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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃訪談總結(jié)報告（通用5篇）
時間是看不見也摸不到的，就在你不注意的時候，它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過，我們又將會有新的際遇，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。職業(yè)規(guī)劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家收集的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃訪談總結(jié)報告（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃訪談總結(jié)報告 篇1
一、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談
訪談時間：20xx年10月20日
訪談地點：淄博師范高等�？茖W(xué)校學(xué)科技能教研室
訪談目的：天行健君子以自強不息，地勢坤君子以厚德載物。通過訪談了解成功人士成功的路程、經(jīng)驗，為自己邁步社會、走向工作崗位打下良好的基礎(chǔ)，提供富有價值的依據(jù)。
訪談方式：當(dāng)面采訪
訪談人：林志剛
被訪談人：淄博師范高等專科學(xué)校教授江玉安老師
被訪談人簡介：江玉安，山東師范大學(xué)教育學(xué)碩士，中共黨員，教授，淄博市首批教育專家，山東省特級教師。
訪談內(nèi)容：
問：江老師，首先謝謝您在百忙之中能抽空接受我的訪談，我會盡快把訪談內(nèi)容整理出來讓您過目。您從教這么多年，一直在為教育事業(yè)默默奉獻著，到今天已經(jīng)有了卓越的成就，中間肯定經(jīng)歷了很多，您可以跟我們談?wù)劽?
答：當(dāng)老師的一般都經(jīng)歷由很幼稚到逐步成熟，我感覺沒有多少成功。我77年高中畢業(yè)，想當(dāng)一個工人，而農(nóng)村的高中畢業(yè)生很難當(dāng)工人。畢業(yè)后不久，村里缺一個民辦教師，我的小學(xué)老師還在那個學(xué)校任教，他就和我們村書記把我硬拉到學(xué)校，便開始了我的教師生涯。78年，我報考了中專，那時候高中畢業(yè)可以考大學(xué)，考中專相對容易，畢業(yè)后就正式的成為一名老師，當(dāng)時參加工作時條件相當(dāng)艱苦，在沂源縣一個最偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，工作了五年。越來越感覺到不學(xué)點東西是不行的，84年報考了臨沂學(xué)院，但鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育改革我不得不去當(dāng)教導(dǎo)主任。85年考入煙臺教育學(xué)院，畢業(yè)后到沂源三中教數(shù)學(xué)，后來調(diào)到實驗小學(xué)教語文，慢慢的開始有了思路。后來干教導(dǎo)主任，99年升為副校長，工作變得得心應(yīng)手了。2000年，被評為淄博市首批教育專家，02年被評為特級教師，03年分調(diào)到淄博師專教小學(xué)語文教學(xué)法。看到周圍老師都在提高自己的學(xué)歷水平，也想報考在職研究生，直到08年才考上，圓了自己的一個夢。有了前邊的基礎(chǔ)，08年就被評為了教授。這一路，自我感覺比較滿足，一直在不斷地奮斗，一步一步地實現(xiàn)著自己的目標(biāo)，最終取得一些成果。
問：老師您在這個崗位上為我們樹立了榜樣，在這個崗位需要做些什么?
答：無論干什么工作都要腳踏實地，不要害怕面對困難。首先要虛心地向老教師學(xué)習(xí)，甚至有時候還得向?qū)W生學(xué)習(xí)，了解他們的情況，學(xué)以致用，不斷調(diào)整自己的認識，提高自己的水平。
問：現(xiàn)在網(wǎng)上流傳綠領(lǐng)巾事件，您怎么看此事?
答：戴綠領(lǐng)巾這個事其實是兩種情況：西安那所學(xué)校是給他們認為差的學(xué)生戴綠領(lǐng)巾，給他們認為好的學(xué)生戴紅領(lǐng)巾，這實際上已經(jīng)給學(xué)生分了等級，是一種歧視。而有的學(xué)校呢學(xué)生一開始入校就戴綠領(lǐng)巾，等達到少先隊員資格后再戴綠領(lǐng)巾，這種方法還是能夠說得過去。
問：現(xiàn)在低素質(zhì)老師在網(wǎng)上頻頻曝光，在錄用教師方面怎么避免這種情況?
答：這太簡單了，道德品質(zhì)是很難考察的，在考試的時候你在地上扔些紙屑，如果老師撿起來了就證明他素質(zhì)高，沒撿起來可能是因為沒有看到，要考驗老師的道德問題還得從同事、學(xué)生方面了解。
問：怎樣才能成為優(yōu)秀教師隊伍中的一員呢?
答：在學(xué)前教育階段，學(xué)校應(yīng)該搞好專業(yè)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生扎實的基本功，還要特別注重品德的培養(yǎng)，注重綜合素養(yǎng)的提升。學(xué)生要通過一些活動實踐提高自己的認知能力。在正式成為老師之前，相關(guān)部門要進行系統(tǒng)的培訓(xùn)，社會也應(yīng)該為老師提供一個好的環(huán)境，國家相關(guān)部門也應(yīng)該為老師提供一些考核措施，來督促老師不斷提高。
問：老師，從事教師職業(yè)需要什么樣的知識、技能、經(jīng)驗?zāi)?
