如何準(zhǔn)備MBA英文面試
第一，MBA面試英語(yǔ)部分的考察重點(diǎn)和目的，第二，如何事先準(zhǔn)備，第三，考場(chǎng)上的注意，有“六不一靠攏”。
還有，簡(jiǎn)單介紹一下清華、北大的面試流程和基本內(nèi)容。
首先，面試的主要方向。
最近幾年一直有這樣一個(gè)導(dǎo)向，面試為重，筆試為輕。但是，以前中國(guó)的教育背景導(dǎo)致了大家都特別重視筆試，今年漸漸發(fā)生了這樣一個(gè)改變，凡是參加過(guò)今年考試的同學(xué)都有一個(gè)感覺(jué)，今年的英語(yǔ)試卷和其他試卷相當(dāng)容易，尤其是英語(yǔ)容易，特別是英語(yǔ)的閱讀就更加。在這方面，把筆試變輕了以后，必然重要的是面試，但是面試中更重的是中文面試。而英語(yǔ)這塊，好象大家都非常擔(dān)心，首先和大家說(shuō)，英語(yǔ)這塊在面試中所占的比例和權(quán)重并沒(méi)有那么大，只不過(guò)因?yàn)槟闾貏e擔(dān)心，所以自然而然感覺(jué)到特別重要，但實(shí)際上重要不重要?也是有點(diǎn)重要，關(guān)鍵是你怎樣準(zhǔn)備。其實(shí)有一個(gè)總則，你只要來(lái)了我就告訴你，“面試英語(yǔ)這方面，準(zhǔn)備比什么都重要�！睖�(zhǔn)備什么東西?主要是你的PS，這和國(guó)外的商學(xué)院是一樣的，有人說(shuō)沒(méi)有人要求我寫(xiě)英文的PS，只要求我寫(xiě)中文的簡(jiǎn)歷，對(duì)，那是中文的簡(jiǎn)歷，但是如果你想在考場(chǎng)上面試的時(shí)候有一個(gè)漂亮的表現(xiàn)，豐滿的英語(yǔ)，流利的表達(dá)，你必須要有這樣一個(gè)準(zhǔn)備。這樣，在考試上你可以在任何話題中向自己準(zhǔn)備的東西去考。等于是把他事先要考你的題爛熟于胸，這就可以了。
第二，如何準(zhǔn)備這些問(wèn)題?
你最好將你的中文簡(jiǎn)歷修改到一個(gè)相當(dāng)好的程度，我也看到了不少同學(xué)的中文簡(jiǎn)歷，當(dāng)過(guò)什么小領(lǐng)導(dǎo)，干過(guò)一些什么事。以我來(lái)看，很多同學(xué)寫(xiě)得非常不專業(yè)，是一個(gè)流水帳，而不是一個(gè)真正的PS，你要上的是什么?是MBA，你要強(qiáng)調(diào)的一定是你過(guò)去的過(guò)往經(jīng)歷中與管理有關(guān)系的經(jīng)歷，或者要體現(xiàn)出你有這方面的潛質(zhì)的特點(diǎn)，我沒(méi)當(dāng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)，一直掃地來(lái)著，沒(méi)關(guān)系，只要我掃地，只要我搞保潔，這棟樓，別人干一個(gè)星期，我干兩天，別人一個(gè)人干一個(gè)人的活兒，我一個(gè)人就能干完，因?yàn)槲叶萌绾喂芾頀叩氐墓ぷ�。你把這些翻譯過(guò)來(lái)，最重要的是詳細(xì)的、細(xì)節(jié)化的敘述你要闡述的，這就是PS英文準(zhǔn)備的精髓。當(dāng)然，需要的是語(yǔ)言流暢，你不需要特別的進(jìn)行精心的加工，如果你有這樣的機(jī)遇，遇到一個(gè)高手那更好，沒(méi)有的話，你自己去準(zhǔn)備，不要用太高尚的詞，把自己要表達(dá)的意思表達(dá)清楚即可。
絕大部分學(xué)校的英語(yǔ)面試都是圍繞你的PS展開(kāi)，你的職業(yè)背景，你的過(guò)去經(jīng)歷中與MBA有關(guān)系的方面等。但是清華這一點(diǎn)，除了你自己的簡(jiǎn)單問(wèn)題以外，還有一個(gè)情景對(duì)話，考清華的同學(xué)要特別注意，怎么準(zhǔn)備?很好辦，自己給自己準(zhǔn)備十個(gè)主題，比如接待問(wèn)題、機(jī)場(chǎng)問(wèn)題，簡(jiǎn)單的議價(jià)問(wèn)題，投訴問(wèn)題、客戶問(wèn)題等等，網(wǎng)上就有這些東西，下載一段話，熟讀，就OK了。
