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      1. 職業(yè)生涯規(guī)劃步驟

        時(shí)間:2021-03-15 14:24:21 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿

        職業(yè)生涯規(guī)劃步驟

          時(shí)光在流逝,從不停歇;萬(wàn)物在更新,而我們?cè)诔砷L(zhǎng),你是否每天忙碌,但成果有限,請(qǐng)好好規(guī)劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。什么樣的職業(yè)規(guī)劃才是好的職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃步驟,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        職業(yè)生涯規(guī)劃步驟

        職業(yè)生涯規(guī)劃步驟1

        職業(yè)生涯規(guī)劃六步走
        1. 自我評(píng)估。主要包括對(duì)個(gè)人的需求、能力、興趣、性格、氣質(zhì)等等的分析,以確定什么樣的職業(yè)比較適合自己和自己具備哪些能力。
        2. 組織與社會(huì)環(huán)境分析。短期的規(guī)劃比較注重組織環(huán)境的分析,長(zhǎng)期的規(guī)劃要更多地注重社會(huì)環(huán)境的分析。
        3. 生涯機(jī)會(huì)評(píng)估。生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估包括對(duì)長(zhǎng)期機(jī)會(huì)和短期機(jī)會(huì)的評(píng)估。通過(guò)對(duì)社會(huì)環(huán)境的分析,結(jié)合本人的具體情況,評(píng)估有哪些長(zhǎng)期的發(fā)展機(jī)會(huì);通過(guò)對(duì)組織環(huán)境的分析,評(píng)估組織內(nèi)有哪些短期的發(fā)展機(jī)會(huì)。
        4. 生涯目標(biāo)確定。職業(yè)生涯目標(biāo)的確定包括人生目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)、中期目標(biāo)與短期目標(biāo)的確定,它們分別與人生規(guī)劃、長(zhǎng)期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對(duì)應(yīng)。首先要根據(jù)個(gè)人的專(zhuān)業(yè)、性格、氣質(zhì)和價(jià)值觀以及社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)確定自己的人生目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),然后再把人生目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)細(xì)化,根據(jù)個(gè)人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應(yīng)的中期目標(biāo)和短期目標(biāo)。
        5. 制定行動(dòng)方案。把目標(biāo)轉(zhuǎn)化成具體的方案和措施。這一過(guò)程中比較重要的行動(dòng)方案有職業(yè)生涯發(fā)展路線的選擇、職業(yè)的選擇,相應(yīng)的教育和培訓(xùn)計(jì)劃的制定。
        6. 評(píng)估與反饋。職業(yè)生涯規(guī)劃的評(píng)估與反饋過(guò)程是個(gè)人對(duì)自己的不斷認(rèn)識(shí)過(guò)程,也是對(duì)社會(huì)的不斷認(rèn)識(shí)過(guò)程,是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。

        職業(yè)生涯規(guī)劃步驟2

          一.引言

          步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向。而大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽為我們提供了這樣的機(jī)會(huì),我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,有目標(biāo)地生活,使自己每一天都過(guò)得那么有意義,那么實(shí)在!

          二.自我分析

          基于人才測(cè)評(píng)分析報(bào)告以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)的前提之下,進(jìn)行了客觀的自我分析。

          1.職業(yè)興趣:

          從測(cè)評(píng)分析報(bào)告中得出:我對(duì)本人覺(jué)得對(duì)抽象的、分析的、靈活的定向任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,管研究型、領(lǐng)導(dǎo)性,社會(huì)型、創(chuàng)造型的工作比較有興趣,其他方面的職業(yè)興趣就一般而已,而我理型的職業(yè)也比較的喜歡。

          2.職業(yè)能力:

          我本人對(duì)邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是,偶爾有時(shí)想法過(guò)于復(fù)雜以至于較難與別人交流和讓別人理解。

          3.個(gè)人特質(zhì):

          觀察力強(qiáng),我這個(gè)人對(duì)工作的自覺(jué)性比較好的,而且對(duì)工作比較熱情,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法?偸窃噲D找運(yùn)用理論分析各種問(wèn)題;對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)或形勢(shì)能做出超乎常人的、獨(dú)立準(zhǔn)確的分析,會(huì)提出尖銳的問(wèn)題,也會(huì)向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。喜歡在工作中接觸人,和喜歡團(tuán)體工作。對(duì)于那些固定的工作模式十分討厭,不喜歡做一些不變的操作性工作。

          4.職業(yè)價(jià)值觀:

          在我的測(cè)評(píng)結(jié)果中可以知道,自我實(shí)現(xiàn)取向,經(jīng)營(yíng)取向,才能取向的得分是最高的,我認(rèn)為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。同時(shí),也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)詳細(xì)步驟大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)詳細(xì)步驟。

          5.勝任能力:

          1)能力優(yōu)勢(shì):頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí),邏輯推理能力比較強(qiáng),有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的技能,具有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)造意識(shí)以及克服困難的勇氣,獨(dú)立自主,能以個(gè)人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問(wèn)題,而不是感情用事.交際能力較強(qiáng).對(duì)自己要求嚴(yán)格.有強(qiáng)烈的上進(jìn)心.

          2)能力劣勢(shì):做事過(guò)于理性,不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來(lái)辦事.一旦有自己的主張就會(huì)貫徹到底,會(huì)不聽(tīng)別人的勸導(dǎo)。毅力仍然有些不足,有時(shí)做事會(huì)半途而廢.做事情有時(shí)太跟隨自己的想法,一意孤行.自我分析小結(jié):

          我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢(shì),但是也有一定的能力劣勢(shì),所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫(xiě)作,多看一些課外書(shū),拓寬自己的視野,等等。

          三.職業(yè)分析

          1.家庭環(huán)境分析:

          家庭經(jīng)濟(jì)能力不是富裕,只是一般而已,僅能維持正常的生活,但是對(duì)我的學(xué)習(xí)費(fèi)用仍然覺(jué)得有一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,有時(shí)有工作做,有時(shí)沒(méi)有,所以經(jīng)濟(jì)收入并不穩(wěn)定,但是家庭文化氛圍很好,父親擅長(zhǎng)國(guó)畫(huà),母親唱歌很好,姐姐很有藝術(shù)天賦

          2.學(xué)校環(huán)境分析:

          我就讀的學(xué)校是江蘇省的普通大學(xué),生活環(huán)境一般而已,教學(xué)設(shè)施基本齊全,但教學(xué)設(shè)施不是那么的先進(jìn),教學(xué)水平一般,所在的經(jīng)濟(jì)與管理的系科也不是全院最好的僅是新分離出來(lái)的學(xué)科,學(xué)習(xí)的經(jīng)融與保險(xiǎn)專(zhuān)業(yè)則是剛開(kāi)設(shè)的不舊專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)課的科目開(kāi)設(shè)不大理想,教學(xué)質(zhì)量不算很高,只能說(shuō)一般,師資也不夠,但總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在普通大學(xué)上的。

          3.社會(huì)環(huán)境分析:

          我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對(duì)經(jīng)濟(jì)方面的研究不透徹,社會(huì)就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì),所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。

          4.職業(yè)環(huán)境分析:

          在我國(guó)金融人員需求量不是很大,但對(duì)于高級(jí)技術(shù)人員卻短缺,社會(huì)需求量大。經(jīng)濟(jì)與管理這個(gè)行業(yè)的就業(yè)范圍比較小,不容易找工作的,現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍。

          四.職業(yè)定位

          綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

          內(nèi)部因素: 優(yōu)勢(shì)因素 (S) 弱勢(shì)因素 (W)

          頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng) 有時(shí)過(guò)于理性,會(huì)忽略別人的感受,工作有毅力,認(rèn)真,負(fù)責(zé) 不喜歡傳統(tǒng)的工作,偶爾會(huì)有厭倦心理。具有創(chuàng)造力,領(lǐng)導(dǎo)能力不錯(cuò),人際關(guān)系處理得當(dāng)。

          外部因素: 機(jī)會(huì)因素 (O) 威脅因素(T)

          在沿海地區(qū)工作崗位相對(duì) 社會(huì)環(huán)境不斷變化,多些,經(jīng)濟(jì)方面仍然有發(fā) 競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形勢(shì)發(fā)展前 日益嚴(yán)峻。

          結(jié)論:

          1)職業(yè)目標(biāo):

          我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力,我希望能最終成為一名在國(guó)際金融類(lèi)的精英。

          2)職業(yè)的發(fā)展路徑:

          考多種證----企業(yè)基層管理者-----企業(yè)高層管理者-----行政總監(jiān)

          五.計(jì)劃實(shí)施方案:

          1.大學(xué)期間:20xx年~20xx年

          1)學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握經(jīng)濟(jì)管理行業(yè)的基本知識(shí)。

          2)英語(yǔ)考級(jí)積極復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語(yǔ),至少過(guò)6級(jí)。

          3)從大二開(kāi)始,積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)金融類(lèi)的證書(shū)。

          4)從現(xiàn)在起,關(guān)注考證的各種信息,研習(xí)關(guān)于經(jīng)融與保險(xiǎn)方面的書(shū)籍。

          5) 大二開(kāi)始正式學(xué)習(xí)法語(yǔ).