答：首先是要有較高的政治覺悟，高尚的品德，為人師表。再就是要有廣博的社會、自然知識，專業(yè)課必須得過硬。第三，在教育教學(xué)方面，作為教師必須具備教育教學(xué)知識技能，要有較強的科研能力、實踐能力，不斷創(chuàng)新。第四，要有良好的個性，但不是另類的個性，如果一個老師個性十分的怪，也不利于學(xué)生的發(fā)展。
問：請問，如果要成為一名正式的老師需要參加什么培訓(xùn)，取得什么證書么?
答：當(dāng)然，證書對于一個小學(xué)老師來說是越多越好，雖然證書不能和能力劃等號，但是取得證書的過程必定需要一定的努力，多學(xué)一些東西，這對小學(xué)老師是有益的。
問：小學(xué)語文老師這個職業(yè)未來前景是怎么樣的?
答：語文課程是工具性與人文性的統(tǒng)一，學(xué)好語文是學(xué)習(xí)其他學(xué)科的.基礎(chǔ)，語文永遠是最重要的一門學(xué)科，現(xiàn)在國家越來越重視教育，所以教師的未來還是很不錯的。
問：現(xiàn)在各大媒體都在宣揚公開課，老師您是怎么看待這個問題呢?
答：首先公開課組織者的初衷是好的，為老師們樹立一個榜樣。但是組織者過分渲染和片面的評價，這樣給學(xué)習(xí)者造成一個誤導(dǎo)。從學(xué)習(xí)者來看，應(yīng)該以全面的觀點來審視，不要把缺點當(dāng)成優(yōu)點。當(dāng)然我們要具體問題具體分析，因材施教，不能盲目套用公開課所傳授的方法。
問：老師，在訪談的最后，您在為大學(xué)生提供一些建議、意見!
答：無論干什么工作都要腳踏實地認真去做，認真去學(xué)習(xí)。對于一個小學(xué)老師來說態(tài)度比能力更重要，你有態(tài)度沒能力，可以去學(xué)習(xí)，只要有上進心，每位同學(xué)都會找到自己的成功。
最后，謝謝您在百忙之中能抽空接受我的訪談，我會盡快把訪談內(nèi)容整理出來讓您批評指正。
二、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)報告
此次訪談活動是我對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動。通過此次訪談，我了解到要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)語文老師并不是一件簡單的事情，這讓我更加確定我將要走向文化工作崗位。
要想成為一名優(yōu)秀的老師：
(一)要有堅實的文化功底，一專多能的知識結(jié)構(gòu)。教師只有具備堅實的文化功底，才能夠發(fā)揮其自身的優(yōu)勢，才能更好的回答學(xué)生所提出的問題。掌握一專多能的知識結(jié)構(gòu)，擴充自己的知識面，提高自己的綜合素質(zhì)和靈活處理問題的能力，才能在教師崗位展現(xiàn)自己的價值。就我而言，還要不斷的加強閱讀，以提高自己的知識面，掌握多種技能，為自己將來就業(yè)打下基礎(chǔ)。
(二)有遠大的理想和抱負，熱愛本職工作、愛崗敬業(yè)。只有有遠大的理想抱負才會成為自己不斷前進的動力和目標(biāo)，才會為之不懈的努力，堅持奮斗。在工作崗位中不僅僅要做好本職工作，更重要的是要有極強的責(zé)任心，只有對學(xué)生負責(zé)，才能對國家負責(zé)。自己不僅要有遠大的理想，更要為實現(xiàn)這份理想不斷的奮斗。
(三)對學(xué)生要有愛心，有勤奮好學(xué)不斷充實自己的能力。對學(xué)生友愛才能讓學(xué)生覺得親近，更有利于師生之間關(guān)系的融洽，更有利于師生之間建立深厚的友誼。勤奮好學(xué)，積極進取，不斷補充自己的不足，讓教育之水永葆活力。自己在生活中要與人為善，處理好人際關(guān)系，更有利于從容地走上工作崗位。
(四)良好的身心健康體魄�！吧眢w是革命的本錢”只有有健康的身體才能勝任所有的工作和任務(wù)，才能更好地投入到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中。從現(xiàn)在開始，要加強體育鍛煉，保證自己有健康的體魄投入到自己喜歡的事業(yè)中。
通過訪談，我逐漸認識到自己的不足，認識到要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)語文老師還需要自己不斷的深造。沒有人能夠隨隨便便成功，只有不斷的努力，只有堅持不懈的進取，才會開辟一片屬于自己的道路，這為我將來成為一名優(yōu)秀的小學(xué)語文老師指引了前進的方向，更為我未來的發(fā)展點亮了明燈，為未來邁步社會打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃訪談總結(jié)報告 篇2
一、訪談時間：20xx年7月15日
訪談方式：QQ采訪
訪談人：周春亞
被訪談人：某中學(xué)教師
被訪談人簡介：周春亞，畢業(yè)與于杭州師范大學(xué)，在大學(xué)畢業(yè)后直接分配，成為一名普通的人民教師，已工作接近20年
訪談內(nèi)容：
問:您為什么會選擇教師行業(yè)
答:我來自一個貧困家庭，高中畢業(yè)后他就考了師范，想早點工作接濟家里。再加上喜歡老師這一職業(yè)，感覺很神圣。當(dāng)真正從事了這一行業(yè)后才知道遠并非自己想想的那么簡單。人無完人，你掌握的知識是有限的，而社會是不斷發(fā)展的，要想跟上學(xué)生思想就要不斷的學(xué)習(xí)，不斷地總結(jié)經(jīng)驗，以最簡單明了的方式把問題講清楚。老師不是一味的把知識灌輸給學(xué)生，而是要講求技巧，并讓他們在輕松愉快的氛圍中受到啟發(fā)，自己動腦筋解決問題。
問:您認為教師職業(yè)的前途怎樣,有哪些要求
答:一個國家對人才對知識的渴求是永無止境的。教師作為培養(yǎng)人才的大師，更是不可缺少的。隨著國家對教育的投入不斷增加，教師的待遇不斷地提高足以說明教師這一行業(yè)還是有廣闊的前景的。
任何職業(yè)都有獨特的職業(yè)要求，作為一名教師品質(zhì)是十分重要的。沒有高尚的人格魅力無法讓人信服。一個老師如果不具備良好的個人品質(zhì)會讓學(xué)生在背后謾罵，得不到別人的尊重更別提教好學(xué)生了。因此老師要不斷修身養(yǎng)性，提高自己的道德修養(yǎng)，有教書育人的耐性，對學(xué)生熱情，有愛心。每一個老師都要對學(xué)生負責(zé)對社會負責(zé)。
問:遇到教學(xué)中的不愉快時，您會如何處理
