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“先求就業”引發消極求職心態
應引導畢業生找準自己的定位，發揮優勢，樹立勇于競爭的信心，積極爭取適合的崗位當前，高校就業指導老師做畢業生工作時，常把“先就業再擇業”這句話掛在嘴邊，并以此引導大學生就業觀的轉變。應該說，“先就業再擇業”的出發點是積極的，在競爭加劇、整體就業環境不容樂觀的情況下，先找一個單位就業是最為務實的做法。但現在看，在高校畢業生就業市場上，這種導向的負面影響已經開始顯現。
記者近日與幾名畢業生座談發現，這些學生中不同程度地存在回避競爭、聽天由命、妄自菲薄、急功近利等心理，而“先就業再擇業”正是他們共同的遁詞。
某科技大學一名姓張的男同學說，我正考慮自我降價，要求理想工作看來不可能了，大學本科已經落伍，我想隨便定下來一個就省心了。另一高校的張立閣同學說，現實就是這樣了，除了推銷員不干，有跟專業沾點邊兒的工作就干了。幾名頭一次參加招聘會回來的女大學生嘆著氣說，人太多爭不過，有崗位就去，以后再說。
對畢業生個人來說，他們更多地把“先就業再擇業”視為形勢所迫的權宜之計。農村背景學生迫于家庭經濟的壓力，或是畢業就要還貸，顧不得挑揀，不得不盡快去掙錢；有的人一遇到“落差”，馬上自暴自棄，“揀到籃里都是菜”；一些學生則抱著定要漂在大城市的想法，打一槍換一個地方。
一些教育界人士認為，假如學生帶著盲目性和短期打算走上社會，在臨時“婆家”難以安心工作，笫一，不利于學生專業的成長；笫二，找不準自己的社會定位，也不利于他們社會心理的成熟；笫三，如果過早地跳槽，在他們最需要積累的階段沒有打下厚實的事業基礎，那么短暫的工作經歷也難幫助他們得到更好崗位的青睞。此外，倉促就業造成的專業不對口往往帶來人才浪費，對社會也是損失。
一位教育界人士說：外面對就業形勢多么嚴峻的宣傳鋪天蓋地，在學生對社會、行業都很缺乏了解的情況下，特別是有的同學初次求職碰壁后，急躁情緒正在增長，這時候對他們說“先就業后擇業”，更容易使他們沮喪和不認真對待首次擇業，這是對他們自己不負責任。
應該看到，今年高校畢業生雖然遇到了高校擴招以來的第一個就業高峰，但我國經濟的持續增長創造著大量就業機會，也迫切需要大批人才。從中央到地方各級政府都高度關注，并且不斷放寬政策，拓寬就業渠道。今年的畢業生就業大門才剛剛開啟，這個時候，正視就業競爭、切合實際擇業是必須的，但這不等于消極對待、臨陣退縮。
現在，應引導畢業生找準自己的定位，發揮優勢，樹立勇于競爭的信心，積極爭取適合的崗位。同時，鼓勵以各種形式靈活就業，到需要人才的民營企業、基層單位去，自主創業等，對就業觀的引導效果可能更好。
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