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浙江事業單位面試技巧 人際關系類題之與領導如何相處
浙江事業單位面試技巧：人際關系類題之與領導如何相處
【新聞事件】
“工作是另一位同事做的，但是單位準備表彰你。遇到這種情況，你該怎么辦?”這是昨天上午
開考的武漢面試題之一。該向上級如實反映還是該聽領導安排?這道題讓不少考生“糾結”。
一位剛面試完的考生說到，遇到這種情況，應該向領導說明事情不是自己做的，不應該遮遮掩掩。
另一位報考市工商局的考生則顯得有些懊惱。她說自己這一題答得最不好，打草稿時她認為應向領導
澄清，但回答時轉念一想，給出的答案是應該服從領導決定，領導說表彰誰就表彰誰。
記者向市人社局公務員錄用與考核獎懲處長張馨提出了這一問題�！叭绻俏业脑�，我會先向領
導如實說明情況，不應該將他人功勞據為己有�！睆堒耙舱f道，說明情況后，還要聽取領導的意見。
張馨認為此題意在考察考生的綜合能力。(2014年6月12日《武漢晚報》)
【中公教育專家熱議】
在當前的面試考試中，人際關系越來越受到很多考官的“喜愛”，也成為了考察考生的一個重要
的題型。在工作中，人與人的相處一直都既是學問，又是藝術。從最平常的工作相處，到紛繁復雜的
心理狀態，人際關系題目可謂是經歷了一個不算長的歷史。從簡單到困難，或許所有的題目都是如此，
但是，所謂“不忘初心，方能始終”。最復雜的人的心理，最終還是要回歸最簡單的題目。在面試的
大浪大潮中，有些考生已經開始陷入了一個“不按常理出牌”的怪圈，他們往往在作答的時候，在他
們的經過了十幾年義務教育的小腦袋瓜里經過一個艱難的思想斗爭。第一，按常理答題會不會不是考
官要聽的，怎么可能會出這么簡單的問題呢。第二，考官是不是故意這樣設計的，其實就應該按照平
常的作答方式來處理呢?試問：那么緊張的狀態，孩子們怎么還有時間和自己較勁兒呢。
一方面，“學而不思則罔，思而不學則殆”。在下結論或者處理一個問題之前想清楚是無可厚非
的，但是，一個看似簡單的問題背后就一定會有考生們心中的考官設計的“陷阱”嗎?誠然，我們都
知道人際關系題目中的和領導相處的原則之一就是服從。我們告訴學生，面對領導的錯誤的批評都尚
且要以陽光的心態來面對，那么，題目當中這突如其來的“餡兒餅”是不是更應該整理好心情欣然接
受呢?這看起來很像是考生們不能抵擋考題中的“糖衣炮彈”，也像是一條路走到黑，就知道服從，
不知道分情況。
另一方面，通過考題考察應聘者的人際交往能力，雖然我們必須允許考場作答和實際崗位實踐存
在誤差，但是答題的效果還是能夠測查出考生的情況。我們把這個簡單的題目帶回我們的生活中來檢
驗。真正在崗位上的人會怎么做，你會承認了領導的表揚?那個給你做“嫁衣裳”的家伙應該會每天
盯著你看吧。如果服從是和領導相處的原則，那么我們在講和同事之間的相處原則的時候，同樣也要
做到有責任意識和先人后己的風范。所以，和領導說明事實并向其學習就可以成為這道題目的一個方
向。正所謂“無功不受祿”，這個道理還是可以講得通的。當然，從某種角度來說，人際的能力不只
是人際，更是人品，是對考生人生觀和價值觀的折射。
面試題目的設置可以千變萬化，和領導相處也并不只有服從。考生往往會對于領導有著敬而遠之
的答題傾向，更有著“君讓臣死臣不得不死”的錯誤認識。其實領導真的沒想那么多。他也許只是表
揚錯了，或者他的“不按常理”恰恰考驗的是你的誠實!
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