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      2. 職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿

        時(shí)間:2024-10-12 15:46:09 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿

        職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿匯編六篇

          演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在生活中,越來越多人會(huì)去使用演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿6篇,歡迎大家分享。

        職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿匯編六篇

        職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇1

          我是來自新星中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,所學(xué)汽車運(yùn)用于維修,我知道一個(gè)人的職業(yè)決定一個(gè)人的命運(yùn),之所以來到這個(gè)大家庭,豐富了我的生活職業(yè),性格決定命運(yùn),對(duì)于每個(gè)人來說,性格是與生俱來的,伴隨終生,永遠(yuǎn)不可擺脫,如果不可擺脫命運(yùn)的一樣,性格決定一個(gè)人在此生辭世的命運(yùn),因?yàn)樾愿袷翘焐暮糜趬模粋(gè)人應(yīng)該認(rèn)清自己的天性,過最適合自己的天性生活,而對(duì)他而言這就是最好的生活,一個(gè)人的性格就是他的守護(hù)神,的確,知道自己究竟是什么人,他也就知道自己究竟要什么了,如同有神守護(hù)一樣,不會(huì)在喧鬧的人世間迷失方向,所以選擇我這個(gè)職業(yè)。為了實(shí)現(xiàn)之、這個(gè)夢(mèng)想,我為自己制定了一個(gè)系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

          一、認(rèn)識(shí)自我

          (一)自我評(píng)價(jià)

          1)我的性格

          (二)他人評(píng)論

          姐姐:做事認(rèn)真、勤奮、挺有干勁、為人好學(xué),,效率高。 朋友:自信,不過有時(shí)過分自信!上進(jìn),有正義感,有責(zé)任心。工作能力強(qiáng),

          老師:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。能全面發(fā)展個(gè)人能力,積極參加課外活動(dòng)。做事穩(wěn)重,謙虛,有愛心,愿意盡力幫助別人。

          同學(xué):有毅力,能力較強(qiáng),敢于冒險(xiǎn),上進(jìn)心很強(qiáng),綜合素質(zhì)比較高。

          (三)專業(yè)測(cè)評(píng)與科學(xué)分析

          1、性格探索報(bào)告:

          進(jìn)過SWOT測(cè)試后,我對(duì)自身性格有了新的認(rèn)識(shí):

          公關(guān)型――天下沒有不可能的事

          我非常喜歡挑戰(zhàn)自己對(duì)周圍的人和事物觀察得相當(dāng)透徹,能夠洞察現(xiàn)在和將來。隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義,并能看到看不到的

          事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系你崇尚和諧善意、情感多樣、熱情、友好、體貼、情緒強(qiáng)烈,需要他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人。你總是避免矛盾,更在意維護(hù)人際關(guān)系。我崇尚和諧善意、情感多樣、熱情、友好、體貼、情緒強(qiáng)烈,需要他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人。你總是避免矛盾,更在意維護(hù)人際關(guān)系。我崇尚和諧善意、情感多樣、熱情、友好、體貼、情緒強(qiáng)烈,需要他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人。你總是避免矛盾,更在意維護(hù)人際關(guān)系。我富有活力,待人寬厚,有同情心,有風(fēng)度,喜歡讓人高興。只要可能,你就會(huì)使自己適應(yīng)他人的需要和期望。你傾向于運(yùn)用情感作出判斷,決策時(shí)通常考慮他人的感受。你在意維護(hù)人際關(guān)系,愿意花費(fèi)很多心思,結(jié)交各種各樣的人,而不是做事。我有豐富的想象力,善于創(chuàng)新,自信,富有靈感和新思想,警覺,善于尋找新方法,更注重理解,而不是判斷。你喜歡提出計(jì)劃,并大力將其付儲(chǔ)實(shí)施。你特別善于替別人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),并有能力且愿意幫助他們采取行動(dòng)抓住機(jī)會(huì)可能出現(xiàn)的盲點(diǎn):

          你非常理想化,容易忽視現(xiàn)實(shí)和事物的邏輯,只要感興趣,什么都去做。你通常在事情開始階段或有變化的階段較為投入,而對(duì)后續(xù)較為常規(guī)或沉悶的部分,難以持續(xù)投入。

          你總是能輕意想出很多新注意,喜歡著手許多事情,無法專注于一件事情,很少能把事情“從頭做到尾”。你總能看到太多的可能性,因此無法確定那些事情是自己真正追求的。建議你認(rèn)真選擇一個(gè)目標(biāo),善始善終,以免浪費(fèi)時(shí)間和揮霍自己的天賦。

          你組織紀(jì)律性比較弱,不肯服從,無視限制和程序。你喜歡即興發(fā)揮,不愿意籌備和計(jì)劃,對(duì)細(xì)節(jié)沒有興趣。如果你要有所作為,應(yīng)盡量使自己的新思路現(xiàn)實(shí),可操作。與更實(shí)際的人一起工作會(huì)對(duì)你很有幫助,這也符合你的特點(diǎn),因?yàn)槟悴幌矚g獨(dú)自工作。

          發(fā)展建議:需要積極的聽取他人的反饋和建議,學(xué)會(huì)欣賞他人。需要更加現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)放棄那些不實(shí)際的想法。需要重視自己的決策給他人帶來的影響。