另外一方面，我比較推薦大家念幾本口語(yǔ)書(shū)，因?yàn)槟銈円呀?jīng)沒(méi)有什么時(shí)間去學(xué)什么口語(yǔ)，妄想在三十天、二十天之內(nèi)使自己的口語(yǔ)變得非常地道，這是不可能的，我希望大家掌控幾本好書(shū)去念書(shū)。比如《走遍美國(guó)》，《瘋狂城市》，在網(wǎng)上找到劇本，然后念。別無(wú)所求，這十幾天的時(shí)間，能念多少念多少，但是有一個(gè)要求，每一個(gè)句子必須念得熟練，必須有英文的色彩。有很多同學(xué)的英文念起來(lái)像是中式英語(yǔ)，其實(shí)這十幾天、幾十天的時(shí)間，如果你真的拿一本書(shū)，或者100句話，按照原聲，按照漂亮的英文，把它念得非常熟練，會(huì)對(duì)你的口語(yǔ)有非常好的幫助。到現(xiàn)場(chǎng)一聽(tīng)，非常漂亮的、地道的英語(yǔ)，非常重要。
再有，實(shí)在不行的話，如果口音實(shí)在重，比如廣東、福建、湖南的同學(xué)，本身中文的普通話就有相當(dāng)大的問(wèn)題，這時(shí)候特別大的障礙是在英文上的表達(dá)。怎么辦?你有一些音發(fā)不清楚，就找一些繞口令來(lái)念。多念一念，很快就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了。這樣不至于上場(chǎng)以后，腦子里有詞，嘴里轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)。
第三，我特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，事前一定要模擬一至二次。北大的，首要針對(duì)自己的PS，找另外一個(gè)兄弟或者是妹妹，當(dāng)場(chǎng)念一遍，很多問(wèn)題都可以解決。這種小組式的討論，我個(gè)人以前的經(jīng)驗(yàn)告訴我，非常有效。而且最重要的一點(diǎn)是，你就不那么被動(dòng)，你都準(zhǔn)備過(guò)了。而且一般有20%—30%，甚至有50%—60%的問(wèn)題，你現(xiàn)場(chǎng)模擬的過(guò)程中真的考到。你以為老師的水平真得那么高?沒(méi)有多高，告訴你，你會(huì)失望的。第一句話也許你就聽(tīng)到一個(gè)錯(cuò)誤，但是你不能說(shuō)。所以，一定要做一些事前模擬，清華的同學(xué)這點(diǎn)非常重要，清華的面試有一個(gè)情景對(duì)話，這樣要多做一些，多進(jìn)行交流，你起碼要找三到五個(gè)同伴一起練，因?yàn)樽杂沙閷?duì)，然后抽簽，并列雙選，然后兩三個(gè)地方，你一個(gè)地方碰到一個(gè)，當(dāng)然不會(huì)那么背，準(zhǔn)備了五個(gè)伙伴一個(gè)沒(méi)有碰上，這是屬于比較背的，碰到一個(gè)兩個(gè)的話，你們兩個(gè)人自然地結(jié)合到一起，然后進(jìn)行對(duì)話，日常怎么練就怎么翻就完了，考官肯定會(huì)認(rèn)為，這個(gè)學(xué)生太棒了。
考場(chǎng)上還要注意“六不一靠攏”，第一個(gè)，不懂就問(wèn)，因?yàn)槊嬖嚳谡Z(yǔ)沒(méi)有那么難，也不因?yàn)槟愕挠⒄Z(yǔ)怎么樣就決定你的終身，真正決定你終身的在前面，除非你什么英語(yǔ)也不會(huì)說(shuō)，那也不可能。
一般來(lái)講，老師問(wèn)你的問(wèn)題你都能聽(tīng)懂，萬(wàn)一聽(tīng)不懂，張嘴就問(wèn)，一定要問(wèn)，而且以一種謙虛的態(tài)度問(wèn)，一種是直接問(wèn)，另外是間接問(wèn)，還要看看面試官是誰(shuí)，如果是中文的老太太，還不要說(shuō)“MayI……”?如果是外國(guó)的老師，你這樣問(wèn)他們會(huì)很高興。如果這樣很緊張，你可以用間接的詢問(wèn)方式，“Wouldyoutellmehowaboutyoufelling?”如果你不確定，你可以說(shuō)“Isuppose……即通過(guò)反復(fù)問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題，把自己的回答固定在某一方面�；蛘哒f(shuō)“YoumeanIfellingabout?”
