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      1. 計算機科學與技術專業就業前景

        時間:2021-03-05 18:57:59 充電培訓 我要投稿

        2017年計算機科學與技術專業就業前景

          計算機科學與技術,亦即計算機科學與技術專業。下屬三個二級學科,本專業培養具有良好的科學素養,系統地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級科學技術人才。

        2017年計算機科學與技術專業就業前景

          計算機科學與技術專業就業現狀

          1.網絡工程方向就業前景良好,學生畢業后可以到國內外大型電信服務商、大型通信設備制造企業進行技術開發工作,也可以到其他企事業單位從事網絡工程領域的設計、維護、教育培訓等工作。

          2.軟件工程方向 就業前景十分廣闊,學生畢業后可以到國內外眾多軟件企業、國家機關以及各個大、中型企、事業單位的信息技術部門、教育部門等單位從事軟件工程領域的技術開發、教學、科研及管理等工作。也可以繼續攻讀計算機科學與技術類專業研究生和軟件工程碩士。

          3.通信方向學生畢業后可到信息產業、財政、金融、郵電、交通、國防、大專院校和科研機構從事通信技術和電子技術的科研、教學和工程技術工作。

          4.網絡與信息安全方向寬口徑專業,主干學科為信息安全和網絡工程。學生畢業后可為政府、國防、軍隊、電信、電力、金融、鐵路等部門的計算機網絡系統和信息安全領域進行管理和服務的高級專業工程技術人才。并可繼續攻讀信息安全、通信、信息處理、計算機軟件和其他相關學科的碩士學位。

          本專業培養和造就適應現代化建設需要。德智體全面發展、基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高具有創新精神,系統掌握計算機硬件、軟件的基本理論與應用基本技能,具有較強的實踐能力,能在企事業單位、政府機關、行政管理部門從事計算機技術研究和應用,硬件、軟件和網絡技術的開發,計算機管理和維護的應用型專門技術人才。

          計算機科學與技術專業就業方向

          網絡工程方向就業方向廣闊,學生畢業后可以到國內外大型電信服務商、大型通信設備制造企業進行技術開發工作,也可以到其他企事業單位從事網絡工程領域的設計、維護、教育培訓等工作。

          1、軟件工程方向 ,學生畢業后可以到國內外眾多軟件企業、國家機關以及各個大、中型企、事業單位的信息技術部門、教育部門等單位從事軟件工程領域的技術開發、教學、科研及管理等工作。也可以繼續攻讀計算機科學與技術類專業研究生和軟件工程碩士。

          2、通信方向 學生畢業后可到信息產業、財政、金融、郵電、交通、國防、大專院校和科研機構從事通信技術和電子技術的'科研、教學和工程技術工作。

          3、網絡與信息安全方向,寬口徑專業,主干學科為信息安全和網絡工程。學生畢業后可為政府、國防、軍隊、電信、電力、金融、鐵路等部門的計算機網絡系統和信息安全領域進行管理和服務的高級專業工程技術人才。并可繼續攻讀信息安全、通信、信息處理、計算機軟件和其他相關學科的碩士學位。

          計算機科學與技術專業就業前景

          現在正是信息時代很有前途 ,市場需求量也很大,盡管現在開設這科的學校很多,畢業的學生也很多, 但真正學得精的人太少,所以很多人說就不了業,實際上市場需要真正有本事的人。 如果學,一定學精,才能找到更有好的工作,這科就業面寬,各行各業都需要計算機,所以一定要學精,畢業搞搞編程,軟件開發等,幾年后,有了工作經驗,有可能做個技術部主管,如果你有管理能力,還可以搞管理工作。而所謂的高薪也是從編程開始的,所以想賺大錢的就業面并不寬,有用的東西在大學、社會。 學得好,就業初期也有不如意,因為你沒經驗,不過沒關系,熬個一兩年,有些經驗時,你會很搶手。

          現在大學生就業形勢越來越嚴峻,在填報志愿時,如果不是特別喜歡某一專業的話,選一個好就業的專業就顯得尤為重要了,關于2016年最好就業的專業,微信的歷史記錄都有詳細的記載,所以大家可以參考下,對于學生以后填志愿有個比較好的方向。

          學生選擇好的專業包括四個原則:

          第一是興趣原則:選感興趣的專業;

          第二是優勢原則:選最能體現自己的優勢的專業;

          第三是創造原則:這個專業畢業以后從事的工作應

          該是具有創造性的,而不是做簡單重復的勞動;

          第四是利益原則:這個專業最好還是能掙錢的!耙蚺d趣而有動力,因優勢而有能力,因創造而有潛力,因利益創造收益”。


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