          運(yùn)用你的.能力非常容易,你成功的秘決在于:建立良好人際關(guān)系,聽取他人的不同意見,認(rèn)同別人的價(jià)值。將完美的想法與實(shí)際相結(jié)合,充分考慮事情的可行性。放棄一些控制,更多平衡你的工作和個(gè)人生活。

          二、汽車專業(yè)的就業(yè)前景

          汽車專業(yè)是我市水平走在全國(guó)前列的強(qiáng)項(xiàng)專業(yè),人才需要非常旺,作為全國(guó)公認(rèn)的汽車擁有量第三城,我是有4s店190余家,汽車維修企業(yè)2000余家,而我市有專業(yè)技術(shù)人員4萬余人,由于流動(dòng)性等因素,每年需新增1萬余人,而我市有專業(yè)技術(shù)中職畢業(yè)生僅6000人每年,顯而易見,汽車專業(yè)人才處于供不應(yīng)求階段,在后汽車時(shí)代,包括汽車研發(fā)人才,管理人才。汽車文化人才也將備受親睞。

          高端管理人才,至少需有3-5年的工作經(jīng)驗(yàn)和復(fù)合的從業(yè)背景,而且既懂汽車相關(guān)技術(shù),又有管理經(jīng)驗(yàn)

          整車和零部件設(shè)計(jì).研發(fā)工程師,隨著汽車競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,加大新車型的投放量成為一些汽車廠家爭(zhēng)奪份額的主要手段,越來越多的汽車

          制造企業(yè),很注重自主研發(fā),使得整車和李哦那零部件設(shè)計(jì),研發(fā)工程師成為各家廠商之間爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)

          熟練的維修工。據(jù)教育部提供的數(shù)據(jù),汽車人才全國(guó)需求量100萬人左右,由于現(xiàn)在汽車維修服務(wù)對(duì)技術(shù)工人專業(yè)知識(shí)和技能的要求較高,其各類汽車種類繁多,技術(shù)更新快,對(duì)從業(yè)要求越來越高,而且國(guó)內(nèi)維修師青黃不接,以及車輛檔次與維修質(zhì)量的反差。

          三、預(yù)期目標(biāo)職業(yè)定位與路徑

          1、確定職業(yè)目標(biāo):汽車銷售人員

          2、相近的工作:銷售經(jīng)理、營(yíng)銷師

          3、職業(yè)發(fā)展路徑圖:

          最理想的計(jì)劃:成為銷售人員,認(rèn)真工作

          備選方案:如果總失敗那我就去發(fā)展自己事業(yè)

          四、規(guī)劃實(shí)施方案:

          1、近期目標(biāo)

          完成在學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),拿到專業(yè)第一名

          2、中期目標(biāo)

          進(jìn)入工作時(shí)會(huì)刻鉆研,獲得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到滿意為止

          3、長(zhǎng)期目標(biāo)

          擁有高度專業(yè)知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn),向上攀爬

          五、結(jié)束語

          積極面對(duì)自己,才能學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用,工作與生活才會(huì)變?cè)絹碓胶茫松畲蟮呢?cái)富,而這些財(cái)富的積累必須有規(guī)劃,否則會(huì)失去機(jī)會(huì)。

        職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇2

        尊敬的各位評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們:

          大家晚上好!

          我是09印刷工程2班的彭書麒。今天,能夠站在這里和大家分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃,我感到很榮幸。

          曾經(jīng)看到過這樣一句話:對(duì)于一艘沒有目的地的船來說,什么風(fēng)都是逆風(fēng)。有了目標(biāo)就有了方向,有了方向就不會(huì)迷茫,從而就能很好的把握在大學(xué)的四年時(shí)間,充實(shí)的度過,有目的、有針對(duì)性的去提高自己各方面的能力和素質(zhì)。為自己將來職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

          那么,我的職業(yè)目標(biāo)是什么呢?

          按照“擇世所需、擇己所愛、擇己所長(zhǎng)”的原則,我給自己設(shè)立的職業(yè)目標(biāo)是成為一名廣告?zhèn)髅饺耍唧w來說,就是通過自己的努力最終創(chuàng)辦自己的廣告?zhèn)髅狡髽I(yè)。它將經(jīng)過三個(gè)步驟來實(shí)現(xiàn):先是做一名廣告平面設(shè)計(jì)人員,繼而晉升為一名媒體運(yùn)營(yíng)總監(jiān),積累從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和人脈關(guān)系,最終創(chuàng)辦自己的廣告媒體企業(yè),大家在屏幕上看到這位面帶微笑的成功人士,就是我的偶像與榜樣,他是分眾傳媒的創(chuàng)始人江南春先生。

          這樣的職業(yè)路線規(guī)劃是通過對(duì)自己的360評(píng)估、MBTI職業(yè)性格測(cè)試和霍蘭德職業(yè)興趣的測(cè)評(píng)結(jié)果分析,結(jié)合自己的興趣愛好以及專業(yè)特長(zhǎng),作出的決策。

          我的職業(yè)生涯規(guī)劃書一共包含5個(gè)部分,分別是;自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃、評(píng)估調(diào)整與備選方案以及結(jié)束語。