          6) 大二考到中級(jí)口譯證書(shū),大三考到高級(jí)口譯證書(shū).

          7) 假期打工(和本人專(zhuān)業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn).

          2.大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年

          1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)詳細(xì)步驟職業(yè)規(guī)劃

          2)去國(guó)外留學(xué),學(xué)習(xí)經(jīng)融類(lèi)和語(yǔ)言類(lèi),繼續(xù)深造.

          3)去國(guó)外工作.

          3.長(zhǎng)期計(jì)劃:

          1)在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí).

          2)努力工作,積極博取提升的機(jī)會(huì)。

          3)在工作,學(xué)習(xí)之外,堅(jiān)持鍛煉身體。

          4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養(yǎng)。

          5) 不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正.

          6) 建立良好的交際網(wǎng),秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘.

          六.評(píng)估調(diào)整

          社會(huì)是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計(jì)劃的時(shí)候,我會(huì)有以下的發(fā)展路徑:

          大學(xué)畢業(yè)后,沒(méi)有考上研究生,則:

          1) 直接參加工作,累積資本,為日后出國(guó)深造打下經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ).

          2) 一方面可以在國(guó)內(nèi)找工作.

          3) 同樣也可以在國(guó)外找工作.

          七、結(jié)束語(yǔ)

          事情不會(huì)一成不變,我會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整,并每半年做一次自我評(píng)估,按照實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。

        職業(yè)生涯規(guī)劃步驟3

          【摘 要】 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)合理的目標(biāo),制定行之有效的方案,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。職業(yè)生涯規(guī)劃可分為自我認(rèn)識(shí)、環(huán)境評(píng)估、職業(yè)定位、實(shí)施策略和評(píng)估與反饋五大步驟。

          【關(guān)鍵詞】 大學(xué)生;職業(yè)生涯規(guī)劃;步驟

          職業(yè)生涯規(guī)劃可分為自我認(rèn)識(shí)、環(huán)境評(píng)估、職業(yè)定位、實(shí)施策略和評(píng)估與反饋五大步驟。

          一、自我認(rèn)識(shí)

          自我認(rèn)識(shí)主要是指對(duì)自己的社會(huì)存在、社會(huì)本質(zhì)、社會(huì)地位、社會(huì)價(jià)值以及自己的行為、思想意識(shí)、道德品質(zhì)等的認(rèn)識(shí)或評(píng)價(jià)。自我認(rèn)識(shí)的途徑主要有以下幾個(gè)方面:

          1、自我觀察

          要認(rèn)識(shí)自己,就需要經(jīng)常反省自己在日常生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn),總結(jié)自己是一個(gè)什么樣的人,找出自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),這也是我們常說(shuō)的反省法。首先,需要對(duì)自己的外表和身體狀況進(jìn)行觀察,如外貌、氣質(zhì)和健康狀況等;其次,自身形象的觀察。主要是對(duì)自己在所生活的集體中的位置和作用、公共生活中的舉止表現(xiàn)以及社會(huì)適應(yīng)能力等的觀察。通過(guò)這種方式,可以使我們對(duì)自身有初步了解。

          2、通過(guò)他人了解自己

          自我認(rèn)知的方法中還有一種稱之為櫥窗法。它將一個(gè)人分為四個(gè)方面,包括公開(kāi)的我、隱私的我、潛在的我和背脊的我。公開(kāi)的我是自己與他人都熟知的部分。隱私的我是自身了解而他人不了解的部分。潛在的我是自身和他人都不了解,需要通過(guò)某種方式激發(fā)才有可能表現(xiàn)出來(lái)的部分。背脊的我是自身不了解但他人了解的部分。當(dāng)局者迷、旁觀者清,尤其自身的缺點(diǎn),自己不容易看到,但周?chē)藢?duì)我們的態(tài)度和評(píng)價(jià)能幫助我們認(rèn)識(shí)自己、了解自己,因此對(duì)他人的評(píng)價(jià)一定要客觀的看待,冷靜的分析,既不要盲從也不要忽視。如果通過(guò)時(shí)間的檢驗(yàn)或在某一事件的處理當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)他人的評(píng)價(jià)是客觀的、正確的,那么我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考,通過(guò)一定的方式努力改正自身缺點(diǎn),向著更加全面的方向發(fā)展。

          3、在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自我

          實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)識(shí)最基本的方法,就是在工作和生活實(shí)踐中,通過(guò)一系列事件的開(kāi)展和順利完成,對(duì)自身思維方式、處事方式與人際關(guān)系等多個(gè)方面進(jìn)行思考和總結(jié)。同時(shí),與周?chē)渌说膶?duì)比觀察可以幫助我們更深入的認(rèn)識(shí)自我。通過(guò)一些集體活動(dòng)或團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,觀察自身與他人在興趣、性格、氣質(zhì)、能力等方面的不同,觀察自身與他人對(duì)同一事件在認(rèn)知、思考與處理方面的差異,可以更加全面的認(rèn)識(shí)自己,也可以幫助自己學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),在人際交往與為人處世中將自身缺點(diǎn)降到最低。

          二、環(huán)境評(píng)估

          每個(gè)人都生長(zhǎng)在特點(diǎn)的環(huán)境當(dāng)中,因此環(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)與發(fā)展起到了很重要的作用。要想在職業(yè)生涯中取得成功,就必須對(duì)自身所處的環(huán)境有全面的分析和把握,如環(huán)境帶給我們的機(jī)遇是什么,自身想要實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)面臨的挑戰(zhàn)是什么,環(huán)境中自身能利用到的是什么,有什么是需要我們?cè)诼殬I(yè)發(fā)展中盡力去規(guī)避的。

          國(guó)家政策對(duì)人的成長(zhǎng)與發(fā)展具有導(dǎo)向性的作用,在進(jìn)行職業(yè)生涯的環(huán)境評(píng)估時(shí)首先應(yīng)對(duì)國(guó)家政策與地方扶持情況進(jìn)行充分了解,如果有相關(guān)政策對(duì)某一行業(yè)的扶持,則對(duì)自己在日后從事某一領(lǐng)域工作時(shí)起到了事半功倍的作用,如果該領(lǐng)域缺乏相關(guān)扶持政策,那么應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考如何利用其它優(yōu)勢(shì)資源趨利避害,促進(jìn)自身的成長(zhǎng)與發(fā)展。了解本專(zhuān)業(yè)在我國(guó)的需求情況與在各省市的發(fā)展?fàn)顩r,如材料類(lèi)行業(yè)在我國(guó)廣東和山東地區(qū)發(fā)展迅速,相關(guān)企業(yè)眾多,如果在以上兩個(gè)區(qū)域就業(yè),面臨的機(jī)遇和可選擇的范圍可能會(huì)更多一些。環(huán)境評(píng)估也包括了對(duì)相關(guān)企業(yè)與自身優(yōu)劣勢(shì)的評(píng)估。評(píng)估相關(guān)企業(yè)的發(fā)展規(guī)模、品牌文化、銷(xiāo)售途徑、研發(fā)現(xiàn)狀、生產(chǎn)技術(shù)、福利待遇等,并詳細(xì)了解企業(yè)對(duì)人才的需求狀況。分析自身的優(yōu)劣勢(shì),結(jié)合用人單位對(duì)大學(xué)生專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、實(shí)踐操作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等能力的要求,得出環(huán)境對(duì)自身發(fā)展的最新要求。只有結(jié)合環(huán)境評(píng)估結(jié)果,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃才是科學(xué)的有意義的,缺乏了環(huán)境評(píng)估的職業(yè)生涯規(guī)劃將是脫離現(xiàn)實(shí)的,沒(méi)有依據(jù)的。

