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舞蹈編導(dǎo)就業(yè)方向
舞蹈編導(dǎo)是“編”與“導(dǎo)”的緊密結(jié)合和高度統(tǒng)一,是舞蹈的創(chuàng)作者兼導(dǎo)演。舞蹈編導(dǎo)專業(yè)在我國(guó)最初并沒(méi)有作為一個(gè)單獨(dú)的學(xué)科而存在,只是舞蹈的附屬。許多舞蹈演員在演出的同時(shí)也承擔(dān)了編舞、導(dǎo)舞的責(zé)任。隨著現(xiàn)代舞在我國(guó)的發(fā)展,人們?nèi)找嬲J(rèn)識(shí)到舞蹈編導(dǎo)的重要作用,將其正式從舞蹈中分離開來(lái)。舞蹈編導(dǎo)專業(yè)作為一門獨(dú)立的學(xué)科,培養(yǎng)了不少這方面的專業(yè)人才。
舞蹈編導(dǎo)專業(yè)就業(yè)方向:
舞蹈編導(dǎo)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在專業(yè)表演團(tuán)體、學(xué)校、科研單位、演藝機(jī)構(gòu)等從事中國(guó)舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞等舞蹈、舞劇編導(dǎo)以及教學(xué)與研究工作,舞蹈編導(dǎo)專業(yè)就業(yè)崗位、蹈教師等。
舞蹈編導(dǎo)專業(yè)就業(yè)前景:
現(xiàn)在編導(dǎo)系的主要就業(yè)行業(yè)是各舞蹈藝術(shù)團(tuán)、電視臺(tái)等,目前的需求非常大。在現(xiàn)在這個(gè)文化高度發(fā)展的社會(huì),政府高度重視精神文明建設(shè),文藝演出和藝術(shù)設(shè)計(jì)取得了很大發(fā)展,這就要求有大量的編導(dǎo)去完成這些工作。
其次,國(guó)內(nèi)文化市場(chǎng)的不景氣,也需要有好的編導(dǎo)去輸入新鮮的血液,這就要求我們作為一名編導(dǎo)必須把自己的所長(zhǎng)發(fā)揮出來(lái),舞蹈藝術(shù)團(tuán)需要的編導(dǎo)必須有創(chuàng)新的思維、能創(chuàng)作出吸引觀眾的作品,而電視臺(tái)則需要既有編導(dǎo)能力,又能懂得電視的人才,這就要求我們必須在學(xué)習(xí)好本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),努力學(xué)習(xí)有其他與之相關(guān)的知識(shí)。
未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,職業(yè)發(fā)展的要求使我們必須認(rèn)識(shí)到自身的素質(zhì)要不斷再提高,使我們能成為一個(gè)“全才”。編導(dǎo)的世界是豐富新鮮的,需要我們?nèi)ラ_拓,今后隨著演出事業(yè)的蓬勃發(fā)展,我國(guó)藝術(shù)市場(chǎng)編導(dǎo)專業(yè)的從業(yè)者將會(huì)有更大的需求,促進(jìn)整個(gè)舞蹈編導(dǎo)就業(yè)向更好的方向發(fā)展。
舞蹈來(lái)自生活,而藝術(shù)美是生活美的反映。如何反映生活的美也便成了舞蹈編導(dǎo)的首要任務(wù)之一。他除了要掌握一定的舞蹈藝術(shù)的專業(yè)知識(shí)外,還需要具備社會(huì)生活、歷史文化等多方面的知識(shí)以及在文學(xué)、戲劇、音樂(lè)、美術(shù)方面的修養(yǎng)。
舞蹈編導(dǎo)在舞蹈技術(shù)方面,必須較為熟練地掌握舞蹈方面的一些基本功,熟悉或者懂得各種單、雙人舞技巧以及毯子功等的基礎(chǔ)應(yīng)用。專業(yè)知識(shí)方面,則應(yīng)該對(duì)舞蹈概論、舞蹈史、舞蹈美學(xué)、舞蹈力學(xué)等常識(shí)有較系統(tǒng)、深入的了解。能夠獨(dú)立地完成中國(guó)舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞等舞蹈、舞劇的藝術(shù)創(chuàng)作和導(dǎo)演工作;具有較高的文化藝術(shù)修養(yǎng),較強(qiáng)的審美能力和創(chuàng)造型思維,保持對(duì)時(shí)代節(jié)奏、潮流的敏感;富于創(chuàng)新精神。
這些都是作為一名舞蹈編導(dǎo)所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。由于舞蹈編導(dǎo)具有極強(qiáng)的實(shí)用功能,學(xué)習(xí)中非常重視同學(xué)的實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合教學(xué)過(guò)程,會(huì)配合同學(xué)進(jìn)行一系列的社會(huì)調(diào)查、業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)以更好地體驗(yàn)生活、熟悉各種理論的實(shí)際運(yùn)用。
