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      1. 自動化專業職業生涯規劃書

        時間:2024-08-05 18:49:46 偲穎 職業生涯規劃 我要投稿

        自動化專業職業生涯規劃書(通用10篇)

          光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,工作了許久,你還記得當初的目標嗎?趁現在好好地寫一份職業規劃吧。那么職業規劃書要怎么寫呢?以下是小編精心整理的自動化專業職業生涯規劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        自動化專業職業生涯規劃書(通用10篇)

          自動化專業職業生涯規劃書 1

          一、前言

          本人所讀專業:自動化

          對自動化專業及就業前景的分析

          自動化專業是為培養具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統工程、計算機技術與應用和網絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業知識,能在運動控制、工業過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統分析、系統設計、系統運行、科技開發及研究等方面工作的高級工程技術人才而開設的工科專業。

          自動化又可分為很多方向,如機械自動化,電氣自動化,計算機自動化,熱工自動化(電廠,冶金),工業電氣自動化,化工自動化等,各個專業都開設不同的課程來培養相關領域所需的人才。

          自動化的熱門話題,主要集中在,自動化控制系統的開發及應用上,從過去的單回路控制系統,多回路控制系統,到現在的集散控制系統,計算機集成控制系統還有現場總線控制系統。每一個系統在不同的領域擁有不同的地位。

          學生在畢業后能從事自動控制、自動化、信號與數據處理及計算機應用等方面的技術工作信號與數據處理及計算機應用等方面的技術工作。就業領域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統、通信系統、稅務、外貿、工商、鐵道、民航、海關、工礦企業及政府和科技部門等。

          本專業畢業生有著廣闊的就業渠道,因為自動化技術的應用廣泛,其就業領域也五花八門。正因為如此,有些同學在擇業時容易產生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理,認為自己的自動化專業緊俏,社會需求量大,工作單位可以隨自己挑。盡管現在學生就業實行的是“雙向”選擇的政策,你選用人單位,但用人單位也在選你。所以千萬不要表現出一種“老子天下第一”的神情,自己感覺很了不起,這樣只會引起用人單位的反感甚至最終不錄用你。謙虛、踏實、穩重是本專業畢業生在擇業時的第一選擇。根據近幾年畢業生就業的情況看,他們的工作都非常理想,收入狀況也頗為樂觀。

          與本專業就業領域相關聯的行業在近年來借助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優勢,發展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業人才的需求將會不斷增加,自動化專業的畢業生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自己專長的理想位置。

          二、職業生涯目標

          (1)初級目標:去知名企業就業,如上海貝爾股份有限公司、深圳華為、江南造船廠等

          (2)終極目標:積累經驗,自主創業

          三、為達到終極目標的前期準備:

          (1)讀大學期間:

          大一:積累各方面的知識,重視公共平臺與基礎課程的學習,打牢基礎,特別是英語與計算機,需要每天的堅持與積累,爭取通過大學英語四級考試、江蘇省或全國計算機二級考試。另外,自學金融學專業知識,從圖書館借出相關書籍自修,依次自修課程有:西方經濟學、國際金融學、貨幣銀行學、世界經濟概論、金融工程學、國際保險、信托與租賃、公司金融、證券投資學、商業銀行經營與管理、金融統計分析、國際結算、國際經濟法、國際貿易理論與實務。

          大二、要提高個人能力,專業課的學習,選擇金融學為第二專業,積極的動手實踐、實習,努力通過大學英語六級考試、江蘇省或全國計算機二級考試。

          大三、個性發展階段,要積極的進行自身素質的提升,主動加深專業課的學習,了解考研的相關專業要求,有選擇的參加一些社會組織的“證書”考試。

          注:大二大三需認真學習的自動化科目有:電路、自動控制理論、C/C++、DSP/PLC/單片機。

          大四:對個人綜合素質與能力進一步完善與提升的過程,特別是綜合應用專業知識、獨立開展相關專業工作的能力。

          確定考研方向:控制理論與控制工程、模式識別和智能系統。

          (2)讀研期間:

          研一(學習時期):注意基礎知識的學習,一定要扎實,同時拓寬自己的知識面。

          研二:第三學期——論文材料收集與開題寫作學期

          在這個學期,開始進入論文的寫作階段。這就需要收集資料和進行一定的試驗。在這期間一定要抓緊時間多學習和收集資料,了解該領域的知識,定出好的論文框架。根據以往學長經驗,這階段就應該開始書寫發表小論文,并投寄出去,這樣才能保證在畢業時能看到正式發表的論文。

          第四學期——論文完稿和擇業思考學期

          這一學期,我的精力應主要放在論文寫作上面,書寫好的論文可以鍛煉組織和時間安排能力。另外一點就是要開始進行擇業的思考。這時通過自己對自己的性格和擁有知識的內容的充分的了解。并且通過對各種工作錄用標準的了解,我可以為自己以后進入什么城市和行業進行初步的估計。

          研三:第五學期——發表研究論文:工作重點應放在研究工作上,在選定的學位論文題目方向上,并取得相當的研究進展或成果后,開始發表論文。

          第六學期——寫論文答辯:學期初完成論文初稿修改、潤飾論文,并于6月中旬以前完成學位論文答辯。碩士學位論文的主要結果應盡可能達到公開發表的水平,作為工科碩士的論文的工作應該以應用或應用基礎研究為主,強調研究過程中對基本技能的訓練和分析解決問題的訓練以及表達(書面和口頭)能力的訓練,這幾方面最好在我的論文里能夠有所體現。

          四、為達到終極目標的中期準備:

          注:確定自己的主要發展方向:

          1、去做工業自動化中的PLC系統;

          2、從事硬件的開發;

          3、研制高新電子產品,努力進入中大型企業,根據確定的方向,努力達到公司的要求,從知名企業中學習書本上沒有的東西,拓展自己的視野,提高自己的能力,為創業做準備)

          (1)就業期間:

          工作第一年:從小職員做起,不埋怨不放棄,一最認真的工作態度對待每一個任務,以自己所擁有的金融知識,還可積極地位公司出謀劃策,從經濟學的角度分析人們對產品的.需求,從而確定產品的研制方向機價格定位。

          工作第二年:熟悉公司之后,完成本分工作的同時,利用公司所能提供的條件,自主研究產品,并要及時向公司反映成果(如果得到公司的認可更好,不能則改進產品繼續努力,并同時接受別人的意見)

          工作第三年:作為呆在公司的最后一年,我可能會因業績突出而被公司升職,但追求夢想才是我的終極目標,所以在這一年里,開始準備創業(邊工作邊創業),從各方面開發創業資源,如人際資源、物質資源、精神資源(家人、朋友的支持),并同時了解創業的方向:

          1、研究自動化市場的發展前景,預測各種相關產品將來的效益;

          2、從幾種相關產品中選擇一種自己有能力開發、并有良好的發展前景的產品,以研制開發這種產品為方向。

          五、為達到終極目標的后期準備:

          要創業成功,除卻天時、地利、人和等背景因素外,還要不斷吸取以往成功人的經驗,特別要富有自己的創意,要注意以下幾點:

          一、重視并評估自己的財務能力企業是由人才、產品和資金所組成,自有資金不足,往往會導致創業者利息負擔過重,無法成足事業。因此,要有“多少實力做多少事”的觀念,不要過度舉債經營;企業應“做大”而非“大做”,“做大”是有利潤后再逐漸擴大,“大做”則是勉力舉債而為,只有空殼沒有實際,遇到風險必然失敗。要控制好資金流向,把有限的錢用在刀刃上。