          三、職業(yè)定位

          成功的職業(yè)生涯需要不斷的調(diào)整職業(yè)定位,而一個(gè)合理的職業(yè)定位則是基于對(duì)自己有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確的判斷和合理的把握。目前很多大學(xué)生在畢業(yè)時(shí)沒(méi)有找到一份適合自己的工作或者預(yù)期的目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間差距過(guò)大,很大一部分原因在于沒(méi)有對(duì)自己進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)定位。一些大學(xué)生尤其是獨(dú)生子女或家庭條件較好的大學(xué)生,從小就形成了以自我為中心的生活方式,認(rèn)為周?chē)械氖虑槎紤?yīng)該圍繞著他發(fā)展,以前在初高中階段有父母為他們鋪平道路,解決所有的困難。進(jìn)入大學(xué),尤其是遠(yuǎn)離父母時(shí),他們很難客觀的認(rèn)識(shí)自我,同時(shí)由于從小在優(yōu)越的環(huán)境中長(zhǎng)大,使他們?nèi)鄙賹?duì)周?chē)蜆I(yè)環(huán)境的正確分析,因此在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),過(guò)于理想主義,制定的目標(biāo)過(guò)高,很好的單位可能不需要他們,而差一點(diǎn)的單位他們又看不上,形成了高不成低不就的局面,使他們?cè)诰蜆I(yè)浪潮中備受打擊。還有一部分大學(xué)生,在職業(yè)定位時(shí)往往認(rèn)為高工資、高福利、位于發(fā)達(dá)城市的單位就一定是好的.,可卻沒(méi)有考慮過(guò)自己是否對(duì)這些單位提供的崗位感興趣,這些單位是否會(huì)給自己提供一些機(jī)遇,自己在這樣的崗位上有沒(méi)有發(fā)展的空間等。另有一部分學(xué)生,進(jìn)行職業(yè)定位時(shí)盲目跟風(fēng),沒(méi)有主見(jiàn)。他們認(rèn)為大家普遍認(rèn)為好的單位就一定是適合自己的單位,從而容易形成找工作扎堆的局面,這一類(lèi)學(xué)生的思想很容易受到社會(huì)上一些輿論的左右和親朋好友的影響,缺乏獨(dú)立的判斷力,往往過(guò)分看重他人的意見(jiàn)而放棄適合自己的崗位。由此可見(jiàn),我們?cè)谡_的認(rèn)識(shí)自我,科學(xué)的進(jìn)行環(huán)境評(píng)估之后,一定要合理的進(jìn)行職業(yè)定位,這是我們職業(yè)生涯規(guī)劃成功的一大保障。

          四、實(shí)施策略

          有了明確的職業(yè)定位之后,必須要制定一套具體可行的方案,才有可能一步步走向成功,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),這套行動(dòng)方案我們稱之為實(shí)施策略。比如說(shuō),大學(xué)期間要熟練掌握哪些專(zhuān)業(yè)課知識(shí),要閱讀哪些書(shū)目,要考取哪些有用的證書(shū),要熟練操作哪些軟件,要學(xué)會(huì)使用實(shí)驗(yàn)室里的哪些儀器設(shè)備,對(duì)哪些大型進(jìn)口設(shè)備的操作流程要進(jìn)行了解,要參加哪些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以豐富自己的經(jīng)歷等。制定具體的實(shí)施策略第一步就是要進(jìn)行目標(biāo)分解,按時(shí)間分解可分為長(zhǎng)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和短期目標(biāo),我們無(wú)論是對(duì)大學(xué)期間還是整個(gè)人生階段進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),為了達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),需要我們制定一系列的計(jì)劃,而對(duì)于這一系列計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),必須有一個(gè)合理的時(shí)間安排。也就是說(shuō),我們要將一個(gè)大的目標(biāo)分解成若干個(gè)小目標(biāo),在哪個(gè)時(shí)間段內(nèi),要完成什么任務(wù),實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)都應(yīng)該有個(gè)明確的安排,這樣不但有利于我們分階段、有目的的完成計(jì)劃,同時(shí)也有利于時(shí)刻檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)的完成情況。目標(biāo)分解的另一種途徑是按性質(zhì)分解,可分為外職業(yè)生涯目標(biāo)和內(nèi)職業(yè)生涯目標(biāo)。外職業(yè)生涯目標(biāo)包括工作內(nèi)容、職務(wù)目標(biāo)、工作環(huán)境等;內(nèi)職業(yè)生涯目標(biāo)包括觀念目標(biāo)、工作能力、工作成果。當(dāng)進(jìn)行目標(biāo)分解之后,我們可以仔細(xì)分析各階段內(nèi)的小目標(biāo),將便于一起完成的任務(wù)進(jìn)行目標(biāo)重組,這樣不但可以節(jié)約時(shí)間,還可以提高工作效率。在掌握了目標(biāo)分解和目標(biāo)重組的原則之后,可以制定具體的行動(dòng)步驟,當(dāng)然這些行動(dòng)步驟的制定是因人而異的,我們必須根據(jù)自己的實(shí)際情況科學(xué)合理的制定計(jì)劃。

        職業(yè)生涯規(guī)劃步驟4

          對(duì)于一些中高端的職業(yè)經(jīng)理人自然不用說(shuō),他們已經(jīng)具備相當(dāng)多的職業(yè)經(jīng)歷,人生觀和價(jià)值觀已經(jīng)基本形成。而大學(xué)畢業(yè)生則需要想清楚自己未來(lái)的生活目標(biāo),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。

          興趣被譽(yù)為第一老師、一切與興趣相關(guān)的工作都會(huì)激勵(lì)人的內(nèi)在潛能。如果你的工作選擇與興趣相關(guān)的話,你的未來(lái)職業(yè)旅程就會(huì)充滿挑戰(zhàn),同時(shí)也充滿樂(lè)趣。

          幾乎所有成功的職業(yè)經(jīng)理人都提到目標(biāo),找到奮斗目標(biāo)你就不會(huì)荒廢你的青春。在有限的年青時(shí)光里,奮斗目標(biāo)將會(huì)一直指引著你,直到達(dá)到目的地。

          如果你不能決定自己是否要選擇一份新工作,或者你根本就不知道該選擇什么工作,那是因?yàn)槟悴恢雷约合胍裁礃拥纳;畹妹靼椎娜朔浅G宄约旱纳詈蛫^斗的目標(biāo)。有了目標(biāo),你就不會(huì)碰到選擇的煩惱。

          有的人被外界客觀的因素所激勵(lì),比如看到別人的成功和成績(jī)可以激發(fā)你的表現(xiàn)欲、行動(dòng)欲或者上進(jìn)的欲望等;有的人被自己激勵(lì),自己激勵(lì)自己的人通常表現(xiàn)為達(dá)成自己設(shè)定的目標(biāo),或者達(dá)到某種自己認(rèn)為理想的工作和生活狀態(tài)等;也有的人同時(shí)被內(nèi)部和外部的因素所激勵(lì)。了解激勵(lì)自己的因素可以幫助你自省并適度地調(diào)整目標(biāo),從而降低選擇的風(fēng)險(xiǎn),縮短達(dá)到目標(biāo)的距離。

          快速晉升是經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果?焖贂x升的前提是出色的工作業(yè)績(jī)。

          如果你本身有晉升的欲望,那么請(qǐng)你做好目前手頭的工作;如果你沒(méi)有,請(qǐng)你現(xiàn)在開(kāi)始思考你為什么沒(méi)有,之后規(guī)劃出你未來(lái)要達(dá)到的理想職位。

          成功的概念因人而異,沒(méi)有明確的標(biāo)準(zhǔn),但是至少你自己要明確什么是你的成功底線。這樣可以促使你進(jìn)步。明確你的選擇,這跟你的生活期望、價(jià)值觀都有一定的關(guān)系。不明確自己的成功概念,人就容易迷惘和懶惰。你要時(shí)時(shí)注意自己目前的生活和工作狀態(tài),如果發(fā)現(xiàn)不是良性的,那么請(qǐng)盡快調(diào)整。

          工作是否開(kāi)心?發(fā)展空間如何?是否遇到了發(fā)展的瓶頸?你需要透視目前的職業(yè)狀態(tài),目的是為了管理你的職業(yè)生涯。職業(yè)生涯猶如花草一樣,如果你精心去打理,它會(huì)給予你豐厚的回報(bào);如果你疏于或者懶于去管理,那么你也不要指望它對(duì)你會(huì)有什么作用。

          這里只是單純地建議對(duì)雇主的忠誠(chéng),不討論企業(yè)對(duì)員工的培養(yǎng)問(wèn)題。

          不建議為了職務(wù)而跳槽,更不建議頻繁跳槽。

          職業(yè)生涯的管理具有連續(xù)性,而連續(xù)性則體現(xiàn)了你對(duì)待雇主的忠誠(chéng)度。

          如果遇到了發(fā)展瓶頸,你也要試圖先從內(nèi)部尋找解決辦法。你未來(lái)的雇主尤其是高級(jí)管理者,他們都會(huì)看你跳槽的原因,換位思考一下,你愿意雇用一個(gè)對(duì)雇主不忠、不負(fù)責(zé)任的求職者嗎?