第二點(diǎn)，不得使用“Idon’tknow”，這樣給人的感覺(jué)就像是江姐，“上級(jí)的名字我知道，下級(jí)的.名字我也知道，但是就不告訴你”，不使用“我不知道”，但是如果你確實(shí)不懂得怎么回答，沒(méi)辦法回答的時(shí)候，可以用拖延戰(zhàn)術(shù)，“Wouldyougivesometimeto……”你在回答的時(shí)候一定要拖延，盡量不要說(shuō)“yes”和“no”，因?yàn)閥es和no時(shí)間很短，一秒鐘就過(guò)去了，而是說(shuō)“sure”，“youcantell……”，哪個(gè)不比“yes、no”強(qiáng)?而且體現(xiàn)你的回答非常豐富多彩，這個(gè)問(wèn)題回答得就非常理想。
第三，不許間接回答，他的問(wèn)題直接回答，尤其對(duì)一些closequestions，“你愿意讀MBA嗎”?Doyouliketobestudentas……你直接回答就可以了，而不是回答“Doesfishswim?(魚(yú)會(huì)游泳嗎?)”其實(shí)這是一個(gè)經(jīng)典的問(wèn)話方式，人家問(wèn)你，“你愛(ài)我嗎?”你回答“當(dāng)然了�！钡@絕對(duì)不要用在你的面試中，雖然很有文學(xué)修養(yǎng)，但是永遠(yuǎn)不要使。最糟糕的一個(gè)，我見(jiàn)過(guò)老師問(wèn)“你愿意讀我們這兒的MBA專業(yè)嗎?”他回答Whydidn’tIcomehere?一腳踢回去。
第四，不要停頓，一旦你張嘴了，盡量不要出現(xiàn)兩秒鐘以上的語(yǔ)流的停頓，一旦出現(xiàn)，只能說(shuō)明兩個(gè)問(wèn)題，第一，腦子有問(wèn)題，第二，語(yǔ)言能力不夠。因?yàn)樗麊?wèn)你的問(wèn)題，一定是你非常熟悉的問(wèn)題，要么是你準(zhǔn)備好的問(wèn)題。在這個(gè)問(wèn)題上，許多同學(xué)說(shuō)我做不到怎么辦?一種是口氣詞、語(yǔ)氣詞，第二是拖延句型，一定要多背幾個(gè)，Wouldyoupleasegivememoretime……這是一個(gè)非常經(jīng)典的句型，說(shuō)起來(lái)也非常好聽(tīng)，韻律感非常強(qiáng)�；蛘哒f(shuō)，Youmean……把他的問(wèn)題再重復(fù)一遍，一般來(lái)講，不重復(fù)他的問(wèn)題，但如果是你沒(méi)什么可答的時(shí)候，再重復(fù)他的問(wèn)題。因?yàn)橹貜?fù)別人的問(wèn)題是對(duì)別人的一種侮辱，真的是這樣，尤其英語(yǔ)特別注意這個(gè)，我問(wèn)你Whatyouname?你說(shuō)，Mynameis……。你有病啊?但是，除非一種情況，你答不出來(lái)的時(shí)候，Whatyouthinkaboutyoujob?Wouldyouplease……半分鐘已經(jīng)過(guò)去了。而且前面的半分鐘你們是可以背得滾瓜爛熟，張嘴就說(shuō)出來(lái)的一句話。如果實(shí)在說(shuō)不出來(lái)，就往你的PS上靠，任何問(wèn)題，一定要往自己準(zhǔn)備好的東西上去靠。
第五，不要重復(fù)問(wèn)題，但除非是答不出來(lái)的那種，一定要重復(fù)。