          古語云:知己知彼,百戰(zhàn)不殆!一個(gè)客觀而全面的知我認(rèn)知,是一個(gè)成功的職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)。通過自己的親人、老師、同學(xué)和親密朋友的對(duì)我作出的評(píng)價(jià),以及自己的剖析得出:我是一個(gè)有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和事業(yè)心、外向開朗、善于交際、勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、視野開闊、考慮事情全面,喜歡獨(dú)立思考的人。當(dāng)然金無足赤,人無完人。我也有我的缺點(diǎn)和不足,我是一個(gè)情緒容易激動(dòng),不夠冷靜的人,做事心急,是一個(gè)完美主義者,而且我還不夠自信,有時(shí)候會(huì)沮喪,說話底氣不夠,有點(diǎn)自卑。對(duì)于這樣的我,要想創(chuàng)辦自己的廣告?zhèn)髅筋I(lǐng)域企業(yè),應(yīng)該充分發(fā)揚(yáng)自己的勤奮好學(xué)、積極上進(jìn)、視野開闊、善于交際的的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不夠冷靜和自卑感。

          大家都知道,興趣是最好的老師,一個(gè)人要是能夠從事他所感興趣的事業(yè),他一定會(huì)全力以赴,比沒有興趣的人更加容易取得成功。相信大家想知道,我的興趣愛好是什么。我是一個(gè)喜歡觀察生活中遇到的各種廣告的人,無論是電視上、報(bào)刊雜志上、還是網(wǎng)絡(luò)上的廣告,我都會(huì)認(rèn)真觀察,并用心思考廣告的優(yōu)點(diǎn)是什么,是否可以做得更好,廣告是怎么做出來的,我是否可以做出來?另外,我是一個(gè)喜歡看書,喜歡閱讀報(bào)刊雜志,關(guān)注社會(huì)最新動(dòng)態(tài)的人,喜歡思考社會(huì)的熱點(diǎn)問題,并獨(dú)立思考作出自己的解讀。高中畢業(yè)的時(shí)候,我將自己所購買的報(bào)刊雜志,如《南方周末》、《青年文摘》、《環(huán)球時(shí)報(bào)》、《南方人物周刊》等等,拿出來整理,摞在一起高度有將近1米6。我是一個(gè)非常熱愛傳媒行業(yè),并希望將來能夠從事傳媒行業(yè)的人,也是一個(gè)熱愛觀察廣告的有心人。

          借助MBTI職業(yè)性格測(cè)試,得到的結(jié)果顯示,我是一個(gè)ENFJ型的人,也就是說我是一個(gè)外向、直覺、情感和判斷的人,從我的霍蘭德職業(yè)興趣探索報(bào)告可以看出我是一個(gè)企業(yè)型、社會(huì)型兼現(xiàn)實(shí)型的復(fù)合型人才。我相信人生幸福的來源不在于金錢和物質(zhì),而在于從事的工作對(duì)整個(gè)人類社會(huì)有貢獻(xiàn),能夠使這個(gè)世界變得更加美好,熱愛自己的職業(yè),積極主動(dòng)的將自己的工作做好,從中實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。通過網(wǎng)上的職業(yè)測(cè)評(píng)得到的結(jié)果,我適合的領(lǐng)域有:新聞傳播、公共關(guān)系、文化藝術(shù)和教育。我適合從事的職業(yè)有:廣告創(chuàng)意、平面設(shè)計(jì)、雜志編輯、營(yíng)銷總監(jiān)、企業(yè)策劃等。顯然,我的職業(yè)目標(biāo),成為一名廣告?zhèn)髅饺耍c我的職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果是相符合的。

          在做完全面和客觀的自我剖析之后,我將對(duì)我的職業(yè)內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行分析;我現(xiàn)在所就讀的荊楚理工學(xué)院是一所非常年輕的地方本科院校,雖不是名校,也不是什么985、211工程院校,但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師上下一心,非常重視本科生的教學(xué),堅(jiān)持“教授治學(xué)、全員育人”的教育理念,這對(duì)于我的成才是有很大推力的。我出生在于農(nóng)村,爸爸、媽媽均已去世,兄弟姐妹6人。這樣的家庭環(huán)境使我比一般人更加努力奮斗,更加明白自己如果不好好把握在大學(xué)的美好時(shí)光,將被社會(huì)所淘汰。家里有經(jīng)商的傳統(tǒng)和榜樣,二姐在武漢擁有自己鋼材貿(mào)易公司,二哥在佛山做物流生意,如果我選擇創(chuàng)辦自己的廣告?zhèn)髅狡髽I(yè),他們無論是資金上還是人脈上都將給我?guī)韼椭?/p>

          為了使自己能夠更加理智和全面的認(rèn)清自己的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo),我借用管理學(xué)中的SWOT分析工具,對(duì)自己做了一個(gè)SWOT分析,從中可以看出,我的優(yōu)勢(shì)在于我所學(xué)專業(yè)為印刷工程,能夠熟練操作常用的平面設(shè)計(jì)軟件,熟悉廣告、傳媒報(bào)刊原稿制作直至印刷的整個(gè)過程。對(duì)廣告?zhèn)髅叫袠I(yè)非常熱愛,自己的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。我的劣勢(shì)在于不是新聞廣告專業(yè)的'學(xué)生,沒有系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),同時(shí)我還沒有經(jīng)驗(yàn),也沒有相關(guān)行業(yè)的人脈關(guān)系。我的機(jī)會(huì)在于我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,消費(fèi)群體日益多元化和個(gè)性化,營(yíng)銷和廣告變得具有舉足輕重的地位,甚至可以決定一個(gè)企業(yè)的生死存亡,所以廣告?zhèn)髅叫袠I(yè)的機(jī)遇很多、機(jī)會(huì)是很大的。我的威脅在于擁有名校學(xué)歷背景的新聞廣告專業(yè)畢業(yè)生和擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的廣告從業(yè)人員的競(jìng)爭(zhēng),以及有藝術(shù)背景的廣告人才的挑戰(zhàn)。