          顯然不。同樣,在加入某家企業(yè)之前,你也要充分了解這家企業(yè)的企業(yè)文化和直線老板的風(fēng)格,覺(jué)得不靠譜就不要加入。很多人都會(huì)抱怨是公司沒(méi)有履行承諾。這其實(shí)是你自己的問(wèn)題,你沒(méi)有能力判斷你未來(lái)的雇主,那么你就沒(méi)有能力管理好未來(lái)的工作。永遠(yuǎn)不要告訴你下一個(gè)雇主,因?yàn)樯弦粋(gè)公司如何不好你才想換工作,那是很愚蠢的借口。即使你的前一家公司有問(wèn)題,你也不要覺(jué)得那是促使你換動(dòng)工作的最佳借口。如果你是為了發(fā)展而離開(kāi),企業(yè)會(huì)更欣賞你。

          個(gè)性特征是指?jìng)(gè)體在認(rèn)知、情感、意志等心理活動(dòng)過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的相對(duì)穩(wěn)定而又區(qū)別于他人的心理特點(diǎn),又叫做個(gè)體心理特征。所謂個(gè)性,是個(gè)人所具有的各種心理特征的較穩(wěn)定的有機(jī)組合,或者說(shuō)是導(dǎo)致一個(gè)人的行為并使這個(gè)人區(qū)別于其他人的各種心理特征的動(dòng)態(tài)組合。這些心理特征包括:需求、動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀、氣質(zhì)、情緒、自我知覺(jué)、角色行為、態(tài)度等。

          影響個(gè)性形成的因素包括先天和后天兩方面因素。剛生下來(lái)的嬰兒心理并不是一張白紙,而是具有一些先天的遺傳心理特征。根據(jù)對(duì)初生嬰兒的觀察,有的好動(dòng),是興奮型的,有的較安靜,是抑郁型的。這些神經(jīng)類(lèi)型特點(diǎn)就是影響個(gè)性形成的先天因素。但是,影響個(gè)性形成的更重要的因素還是后天的影響。這些因素包括以下幾個(gè)方面:

          在我們的個(gè)性形成中,家庭影響是最初的根源。父母除了使子女發(fā)展成為符合社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的人外,還以自己的家庭特點(diǎn)給子女以影響。父母的個(gè)性對(duì)子女的性格影響是顯而易見(jiàn)的,父母對(duì)工作的態(tài)度、與朋友的交往、和家屬的關(guān)系以及對(duì)挫折與勝利的反應(yīng)等,都會(huì)影響子女的個(gè)性。

          每個(gè)社會(huì)都有自己的文化傳統(tǒng),每個(gè)生活在這個(gè)社會(huì)中的人,其個(gè)性都不能不受到文化傳統(tǒng)的影響。在文化的組成中,對(duì)人生的看法、對(duì)自然界的看法、對(duì)人與人關(guān)系的看法,以及解決問(wèn)題的看法和行為模式等,都影響著該文化氛圍中個(gè)性特征的形成。

          任何一個(gè)人都必然生活在一定的社會(huì)中,同時(shí)又必然屬于一定的階級(jí)和階層。而階級(jí)和階層的生活環(huán)境和生活方式,對(duì)人的個(gè)性影響尤為深刻。一般來(lái)講,知識(shí)分子家庭出身的人,文化修養(yǎng)好,待人禮貌,但好幻想,與人交往時(shí)不太喜歡深交,遇事缺乏果斷;而勞動(dòng)階級(jí)出身的人,生活樸實(shí),不怕吃苦,憨厚老實(shí),但有時(shí)顯得狹隘。階層差異直接影響到一個(gè)人的成長(zhǎng)和工作成就。

          美國(guó)心理學(xué)家特爾曼對(duì)800個(gè)男性進(jìn)行了工作成就測(cè)試,取其中成就最大的20%和成就最小的20%進(jìn)行了比較研究,發(fā)現(xiàn)兩組人在智力方面沒(méi)有什么差別,而個(gè)性心理特征卻存在明顯差別。

          成就最大的這一組人的個(gè)性是:有理想、謹(jǐn)慎、有進(jìn)取心、自信、不屈不撓,特別是在最后完成任務(wù)的堅(jiān)韌性方面,明顯高于成就最小的一組人。

          個(gè)體的個(gè)性各不相同,所適合的工作也各不相同,應(yīng)該努力在個(gè)性與工作之間進(jìn)行合理的匹配。心理學(xué)家約翰霍蘭德指出,員工對(duì)工作的滿意度取決于個(gè)體的個(gè)性與職業(yè)環(huán)境的匹配程度。

        職業(yè)生涯規(guī)劃步驟5

          1.確定生涯發(fā)展的階段

          生涯發(fā)展是個(gè)連續(xù)的過(guò)程,因此測(cè)評(píng)在這個(gè)過(guò)程上的運(yùn)用可以發(fā)生在任何一個(gè)階段。職業(yè)咨詢師首先要確定的是,來(lái)訪者現(xiàn)在是處于哪一個(gè)發(fā)展的階段。不同的生涯發(fā)展階段,從心理成長(zhǎng)的角度看,應(yīng)有不同的生涯發(fā)展任務(wù);界定了來(lái)訪者的成長(zhǎng)階段,有助于協(xié)助其設(shè)立生涯探索的目標(biāo),也有助于咨詢師標(biāo)定輔導(dǎo)的重點(diǎn)與方向。

          確定來(lái)訪者生涯發(fā)展的階段,是異中求同,在于了解其一般性的心理成長(zhǎng)到達(dá)哪一種程度;而每位求助者個(gè)人的心理需求以及所面臨的生涯困境歧異甚大,這種同中求異的部分則是第二個(gè)步驟必須澄清的。

          2.分析來(lái)訪者的需要

          無(wú)論一個(gè)人的問(wèn)題如何,當(dāng)他需要咨詢時(shí),表明他有一個(gè)適應(yīng)上的困擾:他無(wú)法滿足他的基本需要。每一個(gè)人都是帶著困擾來(lái)找職業(yè)咨詢師,困擾的背后都有不同的需求,分析、澄清來(lái)訪者個(gè)人的需要,有兩個(gè)目的:其一,借助關(guān)注、傾聽(tīng)、同理等技巧,初步建立良好的咨詢關(guān)系;其二,具有動(dòng)機(jī)的作用,在使來(lái)訪者內(nèi)省到自己的生涯需求后,能積極、主動(dòng)地參與測(cè)評(píng)實(shí)施與解釋的所有過(guò)程。

          就第一個(gè)目的而言,測(cè)評(píng)的實(shí)施并不純?nèi)皇羌夹g(shù)性或機(jī)械性的,它仍是咨詢的一部分,影響咨詢效果的主要關(guān)鍵之一在于咨詢關(guān)系。因此,測(cè)評(píng)實(shí)施之前的初步咨詢,通過(guò)了解個(gè)人的特殊需要而建立咨詢關(guān)系,是不可省略的重要步驟。