答：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給老師施加壓力，造成老師的壓力越來越大，而老師對學(xué)生嚴格要求，他們不能理解以至于造成老師腹背受氣，會影響工作的積極性。但現(xiàn)在各行各業(yè)都有壓力，沒有壓力就沒有動力嘛！
問:專業(yè)知識對以后從事教師職業(yè)重不重要
答:專業(yè)知識對以后工作十分重要，但也并不表示這是絕對的。因為根據(jù)師資情況也會有所調(diào)整。但是這也只是少數(shù)情況，一般都還是從事自己大學(xué)里的專業(yè)。因此對待專業(yè)知識要認真，學(xué)的越全面越好。同時也別忽視其它能力的培養(yǎng)，當(dāng)老師就是需要成為全才，不怕你知道的多，就怕你不知道。在學(xué)校里只是學(xué)理論知識，尤其是老師這一行業(yè)，如果沒有實習(xí)的經(jīng)驗積累是很難適應(yīng)緊張的教學(xué)任務(wù)的。只有在實踐中才可以發(fā)現(xiàn)自己的許多不足，多和有經(jīng)驗的老師溝通會讓你受益匪淺，剛進入新的環(huán)境不要太傲，要虛心請教，尊重年齡大的長輩�，F(xiàn)在的大學(xué)生很多人都不能充分利用學(xué)校提供的資源，虛度光陰，連自己的專業(yè)課都學(xué)不好，就更別提博覽群書了。作為一名老師只有讀書才會豐富內(nèi)涵，開闊視野，提高自己的理論水平。肚子里沒有墨水的老師是很難讓學(xué)生認可的，如果以后想做老師要盡可能早的多讀些書，確定自己的目標(biāo)并為之不懈的努力。不管有多么的不容易都要持之以恒。
二、訪談時間：20xx年7月16日
訪談方式：QQ采訪
訪談人：李博凱
被訪談人：某家教公司職員
被訪談人簡介：李博凱，畢業(yè)與于寧波大學(xué)，在大學(xué)畢業(yè)后直接簽約，成為一名普通的員工。經(jīng)過幾年的打拼，終于在工作上取得很大的突破，從一名普通不起眼的人員成為中層領(lǐng)導(dǎo)，也實現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。
訪談內(nèi)容：
問：因為高校擴招的原因，目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降，您認為我們這個師范專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)？
答：在學(xué)校，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達，你可以多上網(wǎng)，在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息，多學(xué)習(xí)涉及教學(xué)的知識內(nèi)容等。在外面，你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí)，哪怕人家只是和你同一屆。因為他的身上有很多東西值得你去學(xué)習(xí)。
問：現(xiàn)在很多求職者選擇進什么樣的公司，很重要的一點就是考慮進一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機會如何？
答：這主要還是要看自己的能力。俗話說，雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的，如果你是鳳凰的話，你早晚都會跳出狹小的雞窩的。但有些公司，如果你沒有能力的話，你就只能做一個職工，因為不可能每個人都是領(lǐng)導(dǎo)人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動，如果你做不到的話，那你就沒有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒有錯的。所以能力真的很重要。
問：學(xué)校中的哪些課程對這個行業(yè)比較有幫助？
答：總的來說是有幫助的，但是大家都知道，書上的知識永遠趕不上技術(shù)的發(fā)展，所有如果你向在這個行業(yè)有好的發(fā)展的話，就不能局限于書本上的東西，要多動手，這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。
問：我們專業(yè)在大四的時候有一個大學(xué)實習(xí)，在實習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備？
答：首先梳理自己已有的專業(yè)知識能力，客觀地評價自己的優(yōu)勢和劣勢，盡可能做到揚長補短。其次有目的地提前鎖定一些目標(biāo)實習(xí)單位，有針對性地進行一些關(guān)注和調(diào)研，做到有的'放矢。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識，力求在細節(jié)方面也做到位，也可以向往屆師兄師姐討教實習(xí)的一些鮮活的經(jīng)驗，以利于較快地適應(yīng)角色和心態(tài)的轉(zhuǎn)變。
問：平常在工作方面，您每天都做些什么工作？您是否滿意這樣的工作現(xiàn)狀？
答：因為我成為了主任，所以很多時間要花在分配、協(xié)調(diào)上面，很有收獲。我很喜歡現(xiàn)在的工作，我覺得它目前可以承載我對職業(yè)的那些想像，也符合我當(dāng)前的期望。
問：您認為如何才能做好這份工作？應(yīng)該具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗之類的？
答：任何工作都需要一個人全心全意地投入，而且應(yīng)該滿懷熱情，喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經(jīng)驗也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進入工作之內(nèi)，抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當(dāng)然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍，了解一下行業(yè)的相關(guān)動態(tài)，確定自己所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