          萬丈高樓平地起,千里之行始于足下。事物的發(fā)展遵從從初級(jí)到高級(jí)的規(guī)律。下面我將對(duì)我的最初職業(yè)崗位,廣告平面設(shè)計(jì)師的工作能力要求進(jìn)行分析。這個(gè)是我從智聯(lián)招聘網(wǎng)站上找到的一個(gè)關(guān)于平面廣告設(shè)計(jì)師的招聘廣告,大家可以從中看到企業(yè)對(duì)于平面廣告設(shè)計(jì)師的能力要求,我將努力將這些招聘要求培養(yǎng)成我的優(yōu)勢(shì)。在就業(yè)的時(shí)候,面對(duì)招聘廣告,能夠充滿自信的遞交自己有針對(duì)性的簡(jiǎn)歷。

          職業(yè)生涯規(guī)劃解決的是以下4個(gè)問題:我是誰?在哪里?去何方?怎樣去?前3個(gè)問題的答案,我都已經(jīng)給出,接下來我將回答怎樣去這個(gè)問題,也就是我的詳細(xì)行動(dòng)計(jì)劃部分。我的短期目標(biāo)是在2年后的20xx年,成為一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。中期目標(biāo)是進(jìn)入在業(yè)內(nèi)有影響力的分眾傳媒公司,從事廣告平面設(shè)計(jì)工作,并通過自身的努力晉升為某個(gè)媒體部門的運(yùn)營(yíng)總監(jiān)。我的長(zhǎng)期目標(biāo)是積累從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和人脈關(guān)系后,創(chuàng)辦自己的廣告?zhèn)髅狡髽I(yè)。

          現(xiàn)在我已經(jīng)大二了,大學(xué)還剩下2年多的時(shí)間。在20xx年5月到7月,我將做好以下幾件事情:籌辦《荊楚青年》雜志,在6月份將它發(fā)行出來,通過辦這份雜志,學(xué)以致用,鍛煉自己的管理能力和運(yùn)作能力。加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取一次性通過大學(xué)英語六級(jí)考試。還有就是,拿到PS中級(jí)職業(yè)資格證書。在大二的暑假,我將在武漢,尋找一家小型的廣告公司實(shí)習(xí),通過完成各種設(shè)計(jì)作品,提升自己的軟件操作水平,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

          在大三這一年,我將全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)各種平面設(shè)計(jì)軟件,通過模仿精彩的設(shè)計(jì)作品,讓自己熟練掌握PS、corelDRAW、AI、3DMAX等。平時(shí)去圖書館借閱一些新聞廣告?zhèn)髅筋惖臅屪约簩?duì)這個(gè)行業(yè)有更深入的理論認(rèn)識(shí),還有就是看一些經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)方面的書籍和最新的廣告、傳媒行業(yè)的報(bào)刊雜志。繼續(xù)運(yùn)營(yíng)《荊楚青年》雜志,不斷將自己的所學(xué)、所想運(yùn)用的雜志上面去。寒假的時(shí)候,爭(zhēng)取進(jìn)入《楚天都市報(bào)》實(shí)習(xí),領(lǐng)略大型傳媒企業(yè)的企業(yè)文化,從中學(xué)習(xí),豐富自己的閱歷。在大三的暑假,我將去深圳,在一家廣告公司打暑假工。在大學(xué)的最后一年,我在學(xué)好專業(yè)課程的同時(shí),將全面的梳理自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),閱讀一些著名傳媒人物的傳記。還有就是爭(zhēng)取進(jìn)入分眾傳媒實(shí)習(xí),做好我的畢業(yè)論文。總之,大學(xué)本科期間,我將積累理論知識(shí),加強(qiáng)體育鍛煉,磨練自己的意志與品質(zhì)。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,成為一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。為進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。

          我的中期目標(biāo)詳細(xì)行動(dòng)計(jì)劃是:進(jìn)入一家業(yè)內(nèi)有影響力的廣告?zhèn)髅焦竟ぷ鳎热绶直妭髅健T谀抢镥憻捵约海@取廣告行業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)階段,薪酬將不是我所看重的,我看重的是自己能力的提升。還有就是多結(jié)交一些行業(yè)里面的優(yōu)秀和杰出人士,為自己以后的創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。我的最終目標(biāo)是創(chuàng)立自己的廣告?zhèn)髅狡髽I(yè)。