          就第二個(gè)目的而言,澄清來(lái)訪者的需求,積極來(lái)看可以激發(fā)其參與的動(dòng)機(jī),消極來(lái)看可以減少因動(dòng)機(jī)缺乏而產(chǎn)生的測(cè)評(píng)誤差。假設(shè)一個(gè)人在這個(gè)階段了解他的需要是在于生涯探索,必須在咨詢師的安排下進(jìn)行一連串結(jié)構(gòu)式的自我測(cè)量,對(duì)于往后有計(jì)劃的測(cè)評(píng)實(shí)施就能采取合作的態(tài)度。又如,另外一個(gè)學(xué)生知道自己真正的需要是鑒別未來(lái)升大學(xué)之后的學(xué)習(xí)成就,那么在咨詢師安排需“最大表現(xiàn)”的能力傾向測(cè)評(píng)時(shí),就能全力以赴,以測(cè)出自己真正的實(shí)力,作為未來(lái)選擇大學(xué)某項(xiàng)專(zhuān)業(yè)的參考。

          3.設(shè)立目標(biāo)

          “需要”與“目標(biāo)”是密不可分的。分析了個(gè)別的需要之后,咨詢師必須和來(lái)訪者共同決定測(cè)評(píng)的目的。無(wú)論是咨詢師還是來(lái)訪者都應(yīng)了解,測(cè)評(píng)并不能滿足來(lái)訪者所有的需求。有些時(shí)候,測(cè)評(píng)的目的在于回答一個(gè)特殊的問(wèn)題,例如預(yù)測(cè)在某個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃或職業(yè)上成功的機(jī)會(huì)。而另一些時(shí)候,測(cè)評(píng)的目的也許不那么具體,例如為一個(gè)猶豫不決的人決定生涯探索的方向。不管是哪一種狀況,為了使測(cè)評(píng)的結(jié)果不僅是一個(gè)數(shù)據(jù),而是有意義的參考數(shù)據(jù),就必須將測(cè)評(píng)的目的和來(lái)訪者的需要緊密聯(lián)系起來(lái)。

          4.決定測(cè)評(píng)工具

          每一種測(cè)評(píng)在生涯輔導(dǎo)上均有不同的用途與功能,選擇測(cè)評(píng),就應(yīng)考慮測(cè)評(píng)本身的特性以及前面提到的施測(cè)目的。

          能力或能力傾向測(cè)評(píng)主要用來(lái)預(yù)估未來(lái)工作表現(xiàn)成功的概率。有時(shí)此類(lèi)測(cè)評(píng)的結(jié)果也可用來(lái)決定一個(gè)人是否需要接受補(bǔ)救性的學(xué)習(xí)或訓(xùn)練。

          成就測(cè)評(píng)可以協(xié)助咨詢師測(cè)量來(lái)訪者在教育上的表現(xiàn)。有時(shí)成就測(cè)評(píng)也可視為能力、能力傾向測(cè)評(píng)在選擇與分類(lèi)功能上的輔導(dǎo)測(cè)評(píng)。

          興趣測(cè)評(píng)在生涯輔導(dǎo)上的歷史相當(dāng)悠久,通常用來(lái)將測(cè)出的個(gè)人興趣類(lèi)型和參照?qǐng)F(tuán)體相比較,指出一個(gè)人的職業(yè)興趣與哪一類(lèi)職業(yè)人員的興趣最為相近。

          性格測(cè)評(píng)則提供來(lái)訪者易于影響其行為的個(gè)人特質(zhì)的各種線索,這種線索對(duì)幾種不易下決定的職業(yè)常具有澄清的作用。

          職業(yè)錨職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)的用途與性格測(cè)評(píng)頗為類(lèi)似,同樣在于反映個(gè)人特質(zhì),但這些特質(zhì)和“我愿意做什么”較為有關(guān)。

          從興趣測(cè)評(píng)、性格測(cè)評(píng)和職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)所得到的數(shù)據(jù),能使咨詢師較深入地和來(lái)訪者共同討論其個(gè)人的特質(zhì)和工作世界的關(guān)系,以及來(lái)訪者在未來(lái)的職業(yè)生涯中可能滿意的程度。

          生涯成熟問(wèn)卷則是用來(lái)偵測(cè)個(gè)體在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中有關(guān)的各項(xiàng)能力,如自我了解的能力、生涯規(guī)劃的能力、生涯決定的能力等等。

          5.解釋測(cè)評(píng)的結(jié)果

          測(cè)評(píng)結(jié)果的解釋?xiě)?yīng)與前面提到的施測(cè)目的相互呼應(yīng)。不同的測(cè)評(píng)目的會(huì)引導(dǎo)不同的解釋方式與方向,但測(cè)評(píng)的解釋仍應(yīng)在測(cè)評(píng)手冊(cè)所規(guī)定的范圍之內(nèi)進(jìn)行。至于一般性解釋測(cè)評(píng)結(jié)果應(yīng)注意的事項(xiàng)。

          求職指導(dǎo):職業(yè)生涯規(guī)劃,怎樣做才更有效?

          無(wú)論是已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)謀職還是仍在學(xué)的在校生,每個(gè)人都渴望成功,但卻很少人知道如何擇業(yè)。時(shí)興創(chuàng)業(yè)熱潮的時(shí)候,一些沒(méi)有商業(yè)才能的人紛紛投入去開(kāi)辦公司,而大學(xué)生畢業(yè)時(shí),也優(yōu)先選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和知名企業(yè),然后才考慮專(zhuān)業(yè)及個(gè)人所長(zhǎng)。這種一窩蜂逐流的職業(yè)選擇方式,欠缺對(duì)自身特點(diǎn)和環(huán)境的認(rèn)識(shí),往往造成了職業(yè)生涯的進(jìn)退兩難局面,遑論未來(lái)在事業(yè)上的正向發(fā)展。

          職業(yè)發(fā)展六階段

          個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展與人生的規(guī)劃息息相關(guān),其中的變數(shù)包括了求學(xué)、婚姻、生子一直到退休養(yǎng)老,可以用2年內(nèi)、2-5年、5-10年分別為短、中、長(zhǎng)期目標(biāo)的時(shí)間區(qū)段,設(shè)立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),不同的角色擔(dān)負(fù)起不同的任務(wù)。個(gè)人職業(yè)生涯和主要目標(biāo)可分為以下六個(gè)階段:

          一、探索階段:學(xué)生。在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)興趣,學(xué)習(xí)知識(shí),開(kāi)發(fā)工作所需的技能,同時(shí)也發(fā)展價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和抱負(fù)。

          二、進(jìn)入階段:應(yīng)聘者。這個(gè)階段的主要目標(biāo)是進(jìn)入職場(chǎng)得到工作,成為單位的新雇員。

          三、新手階段:實(shí)習(xí)生、資淺人員。要學(xué)會(huì)自己做事、被同事接受、學(xué)習(xí)面對(duì)失敗、處理混亂、競(jìng)爭(zhēng)和沖突、學(xué)習(xí)自主。在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學(xué)會(huì)與人相處,并且承擔(dān)責(zé)任、發(fā)展和展示技能和專(zhuān)長(zhǎng),迎接工作的挑戰(zhàn)性,在某個(gè)領(lǐng)域形成技能、開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。

          四、持續(xù)階段:任職者、主管。個(gè)人績(jī)效可能提高、也可能不變或降低,在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是選定一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)或進(jìn)入管理部門(mén),保持競(jìng)爭(zhēng)力,繼續(xù)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)成為專(zhuān)家或職業(yè)經(jīng)理;或是技術(shù)更新、培訓(xùn)和指導(dǎo)的能力,轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開(kāi)發(fā)更廣闊的工作視野。

          五、瓶頸階段:高層經(jīng)理。在這個(gè)階段已經(jīng)達(dá)到接近頂端,此時(shí)的主要目標(biāo)是再度評(píng)量自己的才干、動(dòng)機(jī)和價(jià)值觀,進(jìn)一步明確職業(yè)抱負(fù)和個(gè)人前途,接受現(xiàn)狀或爭(zhēng)取更高發(fā)展,建立與他人的人際關(guān)系,成為一名良師益友,學(xué)會(huì)發(fā)揮影響力與指導(dǎo)力,擴(kuò)大、發(fā)展或深化技能,選拔和培養(yǎng)接班人。

          六、急流勇退階段:繼續(xù)發(fā)展者可以安然處之,生涯開(kāi)發(fā)停滯或衰退者將面臨困境,在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是學(xué)會(huì)接受權(quán)力、責(zé)任、地位的下降,并接受因此而轉(zhuǎn)變的新角色,培養(yǎng)工作外的興趣,尋找新的滿足源,評(píng)估自己的職業(yè)生涯,著手計(jì)劃退休,可從權(quán)力轉(zhuǎn)向咨詢角色,在公司外部的活動(dòng)中找到自我的統(tǒng)一。

