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      2. 免費師范生求職故事

        時間:2024-08-02 00:12:28 求職故事 我要投稿

        免費師范生求職故事

          眾所周知,目前師范類崗位的編制總體是比較緊張的。在經歷了四批免費師范畢業生的就業,可以用來提供給免費師范生的崗位無論在量上還是質上都會受到影響。所以提高自身的競爭力就顯得更加重要,下面是一個四川籍免費師范生的跨專業漫長求職經歷,希望大家讀后有所啟發。

        免費師范生求職故事

          一、漫漫求職路

          (一)做足求職前準備

          機會是給有準備的人的,求職之前做好準備是求職成功的前提。在大三末我積極地咨詢已經找好工作的學長學姐關于四川招聘老師的名額情況、一般需要的條件、在應聘中需要注意的有關問題,以做到心中有數。同時,我已經著手在學姐的幫助下制作自己的簡歷,包括簡潔醒目的封皮、真摯誠懇的自薦信、詳實有說服力的基本情況以及滿滿的一頁獲獎證書和資格證書掃描。在大學期間,我獲得兩次校長獎學金、教師技能獎學金等多項獎學金,四六級英語證書、國家二級計算機資格證書、三級心理咨詢師等多項資格證書,并且擁有豐富的支教經驗、科研經驗和社會實踐經驗。這些都是大學里我嚴格要求自己,積極進取取得的成績,也將是我參加招聘的有力砝碼。另外,我還準備好了面試服裝,基本化妝的工具等,利于在求職時快速塑造一個良好的求職者形象。

          (二)實習期間與高中母校招聘失之交臂

          大四上期的9月和10月是我校東北師范大學大四學生的專業實習期,我的實習學校在沈陽市法庫縣第二高級中學,擔任高二七班、八班的政治實習老師以及高二八班的實習班主任。在實習中,我抓住機會多上課,多批改作業以此累積更多的教學實踐經驗。另外,從9月開始我就在關注如東北高師就業聯盟、免費師范生網、文武教師招聘網等有招聘信息的網站,積極關注本省的招聘信息。在此階段,根據家人的期望和我的專業情況,我的職業目標定位在高中政治老師上。但是在10月中旬,我在本省免費師范生QQ交流群里得知德陽市一中在西南大學招聘,通過向西南大學校內的同學打聽得知有一個高中政治老師名額。這是我的母校,是一所省級重點中學,也是我起初很想工作的學校。可是沒想到我雖然已經拜托原來的高中班主任幫我打聽,結果卻是出乎意料地在我們仍在實習的時候就出來了招聘信息。當時我仍在法庫實習,得到這個信息,我立即做出請假應聘的決定,得到了帶隊老師和學校老師的請假許可,當天我需要把我的簡歷發送給招聘的老師,但沒想到遇上法庫縣內斷網,我只好通過手機把簡歷傳送給西南大學的一個同學,請她幫我轉交。同時,我快速收拾簡易的行李,趕往汽車站前往鐵嶺趕火車,可惜到鐵嶺的時間已經沒有合適的火車出行了,我只得在鐵嶺住一晚,等待第二天的火車,恰好想起來有畢業的學姐在鐵嶺工作,便打電話給她,得到了她的幫助。當天晚上,我得到了招聘老師的信息,告訴我通過了第一輪面試,但是需要在兩天后在西南大學參加面試,過期則不行。這個限定時間讓我失去了希望,第二天在鐵嶺的火車站,我綜合班主任給的建議,還有自己的情況放棄了這次應聘機會,畢竟在這么短的時間內趕往幾千里之外,機會又不大,這樣貿然回去代價太大。于是,回母校的愿望就這樣悲哀破滅了,我重整旗鼓又回到實習學校,爭取順利結束實習。

          (三)11月做了一個簽約的決定

          實習結束后回到學校,學院還給我們安排了幾堂專業課,所以那段時間需要一邊上課一邊關注招聘信息。同鄉的同學們都很團結,一旦有本省的招聘信息就會共享,并且互相鼓勵。等到11月初,得到了我家鄉德陽市教育局招聘的信息,可是因為第一站是西南大學,我很擔心其中唯一一個重點高中政治老師的名額已經沒了。等到招聘宣講那天,果不其然,名額已經沒有了,還有一所普通高中有兩個政治老師名額。綜合這一年四川省招聘高中政治老師的情況,成都綿陽公立學校多要求碩士及以上學歷,且招聘免費師范生的名額基本也在西南大學招聘時就占滿了,而政治老師的需求量很小,我決定把握這次機會。在面試過程中,我沉著應對,第一個試講,導課——講課——小結,一氣呵成,尤其用一首四川民歌《太陽出來喜洋洋》導出本課“勞動與就業”的內容,獲得了評委老師們的認可。校長對我的表現很滿意,并很快做出了和我簽約的決定,我在征求父母意見后決定簽約為該校的高中政治老師,并填寫了就業協議。