          二、要有長期規劃企業的發展,“穩健”永遠比“成長”重要,因此要有跑馬拉松的耐力及準備,按部就班,不可存有搶短線的投機做法。

          三、市場調查好的企業必定適應市場的潮流,在創業之前,要在自己所在城市做好市場調查:和自己同行類似的公司有哪些、市民對產品的需求、市場的地區性差異人們生活方式、人們生活觀念的變化而產生的市場需求等。

          四、先求生存企業應先求生存再求發展,扎好根基,勿好高騖遠、貪圖業績、罔顧風險,必須重視經營體質,步步為營,再求創造利潤,進而擴大經營。

          五、精兵出擊公司初期規模必須精簡、有效率,重實質,努力提高業務量,不要一味追求表面的浮華,以免徒增費用。

          六、要有意志力有年度計劃,有目標,有理想,就必須要有堅強的耐心與意志力來貫徹,愈挫折愈勇,不達目標絕不中止。

          七、策略聯盟創業要講求戰略,小企業更需要與同業聯盟,也就是在自有產品之外,附帶推銷其他相關產品。用“策略聯盟”的方式結合相關產業,不僅能提高產品的吸引力、滿足顧客的需求,也能增加自己的競爭力與收益。

          八、有前瞻性規劃經營理念、經營方針、與經營策略均需詳加規劃,結合智慧與力量,扎好企業根基。

          總而言之,創業前應先調適心理,做好自己評估,了解自己究竟適不適合創業,一旦走上創業之路,就應好好努力,掌握各項創業原則。

          自動化專業職業生涯規劃書 2

          一、自我分析:

          1)價值觀:通過職業價值觀測試,主要體現在思考創新、社交人脈、舒適安逸、團隊融洽這幾方面。

          具體為:

          工作的目的和價值,在于不斷進行智力開發、動腦思考、學習、探索和創造新事物,解決新問題;在于能和各種人交往,建立比較廣泛的社會聯系和關系,甚至能和知名人物結識;希望將工作作為一種消遣或享受的形式,追求比較舒適、安逸、輕松、自由、優越的工作條件和環境;希望工作以團隊合作的方式進行,大多數同事和領導在工作中有融洽的人際關系,相處在一起感到愉快、自然,認為這就是很有價值的事,是一種極大的滿足。

          2)性格:通過測試,我的人格類型為:esfj(外向感覺情感判斷)

          我的人格特征:

          有一副熱心腸,待人友好真誠,慷慨大方,希望能真實具體地幫助別人。您健談親切,好交際,善于合作,是集體活動的積極參與者。體貼有禮貌,易于共事,需要和諧并且能夠創造一種和諧的氛圍。比較多愁善感,盡責,做事有條理。在鼓勵和贊揚聲中能工作得十分出色。對于那些對人的生活有直接的、顯而易見影響的事情感興趣。

          也可能存在以下問題:過分在意別人的情感和想法,可能忽視自己的內心需求,需要學會給人空間,必要的時候說“不”,并考慮一下自己提供的幫助是不是別人所需要的;為了維護和睦的人際關系,對沖突常常采取回避和妥協,不能積極、正面地處理;對批評或漠視過于敏感,容易沮喪和郁悶;容易陷入情感和細節中,通常很難變通。

          3)興趣:從職業興趣測試來看我屬于社會型和企業型。

          社會型:

          該類型的人有強烈的社會責任感和責任心,關心社會問題,渴望發揮自己的社會作用,為人友好,熱情,開朗,善良,善解人意,助人為樂,易于合作。

          該類型的典型職業:教師、學校校長、心理輔導員、公務員、咨詢人員、醫生、護士、職業指導顧問、育嬰師等。

          企業型:

          該類型的`人為人樂觀,對自己充滿自信,喜歡冒險,精力旺盛,有支配愿望,好交際,喜歡發表意見和見解,善辯,獨斷。

          該類型的典型職業:項目經理、推銷員、企業管理者、律師、拍賣師等。

          4)能力:通過職業能力測試,結果如下:

          人際交往能力很強。樂于與人交流并了解人際交往的尺度和技巧,很容易和陌生人打交道,有很多朋友并且在處理與他們之間關系的時候游刃有余。

          創造能力一般。

          二、環境探索:

          1)社會環境:

          當今社會,競爭日益激烈,找工作已經成為許多應屆畢業生的老大難問題,這也將是我們兩年后畢業所要面臨的,而且形勢一年比一年嚴峻。

          2)家庭環境:

          爸爸媽媽是工人出身,后來爸爸經商,媽媽當家庭主婦,周邊親人有在政府部門工作,有的辦民營企業,有的上班族,也有自由職業者等。父母希望我可以找份好工作,他們支持我選擇自己喜歡的工作。自己選擇的就業方向很廣。

          3)學校環境:

          我就讀的黎明大學本身不屬于一所很好的學校,但是在泉州這個地區知名度高,口碑也不錯。畢業證書對于我將來找工作可以說有點作用,而我就讀的計算機專業(辦公自動化)對于男生來說并沒有很大優勢,當然更重要的還是自身運用計算機的能力。

          三、目標職業認知:

          1)職業目標:合作創業,創立it公司

          2)職業計劃:

         、俳诼殬I目標:在校期間

          a.在校期間完成基本的學業,掌握好基礎課,為考研作準備。通過英語四級考試,利用課余時間深入的學習軟件編程技術(c++,java),linux系統,數據庫語言,匯編語言、數據結構、計算機基礎原理,提升自己的專業素質。

          b.積極的參加各項活動,提高自己溝通能力,語言表達能力,交際能力,團隊合作能力。

          c.利用假期時間找一些小型的公司工作實踐,在實踐中發現問提,提高自己,了解最新的行業發展動態,學習最新的技術。

         、谥衅诼殬I目標:畢業后

          a.利用三年工作實踐的時間熟練的掌握軟件編程,積累大量的軟件編程經驗,學習企業管理知識,關注最新的行業發展動態新技術的應用,成為一個出色的軟件工程師,自己接一些小項目,積累一些資金。

         、坶L期職業目標:

          a.嘗試和一些志同道合的專業人員朋友合作創業,以自己的成熟技術和良好的信譽為核心競爭力,在同行中擁有自己的優勢,一點點的積累經驗,擴大自己的客戶群,使公司一點點的發展壯大。

          四、調整與評估:

          計劃往往趕不上變化,這要求我們要做好職業目標的評估和調整,及時了解情況的變化,通過對實際情況和目標的實現程度分析,做好職業目標的考核,修改和調整,重新制定適合自身發展的職業目標,確?尚行,才能完成職業目標的實現。

          一、評估的內容

          職業目標評估:

          1、假如在專業方面不能能夠精研,考慮選擇其他專業領域。

          2、假如畢業后在公司不能很好的達到自己的目標要求,考慮在家接小項目自己做,當自由職業者。

          3、假如最終不能找到一個合適的團隊進行創業,考慮進一家較大的公司上班。邊上班邊尋找更多的出路。

          4、創業沒有那么簡單,在創業過程中會有許多挫折,可能遇到不可預測的風險,所以還必須有另一個副業。

          職業路徑評估:

          1、在大學階段時,假如我發現我并不適合從事計算機工作時,我會選擇走金融管理方向的路線,并重新制定職業生涯規劃

          2、在工作初期,假如我發現我并沒有能力從事該工作,我會繼續學習,取得更高的文憑,謀求新的發展方向。

          二、評估的時間

          一般情況下,我會一年做一次評估規劃,并在年頭制定該年具體計劃,并逐月修訂,將具體計劃按照年月周細分,并做好總結工作。積極修正和合核查策略和計劃,保證目標有效實施。

          三、規劃調整的原則

          1、成功標準

          我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是經濟目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

          2、差距

          a.跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗;

          b.作為創業者所必備的技能、創新能力;

          c.社交圈太窄。

          3、縮小差距的方法

          a.教育培訓方法

          (1)充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍。

          (2)充分利用各種培訓機會,爭取更多的培訓機會。

          b.討論交流方法

          (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

          (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解。

          c.實踐鍛煉方法

          (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

          (2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

          (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往。

          自動化專業職業生涯規劃書 3

          我以前對職業規劃從沒有真正的考慮深思過,因為“計劃永遠趕不上變化”,我認為與其花時間規劃自己今后的人生還不如花時間在各種能增加自己實力的事情上。但在借鑒古今中外的企業大家的職業歷程之時,我發現他們的成功經驗有共同的一條,那就是:規劃自己的職業,做到剛踏入社會的短短幾年就能成為該行業的佼佼者。職業生涯的規劃使自己能夠更好地了解自己的優勢和存在的不足,使自己在大學期間有針對性的學習,提高自己的能力,真正做到“取長補短”,成為該行業的佼佼者。以下我將從認識自己、所學專業概述、定位職業、擇優職業目標與路徑、行動計劃與策略等方面來規劃我的職業生涯,以使我能夠在這個競爭激烈的社會不斷提升自己,完善自己!

          一、認識自己

          1.行為風格:穩重、踏實、接受新事物的能力與適應力比較強?铣钥嗄蛣,做事有責任心,對于自己做出的承諾盡自己的全力兌現,有較好的自控能力。

          2.個性特征:樂觀主義者,自信、正直、善良,喜歡結交朋友,喜歡挑戰,對生活、學習充滿熱情,有著強烈進取心和較強的自學能力。

          3.興趣愛好:喜歡立體設計、運動、游覽名勝,此外還喜歡自己設計制造東西。

          4.綜合分析:出于對科學技術的向往和熱愛,和對機器復雜結構神秘感的好奇,我毅然選擇了機械設計制造及其自動化這個專業。希望用自己的雙手親自揭開它的什么感,親自制造出更高端、更便利的機械產品。在入大學這一段時間內,我積極學習機械制圖,在學習中愛上它,用自己的雙手畫出設計出自己喜歡的機械產品。

          二、所學專業概

          機械設計制造及其自動化專業培養具備機械設計制造基礎知識與應用能力,能在工業生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發、應用研究、以機械設計與制造為基礎,融入計算機科學、信息技術、自動控制技術的交叉學科,主要任務是運用先進設計制造技術的理論與方法,解決現代工程領域中的復雜技術問題,以實現產品智能化的設計與制造,運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。

          需要掌握的知識:機械制圖、工程材料、工程力學,機械原理、機械設計、工程經濟,機械設計基礎、電工與電子技術、液壓傳動與氣壓傳動、機械工程材料、制造技術基礎、微機電系統與制造、互換性測量、控制工程、數控技術、CAD。

          所具有的技能:

          1.具有較扎實的自然科學基礎較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力;

          2.較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識,主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械制造基礎、自動化基礎、市場經濟及企業管理等基礎知識。

          3.具有本專業必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;

          4.具有本專業領域內某個專業方向內所必要的專業知識,了解其科學前沿發展趨勢;

          5.具有初步的科學研究、科技開發及、組織管理能力。

          6.具有較強的自學能力和創新意識。

          三、定位職業

          一方面,從就業機會與社會需求考慮,目前,在國內機械專業學生的就業對口發展現狀和前景都非常好,機械設計制造及其自動化專業的學生多年來一直是個能供不應求,工序比在1:10以上。根據北京上海和深圳等地人才調查顯示,機械設計制造及其自動化專業一直排在人才需求的`前列。機械專業畢業生主要在各大城市及沿海地區高新技術的研發和生產單位就業,加入WTO后,中國逐漸成為世界新的制造中心和加工中心,因此該專業就業發展的趨勢良好。

          另一方面,自己的穩重,踏實的性格及其愛制作設計,愛發明構思的興趣愛好,兩方面都決定我適合找自己所學專業即機械設計制造及其自動化的相關職業。

          我將自己的職業選擇將定位于在制造業中從事數控設備的開發,工藝工裝的設計,數控機床加工中心等高端智能設備的編程,設計機械與電氣圖樣,編制數控加工程序,這五個關于機械產品的設計研發上。

          四、職業目標與實現路徑

          機械專業剛畢業的本科生,現在一般工資行情在1500-2000/月,從事的都是機械方面的低層次工作。要達到使自己設計,科研開發產品的能力,實現將自己的頭腦轉化為社會財富,就必須使自己做到專家的水準,其待遇收入也非常好,而且從事的是機械方面的高層次研發工作,能最大程度的把自己所想的運用到實際生活中,為社會創造財富與價值,使自己的人生更有價值。

          我的職業目標是;能成為一名專家水準的工程師,能在設備維修、數控維修、設備設計等方面獨樹一幟,能將自己的智慧轉變成社會財富。而實現科研開發機械產品的途徑就是考取研究生,跟導師學習更深層次的機械知識,研究學習產品的研發設計來使自己達到更高層次的水平,然后實踐,用知識來武裝頭腦,用雙手轉變成現實的財富。

          五、行動計劃策略

          1.第一個五年計劃

          【1】充分利用在校學習的時間,把自己的專業基礎知識夯實好,為自己補充所需的知識和技能,包括:參與社會團體活動,在科大圖書館廣泛閱讀相關書籍,選修旁聽相關課程(時間:大學畢業前)。

          【2】多與老師同學討論交流,多與老師同學交換思維,相互表達見解看法,使自己的思維更加寬泛。

          【3】充分利用眾多校友的優勢,參加校區之間的聯誼活動,經常和他們接觸交流。

          【4】多結交好友,互相“取長補短”,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為考研做準備。

          2.第二個五年計劃

          【1】積極參與眾多研究項目,為自己日后的科研開發產品打基礎。

          【2】通過工程師的考核,順利拿到工程師證。

          【3】個人發展、人際關系:主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。進一步擴大交友范圍。適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,養成良好的作息習慣。

          【4】參加公司的實踐活動,熟悉工作環境,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量。

          六、結束語

          通過這次職業生涯規劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業定位,這樣就可以使自己保持平穩和正常的心態,按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空?墒牵F實又是變幻莫測的,自己定的計劃隨時都有可能因為現實的問題而改變,這就要求自己要保持清醒的頭腦,客觀分析和全面的認知,給自己以更清楚的定位。

          “播種思想,收獲行動;播種行動,收獲命運”,在此過程中我們必須抱有堅定的信念,持之以恒,達到自己的珠穆朗瑪之峰!