          戰(zhàn)略就是選擇與取舍,每個(gè)人所選擇的道路不見(jiàn)得會(huì)和別人一樣。因此,分析你的需求、長(zhǎng)短期目標(biāo),并且發(fā)覺(jué)會(huì)面臨到的阻礙,比如自己的知識(shí)基礎(chǔ)、觀念、思維方式、技能和心理素質(zhì),制定自己的提升計(jì)劃,向外界尋求幫助,這些都是有利于個(gè)人職業(yè)生涯的規(guī)劃。

          職業(yè)選擇三步走

          如果不先認(rèn)識(shí)自己、分析需求,將難以進(jìn)行職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,自我剖析與定位,是確定人生戰(zhàn)略選擇的前提。按照關(guān)鍵性,應(yīng)該從以下三個(gè)序列進(jìn)行,才能選對(duì)方向走對(duì)路。

          個(gè)人天賦是首要考慮因素。天賦是與生俱來(lái)的人類(lèi)特質(zhì),與可以后天培養(yǎng)、發(fā)展的興趣不同,但我們往往不曉得自己的天賦所在,以至于無(wú)法出類(lèi)拔萃,蓋洛普公司所發(fā)展的優(yōu)勢(shì)理論恰如其分地證實(shí)了這個(gè)觀點(diǎn)。不同的職業(yè)有不同的天賦要求,也決定了每個(gè)員工的工作業(yè)績(jī),從運(yùn)動(dòng)員、音樂(lè)工作者的表現(xiàn)可以明顯地看出。如果屬于嚴(yán)謹(jǐn)型的人,個(gè)性上比較注重工作過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)的精確性,愿意按一套規(guī)劃和步驟,傾向于嚴(yán)格、努力地把工作做得完美,以看到自己出色完成工作的效果,此種性格則合適擔(dān)任會(huì)計(jì)、審計(jì)、檔案管理員等等。

          其次,是興趣因素。在工作中找不到樂(lè)趣是大部分人轉(zhuǎn)換工作的主要原因,有些人喜歡從事具體的工作,并且希望很快看到自己的勞動(dòng)成果,從完成的產(chǎn)品中得到滿足,那么從事室內(nèi)裝飾、園林、美容、理發(fā)、手工制作、機(jī)械維修、廚師等則非常合適。反之,要他們僅僅參與作業(yè)的過(guò)程,并在短期內(nèi)得不到評(píng)價(jià)的工作,則在缺乏激勵(lì)誘因之下,會(huì)因而逐漸喪失工作的驅(qū)動(dòng)力。在《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》這本書(shū)里,作者雷恩?吉爾森將“釣魚(yú)”和“生涯規(guī)劃”進(jìn)行比較分析,他舉了一個(gè)例子:你剛剛大學(xué)畢業(yè),擺在你面前的有兩份工作,一份工資待遇高,但與自己的興趣并不吻合,另一份工資待遇低,卻是自己喜歡的,你該如何選擇呢?大多數(shù)人的答案是:“我會(huì)選擇自己喜歡的工作”。但是,一旦面對(duì)現(xiàn)實(shí),當(dāng)收入水平的高低差距超出了我們心理承受能力時(shí),大多數(shù)人都會(huì)心理失衡,反而大多數(shù)人真實(shí)的想法是:“先接受那份待遇高,而自己不感興趣的工作,積累一定的財(cái)富后,再去追求自己的興趣愛(ài)好也不遲”。作者認(rèn)為,僅僅是為了一點(diǎn)點(diǎn)的差距使我們放棄選擇一個(gè)正確方向的機(jī)會(huì),實(shí)在是很愚蠢。事實(shí)上,低薪水本身就是對(duì)個(gè)人心態(tài)的一種考驗(yàn),許多人為了得到高薪的工作,往往習(xí)慣性地模糊自己的追求和興趣,并且強(qiáng)迫自己和他人相信,這就是最佳的選擇。

          最后一個(gè)因素才是個(gè)人的專(zhuān)業(yè)。但是對(duì)一個(gè)剛踏入職場(chǎng)的新鮮人來(lái)說(shuō),在學(xué);藬(shù)年所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)其實(shí)并不管用,充其量只是基礎(chǔ)知識(shí),更多的隱性知識(shí)要在工作中慢慢積累取得。為了遷就專(zhuān)業(yè),有時(shí)會(huì)失去更多的機(jī)會(huì)成本,畢竟在實(shí)際工作中的職業(yè)類(lèi)別比起學(xué)校里有的專(zhuān)業(yè)豐富多了,見(jiàn)樹(shù)不見(jiàn)林反倒會(huì)漏失了不少觸類(lèi)旁通的機(jī)會(huì)。進(jìn)入一個(gè)新的工作,IQ的確重要,這是在對(duì)方還不熟悉你的情況之下唯一接受你的指標(biāo),而EQ是決定晉升的關(guān)鍵,這與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān),卻與工作環(huán)境去留產(chǎn)生聯(lián)系,證明了心理素質(zhì)與性格,比專(zhuān)業(yè)在職業(yè)上的表現(xiàn)更值得重視。

          善用目標(biāo)路徑法則

          通過(guò)一些職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn),能夠?qū)τ绊懧殬I(yè)選擇的主觀因素,有了初步的認(rèn)知。職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),需要通過(guò)評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距,才能制定有效的行動(dòng)計(jì)劃,以下介紹一種簡(jiǎn)單的目標(biāo)路徑法給讀者參考:

          首先,把您的個(gè)人簡(jiǎn)歷拿出來(lái)放在一邊,準(zhǔn)備一張空白紙,在上頭畫(huà)上表格,分別填上時(shí)間、公司名稱、崗位名稱、崗位職責(zé)、所需要的能力知識(shí)和技能,以及您現(xiàn)在的工作內(nèi)容,然后仔細(xì)地填入內(nèi)容,這是您的現(xiàn)時(shí)情況。此外,在另外一張空白紙上,同樣地畫(huà)上表格,分別填上時(shí)間、公司名稱、崗位名稱、所需要的能力知識(shí)和技能,以及崗位工作內(nèi)容,按照自己個(gè)人生規(guī)劃時(shí)間填寫(xiě)到時(shí)間欄目,并且從招聘網(wǎng)站或是報(bào)紙的招聘廣告上,收集您感興趣的工作資料,把其它欄目填寫(xiě)進(jìn)去,這張就是您的計(jì)劃目標(biāo)。

          現(xiàn)在手上這三張紙,分別視為三個(gè)點(diǎn),原點(diǎn)是您的簡(jiǎn)歷,現(xiàn)在您的位置就是現(xiàn)時(shí)情況表格,而各個(gè)階段目標(biāo)點(diǎn),在您的計(jì)劃目標(biāo)表格上。我們開(kāi)始記下從原點(diǎn)到現(xiàn)時(shí)情況,您花費(fèi)了多少時(shí)間,增加了哪些能力知識(shí)和技能,使用同樣的方式,記下從現(xiàn)時(shí)情況到計(jì)劃目標(biāo),需要花費(fèi)多少時(shí)間,還需要增加哪些能力知識(shí)和技能,所記下來(lái)的內(nèi)容,就是一份過(guò)去歷史的差距與未來(lái)的差距分析表。從這份差距表格,檢討自己在時(shí)間上、工作上,以及能力知識(shí)和技能是否在關(guān)聯(lián)性上的落差太大,或是產(chǎn)生了偏差或滯后,重新檢討計(jì)劃目標(biāo)表格的內(nèi)容。填補(bǔ)崗位跳躍過(guò)度的鴻溝,包括在現(xiàn)時(shí)情況表格上,尚未到位的還需要補(bǔ)強(qiáng)的資歷與能力,調(diào)整預(yù)期的所需時(shí)限。

