì)考生是否具備崗位所需的各項(xiàng)能力進(jìn)行考察的方式。之所以教師招聘考試在以說(shuō)課試講為主的面試基礎(chǔ)上再加上一部分的結(jié)構(gòu)化內(nèi)容，就是希望我們的考生不僅能夠講好課，還應(yīng)具備正確的教育觀念，具備恰當(dāng)處理教學(xué)過(guò)程中遇到的各類(lèi)問(wèn)題的能力。
對(duì)考生綜合分析能力方面進(jìn)行考察的題目是教師結(jié)構(gòu)化中經(jīng)常會(huì)遇到的一類(lèi)題目。通過(guò)考察考生對(duì)與教育相關(guān)的政策、現(xiàn)象、哲理故事、民諺俗語(yǔ)等問(wèn)題的看法觀察考生是否具有正確的教育觀，是否熟知教育類(lèi)相關(guān)的規(guī)章條文。中公名師祝鳳嵐下面就通過(guò)幾道具體的題目讓大家感知一下什么是教師結(jié)構(gòu)化中的綜合分析題，以及如何作答。
這類(lèi)題目一般分為兩個(gè)方面，一是與教育相關(guān)的社會(huì)現(xiàn)象或是時(shí)政熱點(diǎn)題目，我們把它叫做時(shí)政類(lèi)，二是有關(guān)教育的理論、思想，名言俗語(yǔ)等，我們把它叫做哲理類(lèi)。我們先通過(guò)一道例題來(lái)看一下教育時(shí)政類(lèi)題目如何作答。如：蘇州某幼兒園學(xué)生因調(diào)皮不睡午覺(jué)，被老師關(guān)進(jìn)小黑屋“冷靜”。對(duì)于蘇州幼兒園老師的行為，你怎么看?
這道題很顯然是綜合分析題中的社會(huì)現(xiàn)象類(lèi)題目，以某幼兒園教師把小朋友關(guān)小黑屋為出題內(nèi)容，那么作答這道題目關(guān)鍵在于我們要找到這一個(gè)別現(xiàn)象背后反映的普遍性問(wèn)題。聯(lián)系近年來(lái)發(fā)生的幼兒園教師虐待幼兒的事件，不難看出，本題反映的本職問(wèn)題是當(dāng)前部分教師存在教育理念偏差，教育方法簡(jiǎn)單粗暴，個(gè)人素質(zhì)不高及職業(yè)道德缺失等問(wèn)題。找到這個(gè)本質(zhì)問(wèn)題之后，下面就應(yīng)該是分析這一類(lèi)現(xiàn)象的危害，最后找到避免方法。那么形成完整答案就可以如下表述：
幼兒園學(xué)生由于年齡小，不懂事，偶爾調(diào)皮一下在所難免。而幼兒園老師面對(duì)這種情況，采用將學(xué)生關(guān)進(jìn)小黑屋的方式，未免缺乏愛(ài)心，懲罰過(guò)于嚴(yán)厲。此事折射出當(dāng)前我國(guó)幼兒教師隊(duì)伍中存在教師職業(yè)道德缺失和素質(zhì)不高的問(wèn)題。
兒童時(shí)期是大腦發(fā)育的重要時(shí)期，幼兒園讓學(xué)生睡午覺(jué)本意也是希望通過(guò)午休讓孩子大腦得到必要的休息，保持身體和精力的充沛。同時(shí)，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的睡眠習(xí)慣。但是每個(gè)孩子的作息習(xí)慣不一樣，讓孩子認(rèn)識(shí)到睡午覺(jué)的重要性和養(yǎng)成良好習(xí)慣，都需要一個(gè)時(shí)間過(guò)程，而幼兒園老師沒(méi)有考慮到兒童的特殊性，沒(méi)有一個(gè)與孩子耐心溝通的過(guò)程，而是簡(jiǎn)單粗暴的懲罰，教師理念和教育方法都存在很大偏差。事實(shí)上，即使孩子真不想睡，完全可以靈活處理，沒(méi)必要“一刀切”，強(qiáng)迫孩子睡覺(jué)。
《未成年人保護(hù)法》明確指出，學(xué)校、幼兒園、托兒所的教師員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰、或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。從法律層面來(lái)講，幼兒園老師的行為違反了《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定，應(yīng)該給與一定懲罰。
另外，幼兒園的學(xué)生，心理發(fā)展還不健全，調(diào)皮淘氣是天性使然。幼兒園用直接關(guān)小黑屋的方式來(lái)懲罰學(xué)生，輕者給幼兒園的孩子造成心理傷害或心理陰影，重者影響孩子的健康成長(zhǎng)。
為了避免類(lèi)似事件的發(fā)生，老師、家長(zhǎng)、學(xué)校和教育部門(mén)都應(yīng)該重視對(duì)兒童的保護(hù)，讓孩子在健康安全和輕松快樂(lè)的環(huán)境中成長(zhǎng)。
第一，作為幼兒園老師，對(duì)于孩子調(diào)皮不睡午覺(jué)的問(wèn)題，應(yīng)該有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，主要是因?yàn)楹⒆舆�不適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。幼兒園老師應(yīng)給予孩子多一些關(guān)愛(ài)，多一些溝通和交流，了解孩子的真實(shí)心理，幫助孩子使用幼兒園的環(huán)境。即使孩子有錯(cuò)在先，也要積極教育引導(dǎo)，不能用暴力解決。也可利用平時(shí)的時(shí)間，多給孩子們講一些養(yǎng)成好習(xí)慣的小故事，讓孩子們認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好習(xí)慣的`重要性。
第二，及時(shí)與家長(zhǎng)及時(shí)交流孩子在幼兒園的基本情況，建議家長(zhǎng)有意識(shí)的在生活中培養(yǎng)孩子良好的睡眠習(xí)慣。
第三，教育部門(mén)和校方要強(qiáng)化老師的職業(yè)道德建設(shè)，幫助老師樹(shù)立科學(xué)的教育理念和教育方法;同時(shí)，要加大對(duì)虐待兒童行為的處罰力度，對(duì)于虐待兒童的行為，發(fā)現(xiàn)一起，嚴(yán)懲一起。
中公名師祝鳳嵐帶領(lǐng)我們?cè)賮?lái)通過(guò)一道例題看看哲理類(lèi)題目該如何作答。 如：俗話說(shuō)“學(xué)高為師，身正為范”，你是如何理解這句話的?
作答這道題，我們首先要明確“學(xué)高為師，身正為范”這句話本身說(shuō)的是什么意思。很顯然就是“學(xué)高”、“身正”這兩方面的意思�！皩W(xué)高”指的是教師的個(gè)人學(xué)識(shí)在教學(xué)中的重要性，“身正”指的是教師的品德修養(yǎng)對(duì)學(xué)生的影響。清楚了這一點(diǎn)之后，下面就是我們論證和聯(lián)系自身的工作了。按照這個(gè)思路，建議學(xué)生可以按照如下內(nèi)容答題。
俗話說(shuō)，“學(xué)高為師，身正為范”，作為一個(gè)老師，肩負(fù)著教書(shū)、育人兩方面的重大責(zé)任。我對(duì)為人師表的理解也是由學(xué)高為師、身正為范兩方面組成的。
學(xué)高為師，這是作為老師最基本的要求，它要求老師必須在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上有足夠的積累，能夠給予學(xué)生以足夠的指導(dǎo)和幫助。正如古語(yǔ)所說(shuō)：師者，傳道授業(yè)解惑也。自古以來(lái)，老師的基本職責(zé)就是要能夠向?qū)W生傳授知識(shí)，講授技能，解除疑惑。因此，我們作為老師，就應(yīng)該對(duì)自己嚴(yán)格要求，要在專(zhuān)業(yè)技能上根據(jù)不斷變化的需要逐步提高，我們自己要有危機(jī)意識(shí)、有責(zé)任意識(shí)。雖說(shuō)作為老師，不是所有學(xué)生的問(wèn)題我們都能答上來(lái)，但是我們應(yīng)該時(shí)刻督促自己向這個(gè)方向努力。要想做到這些，我們就必須時(shí)刻保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)接收新鮮事物，新鮮信息，讓自己的知識(shí)也能夠不斷更新和補(bǔ)充，以滿足學(xué)生的不同需求。
身正為范，這是作為老師最根本的要求，它要求教師不光要在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上能夠高于學(xué)生，給學(xué)生以指導(dǎo)，同時(shí)還要能夠在自身行為上給學(xué)生做出示范作用，讓學(xué)生感受到榜樣的力量。在師生關(guān)系中，學(xué)生對(duì)老師出于傳統(tǒng)的敬畏，會(huì)把老師的行為當(dāng)作準(zhǔn)則，因此，作為老師，我們的一舉一動(dòng)、一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生這潛移默化的影響。所以我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，注意自身的一舉一動(dòng)，為學(xué)生做好示范作用。車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)：“教師想把學(xué)生造成什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是這種人�！蔽覀円獣r(shí)刻銘記：自身的世界觀、人生觀，甚至對(duì)待一件小事的態(tài)度，都時(shí)刻有可能影響著學(xué)生的行為。因此，我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻保持著強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。