          自動化專業職業生涯規劃書 4

          一、引言

          “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。人生的精彩讓我不斷的渴望“飛得更高”……

          求知、探索,實踐、起步,成就、發展,收獲、享受,漫漫人生路,每個人都有不同的理想和經歷,有的成功,有的失敗,有的得到收獲的歡欣,有的卻廢然而返……

          面對種種的內外困境,誠然地看到人生需要規劃、職業路需要規劃,“科學的規劃是完美人生的序曲”。一份科學的職業規劃不僅使大學和以后有了前進的方向,而且使人的眼光放到更高的“頂峰”。

          對未來做出規劃,不是在做白日夢,更不是在癡心妄想,一份簡單的規劃書,規劃出精彩人生,打造出錦繡前程,在不斷地實踐中調整計劃,理想終究會實現!

          二、我的人生目標

          2.1美好的愿望:讓自己和家人過上體面的生活,成為一個對社會和國家杰出貢獻的人才。

          2.2總體目標:完成本科和研究生的學習,進入南車集團一類的大型企業,由最初的技術人員向管理層發展。

          2.3已進行情況:現為xx理工大學電氣學院自動化專業的大二學生,接下來的任務是以優秀的成績完成本科學業,并考入一所本專業的重點院校讀研。

          三、專業分析

          3.1自動化專業概況:自動化專業主要研究的是自動控制的原理和方法,自動化單元技術和集成技術及其在各類控制系統中的應用。它以自動控制理論為基礎,以電子技術、電力電子技術、傳感器技術、計算機技術、網絡與通信技術為主要工具,面向工業生產過程自動控制及各行業、各部門的自動化。它具有“控(制)管(理)結合,強(電)弱(電)并重,軟(件)硬(件)兼施”鮮明的特點,是理、工、文、管多學科交叉的寬口徑工科專業。學生在畢業后能從事自動控制、自動化、信號與數據處理及計算機應用等部分的技術工作。就業領域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統、通信系統、稅務、外貿、工商、鐵道、民航、海關、工礦企業及政府和科技部門等。

          3.2技能要求:

          具有較扎實的自然科學基礎,較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力;

          掌握本專業領域必需的較寬的技術基礎理論知識,主要包括電路理論、電子技術、控制理論、信息處理、計算機軟硬件基礎及應用等;

          較好地掌握運動控制、工業、過程控制及自動化儀表、電力電子技術及信息處理等部分的知識,具有本專業領域1—2個專業方向的專業知識和技能,了解本專業學科前沿和發展趨勢;

          獲得較好的系統分析、系統設計及系統開發部分的工程實踐訓練;

          在本專業領域內具備一定的科學研究、科技開發和組織管理能力,具有較強的工作適應能力。

          3.3就業前景:自動化就業優勢突出,所有的行業都可同自動化掛鉤,轉行容易,“硬”可轉電子工程,“軟”可轉計算機,也可轉通信,當然待遇也不錯。

          ——屬于信息產業。信息產業是科技發展的趨勢,被譽為朝陽產業,發展快、需人多、待遇高。作為信息產業中的重要一員,自動化專業有著光輝前途。

          ——應用范圍廣。幾乎所有的工業部門都可同自動控制掛上鉤,現代化農業、國防也與自動化息息相關。

          ——對個人發展非常有利。課程設置覆蓋面廣,所學知識與其他學科交叉甚多。

          四、個人分析

          4.1愛好:我的愛好廣而不專,泛而不濃。我對計算機、電子計術、電路、電機等與本專業息息相關的知識和技能有著較強征服欲,但是愛好卻不是特別的濃厚。我最為感愛好的就是語言類的學科,并鐘情于人文社科類。另外,我在體育和藝術上有著一定的喜好,但是由于不能在這些部分突出的表現自己,所以也就沒有把它們作為我努力的方向,但是在業余我樂于把它們作為提升自己綜合素質的途徑。通過對我愛好特點的分析,在今后的發展中,我會不斷的培養自己對工程技術的愛好和提高自己的技能,這是我作為一個工科學生的必須。同時我會加強對自己人文素養提高,為自己由最初的工程技術人員向企業管理人員做好準備。

          4.2能力:我的各部分的能力總體較為平均,而在語言和寫作部分稍強,這讓我可以比較輕松的掌握外語、文獻檢索、科技寫作等部分的技能和人文社科類的知識理論。而自動化畢竟是理工為主,需要較強的數學分析能力、對復雜電路的分析能力、和對電子電路的設計、調試能力,這恰恰是我所欠缺的,所以我必須在學習中以努力和刻苦來彌補能力上的不足。同時會注重另外還要注重人際交往人力的提高。

          4.3性格:我的性格隨和安靜、有耐心,比較適合從事一些需要花費大量的時間和精力的工作,而不大適應快節奏的工作。稍偏內向的我人際交往面不是很廣,但是卻有著為數不少的交往很深的朋友。雖然思維不是特別的活躍,但是卻能夠靜心專研和思考,這不但沒有讓我在競爭中吃虧,往往還能取得更好的成績。

          五、大學四年規劃

          5.1前兩年總結

          大一:由于第一學期心中目標不明確,對全新的大學生活感到陌生,所以一直處在熟悉環境和探索階段。長達一學期的無目標狀態讓我失去了一些提升自己的機會。第二學期的主要任務是將高數、c語言、這些基礎課程學扎實,為后來的學習和考研夯實基礎。但是但是由于重視不足,沒有好的學習習慣和方法,學習成績平平,雖然考試全部合格,但是還有許多知識漏洞。寒假在酒店做了一個月的臨時工讓我積累了一些寶貴的社會經驗,在學習和工作當中,我都不會拘泥于自己的專業,會為自己尋找和創造各種發展的可能,因此我在工作之余細心地留意了酒店的經營管理模式,并思考它的核心競爭力和文化,如果我以后要有了足夠的資金,餐飲業是我感愛好的選擇。

          大二:隨著專業課學習的開展,在學習部分遇到課一些困難,然而這也是預料之中的.。我正在積極采取措施去克服,不論我今后的發展方向如何,學好我的專業課程都是我的必由之路,只有掌握了好了業業的知識和技能,我才有向更高更適合我的領域發展的跳板。同時隨著《馬克思哲學基本原理》學習的進行,我會在學習之余研讀一些哲學的書籍,同時關注時事,每天都會看新聞和社評,以提升自己的思考力加深自己對社會和時代的認識。

          5.2后兩年規劃

          更具我的多年的經驗和對自己的認識,我發現計劃不適宜做的太細,但是目標必須明確,大致的輪廓也要清晰。針對自己大二階段的實際情況和人生目標,大學后兩年的計劃如下:

          大三:繼續傾力完成好專業課程的學習,同時多注重實踐,在實踐環節中掌握到真正的專業技能。在第一學期中期針對自己的實際情況對是否考研做最后一次評估,一旦確定考研和目標院校,就全身心投入,在前期大力全面展開對英語詞匯,閱讀,寫作能力的提高。暑假開始認真復習數學,展開考研的攻堅戰。

          大四:完成考研和并認真做好畢業設計,向校方拿取相關證書,結束所有的大學課程學習,認真總結大學四年的學習并完成大學畢業后期規劃。

          六、大學畢業后期規劃

          大三或者大四時通過認真總結自己的實際情況考慮和定位,然后完成后續規劃。

          自動化專業職業生涯規劃書 5

          有道是:凡事預則立,不預則廢千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備!在大學開始就要有一個明確的目標,對自己的職業生涯做一個明確的規劃。人生的悲劇不是你設立了目標而沒有達到,而是你沒有可以樹立的目標!在充滿競爭的職場中發展自己的職業生涯,你必須主動承擔風險才能達到自己的目標!,F在正是我們為自己的職業生涯做好充分準備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的',只要肯努力就會取得成功.