          通過(guò)目標(biāo)路徑法完成的這份差距清單,我們才能進(jìn)行經(jīng)過(guò)反饋與修正的可靠行動(dòng)計(jì)劃,分別在心態(tài)、基礎(chǔ)能力(基礎(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、實(shí)務(wù)知識(shí)和技能技巧)、業(yè)務(wù)能力(理解力、判斷力、規(guī)劃力、開(kāi)發(fā)力、表達(dá)力、交涉力、協(xié)調(diào)力、指導(dǎo)力、監(jiān)督力、統(tǒng)帥力、執(zhí)行力等)、素質(zhì)能力(智力素質(zhì)、體力素質(zhì)、性格個(gè)性、態(tài)度、自我價(jià)值觀等)方面,善用學(xué)習(xí)渠道,比如培訓(xùn)、同行交流、有經(jīng)驗(yàn)的前輩指導(dǎo)、利用信息平臺(tái)、利用媒體、參加社團(tuán)等進(jìn)行潛能開(kāi)發(fā)。提供幾點(diǎn)溫馨提示給已經(jīng)在工作中的朋友,不妨可以爭(zhēng)取組織資源,運(yùn)用企業(yè)的培訓(xùn)制度;尋找導(dǎo)師或接近權(quán)力核心層人物,參與組織學(xué)習(xí),更新技能、態(tài)度;或是利用公司內(nèi)部輪調(diào)制度,爭(zhēng)取橫向流動(dòng)輪換崗位的機(jī)會(huì),展開(kāi)跨業(yè)學(xué)習(xí),用以有效降低個(gè)人在學(xué)習(xí)上的投資成本。

          如何有效做好個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃,筆者并不建議完全否定自己、否定過(guò)去,而應(yīng)該以既有成就為基礎(chǔ),確實(shí)評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng),并評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距,精準(zhǔn)定位職業(yè)方向,重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值以發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇,切記必須將個(gè)人事業(yè)與家庭聯(lián)系起來(lái),才不會(huì)成為職業(yè)生涯發(fā)展上的不利變數(shù)。

          求職指導(dǎo):何謂“富翁型”職業(yè)生涯規(guī)劃

          在一個(gè)資本運(yùn)作的企業(yè)里工作,努力成為這些成長(zhǎng)型企業(yè)中的關(guān)鍵點(diǎn),然后將自己的股權(quán)與公司的股權(quán)架構(gòu)緊密地結(jié)合在一起。

          盛大入主新浪,陳天橋成為中國(guó)網(wǎng)絡(luò)的頭號(hào)資本家,他靠資本運(yùn)作狠賺了一筆。資本家賺錢(qián)也讓一批職業(yè)經(jīng)理人大發(fā)資本之財(cái),比如說(shuō)唐峻,從微軟中國(guó)總教頭的位置上退下來(lái),并沒(méi)有影響他的職業(yè)之路,反而成為中國(guó)第一號(hào)“打工皇帝”,身價(jià)四億。

          陳天橋成為互聯(lián)網(wǎng)首富,唐峻獲得巨大成功,資本和身價(jià)迅速躥升,是因?yàn)樗麄兏美觅Y本運(yùn)作和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的職場(chǎng)規(guī)律,而掌握方法和規(guī)律是走向成功的捷徑。那讓我們來(lái)看看這些富翁們的職業(yè)生涯。在職業(yè)生涯規(guī)劃里,我們把這些人的職業(yè)生涯叫做“富翁型”職業(yè)生涯。

          何謂“富翁型”職業(yè)生涯

          所謂“富翁型”職業(yè)生涯即懂得現(xiàn)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中資本運(yùn)作規(guī)律的職業(yè)人,在相應(yīng)迅速擴(kuò)張、發(fā)展的企業(yè)中,主動(dòng)謀求的一種個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。

          這些職業(yè)人大多受過(guò)海外教育,見(jiàn)識(shí)過(guò)資本運(yùn)作的市場(chǎng)發(fā)展規(guī)律,能夠在資本運(yùn)作的企業(yè)中或資本運(yùn)作的過(guò)程中找到成就自己職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)點(diǎn)。他們都是被職業(yè)生涯理念激發(fā)和開(kāi)化過(guò)的,有意識(shí)的主動(dòng)去規(guī)劃自身職業(yè)生涯發(fā)展。

          “富翁型”職業(yè)生涯者是職業(yè)生涯中的先進(jìn)者,因?yàn)檫@些職業(yè)人深刻的明白,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和我個(gè)人職業(yè)發(fā)展密不可分,大的社會(huì)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是怎樣的,會(huì)造就給我個(gè)人一個(gè)什么樣的契機(jī)。他們不是關(guān)起門(mén)來(lái)想,我要做好什么樣的事情,什么樣的老板認(rèn)可我,然后我要怎么樣去做。雖然這也是有職業(yè)生涯理念的人,但這屬于稍低一個(gè)層次。,高一個(gè)層次的人,他能將個(gè)人的小命運(yùn)嫁接到時(shí)代大命運(yùn)上。

          這是網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代,大眾消費(fèi)需求娛樂(lè)化,盛大正是將自己的娛樂(lè)帝國(guó)同新浪在門(mén)戶網(wǎng)站上的優(yōu)勢(shì)相加,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流。能夠預(yù)料到盛大這樣的資本運(yùn)作大手筆,并從中找到自己發(fā)展契機(jī)的職業(yè)人,能夠迅速上升并使身價(jià)翻番。就像現(xiàn)在盛大和新浪的職業(yè)經(jīng)理人,都是這次資本運(yùn)作的最終獲益者。

          所以說(shuō)“富翁型”職業(yè)生涯強(qiáng)調(diào)的是在資本運(yùn)作的企業(yè)中獲得職業(yè)成功,而不是通過(guò) 創(chuàng)業(yè) 或投資致富。也就是說(shuō),今天要想在商業(yè)格局中成為職業(yè)富翁的人,一定是在資本運(yùn)作的企業(yè)中工作的人。以現(xiàn)在的盛大公司CEO唐峻為例,最初唐峻在微軟公司,即使是在世界500強(qiáng)企業(yè),他也成不了富翁。但是當(dāng)他去了盛大后,才能有機(jī)會(huì)成為“時(shí)代新富”。他現(xiàn)在身價(jià)上億,如果在微軟,年薪也就是百萬(wàn)。打工打出富翁,關(guān)鍵點(diǎn)是自己的股權(quán)和企業(yè)股權(quán)架構(gòu)是一致的,而這只能在資本迅速注入和擴(kuò)張的企業(yè)里實(shí)現(xiàn)。

          這和目前的職場(chǎng)現(xiàn)狀也是有聯(lián)系的。年輕的職業(yè)人,只有在資本運(yùn)作的企業(yè)里,資金的迅速注入和擴(kuò)張,才更需要年輕人的朝氣與力量,才有可能給你超乎市場(chǎng)同比的職位和薪資。職業(yè)人到超出市場(chǎng)常規(guī)發(fā)展N倍發(fā)展速度的企業(yè)里去工作,將是成為富翁的捷徑。當(dāng)然只有在企業(yè)資金迅速注入的時(shí)候,職業(yè)人才能拿到這些錢(qián)。在風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)中去謀求到自身的股份或者一個(gè)迅速攀升點(diǎn),在迅速成長(zhǎng)型的企業(yè)中通過(guò)某個(gè)環(huán)節(jié)拿到自己職業(yè)生涯成功的關(guān)鍵點(diǎn)。

          “富翁型”職業(yè)生涯成功關(guān)鍵

          當(dāng)然了,并不是每一個(gè)人都可以去編織“富翁型”職業(yè)生涯夢(mèng)想的,那些自身處于迅速擴(kuò)張的資本型企業(yè)里的職業(yè)人,也并不是個(gè)個(gè)都獲得了成功。據(jù)可銳職業(yè)顧問(wèn)的調(diào)查顯示,仍然有7成人沒(méi)有攀升的機(jī)會(huì),為什么呢?因?yàn)樗麄儧](méi)有理清以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。

          首先,這類(lèi)職業(yè)人要有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備和資質(zhì)準(zhǔn)備,積極把握歷史現(xiàn)狀,準(zhǔn)確預(yù)測(cè)企業(yè)發(fā)展前景。職業(yè)經(jīng)理人可能沒(méi)看準(zhǔn)宏觀環(huán)境,就會(huì)錯(cuò)失發(fā)展的機(jī)會(huì)。比如職業(yè)經(jīng)理人工作一年后發(fā)現(xiàn)企業(yè)有點(diǎn)不妙,匆忙離開(kāi),而過(guò)了一段時(shí)間,很可能企業(yè)發(fā)展欣欣向榮,他就錯(cuò)失一個(gè)發(fā)展機(jī)會(huì),所以中國(guó)第一批此類(lèi)企業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人,往往沒(méi)有賺到錢(qián)。