          我的職業(yè)生涯規(guī)劃是根據(jù)自己的實(shí)際情況,一步步規(guī)劃的,具有可執(zhí)行性,但是一個(gè)人的職業(yè)生涯往往不是一帆風(fēng)順的,未來具有不確定性,因此我將會(huì)定期為做出評(píng)估和相應(yīng)的調(diào)整,但是不會(huì)改變我大的職業(yè)方向。如果在畢業(yè)后,我未能從事廣告設(shè)計(jì)工作,我有2個(gè)職業(yè)備選方案,一是進(jìn)入印刷企業(yè),從事印前設(shè)計(jì)工作,積累經(jīng)驗(yàn)和客戶資源后,開一家自己的平面設(shè)計(jì)工作室。或者是應(yīng)聘成為一家門戶網(wǎng)站的編輯和新聞專題策劃人員。

          到這里,我的職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)為大家介紹完畢。下面,我將引用美國(guó)思想家托馬斯.潘恩在《常識(shí)》中的一段話作為我的結(jié)束語:

          我是不會(huì)選擇做一個(gè)普通人的

          如果我能夠做到的話,我有權(quán)成為一位不尋常的人我尋找機(jī)會(huì),但我不尋求安穩(wěn)

          我不希望在國(guó)家的照顧下,成為一名有保障的國(guó)民,那將被人瞧不起,而使我感到痛苦不堪我要做有意義的冒險(xiǎn)

          我要夢(mèng)想,我要?jiǎng)?chuàng)造,我要失敗,我也要成功我的天性是挺胸直立,驕傲而無所畏懼我勇敢的面對(duì)這個(gè)世界。

        職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇3

          規(guī)劃自我、展望未來!讓我們用行動(dòng)一起創(chuàng)造屬于自己的一片天空。

          首先給大家?guī)硪欢涡」适拢哼@個(gè)故事的主人公是缺了一角的幾何體,它為了尋找適合自己的那一角,忍受日曬、不怕風(fēng)吹雨打、翻山越嶺,在它動(dòng)身尋找的過程中并不是一次就成功找到適合自己的那一角的,但它始終堅(jiān)持、不放棄,最后這個(gè)幾何體終于找到了適合自己的那一角,變成了圓。

          各位,我想我們每個(gè)人都對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行了不同階段的規(guī)劃,我是從以下四個(gè)方面具體規(guī)劃的:一、走進(jìn)自我二、知己知彼 三、何去何從 四、路在腳下

          每一個(gè)階段都需要好好的理理自己,做好下一次起步的準(zhǔn)備,走專業(yè)化的路線,可以持續(xù)走很長(zhǎng),只要堅(jiān)定、堅(jiān)持。

          首先:請(qǐng)大家懷著自己的理想,帶著自己的人生經(jīng)歷跟著我一起走進(jìn)自我。

          我對(duì)待工作認(rèn)真,具有較強(qiáng)的責(zé)任心,通過幾年酒店專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)酒店管理課程已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),有了自己的想法,20xx年高中畢業(yè)的我在酒店做過4 個(gè)月的暑假工,對(duì)從事酒店服務(wù)行業(yè)更加堅(jiān)定、自信,我認(rèn)為自己的性格適合酒店服務(wù)行業(yè),同時(shí)我也是真心喜歡酒店這個(gè)行業(yè)的,對(duì)未來充滿信心,我來自單招班,高中三年我就選擇了酒店管理專業(yè),我抱著自己的理想進(jìn)入了南京旅游職業(yè)學(xué)院,我要成為一名酒店高層管理者,在餐飲界拼搏出屬于自己的事業(yè),充實(shí)自我。

          了解了自己,有了人生目標(biāo)的選擇,我們就進(jìn)入了知己知彼階段——外部環(huán)境分析,我著重是從家庭、學(xué)校、職業(yè)三大環(huán)境具體剖析的。

          (1)、家庭環(huán)境分析:我來自一個(gè)平凡而又普通的`家庭,家人對(duì)我的鼓勵(lì)與支持使我對(duì)酒店業(yè)更加堅(jiān)定、自信,其實(shí)我的家庭并不富裕,有時(shí)候覺得自己在眾人群中恨渺小,就像沙粒一樣,但大家別忘了,沙粒也有夢(mèng)想,而且它的夢(mèng)想更加真實(shí)、更加絢爛。

          (2)、學(xué)校環(huán)境分析:南京旅游職業(yè)學(xué)院地處江寧大學(xué)城,學(xué)院環(huán)境優(yōu)美、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、管理有序,是莘莘學(xué)子成才的理想場(chǎng)所,在畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,我院為學(xué)生提供了許多出國(guó)實(shí)習(xí)和一些著名酒店集團(tuán)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),就業(yè)率非常的高,畢業(yè)生受到用人單位的歡迎和一致好評(píng)。

          (3)、就業(yè)環(huán)境分析:讓我們看看眼下所受的威脅,其一、旅游地空間的形成,線如今多個(gè)旅游產(chǎn)業(yè)在同一地域出現(xiàn)時(shí),他們各自的吸引力往往會(huì)出現(xiàn)此消彼長(zhǎng)或旅游市場(chǎng)同步增長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)變化和地域旅游市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的再組織;其二、行業(yè)要求不斷提高,對(duì)人才的要求更是嚴(yán)苛。但行業(yè)的快速發(fā)展也給我們提供了更大的發(fā)展空間,校方更是為我們提供諸如赴外研修這樣的機(jī)會(huì),以上所述結(jié)合我的個(gè)人品質(zhì),我發(fā)現(xiàn)我還是很適合酒店行業(yè)的。