問：行業(yè)內(nèi)，單位對剛進入該領(lǐng)域工作的員工一般是否進行培訓(xùn)？如果有，是哪方面的培訓(xùn)？今后還要求個人在哪些方面素質(zhì)有所提高？是否有繼續(xù)深造的機會？
答：每一個新進入的員工都會進行一系列相關(guān)的培訓(xùn)，內(nèi)容主要是對新來員工培訓(xùn)相關(guān)技能，讓員工能夠更好的將學(xué)校中所學(xué)到的知識更好的轉(zhuǎn)化為想用的技能。除了部門自己組織的學(xué)習(xí)以外，公司每年都會組織一些培訓(xùn)，讓大家更好的了解當(dāng)前行業(yè)的新動態(tài)。正式進入工作崗位后，要求每個人都有一定的技能，能夠獨立面對一些問題，在教學(xué)方面要求會比較多。在深造方面，公司是比較支持大家進行更加高層的學(xué)習(xí)，公司所舉行的每周一次的讀書會就是一個很好的例子。
問：據(jù)您所知，從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何？
答：目前期教學(xué)行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理，盡管做這個方面的人相當(dāng)多，但是很缺少能夠獨當(dāng)一面的人才，總的來說就是，高層人才比較欠缺，低層人員泛濫。所以，對于每一個想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說，機遇和挑戰(zhàn)是同時并存的。
三、訪談時間：20xx年7月17日
訪談方式：QQ采訪
訪談人：陳斌
被訪談人：某小學(xué)教師
被訪談人簡介：陳斌，畢業(yè)與于杭州師范大學(xué)，在大學(xué)畢業(yè)后參加上崗考，成為一名普通的人民教師，剛工作1年
訪談內(nèi)容：
問：您是如何找到這份工作的？
答：參加上崗考。
問：您認為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識、技能和經(jīng)驗?zāi)兀?/p>
答：作為一個老師，教學(xué)基本功肯定要扎實，經(jīng)驗是可以在教學(xué)的過程中慢慢學(xué)習(xí)，最主要就是自己的態(tài)度要認真。
問:目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景？
答：這個要求是因地方而異的，他們的要求肯定不同，有些地區(qū)本科師范畢業(yè)能教高中，而有些地方只能叫初中，甚至是小學(xué)，作為一個新老師，上班前的新老師培訓(xùn)是不可缺少的。
問:行業(yè)內(nèi)，單位對剛進入該領(lǐng)域工作的員工一般會提供培訓(xùn)嗎?都會進行哪些培訓(xùn)呢？
答：一般學(xué)校都會進行一些培訓(xùn)，有一些比較權(quán)威或者資格比較老是老師去執(zhí)行，作為一個老師，培訓(xùn)的內(nèi)容肯定是和怎么樣當(dāng)好一位教師有關(guān)的，包括教師的一些人生觀和價值觀等等。
問：您覺得做好這份工作應(yīng)有什么樣的個人品質(zhì)、性格、能力？
答：我覺得作為一個老師，必須要耐得住寂寞，只有這樣你才能默默無聞的付出，教師不同于其他行業(yè)，這是幾十年如一日的工作，每天都在重復(fù)著，所以你的人格耐力必須要很強。
四、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)
時光匆匆，眨眼間，大一就這樣結(jié)束了，說實話，大學(xué)是一個過渡期，一個從單純簡單的象牙塔走向紛繁復(fù)雜的社會的橋梁。而當(dāng)今是一個信息時代，一個經(jīng)濟時代，光靠書本上的的知識是遠遠不夠的，本來對于這個社會的了解就少之又少的我們，如何能夠快速加深對這個社會的了解，明晰自己今后的職業(yè)生涯呢？我想，借鑒別人的經(jīng)驗是虛需要的，俗話說：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失，別人走過的的路，前人總結(jié)的經(jīng)驗，都是非常寶貴的財富。而今年暑假，正好有此機會，于是，我便積極地展開了我的職業(yè)生涯人物的訪談……
此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動，更是學(xué)生對自我的設(shè)計，自我規(guī)劃，自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸，現(xiàn)在我也說說自己的感受吧。
也上過學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程；也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴峻……但總覺得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷，就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復(fù)雜多樣，變幻莫測，是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。而且我學(xué)的是師范專業(yè)，如果沒有對自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有一定的了解的話，在學(xué)校自己就不能更有針對性地去學(xué)習(xí)，以后找實習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢必會使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進行一下總結(jié)：
�。ㄒ唬┮匾暫途ㄗ约旱膶I(yè)知識。
所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手，多多培養(yǎng)我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關(guān)注行業(yè)動態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
（二）要學(xué)好英語。
