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      2. 建筑學專業大學生職業生涯規劃書

        時間:2024-09-14 00:11:38 職業生涯規劃 我要投稿

        建筑學專業大學生職業生涯規劃書范文

          東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,你是否有一個清晰而精準的職業方向了呢?讓我們對今后的職業發展方向做個計劃吧。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的建筑學專業大學生職業生涯規劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        建筑學專業大學生職業生涯規劃書范文

          建筑學專業大學生職業生涯規劃書 篇1

          一 、自我剖析

          認識自我就是進行自我探索,只有認真審視自己,剖析自己,挖掘自己的潛在才能,自我定位,這樣才能揚長避短,精益求精。

          (1)性格分析:

          優點:有責任感,認真刻苦,團結同學,樂于助人,思維細膩,敢于創新,做事情貫徹始終,不辭勞苦。

          缺點:做事過于較真,容易拘謹在細部,面對重大的抉擇比較沒有自信。

          (2)個人興趣:

          喜歡繪畫,攝影,閱覽設計書籍,欣賞電子雜志,聽音樂,和朋友一起集體活動。

          (3)個人能力:

          曾任職班干部,組織能力較強,有一定的協調能力,曾參加多項校園活動,策劃環保時裝秀,參加校級辯論賽,獲得“辯手”稱號,獲取多項獎學金,取得“三好學生”稱號等等。

          二 、環境分析

          (1)家庭環境:

          家庭經濟條件中等水平,父母都有自己的工作,家里還有個弟弟妹妹,家庭融洽和睦,生活愉快。家人對我的學習都很支持,希望我的專業能在出社會以后有一個很好的發展,成為一名設計師。

          (2)學校環境:

          我曾經就讀于鄭州一所大專,度過了充實的三年,三年的學習旅程讓我學習不少東西,也讓我有了更高的追求,對知識更加的渴望,于是我通過考試考取了專升本,目前我就讀的是安陽一所二本學院,學校環境優美,設施齊全,師資雄厚,在學校學習了不同的課程:人體工程學、室內空間設計、建筑制圖、房屋建筑學、裝飾預算、計算機輔助軟件設計等等,對于我來說是一個很有力地學習平臺。

          (3)社會環境:

          我國的經濟水平日益提高,但是就業壓力和生存競爭都相當的大,社會失業人數增加,下崗職工再就業率繼續走低,勞動力市場供求矛盾突出,大學生競爭激烈,主要是應為大學畢業生日益增加,資歷尚淺,行業知識薄弱,求職區域和范圍都相對集中,對就業要求越來越高,對學歷要求越來越高,經驗要求越來越豐富,實踐操作能力及社交能力、管理能力都有所要求,所以,當今的大學生應該有憂患意識,做到總格素質全面發展。

          三、理想職業目標的確立

          (1)目標職業名稱:園林設計師

          (2) 工作內容:園林設計師可從事建筑、室內設計、環境藝術、藝術園林、園林建筑、園藝等方面的工作。

          (3)就業和發展前景:由于歷史的原因,七十年代中國園林設計的發展受到了嚴重的影響,培養的這方面的專業人才非常少,形成了一個巨大的人才缺口。從七十年代后期開始,我國逐漸對風景園林規劃給予重視,但是培養的人才還是非常少。我國每年畢業的園林設計專業人才不到一百人,而高級園林設計師更是少之又少,而現在我國經濟發展形勢轉好,對這方面的需求就會增多,以應對當今社會的需要,需要培養更多的園林設計專業人才。

          四、職業生涯規劃設計

          1.職業定向

          通過對自己性格、優勢與不足、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃。

          A.做一名高級園林設計師,并在該領域內取得一些成就。

          B. 做一名規劃專業教師,并在教育領域有所建樹。

          2.確定職業目標和路徑

          (1) 近期職業目標 : 功過英語六級,考上研究生,或在設計公司找到工作,成為一名初級設計師。

          (2) 中期職業目標:順利讀完研究生,工作一段時間積累經驗,并開始創業。

          (3) 長期職業目標 :繼續進修,如果有機會,爭取出國。

          3.制定行動計劃

          (1) 短期計劃

          正在進行考研的復習,同時希望能通過英語六級考試,考研成績一出來如果理想則好,若不理想則馬上以找到一份不錯的工作為目標,考研的事情再議。

          (2)中期計劃

          在規劃公司進行具體方案設計,積累經驗。

          考上研究生,并創立自己的公司。

          考取中級級園林設計師相關證書,爭取成為大學教師。

          (3) 長期計劃

          繼續進修,取得更高的學士學位以及高級園林設計師證書。

          成為大學教師,并出國進修或工作。

          4.備選方案

          如果在某一時期不能實現自己的階段目標,就要重新定位自己,如果是自身條件問題,應當考慮更努力的投身學習中,尋找自己的不足。比如說考研,能否考取是個未知數,但我一定會竭盡全力的,即使終失敗了我也無怨無悔。若考研成功,我會更加發奮努力;當然,如果考不上,也不泄氣,參加工作,在實際經驗中也能收獲很多,依然有很大的`發展空間與潛力。

          五、調整評估

          所謂“計劃不如變化”,在我們的人生道路上,會發生很多意想不到的事情,這些事情可能對自己有益,可能對自己不利,使我們原本規劃好的事情發生改變。在此狀況下,要使職業生涯規劃行之有效,就須不斷地對職業生涯規劃進行評估與調整,以讓我們的目標適應社會的發展,也會讓我們自身不斷進步。

          在今天,人們的工作方式不斷推陳出新,那么我們就要不斷評估自己的資本,以隨時調整自己前進的步伐。要取得事業上的成功,重要的是要不斷更新知識、提升能力,才能保持自己的職業競爭力,逐步達到自己設定的職業目標。

          六、結束語

          再好的計劃如果不付諸行動都是空談,所以行動至上。不管結果如何,至少奮斗過,不要讓自己后悔和遺憾。

          建筑學專業大學生職業生涯規劃書 篇2

          在我的人生哲學里,生命不應該是一個簡單的輪回和重復,每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。下文是我的'建筑學專業職業生涯規劃。

          專業:建筑學

          規劃年限:12年

          年齡跨度:20歲到32歲

          因素分析:

          1.個人分析結果:

          自我介紹:我是一個當代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格內向,但開朗、活潑。身形稍胖,個子較矮,平時喜歡上網,玩電子游戲,逛街,偶爾打打籃球,只喜歡看雜志類的書籍。

          自己的優勢盤點:有理想,有追求,有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動手能力較強。

          自己的劣勢盤點: 缺乏社會實踐經驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。 # [3 b+ r, i B!

          生活中成功經驗的盤點:獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。

          解決自我盤點中的劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識?匆恍┬睦韺W方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

          2.社會環境分析、組織分析結果:

          社會一般環境:

          中國政治穩定,經濟持續發展。越來越多地方正在開發,2008的奧運選擇了北京,2010的世博會花落上海,一時之間,以此為中心的公共建設項目和相關商業項目紛紛上馬,巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國的建筑設計因此而成為全世界矚目的焦點!

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