由于教師這一職業(yè)的特殊性，我們必須時(shí)刻保持高度的謹(jǐn)慎，完善自身的專(zhuān)業(yè)水平和道德修養(yǎng)，盡自己最大的努力，做到為人師表。
總的來(lái)說(shuō)，教師結(jié)構(gòu)化中考察綜合分析能力的題目并不難，只是從較為宏觀的層面考察考生對(duì)教師基本規(guī)范以及教育類(lèi)熱點(diǎn)事件的把握情況。只要考生按照我們的答題思路做到邏輯清晰、內(nèi)容充實(shí)就可以了。
面試技巧大全10
關(guān)于法國(guó)留學(xué)簽證面試技巧大全
技巧一：著裝得體
俗話說(shuō)，佛靠金裝，人靠衣裝。得體的穿著是對(duì)別人最基本的尊重。面簽時(shí)衣著要得體，不可邋遢，也不可過(guò)于華麗，穿著要看上去令人舒服。衣著上要給面試官以干練、大方的形象，男士一般著正裝即可，女生穿裙裝，可以化妝，但不要濃抹，不要表現(xiàn)的太大膽或前衛(wèi)，淡妝更能表現(xiàn)年輕的唯美。
技巧二：不要忽略等待時(shí)間的表現(xiàn)
在等待法國(guó)留學(xué)簽證面試排隊(duì)的時(shí)候，一定不要以為面試官?zèng)]有叫到你就不以為然，你的所作所為，面試官高高在上，可都是看在眼里的。這時(shí)，要盡量顯出你的氣質(zhì)，挺胸抬頭，不卑不亢的安靜等候
當(dāng)已經(jīng)排到某個(gè)簽證官前時(shí)，就應(yīng)當(dāng)連結(jié)興奮的狀態(tài)，聽(tīng)到叫你的名字后，就走向前，此時(shí)一定要注意，不要趴在臺(tái)上，有些人一到這時(shí)就迷糊，這樣的態(tài)度非常不好。
技巧三：注重禮儀
法國(guó)是以優(yōu)雅的禮儀而聞名的。因此，在法國(guó)留學(xué)簽證的時(shí)候禮儀要有一定的講究。在等待簽證時(shí)，切記不要喧嘩，要注意聆聽(tīng)工作人員的召喚，同時(shí)要關(guān)閉手機(jī)，在面試過(guò)程中發(fā)出響聲會(huì)影響面試官對(duì)你的印象;在進(jìn)門(mén)之前要先敲門(mén)，聲音不要過(guò)大，并連結(jié)一定的節(jié)驟，進(jìn)入屋內(nèi)要禮貌的問(wèn)候面試官，如果有穿著外套，要脫掉外套表示對(duì)面試官的尊重;在面談的過(guò)程中要連結(jié)微笑，眼睛直視對(duì)方;面談結(jié)束后，不要忘了對(duì)面試官說(shuō)謝謝，隨后輕輕關(guān)上門(mén)。
如果前一個(gè)面簽的學(xué)生時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，一般也就表明這個(gè)學(xué)生的法國(guó)留學(xué)面試過(guò)程不太順利，面試官的情緒也不會(huì)太好，你進(jìn)去的時(shí)候，就要學(xué)會(huì)用某些方法來(lái)調(diào)節(jié)面試官的情緒。
面簽過(guò)程中，當(dāng)面試官態(tài)度表示冷淡的時(shí)候，不要失望，更不要自己也表現(xiàn)的冷淡與他們進(jìn)行對(duì)抗，這是他們的職業(yè)病，不要因?yàn)檫@個(gè)而影響你的情緒。記得要連結(jié)微笑，即使他們根本不正眼看你，你也要始終盯著他笑，自始自終!
技巧四：?jiǎn)柕讲皇煜?wèn)題的應(yīng)對(duì)
如果面試官問(wèn)到一個(gè)你不熟悉的問(wèn)題并要求你回答時(shí)，切記一點(diǎn)，不能啞口無(wú)言地愣在那里�？梢圆捎霉俜叫缘幕卮穑瑸樽约旱乃伎剂舫鲆欢ǖ臅r(shí)間去想答案，能夠留出來(lái)的時(shí)間越充分越好;如果想的答案無(wú)法用法語(yǔ)回答，那就用英語(yǔ)，但盡量少說(shuō)漢語(yǔ)，面試官是想通過(guò)與你的對(duì)話了解你的語(yǔ)言水平，而不是想聽(tīng)你的漢語(yǔ)說(shuō)的有多好。
技巧五：回答面試問(wèn)題語(yǔ)速慢，要肯定、有力
說(shuō)話的語(yǔ)速上，要慢，但要響亮并給人以確信的感覺(jué)。即使你的口語(yǔ)再好，請(qǐng)不要對(duì)自己過(guò)分自信，太過(guò)分的去表現(xiàn)自己反而會(huì)給面試官以不好的印象，這個(gè)時(shí)候只需發(fā)揮出七八成就好了。如果你的法語(yǔ)不是很流利，也不要擔(dān)心，因?yàn)檫@是很正常的.，你原本就是外國(guó)人!但如果說(shuō)的很流利，面試官在與你對(duì)話的時(shí)候會(huì)把你當(dāng)作法國(guó)人一樣看待，要是萬(wàn)一他說(shuō)的快了，你聽(tīng)不清楚也就得不償失了。
技巧六：不要背答案，用自己的話回答
不要去背答案。網(wǎng)上流傳的一些120問(wèn)把簽證的問(wèn)題基本包羅了，但不要記那些固定的答案，那些答案是別人的，不是自己的,誰(shuí)知道赴日本的工作簽證需要什么- 怎么打點(diǎn) 流程怎么樣，重要的是要對(duì)每個(gè)問(wèn)題的用意理解清楚，并用自己的話來(lái)回答，如果依照一定邏輯順序把面試官引導(dǎo)到下一個(gè)問(wèn)題更好，當(dāng)然這也有難度，是個(gè)技術(shù)活。法國(guó)人不笨，尤其是做面試官的，網(wǎng)上有這些東西他們也知道，他們面對(duì)的學(xué)生多不勝數(shù)，對(duì)于你的回答是按自己的情況回答的還是照搬網(wǎng)上答案，一下就能分辨出來(lái)。
技巧七：回答問(wèn)題注意說(shuō)什么和怎么說(shuō)
世界上不會(huì)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)，也不會(huì)有無(wú)緣無(wú)故的恨，簽證面試的問(wèn)題也是一樣。CmpusFrnce的面試官也不會(huì)問(wèn)無(wú)緣無(wú)故的提問(wèn)。因此，在回答每一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，都要思考面試官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的用意，他希望聽(tīng)到的是什么樣的回答，在回答的時(shí)候就要按面試官想聽(tīng)到的答案去回答，確定自己應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。同時(shí)，應(yīng)當(dāng)了解對(duì)方關(guān)注的焦點(diǎn)，思考面試官設(shè)問(wèn)題的思路，預(yù)設(shè)自己會(huì)被問(wèn)到的下一個(gè)問(wèn)題，并引導(dǎo)著面試官跟著自己?jiǎn)栴}的順序走，把面試官的思路引導(dǎo)到自己的思路上。簡(jiǎn)單的說(shuō)，也就是注意說(shuō)什么和怎么說(shuō)!
面試技巧大全11
1、出于工作晉升的考慮，你打算繼續(xù)深造嗎?
2、的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)分別是什么?這些長(zhǎng)處和弱點(diǎn)對(duì)你在企業(yè)的業(yè)績(jī)會(huì)有什么樣的影響?
3、你個(gè)人的長(zhǎng)期和短期目標(biāo)分別是什么?你是如何確定這些目標(biāo)的?你準(zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)?
4、你在五年內(nèi)的個(gè)人目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)分別是什么?
5、你是怎樣準(zhǔn)備這次面試的?
那么，究竟怎樣答才能夠更保險(xiǎn)，面試官到底想要的是什么樣的答案呢?我們來(lái)看看！
出于工作晉升的考慮，你打算繼續(xù)深造嗎?
分析
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，它可以用來(lái)衡量你的雄心，也可以判斷企業(yè)對(duì)你的重視程度是否會(huì)影響你對(duì)自己未來(lái)的重視程度。
錯(cuò)誤回答
我不知道。我已獲得了管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，我認(rèn)為自己已經(jīng)受到了很好的教育。我覺(jué)得實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)比在學(xué)校里學(xué)到的東西更有價(jià)值。
評(píng)論
盡管求職者試圖通過(guò)這種回答反映其積極的一面，而且這樣回答從某種程度上也可以間接地討好面試人(面試人就是“實(shí)際工作”的一部分)，但是，它根本沒(méi)有反映出求職者追求上進(jìn)的意愿。因此，根據(jù)求職者所表達(dá)的信息，如果碰上一個(gè)樂(lè)觀的面試者，他(她)會(huì)認(rèn)為你缺乏雄心，如果碰上一個(gè)悲觀的面試者，他(她) 可能會(huì)認(rèn)為你很自負(fù)。
正確回答
作為一名大學(xué)生，我學(xué)到了很多知識(shí)。如果有合適的機(jī)會(huì)，我當(dāng)然會(huì)考慮繼續(xù)深造。但是，我會(huì)認(rèn)真考慮這件事情，我覺(jué)得很多人回學(xué)校學(xué)習(xí)是很盲目的。如果我發(fā)現(xiàn)自己所做的工作確實(shí)有價(jià)值，而且也需要獲得更多的教育才能在這一領(lǐng)域做得出色，我當(dāng)然會(huì)毫不猶豫地去學(xué)習(xí)。
你的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)分別是什么?這些長(zhǎng)處和弱點(diǎn)對(duì)你在企業(yè)的業(yè)績(jī)會(huì)有什么樣的影響?