        職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇4

        尊敬的評(píng)委,各位老師,在座的朋友們

          大家好!我是XXX。我的專業(yè)是教育技術(shù)學(xué)。

          職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的大學(xué)生活指引了一條通向遠(yuǎn)方的路。在這條路上,我慶幸,我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。

          下面我將從四個(gè)方面來介紹我的職業(yè)規(guī)劃。理想職業(yè),環(huán)境分析,行動(dòng)方案,以及自我監(jiān)控。首先是職業(yè)理想,在這里大家將了解到我理想的形成過程及我的理想職業(yè)的相關(guān)信息。

          我的職業(yè)理想是從事科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo),成為行業(yè)的佼佼者,最終擁有自己的傳媒公司。小時(shí)候我常喜歡收看科教電視類節(jié)目,《人與自然》、《動(dòng)物世界》等都是我喜愛的片子。它們給了我無限樂趣。我很想知道許多驚險(xiǎn)、奇妙的鏡頭是怎么拍出來的呢。大學(xué)一年級(jí)我開始接觸多媒體類課程,并對(duì)其產(chǎn)生了濃厚興趣。我記得大二的時(shí)候,參加的一個(gè)比賽需要上交2分鐘的個(gè)人簡(jiǎn)介視頻,我花了三天時(shí)間學(xué)習(xí)并制作,結(jié)果在當(dāng)晚比賽中我的作品是最閃耀的。這無疑更多限度地提升了我對(duì)視頻編輯的興趣和信心。此后,我又制作了6分鐘的記錄短片《昨天.今天.明天》;今年9月份又完成了我的第三部作品《源點(diǎn)》。本學(xué)期我們開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)《科教電視節(jié)目編導(dǎo)與制作》這門課程,電視策劃與編導(dǎo)進(jìn)入了我的視野,我感覺那時(shí)無限精彩的職業(yè),于是初步萌生了將來從事科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo)工作的念頭。

          選擇職業(yè),除了單純的興趣,我還思考了許多問題,其中包括:這個(gè)職業(yè)是干什么的?其就業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展前景如何?需要什么條件?最重要的是我對(duì)它的興趣能有多大?為此我差找了資料,了解了科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo)的工作內(nèi)容,其就業(yè)現(xiàn)狀及前景;還專門分析了多家傳媒公司的招聘廣告,綜合了條件需求,為今后努力確定方向。說到興趣,我已將視頻編輯融入了我的生活,因此我可以毫不猶豫地大聲說:“我愛電視編導(dǎo)!”為了使自己的選擇更具理性化,我以職業(yè)需求為向?qū)В瑢?duì)各種環(huán)境進(jìn)行了詳細(xì)分析,其中包括內(nèi)部環(huán)境分析,外部環(huán)境分析以及專業(yè)分析。內(nèi)部分析,我主要從成長(zhǎng)簡(jiǎn)歷,自我評(píng)價(jià),他人評(píng)價(jià)及相關(guān)的類型測(cè)試來深入認(rèn)識(shí)自己。并且,我還針對(duì)職業(yè)需求進(jìn)一步分析了自身?xiàng)l件的有利及不利因素。一系列的分析使我得到以下結(jié)論:外向并且喜歡挑戰(zhàn)的性格使我易于接受新事物,這對(duì)電視策劃與編導(dǎo)要求綜合性知識(shí)技能較高有一定的吻合度,但我目前的綜合素質(zhì)還需要更大空間的提升,因此應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)中注重提高自身綜合素質(zhì)。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)、學(xué)校資源、環(huán)境及社會(huì)形勢(shì)的分析,使我深知家庭背景薄弱的`我更多的只能靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)理想,但學(xué)校有豐富的學(xué)習(xí)資源和良好的環(huán)境供我學(xué)習(xí),并且科教電視領(lǐng)域前景廣闊,我應(yīng)該對(duì)未來充滿信心。我還對(duì)專業(yè)培養(yǎng)方向和學(xué)習(xí)課程作了進(jìn)一步了解。本專業(yè)除了學(xué)習(xí)視頻媒體課程,還培養(yǎng)教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)人員,及師范院校教育技術(shù)課程和中小學(xué)信息技術(shù)課程、通用技術(shù)課程的教學(xué)人員。但術(shù)業(yè)有專攻,這么廣泛的專業(yè)學(xué)習(xí),我必須找準(zhǔn)自己主攻方向。

          為此,我給自己制定了具體的規(guī)劃,包括進(jìn)入職業(yè)的兩條主要途徑,中長(zhǎng)期規(guī)劃和大學(xué)時(shí)間表。為了積累足夠知識(shí)技能,我決定考研。但考慮到家庭經(jīng)濟(jì)因素,我制定了兩條主要的實(shí)現(xiàn)路徑:若考研通過,則貸款讀書,繼續(xù)學(xué)習(xí)與積累,為理想職業(yè)奮斗;若不幸,我沒考上,我將選擇成為一名中小學(xué)教師,繼續(xù)準(zhǔn)備考研,最終仍然投身到電視媒體制作領(lǐng)域。倘若前兩條途徑都無法走通,那么我將實(shí)行第三條路徑——畢業(yè)后直接進(jìn)入電視媒體領(lǐng)域,應(yīng)聘?jìng)髅焦荆e累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

