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      1. 廣播編導專業就業前景

        時間:2024-09-21 06:05:29 綜合指導 我要投稿
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        2017年廣播編導專業就業前景

          全國廣播電視媒體發展很快。全國省或直轄市級廣播電臺有四十多家,各省臺又分信息、文藝、娛樂、旅游、交通、經濟、都市等幾家甚至十幾家系列臺。電視臺頻道分化細致,數量明顯增加,盡管競爭激烈,但無疑給播音主持專業的畢業生提供了廣泛的就業機會。

        2017年廣播編導專業就業前景

          2017年廣播編導專業就業前景分析

          除去省級臺,全國還有近千座省轄市和市級廣播電臺、市級廣電媒體。它們機制靈活,求才若渴,人才普遍面臨斷層,名校畢業生難以聘到,骨干主持人常有跳槽。在這樣的背景下,年輕的大學畢業生很快會被提拔到中層,可以一展才華。各地廣告收入逐年遞增,傳媒從業人員的收入提高較快,地方臺的優勢很明顯。

          數字電視的發展,多元化電視媒體的選擇,為更多有志于從事媒體行業的優秀人才提供了更廣泛的發展空間。

          此外,還有不可忽略的各級廣播媒體。廣播在特殊時間、利用特殊音響手段形成的特殊收聽氛圍,對聽眾有著別樣的吸引力。隨著各臺直播時間增加、系列臺增建,廣播行業發展勢頭依然強勁。特別是流動收聽人群的增多,廣播和有線電視資源共享,并借助共線光纜推出數字廣播,其清晰度、傳播質量遠勝于傳統廣播,發展前景廣闊,廣播電臺主持人的收入正在不斷提高。

          縱觀近幾年的藝術高考,編導專業成為繼表演專業、美術專業之后又一熱門專業。由于各高校在選拔編導人才時,更加注重考查學生綜合能力的可塑性,進入高校后,編導類學生在語言表達能力、交際能力、社會事務分析分辨能力、民俗風情把握能力等各方面都會有大幅提高,因此學生畢業后能迅速適應編導崗位需求,就業形勢看好。

          編導專業就業前景樂觀,除了畢業生自身的原因外,還在于當今社會傳媒行業迅速發展,對編導人才需求加大。專注于藝考培訓的北京某藝術學校提供了這樣一組數據:目前我國共有40多家省級電視臺、500多個省級頻道,2000余家城市電視臺、10000多個城市頻道,每天要播出12個小時以上的電視節目,另外除了常規的廣播電視播出機構外,國家廣電行業的相關政策也催生了大量廣播電視節目制作公司、廣告公司、傳播公司、音像公司等廣電節目制作單位,異軍突起的大眾傳媒需要專業從業人員1000萬人才能保證正常的電視節目制作,而每年從影視傳媒專業院校畢業編導專業學生總共不到10萬人。人才需求量與供給量的不平衡,使編導專業在就業方面有著很大的選擇和發展空間。

          除了專業對口的工作外,由于編導專業學習的知識多樣化,畢業生能夠承擔的其它崗位也相對較多,即使是厭倦規規矩矩的工作,也可以去做一個民間影像記錄者,拍自己喜歡的紀錄片,參加各種影展和獎項的角逐,一旦獲獎獎金也不菲,這也是年輕一代編導向往的自由的工作?傊帉I的發展前景廣闊,熱愛傳媒、熱愛藝術的學生學習編導是一個不錯的選擇。

          廣播電視編導專業就業前景

          廣播電視編導專業介紹

          學科:文學

          門類:藝術類

          專業代碼:050420

          主干學科:藝術學、新聞傳播學

          修業年限:四年

          授予學位:文學學士、藝術學學士等

          培養目標

          本專業培養具備廣播電視節目策劃、創作、制作等方面的專業知識、具備較高的政治水平、理論修養和藝術鑒賞等方面的能力,能在全國廣播電影電視系統和文化部門從事廣播、電視節目編導、藝術攝影、音響設計、音響導演、撰稿、編劇、制作、社教及文藝類節目主持人等方面工作的廣播電視藝術學科的高級專門人才。

          培養要求

          本專業學生主要學習藝術、文學、美學、廣播電視藝術學等方面的基本理論和基本知識,受到廣播電視節目編導、策劃、制作、主持等方面的基本訓練,掌握創作、管理廣播、電視節目、欄目、頻道等方面的基本能力。

          畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:

          1.掌握廣播電視藝術學科的基本理論、基本知識;

          2.具有敏銳的觀察生活和捕捉社會發展走向的能力,以及用廣播電視手段表達思想感情的能力;

          3.熟悉黨和國家新聞及文藝宣傳的方針政策和法規;

          4.了解廣播電視的理論前沿的技術發展的動態;

          5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力;

          6.具備較高的藝術修養和藝術創造能力。

          主要課程:傳播學、電視藝術概論、戲劇藝術概論、中國戲曲、影視作品分析、視聽語言、電視節目制作、色彩學、攝影技術、照明技術、電視節目策劃、紀錄片創作等。

          主要實踐性教學環節:包括課程認識實習、畢業實習等。畢業實習一般安排20周,畢業實習結束后要求交回畢業實習作業和畢業實習鑒定。

          就業方向

          本專業就業方向包括七個個模塊,包括電視編輯、文藝編導、新聞編導、影視劇編導、專題片編導、音樂編輯及網絡藝術等方向。這些方向主要研究廣播電視媒介中的新聞節目、文藝節目、紀錄片、音樂節目以及網絡藝術的編導工作。

          電視編輯:除中文專業課外,主要學習新聞傳播理論、電視節目制作技術、策劃。

          文藝編導:要學習電視節目制作技術、策劃與研究、文學戲劇理論、視聽語言、戲曲、舞蹈、音樂、影視精品賞析。

          音樂編輯:應有良好的藝術修養與音樂藝術鑒賞力。要學習廣播電視音樂節目策劃、編導、制作、配樂、經營等方面的專業知識與技能,具體講除學習文藝編導的專業課之外,還要在音樂專業上下功夫,視唱練耳、樂理、鋼琴、音樂節目策劃與制作、MIDI音樂創作、音樂專業英語等都是必修內容。

          網絡藝術方向:要有良好的藝術修養和藝術鑒賞能力,主要掌握網絡藝術策劃、創作、制作、管理等方面的專業知識與技能,主攻網絡音視頻制作、平面設計、動畫制作、網絡編輯等內容。

          具體就業途徑

          1、各種行業公司影視制作效果設計師;

          2、電視臺欄目策劃、編導、記者;

          3、各種影視廣告公司編導及制片;

          4、廣告影視公司后期制作員。

          當業務水平已過硬時,你就有四條路可走了:

          1.繼續留在電視臺或電臺,謀求更精更強,若能成為正式員工,工作和收入都較穩定;

          2.進入私營為主的影視公司、廣告公司或者是文化傳播公司,主要也是涉及到后期剪輯和與具體拍攝相關的各種工作,比方說進入某個影視公司承辦的攝制組,像燈光、聲音、場記、導演助理、攝像助理等等。

          3.行政部門你也可以選擇,像各地的廣播電視局,以及其上一級的廣電總局,不過這可不是一般人能進去的。這個工作應該很有挑戰。

          4.如果你厭倦了那種規規矩矩的工作,那么就作一個自由攝像師吧或者叫做民間影像記錄者,現在比較流行的說法,拍你自己喜歡的紀錄片,可以拿去參加各種影展和獎項角逐,一旦獲獎獎金也不菲啊,但既然從事這項工作,肯定是對藝術有著自己獨特的感受,目的也就是--快樂。

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