分析
這個(gè)問(wèn)題的陷阱在于，第一個(gè)問(wèn)題實(shí)際上是兩個(gè)問(wèn)題，而且還要加上一個(gè)后續(xù)問(wèn)題。這兩個(gè)問(wèn)題的陷阱并不在于你是否能認(rèn)真地看待自己的長(zhǎng)處，也不在于你是否能正確認(rèn)識(shí)自己的弱點(diǎn)。記住，你的回答不僅是向面試人說(shuō)明你的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，也能在總體上表現(xiàn)你的價(jià)值觀和對(duì)自身價(jià)值的看法。
錯(cuò)誤回答
從長(zhǎng)處來(lái)說(shuō)，我實(shí)在找不出什么突出的方面，我認(rèn)為我的技能是非常廣泛的。至于弱點(diǎn)，我想，如果某個(gè)項(xiàng)目時(shí)間拖得太久，我可能會(huì)感到厭倦。
評(píng)論
這種回答的問(wèn)題在于，求職者實(shí)際上是拒絕回答問(wèn)題的第一部分。對(duì)第二部分的回答暗示了求職者可能缺乏熱情。另外，基于對(duì)這一問(wèn)題前兩個(gè)部分的回答，求職者對(duì)后面的問(wèn)題很難再做出令人滿意的回答。
正確回答
從長(zhǎng)處來(lái)說(shuō)，我相信我的優(yōu)點(diǎn)是我有一個(gè)高度理性的頭腦，能夠從混亂中整理出頭緒來(lái)。我的弱點(diǎn)是，對(duì)那些沒(méi)有秩序感的人，可能缺乏足夠的耐心。我相信我的組織才能可以幫助企業(yè)更快地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，而且有時(shí)候，我處理復(fù)雜問(wèn)題的能力也能影響我的同事。
評(píng)論
這個(gè)回答做到了“一箭三雕”。首先，它確實(shí)表明了求職者的長(zhǎng)處。其次，它所表達(dá)的弱點(diǎn)實(shí)際上很容易被理解為長(zhǎng)處。最后，它指出了這個(gè)求職者的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)對(duì)企業(yè)和其他員工的好處。
你個(gè)人的長(zhǎng)期和短期目標(biāo)分別是什么?你是如何確定這些目標(biāo)的?你準(zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)?
分析
這是一個(gè)比較困難的問(wèn)題，因?yàn)樗鋵?shí)包含了四個(gè)部分，各個(gè)部分都需要加以回答。記住這些問(wèn)題是很重要的這些問(wèn)題經(jīng)常一起出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的`是你的個(gè)人目標(biāo)而不是職業(yè)目標(biāo)，這一點(diǎn)尤為重要，因?yàn)槟愫芸赡苓�會(huì)被另外問(wèn)到職業(yè)抱負(fù)。如果你不能區(qū)分這兩者的話，你就不得不重復(fù)自己的回答。之所以把這個(gè)問(wèn)題放在計(jì)劃和組織部分，是因?yàn)樗芊从衬阍趥�(gè)人生活中的計(jì)劃和組織能力。
錯(cuò)誤回答
我在某個(gè)地方讀到過(guò)，我們是美國(guó)歷比上一代退步的一代。這使我很擔(dān)心，因此我的目標(biāo)就是確保自己不落伍。這聽(tīng)起來(lái)可能有點(diǎn)悲觀，但我是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者，而且我相信面對(duì)現(xiàn)實(shí)是十分重要的。
評(píng)論
回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，關(guān)注經(jīng)濟(jì)的不利狀況是不明智的，除此之外，這種回答在幾個(gè)方面都有缺陷。首先，它試圖把所有問(wèn)題歸結(jié)成一個(gè)問(wèn)題。其次，它太過(guò)哲理化，因此沒(méi)有反映任何計(jì)劃和組織能力。最后，它表明求職者對(duì)自己的未來(lái)不太樂(lè)觀，而且他(她)主要關(guān)心的是克服障礙和生存，而不是繁榮和發(fā)展。
正確回答
同所有現(xiàn)實(shí)目標(biāo)一樣，我的目標(biāo)經(jīng)常改變。不論在長(zhǎng)期還是短期，我的個(gè)人策略是根據(jù)當(dāng)前目標(biāo)評(píng)價(jià)自己所處的位置，然后相應(yīng)地修改自己的計(jì)劃。比如，我每五年就制定一項(xiàng)個(gè)人計(jì)劃，這個(gè)計(jì)劃中包含一個(gè)總體目標(biāo)和一系列短期目標(biāo)。每6個(gè)月我就回顧一下自己的進(jìn)展，然后做出必要的修改。很明顯，我當(dāng)前的計(jì)劃就是實(shí)現(xiàn)職業(yè)轉(zhuǎn)變，也就是找到更滿意的工作。除此之外，我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了近期制定的個(gè)人目標(biāo)。
評(píng)論
這個(gè)回答反映了求職者的組織頭腦，而且擅長(zhǎng)計(jì)劃。通過(guò)討論制定個(gè)人目標(biāo)的方式，你可以表達(dá)出一種自尊感，也可以表達(dá)出對(duì)管理個(gè)人事務(wù)的能力非常自信。
你在五年內(nèi)的個(gè)人目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)分別是什么?
分析
這個(gè)問(wèn)題是用來(lái)了解你的計(jì)劃能力的，通過(guò)這個(gè)問(wèn)題，面試人同時(shí)還可以知道你的目標(biāo)是否符合企業(yè)對(duì)你的安排。
錯(cuò)誤回答
我想在將來(lái)的某個(gè)時(shí)候考慮這個(gè)問(wèn)題。如今企業(yè)的更換頻繁，我認(rèn)為做太多的個(gè)人計(jì)劃是荒謬可笑的，不是嗎?
評(píng)論
這種回答屬于令人反感的一類(lèi)。首先，當(dāng)有人想了解你的目標(biāo)時(shí)，“將來(lái)的某個(gè)時(shí)候”這種通俗說(shuō)法并不奏效。其次，認(rèn)為企業(yè)很脆弱，更換頻繁，這種說(shuō)法毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)令人反感，而且也是不合理的。最后，認(rèn)為做計(jì)劃可笑，看不起這個(gè)問(wèn)題，而且反問(wèn)面試人，這些都注定了這樣的求職者最終會(huì)失敗。
正確回答
從現(xiàn)在起的五年之內(nèi)，我希望能夠在一個(gè)很好的職位上待幾年，而且有一次晉升，然后就期待著下一步。不管是向上提升，還是在企業(yè)內(nèi)橫向調(diào)動(dòng)，對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我希望找到一家企業(yè)一家愿意做相互投入的企業(yè)待上一段時(shí)間。
評(píng)論
這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有回答得過(guò)分具體(那樣可能會(huì)產(chǎn)生漏洞)，而且它表明你有雄心，并且思考過(guò)在企業(yè)中的成長(zhǎng)方式。通過(guò)表達(dá)橫向調(diào)動(dòng)和向上提升的愿望，表明你是一個(gè)有靈活性的人。
你是怎樣準(zhǔn)備這次面試的?