第六，不要過(guò)分重視語(yǔ)法和翻譯，百分之百的同學(xué)都接受過(guò)正規(guī)的教育，十幾年的教育下來(lái)，無(wú)非就是“語(yǔ)法就語(yǔ)法，發(fā)音就發(fā)音”，其實(shí)我們聽(tīng)聽(tīng)英國(guó)人的發(fā)音，聽(tīng)聽(tīng)爪洼人的發(fā)音，意大利人的發(fā)音，香港人的發(fā)音，都不準(zhǔn)。但是他們?cè)诮涣髌饋?lái)的時(shí)候一點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)有，因?yàn)樗麄冊(cè)谶@個(gè)問(wèn)題上比較精，我想表達(dá)的，能表達(dá)就可以了，什么是英語(yǔ)?你可以告訴我嗎?英語(yǔ)就是說(shuō)話的工具，這個(gè)工具慢點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，只要能把自己的想法說(shuō)出來(lái)就可以了，在這個(gè)問(wèn)題上不要過(guò)多地顧慮發(fā)音、語(yǔ)法的問(wèn)題。
安娜：京城面試英語(yǔ)第一人，機(jī)工版《MBA面試指南·英語(yǔ)口語(yǔ)部分》主編，多年MBA考前面試英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，短期內(nèi)能夠使學(xué)員不僅順利通過(guò)面試口語(yǔ)考核，而且會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)傲立群雄。
大家都知道，今年的英語(yǔ)感覺(jué)不怎么難，在座各位有沒(méi)有試著對(duì)自己的英語(yǔ)估一估分?jǐn)?shù)?應(yīng)該不在少數(shù)，而且覺(jué)得自己考得不錯(cuò)的也不在少數(shù)，這種不錯(cuò)的感覺(jué)接下來(lái)給你帶來(lái)一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，你這個(gè)不錯(cuò)是一個(gè)門(mén)票，帶你進(jìn)入下一個(gè)步驟，而這個(gè)步驟是相當(dāng)殘酷的。在備考MBA的過(guò)程中，所有的考生具有一個(gè)非常特殊的特點(diǎn)，我們工作了很長(zhǎng)時(shí)間，而這個(gè)特點(diǎn)帶給大家的一個(gè)直接效果是，英語(yǔ)對(duì)于你來(lái)說(shuō)是很陌生的，但是這種陌生，如果放在試卷上答題的話，可能還好一點(diǎn)，但是如果放在交流這個(gè)場(chǎng)合下，很多同學(xué)就會(huì)覺(jué)得更加難。今天我們談的就是怎樣克服這個(gè)問(wèn)題。短短的時(shí)間并不能把這個(gè)問(wèn)題解決掉，剛才王令老師花了很多時(shí)間為大家解答這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得這個(gè)過(guò)程應(yīng)該是很漫長(zhǎng)的。
有的同學(xué)曾經(jīng)也問(wèn)過(guò)我，英文的面試到底需要不需要技巧，每個(gè)學(xué)校的英文面試時(shí)間并不長(zhǎng)，五六分鐘、七八分鐘，這么短的時(shí)間，到底需要不需要英文的面試技巧?我們就要想，如果你沒(méi)有技巧，會(huì)帶來(lái)什么?今天距離開(kāi)始面試的時(shí)間應(yīng)該也只有一個(gè)月了，如果有的同學(xué)覺(jué)得今天開(kāi)始還為早的話，再推半個(gè)月，當(dāng)你只剩半個(gè)月時(shí)間的時(shí)候才開(kāi)始，我們要做什么?
首先，我們需要英文面試技巧嗎?