面對全球化的今天，英語的重要是不言而喻的，你要學(xué)習(xí)國外先進的理論和技術(shù)，去國外留學(xué)等，英語就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是：要有更高的發(fā)展，那就學(xué)好英語吧。
�。ㄈ┮鄬W(xué)會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園，更是育人的圣地。學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源。
�。ㄋ模┮獢[正心態(tài)，對工作要嚴謹、認真、負責(zé)，樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
心態(tài)決定成敗，細節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位，是想施展自己的實力,而不是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，成為社會的負擔(dān)。在人才市場競爭如此激烈的當(dāng)今社會，任何一個團體都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責(zé)的員工。
（五）要積極投身實踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會。
獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗中去獲取；二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知，這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實踐，在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實踐。你會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。你若想做，你會去找方法，你若不想做，你會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗?zāi)愕膶I(yè)知識，練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在！
�。┮e極培養(yǎng)自己的獨立意識、獨立決策和執(zhí)行的能力。
常求于人有利于人，少求于人有利于己九十年代出生的我們，從小有的吃，有的穿，沒吃過什么苦，沒經(jīng)歷過什么挫折，凡事都依賴父母，獨立意識弱，獨立辦事能力差等是常有的事。一個人如果一直依附著別人，那么他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主，人生很多事情都將無法完成。
我們都已成年，都到了自己對負責(zé)的年齡，很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理，無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過這樣有意識的培養(yǎng)，我們不僅獨立決策、執(zhí)行能力會大有提高，而且自信心、自尊心也會大有增強，走向一個更加成熟的自我，也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。通過此次訪談活動，讓我更加了解了教學(xué)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景、從事教學(xué)行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和能力、師范專業(yè)畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢和職場信息、應(yīng)聘工作崗位時需要注意的一些事項及很多為人處世的道理和方法等。總的感覺是，教學(xué)行業(yè)還是比較適合自己的行業(yè)。這更加明確了自己今后所要發(fā)展的方向和爭取的目標(biāo)，并在今后的學(xué)習(xí)生涯中有針對性的就此次訪談中自己所暴露出的問題進行彌補和所要求的能力等進行培養(yǎng)，使自己最終成為一名合格的教學(xué)人員。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃訪談總結(jié)報告 篇3
探訪目的：
通過訪談了解成功人士成功的路程、經(jīng)驗，為自己邁入社會，走向工作崗位打下良好的基礎(chǔ)，提供富有價值的依據(jù)。
訪談內(nèi)容：
問：首先謝謝您能在百忙之中抽空接受我的訪談!您在社會中工作了幾年，中間經(jīng)歷了很多，您可你跟我談?wù)剢?下面我有幾個問題想問一下。
答：不用客氣，你問吧!
問：看到您有一個很穩(wěn)定的工作，那您是如何找到這份工作的呢?主要職責(zé)又是什么?
答：恩，其實當(dāng)初從學(xué)校畢業(yè)后就直接回到了自己的家鄉(xiāng)，當(dāng)時就是覺得回家工作比較妥當(dāng)。因為自己是理科性質(zhì)的專業(yè)出生，對于女生來講不太好找工作，但是新號我本人比較善于交際，與人溝通能力較強，在熟人介紹下，我找到了這份工作。我當(dāng)時得知做到業(yè)務(wù)的，我想我應(yīng)該試試。果然，還是干的嫻熟了。
我現(xiàn)在主要職責(zé)就是外貿(mào)業(yè)務(wù)。
問：恩，好的。對于您是做業(yè)務(wù)的，在做了這么長時間業(yè)務(wù)后，您覺得您對這份工作最喜歡的是什么?
答：直白的來講，找這份工作的初衷是為了穩(wěn)定自己，當(dāng)然，也就是以賺錢為目的。但是，我想，我們不能只顧著金錢利益，還可以學(xué)到許多當(dāng)學(xué)生是以外的知識，本領(lǐng)或是工作經(jīng)驗。三百六十行，行行出狀元。也許是一直堅信一個理吧，像我理科出身，做文科類職，工作中一直充滿著挑戰(zhàn)，我喜歡這樣的挑戰(zhàn)，因為挑戰(zhàn)可以使我每一天都充滿活力，有干下去的勇氣。
問：是的，我也熱衷于能散發(fā)無盡活力的事物，但是，外貿(mào)業(yè)務(wù)職業(yè)除了需要活力外，它還要有什么樣的技能呢?而個人品質(zhì)應(yīng)該有哪些?