          好的職業規劃。可以讓我們點撥滄海波濤,閱盡人間春色!使我于人生的十字路口中得到了指向輝煌之光;于平沙廣漠之中看見北斗星魁;于黑暗之中,看到一點明輝。知道了:先開者,必早謝;久藏者,必高飛自動化專業職業規劃自動化專業職業規劃。務實勤奮及第一要務!

          第一章認識自己

          1、個人基本情況:

          丁鵬,湖南益陽人,漢族,20xx年考入湖南鐵路科技職業技術學院

          現就讀于該校電子電氣系電氣自動化專業307-2班

          2、個人興趣愛好:

          作為新時代的青年和接受過正規現代教育的學子,除了具有青年人的愛好.如打球.上網.看書.聽音樂.交朋友。更有一些帶現代繁華元素的愛好。

          3、個人優勢:

          善交際、樂于助人、善解人意,生活態度積極、樂觀,做事有恒心,對自己的未來有規劃,也有較強的交際溝通能力與組織協調能力、領導才能突出,良好的團隊意識。在工作、學習中有自己的方法,能提出一些有見地的想法,得到老師和同學的認可并取得了一定的成績,較好的環境適應能力在院學生會擔干部,工作認真負責,以角色的身份參加組織了班級活動,取得較好的影響。

          4、個人劣勢

          缺點較多的,最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面。性格比較直,容易得罪人脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好,處事有些沖動及處事個人元素較強。

          5.、個人成敗與教訓:特別是自動化技術,同時愛好計算機多媒體技術,

          6、.職業興趣

          喜歡技術類工作。

          7、.職業能力及適應性

          第二章職業生涯條件分析

          1.家庭環境分析

          2.學校環境分析

          3.社會環境分析

          我國現在社會政治穩定,經濟發展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。建設事業的持續發展和人民生活不斷改善所形成的巨大市場需求,將成為經濟發展的強大推動力這是我們處的大環境。

          我是自動化專業的學生應具體分析以下自動化技術行業所處的環境,自動化技術是一種新興專業,還有隨著我國經濟的發展對人才的需求越來越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專業崗位提供了條件。從自己條件看,自己接受物流專業學習,能掌握有關的物流知識,為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎,現在物流就業范圍廣,缺口較大,而且崗位白藍都可以從事。

          4.職業環境分析

          第三章職業取向分析

          我的成功標準是個人事務與職業生涯的協調發展,只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自己提高。即使目標沒有實現,我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。我們應該學會充分的享受生活,使每一天過的充實而有意義。個人在社為中處于中上位置,是工作單位的角色員工。

          自動化專業職業生涯規劃書 6

          一、個性特征——你適合做什么

          你坦率、誠實、講求實效,喜歡行動而非漫談。你很謙遜,對于完成工作的方法有很好的理解力。

          你擅長分析,所以對客觀含蓄的原則很有興趣。你對于技巧性的事物有天生的理解力,通常精于使用工具和進行手工勞動。你往往做出有條理而保密的決定,僅僅是按照自己所看到的、有條理而直接地陳述事實。

          你好奇心強,而且善于觀察,只有理性、可靠的事實才能使你信服。你重視事實,那是你知之甚深的知識的寶庫。你是現實主義者,所以能夠很好地利用可獲得的資源,同時擅于把握時機,這使你變得很講求實效。

          你平和而寡言,往往顯得冷酷而清高,而且容易害羞,除了是與好朋友在一起時。你平等、公正。你往往受沖動的驅使,對于即刻的挑戰和問題具有相當的適應性和反應能力。因為喜歡行動和興奮的事情,所以你樂于戶外活動和運動。

          大多數的你喜歡審視周圍的環境,認為多數的規則和章程如果不被打破,便意味著屈從。有時你的態度不從習俗,樂于幫助別人超出可被接受和被期望的事情。你喜歡自在地生活,在每天的生活中尋找快樂和變化。

          你富有想象力地處理社會關系,常常有許多的朋友和熟人。你表現得很樂觀,具有幽默感。你吸引和鼓勵同伴,通過富有感染力的熱情,鼓舞別人加入你的行動中。你喜歡努力理解和回應他人,而不是判斷他人。

         。1)能給你機會,讓你解決創造性的問題,或者為一般性問題找到創造性的解決途徑。

         。2)能讓你在創造更有效率的功能系統的過程中,實施你創新性的結論。

         。3)承認并鼓勵你的創造力、才能和臨場發揮的能力。

         。4)能讓你體驗到充滿趣味、充滿活躍和興奮的各種情況。

         。5)遵循邏輯規律,基于客觀公正的原則辦事;而不是憑借個人的喜惡來辦事。

          (6)能讓你提高自己的工作能力和人性魅力,能夠經常與有能力的人交往。

          (7)能讓你結識不同的人,并與他們保持聯系,特別是那些你所尊敬的人。

          (8)能在快速變化和極費精力的環境中工作,并且與人進行有意義的合作。

         。9)能在自由的、不受各種死板制度限制的環境中完成工作。這樣的工作可以使你享有并發揮高度的個人自由、支配時間的自由以及一種本能的、自發的`方式工作的自由。

         。10)允許你設計或者發起一項計劃,但不需要你去貫徹那些繁瑣乏味的細節工作。

          個性特征因素得分表你的個性類型是:ENTP——外傾、直覺、思考和感知

          適合的崗位特質:

         。1)允許你劃定和使用對你而言可能最有效獲得的資源。

         。2)允許你實踐、掌握,然后運用你掌握的技術,尤其是機械技術和運用工具的技術。

         。3)允許你根據自己對周圍世界的理解和運用你的技術知識,發掘你的工作蘊藏的基本規律。

         。4)有明確的方向,這樣你可以得當地工作,做些切實的事兒。

         。5)充滿樂趣和活力,允許你獨立工作,而且要經?梢宰鰬敉饣顒。

          (6)必須在一個沒有過多的規則和操作標準要求的環境下工作;在那里,你可以享受冒險的樂趣,也可以應付危機。

          (7)對你的工作要盡可能少些監督,你也不被要求過多的監視別人。

         。8)給你足夠的時間去從事業余愛好和感興趣的事。

         。9)工作能給你帶來一定快樂而且其本身必須具有挑戰性。

         。10)允許你有效分配活動和能量,不必履行多余的程序和常規。

          本個性特征測試建立在MBTI人格類型理論框架基礎上。在下圖四個維度,八個因素(外傾E、內傾I,感覺S、直覺N,思考T、情感F,判斷J、感知P)中,每個維度中得分較高的因素為你外顯的人格類型,四個維度的外顯人格類型組成你的個性特征。