分析
這個(gè)問(wèn)題通過(guò)了解求職者和面試人共同關(guān)心的事情面試，可以反映求職者的計(jì)劃能力。這是一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)，你可以利用它展示自己的計(jì)劃能力和組織信息的能力。
錯(cuò)誤回答
我不需要做太多的計(jì)劃，我一直都準(zhǔn)備在一個(gè)業(yè)績(jī)優(yōu)秀的企業(yè)工作。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是很自然的動(dòng)力，所以我只用了一點(diǎn)時(shí)間來(lái)考慮貴公司對(duì)我是否合適，最終我認(rèn)為在這里我可以大顯身手。
評(píng)論
這種回答除了表明求職者缺乏計(jì)劃能力外，它還主觀地認(rèn)為面試人重視自發(fā)性。求職者沒(méi)有意識(shí)到，面試人提出這個(gè)問(wèn)題是為了考查其在項(xiàng)目管理技能上是否存在缺陷。
正確回答
首先，我研究了你們的年度報(bào)告。然后，我在主要的貿(mào)易期刊上查找了有關(guān)貴公司的文章，其中一些重要文章促進(jìn)了我對(duì)貴公司的了解。接著我聯(lián)系了一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人，詢問(wèn)他對(duì)你們企業(yè)的印象他最近與你們公司有些接觸。我把了解到的情況都記了下來(lái)，而且還在來(lái)之前復(fù)習(xí)了這些筆記。
面試技巧大全12
１、どちらからいらしたん（いらしゃったん）ですか？/お國(guó)はどちらですか？/しゅっしん出身はどちらですか？
中國(guó)です。中國(guó)の湖北省から 來(lái)ました。
�。病⑷毡兢藖�(lái)てどのくらいですか？
今年の四月來(lái)た、もう １ヶ月です。
３、今學(xué)生さんですか？
はい、今言語(yǔ)教育學(xué)院で 日本語(yǔ)を勉強(qiáng)しています。
４、留學(xué)生ですか？資格（しかく）外（がい）活動(dòng)（かつど）許可書(shū)（きょかしょ）を持っていますか？/許可書(shū)がありますか？
はい、あります。
はい、持っています。
�。�、何のために日本に來(lái)たのですか？/留學(xué)に日本を選んだのはなぜですか？ 日本の大學(xué)院へ行きたいから日本へ來(lái)ました。
�。丁⑷毡菊Z(yǔ)に不安はないですか？/日本語(yǔ)は不自由なく使うことができますか？/日本語(yǔ)を理解できますか？
今 日本語(yǔ)で話してちょっと緊張します。でも、私はやってみたいです、頑張ます。
７、學(xué)校は忙しいですか？
いいえ、忙しくありません。
そうですね、今はまだ大丈夫です。
�。�、授業(yè)は何時(shí)から何時(shí)までですか？
いつも 午前９時(shí)２０分から、午後２時(shí)３５分までです。
９、今までアルバイトはしたことがありますか？/今までアルバイトの経験はありますか？/これまでどんな仕事をしましたか？ きんちょう
はい、あります。中國(guó)で スーパーでレジのアルバイトをしました。
�。保�、なぜこのアルバイトをしたいのか？/どうしてうちで働きたいのか？/今回応募した動(dòng)機(jī)は何ですか？
この仕事が好きです、それに日本語(yǔ)が上手になりたいです。
この仕事が好きです。それに日本で自立したいと思って、アルバイトを探し始めた。 １１、今お住まいは？最寄りの駅は？/どちらに住んでいらしゃるんですか？ 今 平井で住むんでいます。一番近い駅は平井駅です。
１２、通勤時(shí)間はどれくらいですか？
電車(chē)で２０分ぐらいです。
�。保�、いつから働きますか？/働くことができますか？
はい、大丈夫です。できます。
�。保�、勤務(wù)時(shí)間の希望はありますか？/一週間のうち、働ける日と働けない日を教えてください。/週にどのくらい働けますか？
平日は４時(shí)から、１０時(shí)まで大丈夫です。休みのは全部大丈夫です。
ぼしゅうへいじつもよりのえき
１５、うちは長(zhǎng)期でバイトを
はい、大丈夫です。
募集しているんですが、長(zhǎng)期間仕事ができますか？
１６、あなたの長(zhǎng)所は何ですか
私の長(zhǎng)所は性格も明るいし、性格は明るいて、どんな人でも付き合うことができます。
１７、短所は何ですか？
日本語(yǔ)が下手ですけど、今後（こんご）もよく勉強(qiáng)してきっと上手になろうと思っています。
たんしょちょうしょ
１８、何が特技や資格はありますか？
いいえ、いま まだ持っていません。でもこれからは日本語(yǔ)の一級(jí)を取れるように頑張って勉強(qiáng)しています。
１９、年齢のほうは聞いてもいいですか？/おいくつですか？/ご年齢を教えてください。
今年の１１月１７日は２３歳です。今２２歳。
�。玻�、ご連絡(luò)先を教えてください。/お電話番號(hào)をお願(yuàn)いします。
はい、
�。玻�、日本の生活には慣（な）れましたか？
日本の生活と中國(guó)のは同じところがたくさんあるから。大丈夫です。
�。玻病⒆錁I(yè)後の進(jìn)路（しんろ）はどうされる 予定（よてい）ですか？
はい、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校を卒業(yè)した後で、大學(xué)院に行きたいです。
�。玻场⑷毡兢斡∠螅àい螭筏绀Γ─悉嗓Δ扦工�
道もきれいだし、日本人も親切だし、食べ物も美味しいし、それでいい國(guó)です。
２４、日本の良いところはどこですか？
日本人は禮儀（れいぎ）ただしいです。
２５、日本の悪いところはどこですか？
日本人は毎日とても忙しいです。
�。玻丁ⅳⅳ胜郡醋陨恧摔膜い坪�(jiǎn)単な自己紹介をしてください。/自己紹介してください。
初めまして。私はと申します。今年２４歳です。家族は四人で、両親と姉と私です。今年の四月に中國(guó)の湖北省から日本へ來(lái)ました。今、東京言語(yǔ)教育學(xué)院の學(xué)生です。そつぎょう
せいかくあかるく
趣味はサッカーと旅行です。性格は明るくて、どんな人でも付き合うことができます。日本語(yǔ)がまだ上手ではありませんが、どうぞよろしくお願(yuàn)いします。
２７、タバコは吸いますか？
いいえ、吸いません。
�。玻�、給料はどれくらい欲しいですか？
時(shí)給１０００円が欲しいです。
�。玻�、いつか故郷（こきょう）に帰ろうと思っていますか？
中國(guó)の新年 帰りたいです。來(lái)年２月。
まだ帰國(guó)予定はありませんが、でも中國(guó)の新年で帰りたいです。
�。常啊ⅴ攻荸`ツは得意ですか？
いいえ、あまり上手じゃありません。でもサッカーが好きです。
じきゅう
面試技巧大全13
首先還是請(qǐng)你先介紹一下個(gè)人情況吧，也讓我們有初步的了解。
應(yīng)聘者：我四年前畢業(yè)于某某大學(xué)的化學(xué)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后就參加某某化學(xué)生物公司擔(dān)任人力資源助理，主要工作就是協(xié)助人力資源經(jīng)理進(jìn)行一些人力資源管理方面的統(tǒng)籌管理工作，包括每月薪酬的管理考勤管理、常規(guī)的正式人員和臨時(shí)人員招聘、解聘、每年不定的和定期進(jìn)行的績(jī)效評(píng)估的管理、培訓(xùn)的調(diào)查安排和協(xié)調(diào)等。去年我被提升為人力資源專(zhuān)員，相比同期加入公司的畢業(yè)生，我是晉升最快的一個(gè)�，F(xiàn)在為了職業(yè)發(fā)展的更好，發(fā)展空間更大。因?yàn)樵诰W(wǎng)上看到歸公司的招聘信息，前來(lái)應(yīng)聘貴公司的人力資源主管職位。
招聘方：你能介紹一下你現(xiàn)在所在的公司嗎？是一個(gè)什么樣規(guī)模、什么樣性質(zhì)的公司呢？
應(yīng)聘者：是一家中美合資公司，目前在華人數(shù)有260余人，總部設(shè)在北京，在上海和天津各有一個(gè)代表處。 招聘方：既然你現(xiàn)在所在的公司看起來(lái)很認(rèn)可你，而且你也得到了比較快的晉升，為什么你仍然希望換一份工作呢？
應(yīng)聘者：關(guān)鍵在于我個(gè)人職業(yè)發(fā)展的瓶頸，以后發(fā)展的空間不是很大。
招聘方：日常工作覆蓋了人力資源管理的方方面面，你本人對(duì)什么方面比較感興趣？
應(yīng)聘者：比較而言，我更喜歡招聘管理工作。招聘是一項(xiàng)非常有意思的工作。首先，作為人力資源部門(mén)的成員，去幫助職能部門(mén)招聘，必須了解相關(guān)職能部門(mén)工作的內(nèi)容，了解這些工作所需要的關(guān)鍵技能是什么，最可能產(chǎn)生工作壓力的地方是那里，這就是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。其次，我認(rèn)為設(shè)計(jì)好的招聘流程也是很重要的，針對(duì)職場(chǎng)新人、有經(jīng)驗(yàn)人士和企業(yè)高級(jí)管理層的招聘方式和渠道都是大不相同的。再次，面試是了解一個(gè)人最直接的方式，要挖出一個(gè)人內(nèi)心深處的想法有時(shí)是很不容易的，所以我常常針對(duì)求職者的問(wèn)題一追到底，確保自己所了解的事實(shí)是經(jīng)得起推敲的。了解應(yīng)聘者的真實(shí)想法和能力。 招聘方：目前你們針對(duì)不同工作經(jīng)驗(yàn)的人員的員工招聘的渠道是怎樣的？