          (四)簽約后的彷徨期與漫長的等待

          由于四川省的就業形勢以及競爭壓力的確比較大,高中政治老師的缺口也很小,我做出的簽約決定在當時來看是很穩妥的。在簽約后,我著手備課,特別是探究新課標的理念。但是,我的備課學習情況并不好,一方面,還是覺得有些不甘心,另一方面,我深刻地分析自己的就業期望。其實在找工作之初,我曾經詢問過家里是否贊成我去小學教語文,家人是不太贊成的,因為這和我的專業不符合,而且本應該教高中,卻去教小學,這是說不通的。我當時也順了家人的看法。但是,后來越發感覺做一個政治老師不如做一個語文老師更能激發我當老師的熱情,我自小在語文方面有很深的興趣,也有一些造詣,而且在看一些教育類書籍(《愛彌兒》、《大教學論》)等,我深刻意識到小學啟蒙教育的重要性和成就感。相比于中學的升學壓力下的教育,我更喜歡小學更趨近于教育本質的純粹性,非功利性。

          那時已經是12月下旬,四川各學校的校園招聘基本結束了,在我真正找到自己的方向時,時機已經離我遠去了。我一一給已經辦完招聘的教育局、學校打電話,得到的同意回復都是結束了,抱歉。但我仍然沒有放棄希望,繼續等待,這的確是一段很漫長的過程,直到今年3月份。

          (五)我等到了一個很好的機會!

          3月春節后返校,同專業的同學大多簽約結束,我在一周后看到了成都錦江區的招聘信息,有兩所重點小學招聘語文老師。我趕緊訂火車票,并打電話咨詢,得知沒有專業限制,文科類都可以,我在網上遞交了簡歷,并即刻啟程回川。這個機會太珍貴了,幾乎是唯一一次能讓我改變的機會。

          周五回到家后,我得到校方的回應,說是由錦江區帶隊的學校招聘將在周二在西南大學進行。為了趕時間,我周日在成都一個親戚那借宿,并在周一早上從成都坐動車到達重慶。因為有原高中同學在西南大學讀書,路線和住宿都得到了她的幫助。周二上午進行宣講,并遞交了簡歷,中午得到通知,下午到面試室抽題、寫教案、說課。我面對著的是西南大學漢語言文學專業的學生,但我絲毫沒有露出怯意,因為我用我的決心和誠心在爭取。功夫不負有心人,我得到了兩個學校領導的認可,并請我考慮是否可以簽約。我緊張的心終于安定下來,在綜合比較兩所學校后,我選擇了一所我更喜歡的這所我未來工作的學校,但是前提是我需要違約成功,如果我不能在規定時間內完成解約,這個名額便不再為我保留。然而事情還沒有結束,應教育局要求,需要第二天上午在西南大學校醫院體檢,而我還需要盡快趕回去談和原簽約單位解約的事。周三的行程太匆忙了,體檢忙到十點過終于結束,我訂了12點過返回的動車,又馬不停蹄開始趕路,在當天下午我回到德陽。由于周五就是返回長春的火車,我請假回家的時間快到了,這意味著我需要在周四之內要把解約的事情談下來。關于這件事,我心里是很愧疚的,挺對不起校長對我的看重和信任,其實,換單位對我來說的確也有很多的失去,但是,我內心是很堅定的。校長對我說了很多挽留的話,我很感激他,最后我們達成了按照協議上的要求交違約金違約的意識。周五,我順利坐上了回長春的火車,在川將近一周的時間里我拼盡全力去爭取,也歷經了很多磨難,也得到了家人朋友的支持。

          二、一些感悟和建議

          我的求職經歷也真謂是“百轉千回”了,過程很曲折,但結果還是令人滿意的。我經歷了內心的斗爭,思想上的矛盾,但最終是找到了正確的答案。的確面對著很多的困難,以上的書寫還沒有窮盡真實的經歷,但來自各方的幫助最終使我渡過了難關。

          因為自己的曲折,因為不想后來者像我如此曲折,我想對今后求職的學弟學妹們提一下的建議:

          1. 成績是一塊有利的敲門磚,在校一定好好學習,使自己有讓用人單位認可你的“過硬本領”;

          2. 一定要明確自己的就業期望,選擇怎樣的學校、選擇怎樣的崗位、選擇怎樣的城市一定要在求職前或求職中有清晰的認識,不要過后再后悔;

          3. 在應聘過程中,沉著冷靜,認真對待,展示出自己的風采,揚長避短,用自己的誠信打動面試官;

          4. 最后,多和家人朋友同學溝通,他們會給你中肯的建議和強有力的支撐。


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