答：對的，人們工作除了活力也是沒有用的。從事這項工作的人必須熟悉我國對外貿(mào)易方面的方針政策，并了解國家關(guān)于對外貿(mào)易方面的具體措施，還要善于靈活的運用這些知識。個人素質(zhì)要高，心理素質(zhì)要好，應(yīng)為在外貿(mào)中有重要的洽商環(huán)節(jié)。
問：恩，現(xiàn)在看來無論是在校還是在外，都應(yīng)該有相應(yīng)的專業(yè)知識。在熟悉專業(yè)知識的`基礎(chǔ)下，您那么對自己所在行業(yè)有哪些看法呢?競爭力是怎樣的?
答：競爭是相當(dāng)激烈的，畢竟是做外貿(mào)的，世界的一舉一動便是聯(lián)系在一起的。如果說在如此大的競爭下能干出一番成績，這也是許多有心人夢寐以求的!我當(dāng)初就環(huán)抱著這樣的夢想，能，希望你也能環(huán)抱著夢想!(陽光大學(xué)生網(wǎng))
問：好的，我也勵志著我自己，我希望還能知道我應(yīng)該有哪些能力?而我的專業(yè)可以進入哪些領(lǐng)域工作呢?
答：必須有良好的個人素質(zhì)，學(xué)好英語，國貿(mào)專業(yè)是對英語能力強的人而準(zhǔn)備的，你們應(yīng)該提高外語水平。你的專業(yè)外貿(mào)公司、工廠的貿(mào)易部等，這都是學(xué)國貿(mào)這個專業(yè)的學(xué)生可進的企業(yè)單位。
訪談總結(jié)：
我們這個專業(yè)要學(xué)好英語，對于當(dāng)今全球化世界，英語這種語言是至關(guān)重要的，要到海外貿(mào)易必須英語精通，才有做成生意的可能性。
同時注重人際關(guān)系，要多與人相處，提高自己的人際交往能力。在大學(xué)生活中學(xué)習(xí)是主要的，但學(xué)會做人也是我們大學(xué)生必修的一門課程。但是在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅局限于親人、同學(xué)、朋友等，非常狹小，對我們往后生涯發(fā)展不利。所以，應(yīng)從現(xiàn)在就重視培養(yǎng)自己的為人處事能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃訪談總結(jié)報告 篇4
俗話說得好，天生我材必有用，每個人都有攀登上成功的頂峰的可能，但勝利卻永遠只向強者招手!成功的路上布滿荊棘和坎坷，跌倒在所難免，受傷毋庸置疑，難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后，仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志……
大學(xué)只不過是一座象牙塔，我們進入了這里，總有一天要走出來，想在這個社會上安身立命，一份穩(wěn)定的工作必不可少，然而，無數(shù)的大學(xué)生畢業(yè)之后走進社會，在應(yīng)聘求職甚至于對自己的職業(yè)發(fā)展方向方面，都覺的迷茫，面對洶涌的社會大潮不知所措。其中一個重要原因在于，在大學(xué)期間，他們心中并沒有為自己的未來做一個清晰明朗的、可量化的打算。為了避免這一重復(fù)過無數(shù)的局面發(fā)生在我的身上，從現(xiàn)在開始，我就要對自己的將來做一個明確的打算，為了更好地對自己的未來做規(guī)劃，獲知就業(yè)的相關(guān)信息以及認識職場、了解職場，我選擇了人物采訪的方式，我們宿舍的同學(xué)一起采訪了江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院05級政治教育師兄---黎瑞。和我自己采訪了我的一位表哥大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談錄總結(jié)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談錄總結(jié)。下面是我們的采訪錄黎瑞師兄是個比較樂觀活潑的人，他對我們對他的采訪表示很歡迎，他現(xiàn)任鶴山肯德基餐廳助理，經(jīng)過兩年的奮斗，他從見習(xí)助理升到了餐廳副經(jīng)理。
下面是我們的訪談錄：
問：師兄您好，謝謝你接受我們的采訪。您是如何找到這份工作的?主要職責(zé)是什么?
答：在畢業(yè)之前在網(wǎng)上找到的招聘信息，面試被錄用.錄用后就按照分配當(dāng)上了餐廳的見習(xí)助理，主要職責(zé)就是排班，清點貨物，計劃進貨量
問：就您的工作而言，您最喜歡什么?最不喜歡什么?對生活有怎樣的影響?
答：喜歡和客人交流，和同事一起努力工作;不喜歡和做事不負責(zé)的人
對于生活來說我還是比較積極的，我覺得我的事業(yè)是剛剛開始，我日后要更加努力!!
問：就您的工作而言，您最喜歡什么?最不喜歡什么?對生活有怎樣的影響?
答：喜歡和客人交流，和同事一起努力工作;不喜歡和做事不負責(zé)的人。對于生活來說我還是比較積極的，我覺得我的事業(yè)是剛剛開始，我日后要更加努力!!
問：您在這個職位上，如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?
答：對內(nèi)就是管理，對外就是溝通大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談錄總結(jié)職業(yè)規(guī)劃。
問：您認為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識、技能和經(jīng)驗?
答：要全面了解自己工作的崗位要求和公司的概況，這樣做起事來就可以隨心應(yīng)手。具備管理技能，語言表達能力，與人溝通的能力，至于經(jīng)驗就是要靠自己在工作當(dāng)中不斷地積累和總結(jié)!