應(yīng)聘者：總體而言，可以分為校園招聘、社會(huì)招聘和機(jī)構(gòu)招聘三個(gè)渠道。每年我們會(huì)定期去4個(gè)定點(diǎn)的高校招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，這項(xiàng)招聘計(jì)劃是由我們自己策劃的，不需要任何外部機(jī)構(gòu)。每年我們都會(huì)對(duì)選拔方式進(jìn)行一定的調(diào)整，爭(zhēng)取不是年年重復(fù)，原則上會(huì)結(jié)合筆試、面試和小組討論等不同形式。社會(huì)招聘是指我們定期在招聘網(wǎng)站上發(fā)布一些廣告進(jìn)行招聘。目前級(jí)別在專(zhuān)員和主管之間的職位都是通過(guò)這一形式進(jìn)行招聘的，選拔方式仍以面試為主。而針對(duì)經(jīng)理以上級(jí)別的高級(jí)管理人員，我們一般通過(guò)專(zhuān)業(yè)招聘機(jī)構(gòu)來(lái)進(jìn)行招聘，通過(guò)他們把關(guān)，進(jìn)行相關(guān)資料調(diào)查和能力測(cè)試，而選拔方式同樣以面試為主。
招聘方：是否舉一個(gè)具體的例子來(lái)說(shuō)明在制定招聘計(jì)劃中遇到的困難？你是如何解決的？
應(yīng)聘者：校園招聘一直是我們比較重視的項(xiàng)目。因?yàn)槲覀兯诘男袠I(yè)在國(guó)內(nèi)相關(guān)企業(yè)并不是很多，所以我們必須要培養(yǎng)自己的人才。怎樣衡量和評(píng)估畢業(yè)生的能力是我們所遇到的最大的難題。因?yàn)閷?duì)于有經(jīng)驗(yàn)的人士而言，我們最主要的評(píng)估基礎(chǔ)是經(jīng)驗(yàn)，但是學(xué)生并沒(méi)有這項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。于是，我首先向各個(gè)職能部門(mén)的經(jīng)理了解一下他們的期望，什么是他們最需要一個(gè)畢業(yè)生所具備的能力要求，什么是前幾期畢業(yè)生存的技能差距。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和各部門(mén)的要求，我總結(jié)了若干條考核畢業(yè)生能力素質(zhì)要求，并基于這些要求設(shè)計(jì)招聘計(jì)劃。另外，針對(duì)畢業(yè)生不具備實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，難以反映工作中的能力表現(xiàn)的情況，我特別安排了一輪選拔方式，方式就是小組討論，在討論中穿插以公司實(shí)際工作為背景的案例，觀察他們的實(shí)際表現(xiàn)情況，這樣可以的準(zhǔn)確評(píng)估他們的潛力。
招聘方：你剛才提及自己相比于同期加入公司的應(yīng)屆畢業(yè)生是晉升最快的一個(gè)，你覺(jué)得是什么讓你與眾不同？
應(yīng)聘者：我認(rèn)為最重要的是我的態(tài)度吧。經(jīng)常有人對(duì)我說(shuō)：態(tài)度決定一切。如果沒(méi)有積極主動(dòng)地完成工作的態(tài)度，什么樣的能力都是空談。另外，是我以目標(biāo)為導(dǎo)向的意識(shí)。事實(shí)上，人力資源是一個(gè)比較難于衡量短期成果的工作，因此，任何工作都以目標(biāo)為導(dǎo)向是人力資源管理者必須具備的重要素質(zhì)。有了明確的目標(biāo)，才能使自己的工作有效地服務(wù)于企業(yè)戰(zhàn)略。實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值的最大化。
招聘方：是否能談?wù)勀銓?duì)自己未來(lái)幾年的規(guī)劃？
應(yīng)聘者：目前我希望可以在世界500強(qiáng)企業(yè)獲得人力資源主管的職位，2~3年之內(nèi)能夠用優(yōu)秀的工作表現(xiàn)能夠獲得升職為人力資源經(jīng)理的機(jī)會(huì)。在這樣的基礎(chǔ)上，我會(huì)根據(jù)個(gè)人的發(fā)展機(jī)會(huì)調(diào)整自己的方向。爭(zhēng)取更大的發(fā)展空間。
3：面談：3個(gè)問(wèn)題：1案例分析：把公司現(xiàn)在的招聘和培訓(xùn)中的典型問(wèn)題當(dāng)成案例來(lái)提出來(lái)，讓對(duì)方給予剝析成因和解決辦法。2：溝通能力：什么是溝通能力，包含幾個(gè)方面的.含義，這幾個(gè)方面你如何在具體工作中體現(xiàn)和使用的。3：公司不給你提供支持，你怎么開(kāi)展工作并解決存在的問(wèn)題。
問(wèn)題1
你為什么覺(jué)得自己能夠在這個(gè)職位上取得成就？
問(wèn)題2
你最大的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)分別是什么？這些長(zhǎng)處和弱點(diǎn)對(duì)你在企業(yè)的業(yè)績(jī)會(huì)有什么樣的影
問(wèn)題5
出于工作晉升的考慮，你打算繼續(xù)深造嗎？
問(wèn)題
你怎樣影響其他人接受你的看法？ 回答 這是多年來(lái)我一直非常努力探索的一個(gè)領(lǐng)域。對(duì)于好的想法，甚至是偉大的想法，人們有時(shí)并不接受。我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這樣一個(gè)事實(shí)，那就是你表達(dá)想法的方式同想法本身一樣重要。當(dāng)我試圖影響別人時(shí)，我一般會(huì)假設(shè)自己處在他們的位置上，讓自己從他們的角度來(lái)看待問(wèn)題。然后我就能夠以一種更可能成功的方式向他們陳述我的想法。
問(wèn)題8
在做口頭表達(dá)方面你有哪些經(jīng)驗(yàn)？你怎樣評(píng)價(jià)自己的口頭表達(dá)能力？
問(wèn)題10
在寫(xiě)專(zhuān)業(yè)論文時(shí)你最不喜歡哪些方面？
回答 如果我認(rèn)真工作的話，我會(huì)發(fā)現(xiàn)某一題目有無(wú)窮多的信息。我認(rèn)為最難的工作就是判定什么時(shí)候才能獲得足夠的信息可以開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)論文。
問(wèn)題12
你的好友怎樣評(píng)價(jià)你？
問(wèn)題13 你和同事們?cè)鯓酉嗵帲?/p>
問(wèn)題14
你認(rèn)為自己最顯著的成就是什么？為什么？
問(wèn)題15
在什么情況下你的工作最為成功？
回答 我解決問(wèn)題的方式是一個(gè)系統(tǒng)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程包括收集與問(wèn)題有關(guān)的信息，清楚地界定問(wèn)題，制定策略以及實(shí)施這個(gè)策略。我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人忽略前兩個(gè)步驟而直接跳到策略的制定和實(shí)施上。只要擁有足夠的信息而且能夠看清問(wèn)題，我就可以解決任何問(wèn)題。
問(wèn)題16
為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)你會(huì)怎樣努力工作？
回答 對(duì)我來(lái)說(shuō)，如何努力工作，不是問(wèn)題。我的做事原則是，如果我制定了一個(gè)目標(biāo)或者被分配了一項(xiàng)重要任務(wù)，我就會(huì)盡我所能地努力工作，實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。所以對(duì)我來(lái)說(shuō)，重要的是怎樣出色地工作——也就是說(shuō)，怎樣工作才能盡可能簡(jiǎn)單和順利地完成任務(wù)，這樣我就可以把精力轉(zhuǎn)移到其他事情上。
問(wèn)題19
你在找工作時(shí)最看重的是什么？為什么？
回答 我希望找到的工作能發(fā)揮我的長(zhǎng)處，比如……（說(shuō)出具體技能）我認(rèn)為還有一件事情也很重要，那就是我在企業(yè)中的作用要與企業(yè)目標(biāo)聯(lián)系在一起。如果工作中偶爾有些挑戰(zhàn)，讓我超越自己目前的技能水平，那就再好不過(guò)了。
問(wèn)題25
你期望從工作中獲得的最重要的回報(bào)是什么？回答 對(duì)我來(lái)說(shuō)，最重要的是自己所做的工作是否適合我。我的意思是說(shuō)，這份工作應(yīng)該能讓我發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng)——這會(huì)給我?guī)?lái)一種滿足感。我還希望所做的工作能夠?qū)ξ夷壳暗募寄芩叫纬商魬?zhàn)，從而能促使我提升自己。
問(wèn)題26
在什么情況下你曾經(jīng)向同事伸出援手？回答 我經(jīng)常盡力照顧和我在一個(gè)團(tuán)隊(duì)工作的人。我認(rèn)為，在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中，這樣做是有道理的。后來(lái)，我經(jīng)常向同事求援，同時(shí)也鼓勵(lì)他們向我求援。比如，當(dāng)我同某些人在某一項(xiàng)目中一起工作時(shí)，我會(huì)先摸清每一個(gè)人在這一項(xiàng)目中的長(zhǎng)處，然后根據(jù)各自的特長(zhǎng)劃分職責(zé)。這種方式一般都非常有效
面試技巧大全14
�。保� 面接、始めましょう。/面試開(kāi)始。
はじめまして、xxxと申しますが、どうぞ、よろしくお願(yuàn)いします。
２． 日本語(yǔ)で大丈夫ですか。/用日語(yǔ)可以嗎？
はい、大丈夫です
�。常� お名前を教えてください。/你的名字是？
私はx(chóng)xxと申します。
�。�、 生年月日（せいねんがっぴ）を教えてください。/出生年月日是？
�。怠� 年齢を教えてください。（おいくつですか）/你的年齡是？
xxx歳です。
6.どんなところが楽しかったですか。/什么時(shí)候感到開(kāi)心？
難しい問(wèn)題を解決して、やっと予定どおりに達(dá)成することが楽しかったです。
7.どんなところが辛かったですか。/什么地方會(huì)感到痛苦？
周りの人から認(rèn)められない時(shí)。