這個(gè)問(wèn)題其實(shí)是需要想，我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題的答案很清楚，當(dāng)然需要，而原因就是，“Younevergetasecondchancetomakeafirstimpression”大家知道，第一印象是非常重要的，就像我們和別人見(jiàn)面，第一面很重要，決定了你會(huì)給別人留下一個(gè)什么印象，而這個(gè)印象就是決定性的。但是，第一印象是很短時(shí)間就有的，這個(gè)很短時(shí)間的印象就會(huì)給你帶來(lái)終身都遺憾的事情。那么，到底有多少時(shí)間來(lái)留這個(gè)第一印象呢?有人說(shuō)一分鐘，也就是60秒，總之是在很短的時(shí)間下，你需要給對(duì)方留下一個(gè)很好的印象。之所以有這樣兩句話作為鋪墊，我們知道，技巧是需要的，訓(xùn)練肯定是需要的。
第二，假如現(xiàn)在我們根本不作訓(xùn)練，根本不考慮面試的技巧。大家想，在面試的時(shí)候，對(duì)方會(huì)和你有什么交流?很簡(jiǎn)單的，他會(huì)問(wèn)你“你能否作一個(gè)自我介紹?”那么，我們可以看到有的同學(xué)真的是語(yǔ)無(wú)倫次的，而且開(kāi)始發(fā)愣，他不是不了解自己，而且想過(guò)千百次為什么要考MBA，但是他當(dāng)場(chǎng)發(fā)愣了。另外一類不是說(shuō)不出來(lái)，而是說(shuō)得缺乏邏輯性。英文面試需要花的時(shí)間是多少呢?需要你在多短的時(shí)間內(nèi)給對(duì)方一個(gè)清楚、明白的說(shuō)明?也就是一分半，這一分半鐘能說(shuō)出什么呢?很多人只能說(shuō)出自己叫什么，年齡多大，為什么來(lái)參加這個(gè)面試。
還有一種就是枯燥乏味的。我們知道，每個(gè)人身上都有一定的幽默性，但是你如何說(shuō)得與別人不同?就像我們說(shuō)的在考試的時(shí)候要寫(xiě)得清楚一點(diǎn)，就是為改卷的老師考慮，他們的住宿條件又差，心情又很郁悶，如果再看到繚亂的筆記，他的心情會(huì)非常差。面試的時(shí)候也是一樣，老師聽(tīng)了那么多介紹，覺(jué)得都差不多，他的心情會(huì)不太好，但如果你的表現(xiàn)非常幽默，會(huì)給他一個(gè)好印象。
如果我們從今天開(kāi)始準(zhǔn)備，需要準(zhǔn)備什么?
其實(shí)大家面臨的也就這兩個(gè)問(wèn)題，第一，可能有人覺(jué)得擔(dān)心聽(tīng)不懂。這是很常見(jiàn)的，剛才王令老師說(shuō)了，英語(yǔ)就是一種交流的工具。如果對(duì)方說(shuō)的你聽(tīng)不懂，交流的目的就無(wú)法發(fā)現(xiàn)。第二種是你懂，但是說(shuō)不出。
那么怎樣解決呢?首先要解決的是，在這段時(shí)間里，你要聽(tīng)懂的是什么?大家可以看到，北大、清華或人大一些名校，他們的面試流程具體來(lái)說(shuō)都各有不同，但事實(shí)上都會(huì)有一些環(huán)節(jié)，老師和你有一個(gè)交流，你和你的同伴有一個(gè)交流，就這兩個(gè)環(huán)節(jié)，在這個(gè)過(guò)程中，第一你要聽(tīng)懂老師的話，如果聽(tīng)不懂，你一下子告訴他，我的英語(yǔ)很差，這不行。個(gè)別老師如果心情好，他會(huì)和你有一丁點(diǎn)寒暄，包括進(jìn)門(mén)的時(shí)候說(shuō)“Howdoyoudo?”這時(shí)候你怎么作反應(yīng)?如果不回應(yīng)那也不行，甚至有時(shí)候老師會(huì)在你面前有炫耀，他會(huì)問(wèn)你一長(zhǎng)串的問(wèn)題，這時(shí)候我們也要想怎樣讓他實(shí)現(xiàn)虛榮心的滿足，他滿意了，你也就滿意了。
