面試官也很注重應(yīng)聘者的學(xué)習(xí)能力
學(xué)習(xí)能力指的是學(xué)習(xí)的方法與技巧，通過(guò)這種方法與技巧不但可以讓你掌握專業(yè)知識(shí)，同時(shí)可以讓你形成執(zhí)行能力。學(xué)習(xí)能力是所有能力的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)能力也是500強(qiáng)企業(yè)最為看重的另外一種關(guān)鍵能力。成功永遠(yuǎn)屬于那些不斷更新自己知識(shí)和技能的人。自我發(fā)展是每個(gè)人自己的事，而不是老板要求去做的事。
面試官想通過(guò)測(cè)試看到你以下的幾種能力和表現(xiàn):
(1)對(duì)新知識(shí)具有較好的敏感性，能迅速地接受新知識(shí)，并能對(duì)原有知識(shí)融會(huì)貫通，以構(gòu)建新的知識(shí)體系。
(2)在日常生活中，喜歡總結(jié)、觀察，善于學(xué)習(xí)他人工作中的技巧、方法等。
(3)能從他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中得到啟發(fā)，并能結(jié)合工作實(shí)踐以改進(jìn)提高自身的技能水平。
(4)在工作、學(xué)習(xí)的過(guò)程中，注重反省思考，并采取有效措施對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)程進(jìn)行監(jiān)督和調(diào)控。
從你的成績(jī)單上看，你的大學(xué)成績(jī)似乎不太穩(wěn)定，你自己是怎么看的?除了成績(jī)單以外，你還有什么可以證明自己學(xué)習(xí)能力的嗎?
從面試官提出的問(wèn)題上看，他分明是在暗示該求職者的大學(xué)成績(jī)不盡如人意，有不太看好求職者的意思，接下來(lái)求職者怎樣回答就顯得非常重要了。此時(shí)求職者切忌極力為自己辯解，這樣反而會(huì)適得其反。當(dāng)務(wù)之急是找出強(qiáng)有力的證據(jù)來(lái)證明自己之所以一、二年級(jí)成績(jī)不好的原因，以及后來(lái)是如何奮起直追趕上來(lái)的。用事實(shí)來(lái)證明自己的'學(xué)習(xí)能力。
您說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我在大學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候成績(jī)是不太好，但到了三、四年級(jí)的時(shí)候我的成績(jī)就有了明顯的提高�？傮w來(lái)說(shuō)，我的成績(jī)的成長(zhǎng)趨勢(shì)是非常好的。我想之所以如此完全是我個(gè)人努力的結(jié)果。
聽(tīng)許多人說(shuō)，大學(xué)教育是一種素質(zhì)教育而非知識(shí)性的教育。事實(shí)上，我處的成績(jī)不好，是因?yàn)槲覀�(gè)人認(rèn)為我的專業(yè)發(fā)展方向與我未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃二者不相符合，我對(duì)學(xué)習(xí)并沒(méi)有足夠的重視，我將自己的時(shí)間更多地放在刀學(xué)校的各類社團(tuán)活動(dòng)和學(xué)生組織上，以培養(yǎng)自己的組織能力和團(tuán)體協(xié)調(diào)能力。而到了三年級(jí)，我認(rèn)識(shí)到很多工作單位都比較重視獎(jiǎng)學(xué)金和在校的成因此我加強(qiáng)了自己在學(xué)習(xí)方面的投入時(shí)間。事實(shí)證明，我的努力終于見(jiàn)了成效，我在上個(gè)學(xué)期獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。還擔(dān)任了某些學(xué)生組織的干部，能夠在認(rèn)識(shí)到成績(jī)重要性的情況下迅速提高自己的成績(jī)，也從側(cè)面證明了我的學(xué)習(xí)能如果讓我重新選擇一次，我既要努力把學(xué)習(xí)搞好又要積極地參加一些社團(tuán)的活動(dòng)。我會(huì)在一、二年級(jí)時(shí)把大部分精力放在學(xué)習(xí)上，如果此時(shí)沒(méi)有把基礎(chǔ)打好，到了三、四年級(jí)再開(kāi)始努力，就容易變得力不從心。同時(shí)，我也會(huì)挑選1一2個(gè)社團(tuán)或組織參加。而把更多出于自己的興趣愛(ài)好而參加的社團(tuán)放在三、四年級(jí)再去參與，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候會(huì)有更多的空閑時(shí)間。
雖然面試官指出了該求職者在大學(xué)的成績(jī)不夠穩(wěn)定，但求職者的反應(yīng)能力很好。他能夠從趨勢(shì)上面做文章，還是很有說(shuō)服力的。對(duì)于后一個(gè)問(wèn)題也給出了強(qiáng)有力的例證，即說(shuō)明了自己一、二年級(jí)成績(jī)不好也是經(jīng)過(guò)個(gè)人分析和理性選擇的，而并非是由于貪玩或者抵制不住其他誘惑造成的，同時(shí)也說(shuō)明了自己認(rèn)識(shí)到了成績(jī)的重要性，其學(xué)習(xí)成績(jī)得到了大幅度的提高，從而為“學(xué)習(xí)能力”提供了最佳的支持。