�。福� 出生地（しゅっせいち）を教えてください。/出生地是？
�。梗� ご出身はどこですか。（ごしゅっしんはどこですか）/是哪兒的人？
�。扦埂�
10.あなた一人が來(lái)日することに家族はどう思っていますか。
自分の人生のためですので、家族みんなは私のことを支持します。
�。保保易鍢�(gòu)成を教えてください。/介紹一下家庭構(gòu)成。
父、母と弟、それに私、全部で四人です。
�。保菠胜既毡兢鞘耸陇颏筏郡い韦扦工�。/（なぜにほんでしごとをしたいのですか）/為什么想在日本工作？
自分の専門(mén)能力を生かしたいです。それに、日本語(yǔ)を勉強(qiáng)するチャンスは多いです。
13．日本の社會(huì)について知っていることをお話ください。（にほんのしゃかいについてしっていることをおはなしください。）/談?wù)勱P(guān)于日本社會(huì)的認(rèn)識(shí)。
チームワーク精神が強(qiáng)くて、仕事効率に重視する社會(huì)だと思います。
14．日本についてどうおもいますか。/談?wù)勱P(guān)于日本的認(rèn)識(shí)。
交通が便利で、暮らしやすいところだと思います。
15．あなたの長(zhǎng)所（ちょうしょ）はなんですか。（あなたの長(zhǎng)所を教えてください）/你有什么長(zhǎng)處？ 長(zhǎng)所は明るくて積極的なところです。
社交的で協(xié)調(diào)性があるところだと思います。
私は物事を客観視できなす。友人からはよくこういわれる。
ねばり強(qiáng)いです。/堅(jiān)忍不拔。
真面目です。/認(rèn)真。
責(zé)任感が強(qiáng)いです。/責(zé)任感很強(qiáng)。
16．あなたの短所（たんしょ）はなんですか。（あなたの短所を教えてください）/你有什么短處？
日本語(yǔ)が下手（へた）ですけど、今後も よく 勉強(qiáng)して きっと 上手になろうと 思っています。/日語(yǔ)雖然不是很好，但今后好好學(xué)，一定會(huì)變好的。
少し頑固なところがあると思います。
17．あなたの趣味はなんですか。
いろんな趣味を持っています。音楽鑑賞と映畫(huà)鑑賞です。特に日本映畫(huà)が大好きです。 卓球です。汗をかくとすっきりして活力が湧いてきます。
乒乓球。出汗后很爽，人會(huì)有活力。
18．あなたのアピールポイントをお話ください。
誠(chéng)実（せいじつ）するところと信用（しんよう）できるところが私のアピールポイントです。
19．プロジェクトの設(shè)計(jì)経験（せっけいけいけん）はありますか。/有項(xiàng)目設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)嗎？ はい、あります
いいえ、ありませんけど、勉強(qiáng)したいです
20．それはどんな経験から感じたことですか。那是從什么經(jīng)驗(yàn)中得到的？
みんな協(xié)力で働くことから感じたことです。
21．そのためにあなたが心がけていることは何ですか。/那么你現(xiàn)在需要留意的是什么？ いろいろなことを勉強(qiáng)する必要（ひつよう）があることです。/有必要學(xué)習(xí)很多東西。 ４８．どんな資格や免許を持っていますか。（どんなしかくやめんきょをもっていますか。）/有什么資格證書(shū)？
コンピュータ等級(jí)試験の資格を持っています。/有計(jì)算機(jī)等級(jí)考試資格證。
日本語(yǔ)能力試験3級(jí)の資格を持っています。有日語(yǔ)能力考試三級(jí)證。
22．休日はどのようにして過(guò)ごしていますか。（きゅうじつはどのようにしてすごしていますか。）/休息日怎樣度過(guò)？
友達(dá)と一緒に遊びます。あるいは、日本語(yǔ)を勉強(qiáng)します。
５０．あなたの気分転換法（きぶんてんかんほう）は何ですか。（あなたのストレスの解消法（かいしょうほう）は何ですか）/你是如何解壓的？
音楽を聞くことです。あるいは、散歩しながら仕事以外のことを考えることです。 ５１、你怎么理解剛畢業(yè),進(jìn)入職場(chǎng)的新人?
卒業(yè)したばかりの新人さんは仕事の経験は少ないと思いますが、新人にはそれなりの勢(shì)いがあると思います。
2３、對(duì)剛畢業(yè)的自己有沒(méi)有什么人生計(jì)劃?
あります。一人前の通訳者になりたいです。
2４、相反,對(duì)這個(gè)公司有沒(méi)有問(wèn)題?
5年內(nèi)公司的大致計(jì)劃?將來(lái)五年間の會(huì)社計(jì)畫(huà)を教えてください
25，當(dāng)社を志望した理由は何ですか。(你選擇本公司的理由是什么？)
御社の概要を知り、自分の能力を活かせる會(huì)社だと思いました。
いつも斬新な製品を開(kāi)発される御社で働きたいと思いました。
貴社のすばらしい商品をぜひ自分の手で販売してみたいと思いました。
我想親自來(lái)銷(xiāo)售貴公司的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品
26你認(rèn)為你現(xiàn)在最要學(xué)習(xí)的是什么?
いかに人といい関系を筑くことだと思います
�。� 當(dāng)社に応募した理由はなんですか？
「將來(lái)がありそうだから」
「安定しているから」
「この會(huì)社なら自分の目標(biāo)が実現(xiàn)できる」
＊ 當(dāng)社についてどの程度ご存じですか？
「御社のこういう點(diǎn)に興味を持って仕事をしてみたいと思います」
�。� 當(dāng)社に対してどんな印象をお持ちですか？
メーカーならその會(huì)社の製品、小売店や飲食店なら扱っている商品や店舗の雰囲気などに関する印象を盛り込み、素直に感じたままを話せばいいでしょう。
「今日伺ってみて、社員の皆さんがイキイキと働いておられる姿に魅力を感じました」 ＊ 入社したらどんな仕事をしたいですか？
「當(dāng)面は○○の仕事に思い切り取り組み、將來(lái)は△△の勉強(qiáng)もしたい」 ＊ この仕事には何が大事（必要）だと思いますか？
�。� 將來(lái)どんな役職に就きたいと思いますか？
自分の専門(mén)分野で能力を磨きたい
�。� 將來(lái)の夢(mèng)についてお聞かせ下さい？
私の夢(mèng)は○○することです。御社は△△の點(diǎn)で私の夢(mèng)とつながる部分がある ＊ 休日は何をして過(guò)ごすことが多いですか？
あなたの趣味はなんですか。
音楽を聞くこととか、スポーツをすることとか、本を読むこととかいろんな趣味を持っています。
一常用的.形容自己的話
1. 性格が明るい、コミュニケーション能力も良好
2. いつも積極的な態(tài)度で事を処理するのに取り組んでいる
3. 困難に直面できる。自己調(diào)整力も強(qiáng)い。組織力がある。向上心が強(qiáng)い。
4. どんな事にあっても、諦めないです。
5. 仕事では品質(zhì)と同時(shí)に効率も重視します。
6. 仕事に対しては責(zé)任感がる、問(wèn)題を処理する能力がより強(qiáng)いです。
7. コミュニケーション能力とチームワーク精神があります。
8. 新しい団體に早く打ち解ける能力がある。
9. 目標(biāo)明確、自分の不足を克服して真面目に働き、優(yōu)秀な管理員になりたいです。
10. まじめ、新しいことを受け入れやすい、人を助けることが好き。
11. 學(xué)習(xí)態(tài)度はまじめ、苦労を惜しまない、チームワーク精神がある、潛在能力が高い。
12. 性格は楽観的なので、自分自身でストレスを解消できる。
13. 仕事に対しては責(zé)任感があって、苦しみや辛さを堪え忍んで、団結(jié)と協(xié)力の精神が
ある。
14. 熟練すればこつがわかる習(xí)うより慣れよ。 15. 明るくて、気力がある、勤勉です。
1自分がやろうと決めたことはやり抜こうと努力し、失敗しても何回もチャレンジします 我決定的事情一定會(huì)堅(jiān)持到底，即使失敗也會(huì)再去挑戰(zhàn)
2こんな不器用な私ですが、このような
失敗を繰り返すことでいろいろなことを?qū)Wび、自分を成長(zhǎng)させてきました。
就是我這樣的不夠靈敏的一個(gè)人人在一次次失敗中學(xué)到東西從而自己得到成長(zhǎng)
５．今は、とにかく自分がすべきことを理解し、覚え、出來(lái)ることを少しでも増やしていきたいです。
現(xiàn)在我不考慮其他的事。只是想能夠一點(diǎn)一滴知道自己應(yīng)該做的事，然后盡可能去實(shí)現(xiàn) （自己該做的事)。
１．日本の印象はどうですか。
日本の漫畫(huà)が有名です。
日本人は禮儀【れいぎ】ただしいです
日本人は毎日とてもいそがしいです。
�。�、日本の會(huì)社についてどんなことを聞いていますか、知っていますか。 ホウレンソウが重視【じゅうし】します。
毎日忙しいです。
3，どうして日本にいきたいのですか。 どうしてアメリカへは行かないんですか。 日本のほうが私に似合うと思います。
4、仕事について
殘業(yè)についてどう思いますか。
仕事を完成するために、當(dāng)然だと思います。仕事のために、OKです。
5，殘業(yè)が多くても大丈夫ですか。
はい、大丈夫だと思います�；� できる範(fàn)囲【はんい】で大丈夫です。
6，あまりやりたくない仕事を與えられたらどうしますか。
7，友だちがもっと條件のいい會(huì)社を紹介してくれたらどうしますか。
8，やりたい業(yè)務(wù)分野はありますか。どんな分野に興味がありますか。
�。ㄓ袥](méi)有想做的業(yè)務(wù)領(lǐng)域？對(duì)什么領(lǐng)域感興趣？）
面試技巧大全15
1.如何管理供應(yīng)商答：供應(yīng)商的管理:將所有的供應(yīng)商列在一張表上，定期對(duì)供應(yīng)商的品質(zhì)，交期，配合度進(jìn)行評(píng)審，并列入評(píng)審資料中，根據(jù)評(píng)審結(jié)果可對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行汰淘或更換，如果表現(xiàn)特別好的供應(yīng)商，可視其情況，多下訂單!