問：目前，行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?
答：要想在肯德基做到組長以上的職位，就必須具備大專以上學(xué)歷，培訓(xùn)的'話，餐廳會針對你本人進行專門的培訓(xùn)。
問：這種職業(yè)需要什么樣的技能和其他能力?有什么樣的要求?
答：其實我的專業(yè)和我現(xiàn)在的工作可以說是不對口的吧，但是我覺得我對于管理方面還是有很大的能力的，對于管理方面的能力是要餐廳里面各種理論知識的熟練，與客人之間的溝通能力;要求都沒什么，最重要的就是能吃苦。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃訪談總結(jié)報告 篇5
訪談時間： 20xx年x月x日專業(yè); 體育教育
人物： 朱燕飛老師
畢業(yè)學(xué)校: 杭州大學(xué)
現(xiàn)任的職位：體育老師
一、訪談內(nèi)容
問：您是如何找到這份工作的?
答：通過面試，筆試，考核才順利進入學(xué)校工作的。
問;作為一名體育老師，您最喜歡您最喜歡什么?最不喜歡什么? 答：最喜歡和學(xué)生一起交流，最不喜歡帶學(xué)生長跑。
問;您認為如何才能做好這份工作?應(yīng)該具備哪些知識，技能或者經(jīng)驗之類的呢?
答：任何一個工作都需要一個人全心全意的投入，而且應(yīng)該滿懷熱情去工作。至于知識呢?我們已經(jīng)在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中掌握了一些，但是更多的知識、技能以及經(jīng)驗可能是我們在工作以后才能獲得的。在工作中。你可能會遇到一些困難，而我們需要的就是抱著一種開放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習(xí)，克服。當(dāng)然，你也可以看一下有關(guān)自己專業(yè)的書籍，了解一下行業(yè)的相關(guān)動態(tài)，確定自己所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
問：您認為什么樣的個人品質(zhì)、性格和能力對做好這份工作來講是重要的? 答：首先是要有一定的熱情，另外作為一名教師，和學(xué)生的溝通時必不可少的，因此，你的性格要和學(xué)生合得來。當(dāng)然豐富的經(jīng)歷、強健的體魄，優(yōu)越的身體素質(zhì)、精湛的運動技能，這些都是很重要的。
問：作為現(xiàn)在的一名高中生的體育老師，你滿意您現(xiàn)在的職業(yè)嗎?
答：比較滿意的，首先體育是我自己比較熱愛的一份事業(yè)，另外我也可以盡我所能，為社會出一份微薄之力嘛，呵呵，其實和學(xué)生待在一起聊天，我發(fā)現(xiàn)自己也變得很有活力了。
問：那老師，你認為老師和學(xué)生在什么樣的情況下才能想處的更好?
答：首先，老師要給自己一個定位，放下自己高高在上的架子，和學(xué)生以朋友的身份去交流，只有學(xué)生把老師當(dāng)做是自己的朋友時，才能更好的交流，老師也能更好的引導(dǎo)同學(xué)。
問：這個行業(yè)的人們，對于他們所從事的工作有什么滿意與不滿意處?
答：體育教師在這個應(yīng)試教育的環(huán)境下，所受的待遇肯定不同于其他科任老師，而且家長和學(xué)生也不大支持體育運動訓(xùn)練，所以帶運動隊比較麻煩。滿意的方面嘛，工作的同時也鍛煉了自己，愉悅身心。
問：這個行業(yè)存在的困難及前景如何?
答：應(yīng)試教育下，基層競技無法全面開展;但是我相信隨著人們觀念的不斷更新，肯定會重視起基層體育，中國會成為真正的體育大國，而不是金牌大國。 問：行業(yè)內(nèi)，單位對剛進入該領(lǐng)域工作的員工一般會提供哪些培訓(xùn)?
答：有的，包括：新教師職業(yè)道德培訓(xùn)、教師技能培訓(xùn)、體能培訓(xùn)、軍訓(xùn)等等。 問：在您的工作領(lǐng)域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么平?
答：每個級別相差500左右的月薪。
問：這個行業(yè)的人才供求關(guān)系怎樣?據(jù)您所知，從事這種工作的人在單位或者行業(yè)內(nèi)發(fā)展的前景怎樣?
答：現(xiàn)在高中體育教學(xué)基本處于飽和，初中和小學(xué)應(yīng)該還有從業(yè)空間。
問：據(jù)您所知，有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其它渠道能幫助我深入了解這個領(lǐng)域?
答：學(xué)校體育，體育教學(xué)，籃球公園，專業(yè)性的網(wǎng)站等，你有空都可以去關(guān)注一下的，這些對你了解這個行業(yè)都會有或多或少的幫助。
問：您在做這份工作時，日常面臨的問題是什么，什么最有挑戰(zhàn)性?
答：日常面臨的問題是和學(xué)生之間的無障礙交流，更好的讓學(xué)生接受我所教的技能最具有挑戰(zhàn)性。因為我們自己雖然已經(jīng)掌握好了一定的技能，但是要想讓學(xué)生能很好地掌握，是要有一定的時間和耐心的。
問：學(xué)校中的哪些課程對這個行業(yè)比較有幫助?