請(qǐng)舉出一件你過(guò)去經(jīng)歷中能夠證明你具備相當(dāng)學(xué)習(xí)能力的一件事。
這是在測(cè)試應(yīng)聘者的實(shí)際能力及學(xué)習(xí)能力的好壞。應(yīng)聘者首先要結(jié)合自身實(shí)際工作經(jīng)歷，介紹一次滿意的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，并交代清楚背景、學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)成果;其次要闡述為什么認(rèn)為此次學(xué)習(xí)過(guò)程是成功的，自己在這個(gè)過(guò)程中做了哪些工作，有哪些可取之處;最后要說(shuō)明通過(guò)此次學(xué)習(xí)，自己有哪些收獲，并說(shuō)明對(duì)以后學(xué)習(xí)能力的提升起到什么樣的幫助。
我曾經(jīng)在某人力資源咨詢公司實(shí)習(xí)，我覺(jué)得這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多東西。我所負(fù)責(zé)的主要工作內(nèi)容是薪酬數(shù)據(jù)的輸入和統(tǒng)計(jì)及報(bào)告的整理。我的最大收獲是掌握了市場(chǎng)薪酬調(diào)查的流釋和方法J解到如何進(jìn)行崗位評(píng)估，如何通過(guò)大量的數(shù)據(jù)得出有意義的結(jié)論，被調(diào)查的公司如何利用薪酬調(diào)查報(bào)告來(lái)調(diào)整該公司的薪酬收入水平。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我變得更加細(xì)心，也培養(yǎng)了我對(duì)事物的持久的關(guān)注力。因?yàn)樵谡麄�(gè)過(guò)程中，我所面對(duì)的是大量相似的數(shù)據(jù)，稍有錯(cuò)誤就可能導(dǎo)致結(jié)果上的偏差，同時(shí)巨大的工作量和非常緊迫的時(shí)間期限迫使我始終保持高度的關(guān)注力。這就是我在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到的鑒本能力，雖然這些能力可能聽(tīng)上去有些瑣碎，但是相信對(duì)我未來(lái)的工作會(huì)有很大的幫助。
該求職者的這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷從表面上看似乎都是一些很瑣碎的事情，但是從這些瑣事中求職者挖掘到了非常重要的學(xué)習(xí)點(diǎn)，充分證明了自己的學(xué)習(xí)能力和工作能力，切入點(diǎn)把握得非常好，他所講述的內(nèi)容給面試官留下了清晰、深刻的印象。
從你的簡(jiǎn)歷上看，知道你曾經(jīng)在某個(gè)雜志社擔(dān)任過(guò)編輯，從那份工作中你學(xué)習(xí)到了什么?
面試官提出這樣的問(wèn)題，無(wú)非是想考查求職者具體的學(xué)習(xí)能力，求職者首先要結(jié)合自身的實(shí)際情況介紹一次較成功的工作經(jīng)歷，要交代清楚具體的時(shí)間、工作內(nèi)容，自己在這個(gè)過(guò)程中做了哪些工作，有什么樣的收獲，等等，并說(shuō)明對(duì)自己今后的工作有什么樣的幫助。
我在大學(xué)時(shí)學(xué)的是中文，大學(xué)畢業(yè)后第一個(gè)應(yīng)聘的單位就是那個(gè)雜志社，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)，他們之所以錄用我，可能是覺(jué)得我的文筆還不錯(cuò)吧。工作后，我十分努力，想盡量學(xué)到更多的新東西。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索與實(shí)踐，我逐漸學(xué)會(huì)了怎樣去策劃選題，我認(rèn)為所有的選題和策劃最主要是以讀者想了解什么為標(biāo)準(zhǔn)，要迎合讀者的口味。我過(guò)去參與編輯的雜志取都市時(shí)尚類雜志，針對(duì)的讀者群是25歲左右的上班族。
我們通過(guò)對(duì)讀者年齡層次分析、讀者反饋、訪問(wèn)客戶等方法了解最近讀者冬心什么，有什么問(wèn)題需要我們給予幫助等，再結(jié)合最新的流行資訊進(jìn)行選題的策劃和執(zhí)行。同時(shí)我自己也會(huì)站在讀者的角度審視自己的選題策劃是否具有可讀性和實(shí)效性。我想自己在那個(gè)雜志社最大的收獲就是掌握了如何策劃選題，同時(shí)也開(kāi)闊了視野，擴(kuò)大了知識(shí)面。
該求職者很好地理解了面試官的意圖，在回答中顯示了自己虛心好學(xué)的精神，同時(shí)能站在顧客的角度考慮問(wèn)題，有著敏銳的市場(chǎng)眼光和服務(wù)意識(shí)，有理有據(jù)地向面試官展現(xiàn)了自己具有快速學(xué)習(xí)的能力，自然能博得面試官的好感。
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