2、我們?yōu)槭裁匆驼?qǐng)你呢？答：回答“因?yàn)槲乙恢毕朐谶@里工作”很糟糕，“我真的很需要一份工作”就更糟。雇主希望聽(tīng)到你能為公司付出什么，而不是他們?nèi)绾螏湍憬鉀Q生計(jì)問(wèn)題。適當(dāng)?shù)卣務(wù)勛约喝绾谓鉀Q了一個(gè)難題、縮減了公司開(kāi)支，可以在回答中提到先前的成功事例、你掌握的知識(shí)或技能。
3、你認(rèn)為自己最大的弱點(diǎn)是什么？
答：現(xiàn)在他們是在雞蛋里面挑骨頭，這是面試中自我保護(hù)的一招。要利用這個(gè)機(jī)會(huì)，讓對(duì)方找不到任何理由淘汰你，太多誠(chéng)實(shí)的求職者就是因?yàn)檫^(guò)于坦白而犯下大錯(cuò)。我們不是要你說(shuō)謊，但一定要小心說(shuō)話！比如說(shuō)，即使你真的非常拖沓，或做事條理性很差，千萬(wàn)別承認(rèn)。如果你面試的職位要求團(tuán)隊(duì)精神，那就不要承認(rèn)自己總不合群。
以下保險(xiǎn)的回答會(huì)讓你順利過(guò)關(guān)：
●有時(shí)候?qū)δ切┧讲蝗缱约旱娜�，我�?huì)缺乏耐性。
●有時(shí)我會(huì)過(guò)于敏感，太在意別人的想法。
●有時(shí)候我找不到時(shí)間放松自己。
●有時(shí)為了做成一樁交易，我會(huì)有些激進(jìn)。
按照以上的說(shuō)法，其實(shí)你是暗示自己不贊成偷懶、并不冷漠、自己是一個(gè)工作狂，或是一名頑強(qiáng)的銷(xiāo)售人員。作為員工來(lái)說(shuō)那其實(shí)不是缺點(diǎn)！
4、最能概括你自己的三個(gè)詞是什么？答：適應(yīng)能力強(qiáng)，有責(zé)任心和做事有始終，結(jié)合具體例子向主考官解釋?zhuān)顾麄冇X(jué)得你具有發(fā)展?jié)摿Α?/p>
5、你對(duì)我們公司有什么認(rèn)識(shí)？
答：要向?qū)Ψ綌[明自己通過(guò)調(diào)查掌握了不少公司資料，當(dāng)然只談公司的正面消息很重要。
6、你是怎么知道我們招聘這個(gè)職位呢？答：如果你是從公司內(nèi)部某人處打聽(tīng)回來(lái)的消息，記得提及他的名字，公司不說(shuō)偏袒內(nèi)部關(guān)系不代表它不存在。
7、不錯(cuò)的發(fā)展和有利的發(fā)展你會(huì)選擇哪一項(xiàng)呢？除了工資，還有什么福利最吸引你？
答：有利的發(fā)展吧，因?yàn)槿松谑�，本�?lái)就要有自己的理想，和自己的抱負(fù)，一個(gè)好的發(fā)展空間有利于實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，趁年輕的時(shí)候可以多學(xué)點(diǎn)東西，賺錢(qián)并不是最重要的。定期培訓(xùn)以及好的發(fā)展空間就是給我最好的福利了。（盡可能誠(chéng)實(shí)，如果你做足了功課，你就知道他們會(huì)提供什么，回答盡可能和他們提供的相配。如果你覺(jué)得自己該得到更多，也可以多要一點(diǎn)。）
8、你參加過(guò)什么業(yè)余活動(dòng)？答：既然最好是讓人覺(jué)得你處事不乏手腕，那么最好強(qiáng)調(diào)一下那些需要群體合作和領(lǐng)導(dǎo)才能的活動(dòng)。
9、你參加過(guò)義務(wù)活動(dòng)嗎？答：現(xiàn)在就著手做一些義務(wù)活動(dòng)，不僅僅是那些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的，還要是你的雇主會(huì)在意的，如果他們還沒(méi)有一個(gè)這樣的員工，那么你會(huì)成為很好的公關(guān)資源。
10、你心目中的英雄是誰(shuí)？答：最好的答案是你的朋友或者家人，盡量避免說(shuō)及名人。
11、你有什么問(wèn)題嗎？答：一定要提問(wèn)。
12、你過(guò)去的上級(jí)是個(gè)怎么樣的人？答：正確的回答只有一種：說(shuō)好話。即使你很想借此機(jī)會(huì)，好好痛罵一頓那個(gè)讓你無(wú)法忍受的人，可千萬(wàn)別這么做。不要攻擊以前的老板，那會(huì)讓你前功盡棄。即使他是一個(gè)笨蛋或一無(wú)是處，你也不應(yīng)該過(guò)分批評(píng)。如果實(shí)在說(shuō)不出好話，就給一些中肯的評(píng)價(jià)。
13、你為什么還沒(méi)找到合適的職位呢？答：別怕告訴他們你可能會(huì)有的聘請(qǐng)，千萬(wàn)不要說(shuō)“我上一次面試弄得一塌糊涂……”。指出這是你第一次面試。
14、你的業(yè)余愛(ài)好是什么？答：找一些富于團(tuán)體合作精神的，這里有一個(gè)真實(shí)的故事：有人被否決掉，因?yàn)樗膼?ài)好是深海潛水。主考官說(shuō)：因?yàn)檫@是一項(xiàng)單人活動(dòng)，我不敢肯定他能否適應(yīng)團(tuán)體工作。
15、你怎么看待要向比你年輕的人/女性匯報(bào)呢？答：“我從不根據(jù)年齡性別劃分別人，只要他們是憑借自己能力到達(dá)該職務(wù)的，那絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。”
16、有想過(guò)創(chuàng)業(yè)嗎？答：這個(gè)問(wèn)題可以顯示你的沖勁，但如果你的回答是“有”的話，千萬(wàn)小心，下一個(gè)問(wèn)題可能就是“那么為什么你不這樣做呢？”
17.你為什么辭去原來(lái)采購(gòu)的工作.答：我離職是因?yàn)檫@家公司倒閉；我在公司工作了三年多，有較深的感情；從去年始，由于市場(chǎng)形勢(shì)突變，公司的局面急轉(zhuǎn)直下；到眼下這一步我覺(jué)得很遺憾，但還要面對(duì)顯示，重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺(tái)。
18.你為什么要應(yīng)聘采購(gòu)職位.覺(jué)得這個(gè)職位與其它職位有什么區(qū)別.答：“我花費(fèi)了很多時(shí)間考慮各種職業(yè)的可能性，我認(rèn)為這方面的工作最適合我，原因是這項(xiàng)工作要求的許多技能都是我擅長(zhǎng)的。舉例來(lái)說(shuō)，
19.你要求的薪金是多少.答：回答樣板1：如果你尚未徹底表現(xiàn)自我價(jià)值，面試者就提此問(wèn)題考你，你不妨參考以下答案：
“錢(qián)不是我唯一關(guān)心的事。我想先談?wù)勎覍?duì)貴公司所能做的貢獻(xiàn)，如果您允許的話�！薄拔覍�(duì)工資沒(méi)有硬性要求。我相信貴公司在處理我的問(wèn)題上會(huì)友善合理。我注重的是找對(duì)工作機(jī)會(huì)，所以只要條件公平，我則不會(huì)計(jì)較太多�！�
回答樣板2：如果你已經(jīng)闡明該職位的重要性，可是對(duì)方仍舊告訴你給你的報(bào)酬已是最好的。您不妨指出它的工作性質(zhì)實(shí)際上值得你獲得更高的報(bào)酬；闡明你將如何通過(guò)努力縮減公司的開(kāi)支；說(shuō)明在工作中你得自我承擔(dān)哪些費(fèi)用等，以證明你對(duì)公司的價(jià)值，和表明你要求更高報(bào)酬是以你的工作表現(xiàn)為前提的。但是如果對(duì)方不愿妥協(xié)，在你未得到肯定的工作答復(fù)之前，不要使雇主排除對(duì)你的考慮。你可以問(wèn)：?你們決定雇用我了嗎？”如果答案是肯定的，報(bào)酬卻使你不愿接受，你可以這樣拒絕：
“謝謝你給我提供工作機(jī)會(huì)。這個(gè)職位我很想的到，但是，工資比我想要的低，這是我無(wú)法接受這份工作的原因之一。也許你會(huì)重新考慮，或者以后能有使我對(duì)你們更有價(jià)值的`工作時(shí)再考慮我�！�
20.某供應(yīng)商對(duì)其所供應(yīng)的某一物料價(jià)格提出上漲，而且上漲的幅度符合市場(chǎng)行情，做為采購(gòu)員應(yīng)從哪些方面進(jìn)行價(jià)格分析?采購(gòu)員應(yīng)該怎么處理？
答：做一個(gè)完整的市場(chǎng)調(diào)查，核實(shí)價(jià)格，了解行情，原料上漲浮度，請(qǐng)廠商重新列出成本分析表，合理商議，作出相應(yīng)的價(jià)格調(diào)整；并約定價(jià)格回落時(shí)要調(diào)整回原來(lái)的或與市價(jià)相應(yīng)的價(jià)，另從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看是否在漲價(jià)期間少定量，如果一直處于上漲趨式，要多尋找可替代的新材料降低成本，請(qǐng)工程協(xié)助
21.假如你們公司需要一種海外采購(gòu)的物料，但交期太長(zhǎng)，為了保證生產(chǎn)，在國(guó)內(nèi)能買(mǎi)到代理的同種物料，可價(jià)格很高，請(qǐng)問(wèn)在這種情況下，你如何應(yīng)對(duì)？
答：首先我會(huì)試著去跟供理商去談，取得代理商的最低價(jià)格，然后把這類(lèi)物料的海外價(jià)格，及國(guó)內(nèi)供應(yīng)商代理價(jià)格（與供理商談定好的價(jià)格），作成一份正式的表格提供給銷(xiāo)售部，讓銷(xiāo)售部去和客人溝通，如果是要價(jià)格低的話，我們會(huì)讓客人考慮是否可以延遲交期，以達(dá)到滿足的物料采購(gòu)，及生產(chǎn)交貨日期，如果客人選擇價(jià)格高，交期準(zhǔn)的話，我們就可以按客人的方式去做，這樣一來(lái)可以保障自己的利益，而且還可能通過(guò)這樣的方式，可以讓公司不受虧損！
22、采購(gòu)人員日常工作的重點(diǎn)？答：開(kāi)發(fā)、維護(hù)并評(píng)價(jià)供應(yīng)商；采購(gòu)合同談判；價(jià)格評(píng)估；制定并不斷改進(jìn)采購(gòu)流程；采購(gòu)物質(zhì)的質(zhì)量要求和規(guī)格書(shū)管理等很多方面。采購(gòu)工作重點(diǎn)？適時(shí)適質(zhì)適價(jià)購(gòu)買(mǎi)公司所需物品.