答：現(xiàn)在你們在大學(xué)里學(xué)的課程或多或少都是有幫助的，作為一名體育教師，你不僅要有出色的體育成績，還要學(xué)會如何傳授技能給你的學(xué)生，學(xué)無止境呢，所以，在課余時間，我們也要多看看有關(guān)這些方面的.書籍。
二、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)報告
當(dāng)代社會競爭日益激烈，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們要學(xué)會居安思危，我們要知道如今的就業(yè)形勢嚴峻。通過這次的訪談，讓我受益匪淺，收獲頗深。這次的職業(yè)生涯訪談讓我了解了作為一名大學(xué)生對職業(yè)的思考，結(jié)合自己的專業(yè)，所處的環(huán)境。這次活動對我產(chǎn)生的影響不是簡單可以評估的，我很慶幸能夠有這樣的一次體驗。以下便是我這次訪談的總結(jié)和感悟。
(一)要學(xué)好英語。然后擁有語言變通能力
首先英語是全球通用語言，便于交流，溝通。當(dāng)今是全球化時代，英語廣泛應(yīng)用，成為全球最熱門的語種之一，我們有必要學(xué)好這門英語，我們要學(xué)習(xí)國外的先進理論和技術(shù)，要去國外留學(xué)，英語就是必須品。相信我沒錯。
(二)正確的給自己定位：
確立好目標(biāo)，有利于觀察的深入和機會的把握與利用。為了更好地實現(xiàn)自己的目標(biāo)，任何人都會變得善于觀察，以便于發(fā)現(xiàn)機會。有了這樣充分的心理準(zhǔn)備，機會一旦來臨，就能迅速地被捕獲，從而增加了機會的利用率，也就在無形中增加了自己在職場上勝出的幾率。”?不管我們是從哪個學(xué)校畢業(yè)的，我們不能自卑，不能自傲，要把自己定位在一個正確的階梯，然后一步一步往上走。在工作時，我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài)，應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準(zhǔn)備，待畢業(yè)時，積極投身于工作中，對工作要嚴謹、認真、負責(zé)，樂觀面對一切。
(三)要積極培養(yǎng)自己的獨立意識、獨立決策和執(zhí)行的能力：
作為90后的我們，在大多數(shù)人眼里，是溫室的花朵，從小，我們就被自己的父母寵愛著，一遇到挫折就找父母幫忙，凡事都依賴父母，獨立意識弱，獨立辦事能力差。進入大學(xué)，我對自己說，我必須要勇敢的去面對問題，盡可能的自己去解決問題，雖然我知道團隊的力量大無比，但我不能因此就去過度的依靠團隊給我的力量，相反，我要在做好本分的同時，為團隊獻出自己的一份力。進入大學(xué)，參加了學(xué)校的一些組織，要舉辦各種活動，這些都是機會，都是能提高自己各方面能力的機會，因此，在大學(xué)，要好好把握。爭取各種機遇，從而去鍛煉自己，證明自己。
(四)要融入社會去實踐，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
實踐出真知，這是千古以來不變的真理。在說猜測帶有很多的主觀想象的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學(xué)專業(yè)的失望，如果你能積極投身于實踐，在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實踐。實踐才能出真理，然而實踐又是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
(五)要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
世界觀是人們對客觀外在世界的總的看法和基本觀點。世界觀影響和決定著每個人的生活與活動。在人們的思想認識中，世界觀是帶根本性的。人們在現(xiàn)實生活中決定和處理一切問題的具體看法和觀點，都是由他們的世界觀所決定的。人生觀是指人們對人生目的、價值和道路的根本觀點和態(tài)度。人生觀決定一個人的人生走向。人們的思想和行動，不論自覺與不自覺，總是受某種人生觀的指導(dǎo)。人生觀體現(xiàn)在人生的各個方面。人生的目的，亦即人為什么活著，是人生觀中始終起著核心和主導(dǎo)作用的東西。 價值觀是人們衡量不同事物價值標(biāo)準(zhǔn)的基本看法。亦即以什么樣的標(biāo)準(zhǔn)去判斷事物是否具有價值及價值的大小、優(yōu)劣
通過這次的人物訪談，我覺得做一次訪談?wù)娌蝗菀�，大熱天跑出去做訪談，首先我要感謝我的指導(dǎo)老師，他幫我的忙不少，最讓我感動的是老師大熱天的來我家為我指導(dǎo)。老師說你們要充分利用在校學(xué)習(xí)世界不斷提高專業(yè)基礎(chǔ)知識和教師技能，要肯去學(xué)，肯去鉆研，而且要多做，培養(yǎng)我們的動手能力。一次的簡單的職業(yè)生涯人物訪談，還是讓我受益良多，總結(jié)下上面所寫的，大學(xué)是一個多姿多彩的舞臺，專業(yè)的理論知識我們要學(xué)好;要把自己定位在正確的階梯，端正心態(tài)，好好努力，奮斗;把握各種機會培養(yǎng)自己各方面的能力也很重要;當(dāng)然，我們也要好好經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò);最后，在職業(yè)發(fā)展道路上，要充分的做好準(zhǔn)備與規(guī)劃，多了解職場相關(guān)的知識。
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