          二、職業興趣——你喜歡做什么

          你最感興趣的職業類型是:EIS——E管理型、I研究型、S社會型實際型R:遵守規則、實際、安定、喜歡需要基本技能的具體活動。

          比較適合的職業:有具體的規則和程序,需要特定的技巧或技能的行業。

          研究型I:需要系統觀察、科學分析和一定程度的創造性。

          比較適合的職業:專門的科學研究、某個領域的高尖端工作以及某些行業的研發工作。

          藝術型A:想象、直覺、沖動、無序,喜歡用藝術形式來表現自己的思想與情感。

          比較適合的職業:通過非系統化的自由活動進行藝術表現的行業。

          社會型S:助人、合作,具有責任感和同情心,喜歡并善于社會交往,樂善好施。

          比較適合的職業:對人進行說服、勸導、幫助、教育和治療的行業。

          管理型E:具有一定的支配能力,自信、精力旺盛,喜歡指揮,勸導別人接受自己的意見。

          比較適合的職業:需要動員、組織和領導他人實現既定目標的行業。

          常規型C:有條理、穩定、順從、有序,喜歡程序化的條理性工作。

          比較適合的職業:具有固定規則的習慣性、重復性工作。

          職業興趣因素得分表

          本職業興趣測試建立在霍蘭德人職互擇理論框架基礎上。霍蘭德人職互擇理論把不同類型的職業和人格都分成6種類型:現實型、研究型、藝術型、社會型、企業型、常規型。如下圖,六邊形的任一個角代表一種職業人格典型類型,一般相鄰角的職業人格類型表示相容或接近,但對角的往往是截然相對的。得分最高的三種類型即為你的職業興趣類型,很大程度上表明你喜歡從事與之相關的職業。同種職業人格的人的相互協作是最理想的工作狀態,職業興趣與職業環境的匹配是決定成功的最重要的因素之一。

          三、職業價值觀——你為什么而工作

          你的職業價值觀取向是:自己發展取向、人際關系取向、社會價值取向

          自己發展取向:工作中能獲得信任,能夠自己充實,促進個人發展;能夠發揮個人才華,提升生活品質以及實現人生目標。

          安定休閑取向:工作之余有充足的時間讓人從事休閑活動;工作能為生活提供便利,并不會讓人感到緊張焦慮。

          社會價值取向:工作中能幫助別人,為他人服務;工作能增進社會福利,對社會具有積極的意義。

          組織安全取向:工作能帶來合理的經濟報酬;組織能從制度、環境和前景等方面為員工提供安全感。

          人際關系取向:工作中能與其他人建立良好的友誼關系,營造一個人際關系融治的環境,并經由工作能提升自己的人際關系。

          威望尊嚴取向:工作時能獲得自己肯定,滿足個人成就感,贏得他人尊重;以及擁有自主性和管理權。

          職業價值觀因素得分表:

          職業價值觀取向類型說明:

          職業價值觀是個人價值觀在職業活動中的反映,是職業決策考慮因素的重要組成部分。職業是生活中最重要的活動,從職業中能夠獲得什么樣的回報,是人們在擇業時一定會考慮的問題,它同時也決定了你對職業滿意度的評估。人們進行職業生涯規劃時所關心的問題,其實就構成了一系列的工作價值觀,它們給予工作明確的目標和意義。職業價值觀通常都和某種職業緊密相關,是個人和工作匹配的基礎之一,價值觀與職業的契合度越高,職業的滿意度越高。

          四、職業能力——你能做什么

          你的優勢職業能力是:動手能力、空間判斷能力、社會交往能力

          察覺細節能力:指對物體或圖形的有關細節具有正確的知覺能力,對于圖形的明暗、線的寬度和長度作出視覺的區別和比較,看出其細微的差異。

          動手能力:指手、手指、手腕能迅速而準確地活動和操作小的物體。

          空間判斷能力:指對立體圖形以及平面圖形與立體圖形之間關系的理解能力,包括能看懂幾何圖形,對立體圖形的三個面的理解力,識別物體在空間運動中的聯系,解決幾何問題。

          社會交往能力:指善于進行人與人之間的相互交往、相互聯系、相互幫助、相互作用和影響,從而協同工作或建立良好的人際關系。

          書寫能力:對詞、印刷物、賬目、表格等材料的細微部分具有正確知覺的能力、善于發現錯字和正確地校對數字的能力。

          數理能力:指迅速而準確地運算以及在快速準確地進行計算的同時,能進行推理、解決應用問題的能力。大部分職業都要求人們有一定地運算能力,但不同職業對人的算術能力要求的程度不同。

          言語能力:指對詞及其含義的理解和使用能力,對詞、句子、段落、篇章的理解能力,以及善于清楚而正確地表達自己的觀念和向別人介紹信息的能力。包括語言文字的理解能力和口頭表達能力。不同的職業對人的語言能力要求亦不同。

          學習能力:指人們認識、理解客觀事物并運用知識、經驗等解決問題的能力,又可稱為智力。它包括記憶能力、觀察能力、注意能力、想象能力、思維能力,特別是邏輯思維能力。學習能力是人們在學習、工作、日常生活中必須具備、廣泛使用的能力。職業或作業的水平越高,對人的學習能力的要求亦越高。

          運動協調能力:指眼、手、腳、身體迅速準確和協調地作出精確的動作和運動反應,手能跟隨著眼所看到的東西迅速行動,進行正確控制的能力。

          組織管理能力:指擅長于組織和安排各種活動,以及協調參加活動中人的人際關系的能力。

          五、職業規劃總體評估

          你的個性特征屬于外傾、直覺、思考和感知型,感興趣的職業類型是E管理型、I研究型、S社會型,在職業發展中比較看重的價值觀是自我發展取向、人際關系取向、社會價值取向,具有優勢的職業能力有動手能力、空間判斷能力、社會交往能力。

          自動化專業職業生涯規劃書 7

          新的時代更需要新型的人才,而大學生作為未來的建設者和接班人也就必須接受新的觀念,以新的方式鍛煉自己。在中國這個人口眾多的國度里,人才的競爭顯得異常激烈,尤其是高校擴招以后,大學生的就業都成了問題。由此可見要想在大學畢業后就能找到一份滿意的工作,大學四年的學習生活就必須有一個好的規劃。由此,職業生涯規劃的問題就清晰的展現在我們的面前。為了更好的利用大學的光陰,清楚地認識自己的優缺點,適合什么職業的發展,特制定本計劃。首先,下面是自我認識部分:

          自我分析:

          1)優點:喜歡挑戰和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;有很強的創造性和主動性,絕大多數是事業型的。好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物的意義和發展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應性強且知識淵博,很善于處理挑戰性的問題。善于快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經常有自己獨到的見解。機警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。喜歡自由的生活并善于發現其中的樂趣和變化;認為“計劃趕不上變化”,并以實際行動證明大部分規定和規律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。

          善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

          2)可能的盲點:總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩定的計劃和流程,經常依靠臨場發揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結束。

          非常注重創造力和革新,容易忽略簡單、常規的'方法和一些重要的細節,不愿遵守規則和計劃。建議多關注解決問題的常規方法。通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。

          有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,避免表現的不耐煩。在校期間規劃如下:(XX-XX年)現已是大二時期,很快就面臨就業了,從今以后要利用好大學的學習時間,樹立個人的職業目標,以勤奮的態度完成學業,爭取通過cet-6和計算機二級,以自身所具備的優勢,扎實的專業基礎在本地公司謀職做一名專業的技術人員。

          1)思想道德部分:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向;進一步向黨組織靠攏。

          2)科學技術部分:認真學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館,書城與網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業設計部分的實踐.