          我希望通過段中期的積累,在45歲時(shí)有足夠的能力和財(cái)力創(chuàng)辦自己的傳媒公司。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是無限的,如何才能脫穎而出呢?當(dāng)然精技術(shù),高素質(zhì),強(qiáng)能力!為了達(dá)到這些,做好考研或參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的前期準(zhǔn)備,在僅剩的2年大學(xué)時(shí)間,我為自己制定了一系列時(shí)間表,主要是技術(shù)學(xué)習(xí)時(shí)間表,綜合素質(zhì)培養(yǎng)時(shí)間表,常規(guī)方案表,周計(jì)劃表,日程表,一步步細(xì)化目標(biāo),一點(diǎn)點(diǎn)壯大理想。

          有行動(dòng)必然有監(jiān)督與調(diào)整。自我監(jiān)控包含了目標(biāo)考察、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)與調(diào)整。主要包括各學(xué)期行動(dòng)目標(biāo)和畢業(yè)目標(biāo),各階段風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)及相應(yīng)調(diào)整措施。

          阿里巴巴首席執(zhí)行官馬云說過,今天很殘酷,明天更殘酷,但是后天很美好,可惜大部分的人都死在明天晚上。

          我迫切想要擁有美好的后天,因此,我會(huì)努力行動(dòng)把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。謝謝大家!

        職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇5

          凡事要有計(jì)劃,這樣才不會(huì)亂了自己的陣腳,有了計(jì)劃,人生才會(huì)有目標(biāo),有了目標(biāo),我們才不會(huì)趕到迷茫。人生就如一艘海洋里的小舟,在黑夜里摸索前進(jìn),而理想便是這艘船的啟航燈,不管是在狂風(fēng)暴雨中,或者是懸崖低谷中,我們都要隨時(shí)點(diǎn)亮著。

          我是一個(gè)平凡,平庸的人,對(duì)于事物不怎么強(qiáng)求,只求順其自然。小學(xué),初中,高中,大學(xué),一步步的走了過來,每個(gè)階段有著不同的目標(biāo),小學(xué)畢業(yè)之際只知道我還要讀初中,到了初中我知道我還要考上好的高中,不給家里丟臉。到了高中,我知道了大學(xué)是象牙塔,是半個(gè)社會(huì),是綜合自己能力的地方。到了大學(xué),知道了去社會(huì)是意見很麻煩的事情,社會(huì)上有著險(xiǎn)惡的陷阱等你進(jìn)去。每個(gè)階段的目標(biāo)不一樣,鑄就的人物也是不一樣的,我不怎么會(huì)好高騖遠(yuǎn),不會(huì)把40歲的'任務(wù)拿到20來做,也不會(huì)只局限于明天的事情怎么做,我要的一個(gè)踏步一個(gè)踏步的走,不遠(yuǎn)也不近,這樣才能完美的展示自己的能力。

          在大學(xué),我現(xiàn)在已經(jīng)失去了大半的時(shí)間,但是我現(xiàn)在還不會(huì)對(duì)以前所走的路懷疑,因?yàn)槲乙呀?jīng)走了下來,不管正確與否,我堅(jiān)信,自己的決定。因?yàn)樽约翰攀钦嬲梢韵嘈诺娜恕?/p>

          對(duì)于本學(xué)期來說,我應(yīng)該是還是按照以前一步一個(gè)腳印來學(xué)習(xí),不氣餒,不驕傲。為我出去社會(huì)之際所打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

          打好扎實(shí)的基礎(chǔ)并不是一朝一夕的,正如《奮斗》是一本寫不完的書,更不是一部電視劇就可以詮釋得了的!奮斗不是一個(gè)階段,不是奮斗到了人生的目標(biāo)就停止不前,他是是一個(gè)過程,一個(gè)隨著我們的人生一步一步的向前邁步的史詩。我們是一部不能停息的機(jī)器,只有這樣我們才不會(huì)老化,不會(huì)被歲月蹉跎,被人們所遺忘。

          所以在學(xué)校期間,我更加注重技能,書中的知識(shí)經(jīng)過歲月的洗禮,一定會(huì)更新,但是技能不同,技能經(jīng)過自己的磨練,會(huì)更加完美。所以這個(gè)暑假我就在工地中讀過了,許多人說我傻,好好的呆在家里可以吹吹空調(diào),我只是一笑而過,他看見的只是這兩個(gè)月的辛苦,他并沒有看見XX年,20年,甚至30年之后的辛苦,正所謂吃的了苦中苦,方為人上人。

          現(xiàn)在我們學(xué)的是建筑行業(yè),但是根據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì)有20%的人將不會(huì)在自己所學(xué)的專業(yè)工作,這個(gè)也是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),所以我們?cè)诖髮W(xué)需博學(xué)多思。

          在結(jié)尾之際,我運(yùn)用屈原先生的一句話:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,每一個(gè)人在追求自己的目標(biāo)的時(shí)候都是很艱難的,但是有沒有勇氣去追求你的目標(biāo),就是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候。當(dāng)你達(dá)到目標(biāo)的時(shí)候有著開心的笑容,但是當(dāng)你失敗的時(shí)候,你不用氣餒,好好的總結(jié)自己,相信自己。人只有在做自己喜歡的事情的時(shí)候,才會(huì)有更加強(qiáng)大的動(dòng)力。

          目標(biāo)就在前方,在你走上社會(huì)之際,好好的展示你的才能吧。我也希望在這條坎坷的路上可以一直的追求下去,不管任何的困難,坦蕩的面對(duì)所有的艱辛。

          謝謝,我的演講到此結(jié)束了。

        職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇6

          老師們,同學(xué)們:

          大家請(qǐng)肅靜,現(xiàn)在開會(huì)!