熱愛舞蹈且本身具有良好的舞蹈表演天賦的同學(xué),當(dāng)然是報(bào)考舞蹈編導(dǎo)專業(yè)的好生源。學(xué)了舞蹈編導(dǎo)之后,同學(xué)可以選擇在各種表演團(tuán)體、學(xué)校、或者科研單位、文化單位從事中國(guó)舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞等舞蹈、舞劇的編導(dǎo)以及教學(xué)研究工作。
隨著精神文明建設(shè)的發(fā)展,多姿多彩的文化生活成了每個(gè)人精神上的迫切需要,舞蹈編導(dǎo)專業(yè)的同學(xué)在這方面的優(yōu)勢(shì)無(wú)疑非常明顯,社會(huì)需要大批的專業(yè)人才進(jìn)行日常的舞蹈編導(dǎo),豐富人們的業(yè)余生活,陶冶情操,共建美好生活。舞蹈編導(dǎo)專業(yè)在我國(guó)具有無(wú)法估量的發(fā)展前景,擁有廣闊的發(fā)展空間。
舞蹈編導(dǎo)在舞蹈領(lǐng)域是一門非常重要的學(xué)科,它的好壞直接關(guān)系到舞蹈的發(fā)展。編導(dǎo)同目前日趨火爆的影視導(dǎo)演一樣,就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)看好。
首先,從以前的歷史來(lái)看,以北京舞蹈學(xué)院為例,該院設(shè)有專門的編導(dǎo)系,每年都招取一定數(shù)量的本科生,每年的畢業(yè)生的分配成了大家所關(guān)注的話題。
前些年,在國(guó)家還負(fù)責(zé)分配的時(shí)候,編導(dǎo)系的畢業(yè)生大部分被分配到國(guó)家、地方各級(jí)劇團(tuán)擔(dān)任編導(dǎo)工作。自從實(shí)行自主擇業(yè)以后,分配不但不困難,反而更加容易。每年畢業(yè),都有大量的舞團(tuán)、藝校、劇團(tuán)來(lái)我校要人。
而且最近幾年,電視臺(tái)也在爭(zhēng)搶舞蹈編導(dǎo)人才,這兩年的畢業(yè)生,有的在中央電視臺(tái)文藝部任編導(dǎo),有的在各地方電視臺(tái)任文藝編導(dǎo),有的在舞團(tuán)任編導(dǎo),有的在學(xué)校當(dāng)起了老師,更有甚者,自己當(dāng)起了個(gè)體編導(dǎo)家。就業(yè)前景可謂光明而廣闊。
近幾年來(lái),北京舞蹈學(xué)院培養(yǎng)了陳維亞、張繼鋼、曾煥興、鄧一江、王玫、張?jiān)旱纫淮笈星嗄陜?yōu)秀編導(dǎo)。陳維亞的《秦俑魂》、《秦王點(diǎn)兵》屢獲國(guó)際大獎(jiǎng),大型舞劇《大夢(mèng)熟敦煌》也博得了眾人的喜愛。張繼鋼的《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》剛剛獲得了首屆CCTV舞蹈大賽創(chuàng)作金獎(jiǎng),王玫的《給扇》在國(guó)際舞蹈界可謂家喻戶曉。這些優(yōu)秀的編導(dǎo)專家為我國(guó)的舞蹈事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。
以剛畢業(yè)的96級(jí)中國(guó)舞編導(dǎo)班為例,全班16人,有的去了舞團(tuán),其余大部分則選擇了教師,他們的待遇及收入情況普遍比舞蹈學(xué)院其他專業(yè)學(xué)生高,他們畢業(yè)時(shí),單位就已允諾房子、工資問(wèn)題,收入平均為每人每月5000元左右。
現(xiàn)在編導(dǎo)系的主要就業(yè)行業(yè)是各舞蹈藝術(shù)團(tuán)、電視臺(tái)等,目前的需求非常大。在現(xiàn)在這個(gè)文化高度發(fā)展的社會(huì),政府高度重視精神文明建設(shè),文藝演出和藝術(shù)設(shè)計(jì)取得了很大發(fā)展,這就要求有大量的編導(dǎo)去完成這些工作。
其次,國(guó)內(nèi)文化市場(chǎng)的不景氣,也需要有好的編導(dǎo)去輸入新鮮的血液,這就要求我們作為一名編導(dǎo)必須把自己的所長(zhǎng)發(fā)揮出來(lái),舞蹈藝術(shù)團(tuán)需要的編導(dǎo)必須有創(chuàng)新的思維、能創(chuàng)作出吸引觀眾的作品,而電視臺(tái)則需要既有編導(dǎo)能力,又能懂得電視的人才,這就要求我們必須在學(xué)習(xí)好本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),努力學(xué)習(xí)有其他與之相關(guān)的知識(shí)。
未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,職業(yè)發(fā)展的要求使我們必須認(rèn)識(shí)到自身的素質(zhì)要不斷再提高,使我們能成為一個(gè)“全才”。編導(dǎo)的世界是豐富新鮮的,需要我們?nèi)ラ_拓,今后隨著演出事業(yè)的蓬勃發(fā)展,我國(guó)藝術(shù)市場(chǎng)編導(dǎo)專業(yè)的從業(yè)者將會(huì)有更大的需求,促進(jìn)整個(gè)舞蹈編導(dǎo)就業(yè)向更好的方向發(fā)展。
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