          3)文體與身心發展部分:積極參加校內外文體活動,社團的演講賽,體育競技賽等;借此充分鍛煉膽量與體魄,展示個人能力。

          4)技能培訓部分:雖然通過了英語四級,但仍達不到預定目標,我決定下學期參加計算機二級資格證書的考試并力爭通過。

          5)學業部分:提高自身素質,保證學習質量,學習時應注意,聽課,復習與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應做到專。本學期的任務或許會增加壓力,因此,要找準自己的定位,調整好心態,打好基礎知識,為更深層次的學習做好準備。

          6)主要內容:參加與專業有關的或相關的暑期工作,多和同學交流求職工作心得,搜集相關公司信息,參加校內外招聘活動。

          對自動化專業及就業前景的分析

          自動化專業是為培養具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統工程、計算機技術與應用和網絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業知識,能在運動控制、工業過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統分析、系統設計、系統運行、科技開發及研究等部分工作的高級工程技術人才而開設的工科專業。

          自動化又可分為很多方向,如機械自動化,電氣自動化,計算機自動化,熱工自動化(電廠,冶金),工業電氣自動化,化工自動化等,各個專業都開設不同的課程來培養相關領域所需的人才。

          自動化的熱門話題,主要集中在,自動化控制系統的開發及應用上,從過去的單回路控制系統,多回路控制系統,到現在的集散控制系統,計算機集成控制系統還有現場總線控制系統。每一個系統在不同的領域擁有不同的地位。

          學生在畢業后能從事自動控制、自動化、信號與數據處理及計算機應用等部分的技術工作信號與數據處理及計算機應用等部分的技術工作。就業領域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統、通信系統、稅務、外貿、工商、鐵道、民航、海關、工礦企業及政府和科技部門等。

          本專業畢業生有著廣闊的就業渠道,因為自動化技術的應用廣泛,其就業領域也五花八門。正因為如此,有些同學在擇業時容易產生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理,認為自己的自動化專業緊俏,社會需求量大,工作單位可以隨自己挑。盡管現在學生就業實行的是“雙向”選擇的政策,你選用人單位,但用人單位也在選你。所以千萬不要表現出一種“老子天下第一”的神情,自我感覺很了不起,這樣只會引起用人單位的反感甚至最終不錄用你。謙虛、踏實、穩重是本專業畢業生在擇業時的第一選擇。根據近幾年畢業生就業的情況看,他們的工作都非常理想,收入狀況也頗為樂觀。

          與本專業就業領域相關聯的行業在近年來借助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優勢,發展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業人才的需求將會不斷增加,自動化專業的畢業生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自己專長的理想位置。

          我的詳細職業規劃

          一:大二到大四,認真學好專業課,并在這一年里使自己的外語得到長足的進步。

          二:大四一年里,盡可能多的走進社會參加實踐,增加社會常識,增加閱歷。

          三:畢業后努力找到一份和自己專業對口的工作,并勤奮認真負責的工作,在公司里贏得好評,獲得領導的信賴。

          四:畢業后五年里完成從普通職員到中層管理階層的跳越

          五:畢業十年內,成為公司決策層的一員。

          自動化專業職業生涯規劃書 8

          一、自我分析

          1、職業興趣——喜歡做一些可以有研究意義的事情,想在這個行業里發展自己的研制的成品。

          2、職業能力——具有一定的親和力,具有一點的組織能力,對事情具有堅持的精神。

          3、個人特質——適合干一些比較刺激的工作,不太想安于本分。

          4、職業價值觀——家庭是最重要的,職業就是想為了創建一個幸福的家庭,最看重的是人際關系和自己的能力。

          5、優勢:具有一定的人脈,和自己勇于堅持的的精神,和肯于鉆研的牛勁,目前具有中等水平的學習能力,和較多的社會經驗。劣勢:自己做事情的時候沒有堅強的決心,和有時候優柔寡斷,沒有太好的獨立性,自制能力不是太強,缺乏上臺演講的能力和一定的口才。

          二、職業分析

          1、家庭環境算一般,家人期望有一份好的工作和一份高的收入,或成立自己的企業,對本人來說影響蠻大。

          2、學校環境分析:學校的學習氛圍挺濃的,學校可能是新的校區,沒有那種像大學的感覺,感覺有點像高中的放大版,本專業的就業環境很好,專業學習現在才開始,來到大學的實踐經驗是舉行過自己的舞臺劇雖然不成功但給我學會了好多,在學校做過幾次的兼職讓我認識到做工作真的不容易。

          3、社會環境分析

          現在社會環境處于比較緊張的階段,大學生的競爭越來越大,許多人都找不到工作,就說我們本專業就業形勢很好,就最近的大約50年發展前景都是很好的,畢竟說是國家的行業。競爭對手是與我們讀本專業的各大高校的同學。

          4、職業環境分析

          電氣行業發展趨勢很好,現在又大力推行智能電網,讓我們大學生多了一個機會,這個行業現在還沒趨向飽和。

          5、做這個企業最好的單位是進國營單位或者地方的供電局,也可以開發自己獨特的企業。

          6、地域分析:本人來說比較想回到家鄉廣東去發展,廣東是一個比較開發的城市,自小就融入了當地的文化,但回到去面臨的一個很重要的問題是房價太貴了。

          三、職業定位

          內部環境因素優勢因素(S)弱勢因素(W)

          核心競爭力自我品質不高

          外部環境因素機會因素(O)威脅因素(T)

          結論:

          職業目標:將來從事佛山供電局職業電氣工程師

          職業發展策略:進入知名度高的類型的組織(到佛山地區發展)

          職業發展路徑:走專家路線(管理路線等)

          具體路徑舉例:xx員——初級xx——中級xx——高級xx

          計劃實施:

         。1)短期計劃

         。ù髮W計劃)20xx年~20xx年

          如大學畢業時要達到佛山供電局…如:大一要達到基本上拿上一些證書大二要達到提高專業的知識,然后去暑假的時候去實習。

          或在交際方面要達到認識多些人如專業學習、學好電路。

          職業技能培養、職業素質提升、職業實踐計劃等。如大一以適應大學生活為主,大二以專業學習和掌握職業技能為主,或為了實現電氣工程師目標,我要…

         。2)中期計劃

         。ó厴I后五年計劃)20xx年~20xx年,如畢業后第五年時要達到自己開一間企業。

          如畢業后:

          第一年要打好專業知識的實踐。

          第二年要創新或在xx方面要達到開發一樣新的產品并生產專利如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉換及升遷等加強認識這個專業的人才,盡量在這幾年組建一個團隊一起在這個領域創業大學生職業規劃的重點。

         。3)長期計劃

         。ó厴I后十年或以上計劃)20xx年~20xx年爭取在50歲之前把該掙的錢都掙完,然后退休。

          如畢業后第十年要…

          第二十年要…

          如事業發展,工作、生活關系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等,組建好自己的家庭,然后多出去旅游,多讀一些關于健康和國際的新聞,方向性規劃。

          詳細執行計劃如下:

          本人現正就讀大學1年級,我的大學計劃是:快要升上大二的我,這個學期最主要的任務就是把四級給過了,不能太落后,而且提高自己的核心競爭力,多去涉及一下關于自己的權利問題,因為怕自己被別人侵權也不知道,然后把自己強的科目盡可能的提上去,把自己的落后的科目不斷往上提,基本上每天的計劃是這樣的,早上7點起來讀書,讀十五分鐘的英語,鞏固好自己的英語,每個星期都要抽一個下午的時間去模擬試題,因為這個學期的課程比較好,要好好調整好學習和放松的問題,盡量每個月都要抽一天出去好好旅游一下,因為等著我去做的事情真的太多的,看自己有沒有能力去競選一下班干部和學生會提高一下自己的組織和管理經驗,加強自己的社會經驗,平時還要注意健康問題,堅持每天都去運動,還要去培養好自己的自制力的問題,有空的時候盡量去做一些鍛煉自己意志的事情,我基本上是每天都要拿出1個半的小時去處理一下自己的生活問題,對于感情的問題,就隨緣吧,感情來的時候你檔也檔不主。盡量每科都可以超前的預習一下,給自己足夠的.空間去調制好自己的學習時間,因為宿舍有電腦,也要好好的控制好自己,堅持有需要用的時候才開電腦,不能在QQ和游戲上浪費時間,這些只是作為放松的時間,但是不能沉迷。

          我評估的時間為1個月左右,看一下有沒有效果,如果效果不是太明顯的話,有必要去修改一下自己的計劃,規劃調整的原則是不能本末倒置,一切都要以學習為重,其他東西為輔,不能有時候因為貪玩而去刻意的去調整自己的計劃。

          結束語

          給自己的一句名言:堅持堅持還是堅持,不能因為有什么事去斷自己的計劃,以俞敏洪樹的精神作為我的人生警言:人活著的方式有兩種,一種是像草一樣的活著,即使你每天都吸收養分,但是你永遠都是草,永遠也長不大,即使人踩過你,但是不會因為你的痛而去憐憫你,因為他們本來就看不到你,所以我們要像樹一樣成長,即使你現在什么都不是,只要我們有樹的種子,即使你被踩在泥土地下,但是你可以吸收土的養分沒就算你現在長不大,但是過了十年你一定會長成參天大樹,那時候人們會在遠處就能看到你,當人們靠近你的時候你可以給人帶來一片陰涼,死了你依然可以服務人民,生的和死的時候都是棟梁之才,這就是我們做成的標準。

          自動化專業職業生涯規劃書 9

          一、前言

          當今時代是一個人才競爭日益激烈,希望與困惑,機遇與挑戰,成功與失敗并存的競爭性社會。對每個人而言,職業生涯是有限的,如果不進行有效的職業規劃,勢必會導致自己在職業生涯發展中處于被動地位。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,步入這個的競爭激烈的社會又怎能使自己又立足之地?因此,在學完《大學生職業發展與就業指導》課程后我覺得很有必要為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己未來的職業生涯系統的規劃一下。

          作為一名電氣工程及其自動化專業的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來:在機遇與挑戰并存的未來社會中,我究竟該去如何去定義自己的社會角色呢?作為當代大學生,惟有依靠自己,刻苦學習,不斷進步,匯點滴于心,集百家之長,博古今中外之長,兼容成自家之言,方能成就明天與未來,將未來的命運掌控在自己手中。大學學習時光只有短短的幾年,如果我們不在這段時間內提高自身的綜合素質,抓緊時間多學一些知識來充實自己,否則,以后再想提高自我就會很困難了。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫,有目標,才會有動力;有了動力,才能促進成功,在就業壓力日趨激烈的當下,一個良好的職業規劃無疑增為自己的職業生涯指明了方

          向與道路.身為大學生的我們,一定要抓住大學的時光識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現在還有時間,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向一直努力拼搏!

          二、自我認知

          介紹:我是電氣工程及其自動化專業20xx級專升本電氣161班的郭利朋,我是一個穩重大方,勤奮踏實,積極向上的男孩子。興趣廣泛,喜歡看書和雜志、運動、電影,看新聞。平時喜歡做自己喜歡的事情緩解壓力調節情緒,遇事冷靜、做事認真、注重細節是我的優點。最大缺點是,思考問題的深度不夠,思考問題也不夠全面,在一些事情上不能看的透徹。性格有點固執,缺少良好的應變能力。

          優勢:

          1、學習掌握能力強,動手能力強;

          2、有上進心,積極進取的精神;

          3、具有創新精神,力求完美;

          4、親和力強,性格溫順,易與人相處。

          5、有穩定平和的心態

          劣勢:

          1、缺乏相關經驗,專業能力與知識儲備需加強;

          2、做事情不夠勇敢和果斷

          3、有時候會因為近期目標忽略遠期目標

          4、卻反對關于本專業的就業情況了解

          總結:針對我自己的優勢和劣勢,在以后的`工作中,我應該揚長避短,努力彌補不足之處。在工作中找到合理的切入點,把自己的優勢發揮,以彌補劣勢自身的。

          三、環境分析內部環境分析:

          我的專業是電氣工程及其自動化,本專業是培養德、智、體全面發展,理論與實踐相結合,能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的新世紀科學技術發展和社會主義經濟建設需要的厚基礎、寬口徑、強實踐、高素質的應用型人才。

          主要課程:電路原理、電子技術基礎、計算機原理及應用、計算機軟件技術基礎、過程工程基礎、電機與電力拖動基礎、電力電子技術、電路、自動控制理論、信號與系統分析、單片機基礎、PLc及其控制、c語言、計算機網絡、電力系統分析、電力系統繼電保護。

          個人(SWoT)分析:

          優勢因素(S)

          a、精力旺盛、熱情積極努力

          b、性情平和、樂于助人

          c、忠誠、責任心很強

          d、富于創新精神;

          弱勢因素(W)

          a、工作中過于講究完美;

          b、有時因急于迎接新挑戰,在準備不夠充分的情況下開始工作;

          c、過于重視上級對自己提出的意見。

          外部環境因素

          機會因素(o)

          a、4G網絡等一系列的沖擊,國人對電子產品的要求越來越高,電子產品很有市場。

          b、專業知識與營銷技巧兼備的人才缺乏

          c、國家制造業的產業升級轉型

          威脅因素(T)

          a、競爭激烈

          b、行業要求專業性高

          c、行業發展快

          就業方向:

          電氣自動化在工廠里應用比較廣泛,特別是一些現代化的制造企業,因為現代化制造業現在都步入了工業制造自動化時代。

          自動化專業職業生涯規劃書 10

          我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業生涯規劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

          一、個人資料

          姓名:XX

          性別:女

          出生年月:1988年1月

          性格:外向

          學歷:大學本科一年級

          專業:自動化

          座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。

          二、自我盤點

          1、興趣愛好:

          業余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫

          心中偶像:周恩來、比爾.蓋茨

          喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與!、《平凡的世界》

          喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》

          2、優勢盤點:

          從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

          3、劣勢盤點:

          因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

          4、優點盤點:

          樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。

          5、缺點盤點:

          做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。

          三、解決自己盤點中的劣勢和缺點

          當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

          四、社會環境分析

          1、一般社會環境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

          2、特殊社會環境:(將要從事的職業行業的環境。)

          五、角色建議:

          父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

          母親:學習要認真,最好要考研。

          老師:聰明、機靈古怪。

          同學:有較強的工作能力,聰明。

          六、職業生涯規劃

          1、學習生活規劃

          在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的.學習規劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的能力,大學一年級:了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。

          大學二年級:要通過大學英語四級考試;通過計算機應用

          2級考試;熟悉掌握專業課知識。

          大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;盡量多體驗兼職,積累工作經驗,大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

          2、近十五年的目標

          20xx-20xx年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

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