還有一種是和同伴的交流，特別是考清華的同學(xué)要注意，因?yàn)榍迦A每年都有和同伴的交流，無(wú)論是小組討論還是一對(duì)一討論，這種形式對(duì)于你能否順利通過(guò)不好說(shuō)，如果你的同伴很優(yōu)秀，那你就成了陪練，你站在他旁邊，他侃侃而談，而你發(fā)愣，那就麻煩了。還有，和同伴的交流也很重要，你和一個(gè)棒槌在一塊兒，在交流的時(shí)候，他聽(tīng)不懂你說(shuō)話，你聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么，他會(huì)很痛苦，這種事兒我們遇到過(guò)，他覺(jué)得自己這一生最悲涼的事情就是遇到他，他根本聽(tīng)不懂你說(shuō)什么。這就是我們說(shuō)為什么大家在考試前要盡量多地接觸不同的同伴，這種接觸表示你可以適應(yīng)更多的語(yǔ)言形式，你不要期望你的同伴的發(fā)音很準(zhǔn)備，甚至要做到面試官都聽(tīng)不懂你同伴的問(wèn)題，你都聽(tīng)懂了，而且還和他無(wú)障礙交流，這樣面試官都會(huì)從心里佩服你，覺(jué)得你這個(gè)人的英語(yǔ)實(shí)在很強(qiáng)。
為什么我們要搞面試呢?這個(gè)面試英語(yǔ)對(duì)大家將來(lái)有什么意義?這絕對(duì)不是一個(gè)光口，不僅僅是因?yàn)槟闵险n的時(shí)候都有這樣的教材，大家更希望的是在將來(lái)能夠流利地和同伴交流。而這樣的要求并不過(guò)分，這樣的要求要實(shí)現(xiàn)必須是一點(diǎn)一滴積累的，而這一點(diǎn)并不要求我們?nèi)ヂ?tīng)最標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)，你將來(lái)見(jiàn)到的客戶可能是操著各種各樣口氣、語(yǔ)氣的英語(yǔ)，能聽(tīng)懂也是非常重要的能力。
有人問(wèn)我，可以聽(tīng)什么?比如國(guó)際廣播電臺(tái)、商務(wù)談判等等，這些不要聽(tīng)，因?yàn)楦愕目荚嚊](méi)有關(guān)系，大家不要對(duì)自己提過(guò)高的要求，我們作筆試輔導(dǎo)的時(shí)候就說(shuō)過(guò)這點(diǎn)，我們現(xiàn)在都提倡終身學(xué)習(xí)，你把這個(gè)要求要放在自己的一生中，現(xiàn)在我們的要求是要過(guò)英文面試，這些和你的英文面試沒(méi)有關(guān)系，所以我們不要聽(tīng)。
我們到底要聽(tīng)什么呢?如果大家覺(jué)得自己的聽(tīng)力現(xiàn)在比較差，你可以從四六級(jí)的短對(duì)話開(kāi)始聽(tīng)，這種資料非常多，市面上隨便可以找到。為什么從這個(gè)開(kāi)始聽(tīng)呢?因?yàn)楹苓z憾，這兩年的考試都不考聽(tīng)力，我們給大家輔導(dǎo)的時(shí)候就問(wèn)過(guò)，不考聽(tīng)力是好事還是壞事?就看你怎么看。從過(guò)筆試這關(guān)來(lái)說(shuō)，它當(dāng)然是一件好事，但是因?yàn)槲覀兠媾R的筆試越來(lái)越強(qiáng)，現(xiàn)在來(lái)看就不是好事。所以對(duì)于個(gè)別人對(duì)自己的聽(tīng)力特別沒(méi)信心的，要從四六級(jí)的短對(duì)話開(kāi)始聽(tīng)。
其次要聽(tīng)的是日常生活中的各式各樣的對(duì)話，這不僅是針對(duì)清華的同學(xué)，清華有這樣的短對(duì)話考試，如果你有時(shí)間，把日常的各種各樣的短對(duì)話多聽(tīng)聽(tīng)也沒(méi)有壞處。
第三是面試中的一些文件，這些在市面上很好找。
最后是討論問(wèn)題，我指的并不是商務(wù)談判，是對(duì)一些問(wèn)題的普遍性討論，日常性討論。這些資料，我們都會(huì)分門(mén)別類地給大家準(zhǔn)備，大家接觸這些資料是很有用的，不僅對(duì)現(xiàn)在的考試有幫助，將來(lái)也會(huì)有幫助。