23.采購(gòu)中怎樣維護(hù)你的數(shù)據(jù)庫(kù)？答：供應(yīng)商和商品的相關(guān)信息要及時(shí)更新。如采購(gòu)單價(jià)，最小訂貨批量，交貨方式，供應(yīng)商的帳號(hào)、地址電話聯(lián)系人等信息
變更要及時(shí)更改，另修改數(shù)據(jù)前一定要經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)
24.采購(gòu)的流程及相關(guān)的單據(jù)名稱(chēng)？
答：接收采購(gòu)計(jì)劃－詢比議價(jià)－下PO－審核－跟催－收貨－付款－退貨。相關(guān)的單據(jù)有：請(qǐng)購(gòu)單、采購(gòu)單、詢價(jià)單，進(jìn)貨單等等。
25.采購(gòu)合同的主要因素是什么?答：數(shù)量、單價(jià)、付款方式(包括稅金點(diǎn)數(shù))、交貨地點(diǎn)和運(yùn)輸方式、交貨期、驗(yàn)貨標(biāo)準(zhǔn)、簽章審核
26.評(píng)價(jià)一個(gè)供應(yīng)商應(yīng)該具備的素質(zhì)?
答：提供合適的品質(zhì)、充分的數(shù)量及準(zhǔn)時(shí)交貨，合理的價(jià)格以及熱情的服務(wù)。
27.對(duì)于供應(yīng)商的評(píng)估有哪些項(xiàng)目？答：Ａ、一般經(jīng)營(yíng)狀況Ｂ、制造能力Ｃ、技術(shù)能力Ｄ、管理能力之績(jī)效Ｅ、品質(zhì)能力。
28.你在做采購(gòu)時(shí)的困惑？答：產(chǎn)品的價(jià)格，供應(yīng)商到底還有多少利潤(rùn)?
29.什么是采購(gòu)5R管理？答：合適的供應(yīng)商、合適的品質(zhì)、合適的時(shí)間、合適的價(jià)格、合適的數(shù)量。
30.采購(gòu)管理存在的問(wèn)題？答：傳統(tǒng)供應(yīng)商管理的不足、傳統(tǒng)的供需雙方關(guān)系問(wèn)題、傳統(tǒng)采購(gòu)成本問(wèn)題
31.如何建立良好的供應(yīng)商管理體系？
答：１正確選擇供應(yīng)商。２科學(xué)的考評(píng)供應(yīng)商的業(yè)績(jī)3保持供應(yīng)商之間適度競(jìng)爭(zhēng)4構(gòu)建與供應(yīng)商的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系
32.采購(gòu)主管如何評(píng)估采購(gòu)員？
答：9大項(xiàng)目：工作品質(zhì)、工作量、特定工作的有關(guān)知識(shí)、合作度、可信賴(lài)程度、主動(dòng)進(jìn)取心、準(zhǔn)確度、適應(yīng)性、態(tài)度
33.采購(gòu)成本降低的方法？答：1、設(shè)計(jì)優(yōu)化法2、成本核算法3、類(lèi)比降價(jià)法
4、招標(biāo)競(jìng)價(jià)法5、規(guī)模效應(yīng)法6、國(guó)產(chǎn)化降價(jià)法
34.采購(gòu)執(zhí)業(yè)人員的資格要求？答：1綜合知識(shí)2采購(gòu)對(duì)象（商品）所涉及的技術(shù)與知識(shí)3市場(chǎng)分析與判斷技術(shù)4采購(gòu)技術(shù)5締約與履約驗(yàn)收的知識(shí)與技術(shù)6政府采購(gòu)管理技術(shù)與知識(shí)
35.影響采購(gòu)工作有哪些？答：a.生產(chǎn)排程經(jīng)常因缺料而無(wú)法繼續(xù)執(zhí)行。b.有些供應(yīng)商之所以及時(shí)交貨率不高是因?yàn)闆](méi)有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備其原料或者質(zhì)量不
穩(wěn)定，比如說(shuō)，急需的物料好容易催到工廠，卻發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題。c.船務(wù)不能及時(shí)將物料進(jìn)口到工廠。d.庫(kù)存數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確也是缺料的一大原因。e.采購(gòu)的提前期不準(zhǔn)，計(jì)劃經(jīng)常無(wú)法保證確認(rèn)了的銷(xiāo)售定單的交期。
36.增值稅發(fā)票都有幾種?答：17%6%4%*不常用的確3%都是什么自己去查
37.如果供應(yīng)商給你回扣你怎么辦?答：回答種類(lèi)很多，可以借鑒;給大額的回扣當(dāng)然會(huì)令人心動(dòng)，但收回扣是違法的，如果收了回扣你對(duì)這個(gè)供應(yīng)商將無(wú)法管理，必定拿人家的手短，他就算有品質(zhì)問(wèn)題你也不好處理，到頭來(lái)賠了夫人又折兵，連工作都可能丟失，再換一家公司，如果有認(rèn)識(shí)的人，人家肯定知道你被辭的原因，可能連工作都沒(méi)希望，所以拒絕收回扣。
38.采購(gòu)員與供應(yīng)商的關(guān)系是什么?答：互助互利互信的合作與交流關(guān)系，增加互相的利益減少相互的損失。
39.采購(gòu)管理中，有哪些相關(guān)的質(zhì)量記錄?答：設(shè)計(jì)、檢驗(yàn)、試驗(yàn)、調(diào)查、審核、評(píng)審是證實(shí)質(zhì)量體系符合規(guī)定要求并有效運(yùn)行的重要證據(jù)，因此應(yīng)予以保存。
40.采購(gòu)中影響交期的因素有哪些?答：a.企業(yè)的資金問(wèn)題如索賠、各種管理費(fèi)用的增加、經(jīng)常性的退貨b.倉(cāng)庫(kù)數(shù)據(jù)不準(zhǔn)臨時(shí)才知道缺貨。c.生產(chǎn)排程問(wèn)題如出現(xiàn)插單、加單和訂單被取消d.供應(yīng)商問(wèn)題如供應(yīng)商明知無(wú)法實(shí)現(xiàn)你的交期，而為了接你的單。和他更換了他的供應(yīng)商、修改了模具、調(diào)整了工藝、更改了設(shè)計(jì)、替換了材料等等卻不通知采購(gòu)商。e.送貨品質(zhì)不良第一品質(zhì)描述不清楚，第二，品質(zhì)資料有問(wèn)題(如舊版圖)f.采購(gòu)對(duì)供應(yīng)商資料管理問(wèn)題，如果供應(yīng)商交貨點(diǎn)、運(yùn)輸方式、供應(yīng)商賬號(hào)、地址、聯(lián)系人不準(zhǔn)確都可導(dǎo)致交期不準(zhǔn)。至于如何改善只有你根據(jù)經(jīng)驗(yàn)自己答了。
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