          首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天到會(huì)的嘉賓,他們是:平泉縣教育體育局傅云明局長(zhǎng),世界宣明會(huì)平泉項(xiàng)目辦王麗穎主管,本次中學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座主講人姜哲夫老師。讓我們用掌聲對(duì)嘉賓的到來表示熱烈歡迎和崇高的敬意!

          職業(yè)生涯規(guī)劃這個(gè)詞,相對(duì)于包括我在內(nèi)的本校多數(shù)師生來說,還比較陌生,相信通過今天的講座,大家會(huì)有一個(gè)了解、深化和感悟的良好印象。擔(dān)任本次講座的主講姜哲夫老師,清華大學(xué)畢業(yè)的光環(huán)縈繞頭上,在校學(xué)習(xí)期間,四門功課全校第一,其中一門因特別優(yōu)異獲得100分,至今仍然震撼著整個(gè)清華園,他將數(shù)百名清華學(xué)子成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),凝練而成的“主動(dòng)本質(zhì)學(xué)習(xí)法”,更是名滿天下,而且在職業(yè)生涯規(guī)劃方面,也有很高的造詣。下面,就請(qǐng)姜哲夫老師給我們上課,大家歡迎!

          姜哲夫老師的講座,主要是從人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)技能之品格訓(xùn)練三個(gè)方面做了較為詳細(xì)和深刻的闡述,給我們帶來更多的啟迪和震撼。整個(gè)講座既通俗易懂又振聾發(fā)聵,讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到:人生必須有目標(biāo),有了人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),我們的生活和工作才會(huì)有不竭的動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)的根本,就是要有優(yōu)良品質(zhì),這一點(diǎn)請(qǐng)同學(xué)們永遠(yuǎn)牢記。謝謝姜老師,讓我們?cè)俅斡脽崃艺坡暠磉_(dá)我們的敬意和謝意!

          幾年來,我們黃土梁子初級(jí)中學(xué)和世界宣明會(huì)平泉項(xiàng)目辦建立了良好的合作關(guān)系,不論是對(duì)貧困生的資助還是學(xué)校設(shè)施設(shè)備的購置,都得到了世界宣明會(huì)平泉項(xiàng)目辦的大力支持和幫助,尤其是他們的敬業(yè)精神和工作作風(fēng)給了我們良好的示范和帶動(dòng),一直激勵(lì)著我們的工作和學(xué)習(xí)。下面就讓我們用熱烈掌聲,歡迎世界宣明會(huì)平泉項(xiàng)目辦王麗穎主管做重要講話!

          王麗穎主管的重要講話,既有熱情激勵(lì)又有殷切希望,給我們?cè)鎏砹烁嗟腵信心和力量。希望同學(xué)們認(rèn)真感悟,消化吸收,內(nèi)化為我們今后的實(shí)際行動(dòng),我們有責(zé)任和義務(wù)靜下心來,結(jié)合個(gè)人實(shí)際,將自己的人生和未來好好的設(shè)計(jì)一下,有一個(gè)持續(xù)的系統(tǒng)的規(guī)劃。會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)思考,會(huì)考試,會(huì)工作,會(huì)生活。通過實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)既定目標(biāo),讓我們的人生更精彩,讓我們的工作更出色!

          本校自興建之日起,就得到了教體局各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,今天咱們教育體育局傅云明局長(zhǎng)又一次來到本校指導(dǎo)工作,充分地說明了這一點(diǎn),下面用熱烈掌聲,歡迎傅云明局長(zhǎng)做總結(jié)講話。

          剛才傅云明局長(zhǎng)在總結(jié)講話中,對(duì)全校師生提出了殷切希望,并對(duì)廣大教師提出了更高要求,希望全體師生牢記傅局長(zhǎng)的教導(dǎo)和期望,努力學(xué)習(xí)、積極工作,以優(yōu)異成績(jī)向關(guān)心、支持我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友交一份滿意的答卷。

          老師們,同學(xué)們:我們對(duì)未來幸福指數(shù)的提升充滿著期盼,我們對(duì)理想的執(zhí)著追求也永遠(yuǎn)不會(huì)改變。為此,大家要清醒地意識(shí)到:我們的人生和職業(yè)生命都是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為學(xué)生,若是帶著一臉茫然和困惑,踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),難免會(huì)吃苦頭,打敗仗。希望今天的講座,會(huì)給你指明前進(jìn)的方向,增添更多的勇氣和力量!會(huì)后,全體師生各寫一篇聽后感,要求用300字稿紙抄寫,下周一上交政教處。七八年級(jí)下周的主題班會(huì),圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行,題目為“我的人生,我做主”。

          本次講座到此結(jié)束,最后祝姜哲夫老師和世界宣明會(huì)平泉項(xiàng)目辦的朋友們身體健康,萬事如意!謝謝大家!

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