關(guān)于“說(shuō)不出”的問(wèn)題，還可以細(xì)分，有的同學(xué)是當(dāng)你讓他用英文講的時(shí)候，他真的講不出來(lái)。還有的人是有話講，但是講不出來(lái)。第三、是如何使自己說(shuō)的話有效，這要保證兩點(diǎn)：一，說(shuō)得正確，為什么我們要糾正大家的發(fā)音和語(yǔ)法呢?就是要使你說(shuō)出的話正確。其次是要清晰，我們不要求在座各位說(shuō)出的英語(yǔ)都非常優(yōu)美，這是需要長(zhǎng)時(shí)間做到的，但是我們必須要求大家說(shuō)出的英語(yǔ)是正確的。比如一個(gè)很簡(jiǎn)單的詞，大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候都會(huì)遇到，“大學(xué)”，這個(gè)詞的發(fā)音很簡(jiǎn)單，我不強(qiáng)調(diào)你一定要發(fā)出“v”的音，我們至少要求你的重音要對(duì)，很多同學(xué)會(huì)把強(qiáng)調(diào)音節(jié)放在“c”的音上。像這樣的讀音錯(cuò)誤是非常明顯的，而且會(huì)給你帶來(lái)非常不好的影響。
如果你發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有話說(shuō)，接下來(lái)這段時(shí)間你應(yīng)該做如下幾件事情：第一，你要報(bào)考什么樣的學(xué)校，就應(yīng)該了解這個(gè)學(xué)校的相關(guān)內(nèi)容，包括它MBA項(xiàng)目的內(nèi)容。這是非常關(guān)鍵的，因?yàn)槟懔私饬艘院�，這些就可以作為背景信息，當(dāng)你需要的時(shí)候就可以說(shuō)出來(lái)。第二，我們看了書(shū)中的面試流程介紹以后，很簡(jiǎn)單的一點(diǎn)，就是要考察你的英語(yǔ)表達(dá)能力。有的同學(xué)說(shuō)，我報(bào)考的學(xué)校不要求提供英文簡(jiǎn)歷，不管要求不要求，你一定要準(zhǔn)備，因?yàn)樗梢郧逦貪饪s你的經(jīng)驗(yàn)歷史。
第三是預(yù)測(cè)可能會(huì)問(wèn)到什么問(wèn)題。
重要的是“Practiceagainandagainuntilitappearsnatural”。有同學(xué)曾經(jīng)提出過(guò)這樣的問(wèn)題，比如說(shuō)我參加過(guò)這樣的培訓(xùn)班訓(xùn)練，結(jié)果有人傳考場(chǎng)上如果有發(fā)現(xiàn)參加過(guò)輔導(dǎo)班的同學(xué)就會(huì)把他Pass掉?要達(dá)到這個(gè)境界才可以，不是說(shuō)上這樣的培訓(xùn)是錯(cuò)誤的，而是說(shuō)你不夠努力，怎樣看他看不出來(lái)你上過(guò)這樣的培訓(xùn)班，這是需要訓(xùn)練的。
我們的輔導(dǎo)班還會(huì)告訴大家如何去裝扮自己。在面試當(dāng)天你還要注意很多細(xì)節(jié)的事情，我們會(huì)一項(xiàng)一項(xiàng)地給大家列出來(lái)。
如果你覺(jué)得還不著急，那么，當(dāng)你還剩半個(gè)月的時(shí)間還需要做什么?你需要把我說(shuō)的以上事情在半個(gè)月內(nèi)做完，那時(shí)候自然會(huì)發(fā)現(xiàn)自己跟不上，那時(shí)候自己的壓力會(huì)很大的，有些人就開(kāi)始失眠了，會(huì)給大家造成很大的傷害，我們不希望把大家逼到那個(gè)份兒上，大家好不容易通過(guò)了筆試，現(xiàn)在終于站到這個(gè)舞臺(tái)上，我們希望大家很好地充分利用自己的時(shí)間，把自己最閃亮的一面展示給考官。