          更糟糕的是,在早期的發(fā)展中,很多職業(yè)經(jīng)理人沒(méi)有為自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。當(dāng)時(shí),企業(yè)發(fā)展并不壯大,他們從企業(yè)帶出來(lái)的不是一個(gè)好口碑,職業(yè)生涯過(guò)程中沒(méi)有口碑建立,那么在以后的發(fā)展中,他們到了哪里,也不能證明什么。到最后他們是錢(qián)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)一樣也沒(méi)有得到。

          其次,職業(yè)人有沒(méi)有資源通道去接近人脈資源和機(jī)會(huì)資源也是成功的關(guān)鍵。有些職業(yè)經(jīng)理人不知道在快速擴(kuò)張型企業(yè)中有哪些關(guān)鍵點(diǎn)和機(jī)會(huì)點(diǎn)可以提高職業(yè)素質(zhì)身價(jià)。迅速成長(zhǎng)型企業(yè)中,關(guān)鍵的職責(zé)和職能是以市場(chǎng)為導(dǎo)向的。它有兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),一個(gè)是產(chǎn)品研發(fā),一個(gè)是市場(chǎng)管理。 舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō),總裁助理在公司里可能是總裁身邊的紅人,但是他是否能因此提高職業(yè)身價(jià)卻未可知。在這個(gè)發(fā)展過(guò)程中,個(gè)人盲目的認(rèn)為,到總裁身邊工作是她唯一在迅速發(fā)展企業(yè)拿到快速增長(zhǎng)的機(jī)會(huì)點(diǎn),這個(gè)觀念是錯(cuò)誤的。

          “近水樓臺(tái)先得月”是事實(shí),關(guān)鍵是看你有沒(méi)有站在這個(gè)樓臺(tái)上。雖然是近水了,但沒(méi)有站到樓臺(tái)上,也是不能得到“月”的?拷偛蒙磉呉龅氖顷P(guān)鍵事,總裁助理未必是承擔(dān)總裁所托付的關(guān)鍵事。衡量關(guān)鍵事的標(biāo)準(zhǔn)是關(guān)鍵職責(zé)和職能,承擔(dān)關(guān)鍵職責(zé)才能讓你的身價(jià)上升。

          再次,職業(yè)經(jīng)理人有沒(méi)有做長(zhǎng)期規(guī)劃,能否以堅(jiān)韌不拔的意志堅(jiān)持下去。一個(gè)發(fā)展型企業(yè),迅速發(fā)展的可能性很大,但風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù)也很大。什么時(shí)候要離開(kāi)它,什么時(shí)候要堅(jiān)決跟它共存亡的,如何把握這個(gè)“度”,需要個(gè)人對(duì)企業(yè)核心發(fā)展趨勢(shì)的研究能力。在發(fā)展型企業(yè)中謀求個(gè)人發(fā)展迅速攀升的關(guān)鍵是,職業(yè)經(jīng)理人一定要成為老板的“外腦”,爭(zhēng)取進(jìn)入“外腦層”,是發(fā)展的唯一通道。如果不是“外腦”,那職業(yè)經(jīng)理人在這里面就沒(méi)有機(jī)會(huì)。

          最接近成就的人是最知道內(nèi)部核心發(fā)展機(jī)密的人,也是參與決策的人。參與決策的人才可能分享企業(yè)發(fā)展利益。由于這樣幾個(gè)點(diǎn)沒(méi)有搞清楚,很多人的事業(yè)功敗垂成。

          因此,把握了幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)之后,理清其中的連帶關(guān)系,你就可以自己評(píng)估一下,到底適不適合做“富翁型”職業(yè)生涯規(guī)劃。

          “富翁型”職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)我們的核心啟發(fā)是不要太在意個(gè)人職業(yè)與企業(yè)掛鉤,而是要與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作規(guī)則掛鉤。做好適合于自身的職業(yè)生涯規(guī)劃,找對(duì)人、事、角色、方法,無(wú)論是要成為大富翁,還是瞄準(zhǔn)小富翁,都要順應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的變化,將自己的股權(quán)和企業(yè)股權(quán)架構(gòu)緊密結(jié)合在一起,靠股票來(lái)獲取財(cái)富。

          求職指導(dǎo):剖析職業(yè)生涯規(guī)劃的方法與步驟

          職業(yè)規(guī)劃是針對(duì)職業(yè)困惑、面向職業(yè)發(fā)展的一系列服務(wù)的統(tǒng)稱。

          歷經(jīng)近10年的服務(wù)實(shí)踐及市場(chǎng)教育,其目的、意義早已為職業(yè)人所熟知。與“管理咨詢”所代表的咨詢顧問(wèn)行業(yè)的發(fā)展脈絡(luò)一樣,對(duì)技術(shù)工具的疑慮、對(duì)服務(wù)效果的不確定預(yù)期,是其發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)。

          相對(duì)于專(zhuān)家咨詢的雙向高成本和實(shí)時(shí)性要求,客戶自服務(wù)是更具可行性的道路。

          調(diào)動(dòng)你的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力,建立你的職業(yè)思考結(jié)構(gòu),在關(guān)鍵環(huán)節(jié)實(shí)施引導(dǎo)、托舉,是職場(chǎng)網(wǎng)設(shè)計(jì)、提供產(chǎn)品及服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)。

          事實(shí)證明,被動(dòng)接受極少帶來(lái)明顯的行動(dòng)效果!棒~(yú)、漁”規(guī)律必須引入到職業(yè)規(guī)劃中來(lái)。

          相對(duì)于培訓(xùn)職業(yè)咨詢師而言,開(kāi)發(fā)“客戶自服務(wù)”產(chǎn)品并提供售前售后技術(shù)服務(wù),要求更高的技術(shù)能力、專(zhuān)業(yè)功底和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),遠(yuǎn)非簡(jiǎn)單引進(jìn)、拼湊所能勝任。所幸今天職場(chǎng)網(wǎng)已經(jīng)具有12年的測(cè)評(píng)工具開(kāi)發(fā)和應(yīng)用積累,8年以上的組織管理咨詢及個(gè)人咨詢服務(wù)經(jīng)驗(yàn),能夠厚積博發(fā)了。

          那就看看我們?yōu)槟銣?zhǔn)備的“厚積博發(fā)”成果吧,包括“ 鏡子和尺子 ”、“ 方法與視角 ”、“ 信息支持” 和“確定性”。

          1、職業(yè)規(guī)劃的首要環(huán)節(jié)是“職業(yè)方向定位”,請(qǐng)記住它是“最重要的”,它是你職業(yè)生涯的“鏡子和尺子”,用于看清你的職業(yè)特質(zhì),指導(dǎo)你5-10年的職業(yè)積累和發(fā)展。

          有人會(huì)說(shuō)它具有燈塔、航標(biāo)等設(shè)施的照亮和引導(dǎo)作用,一點(diǎn)都不過(guò)分。事實(shí)上,職業(yè)方向?yàn)槟憔蹟n心力和有限的資源,揭示出關(guān)鍵特質(zhì)的程度差異?傊,對(duì)職業(yè)方向與職業(yè)特質(zhì)的堅(jiān)定把握,是從戰(zhàn)略高度對(duì)職業(yè)成功的把握,是最有效的把握方式。

          2、另一把尺子就是“職業(yè)核心能力測(cè)評(píng)”。對(duì)于大多數(shù)受過(guò)高等教育的人來(lái)說(shuō),它并不是那么必需。大學(xué)正規(guī)學(xué)歷教育中核心能力的訓(xùn)練,完全可以支持你基本的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

          如果你認(rèn)為自己的大學(xué)學(xué)習(xí)不那么順利或成功,或者你有很高的職業(yè)發(fā)展期望,就有必要通過(guò)“職業(yè)核心能力測(cè)評(píng)”進(jìn)行勝任力評(píng)估,用以支持你制定的職業(yè)目標(biāo)并樹(shù)立一個(gè)能力提升的方向與標(biāo)準(zhǔn)。它的數(shù)據(jù)是企業(yè)管理者的能力常模。

          3、組織環(huán)境對(duì)人職業(yè)發(fā)展過(guò)程的巨大影響,使得“職業(yè)成熟度測(cè)評(píng)”變成了“第二重要”的服務(wù)環(huán)節(jié)。

          如果你并不掌握資源、權(quán)力,就不要試圖去改造組織環(huán)境,因?yàn)閭(gè)人并不具備這樣的力量,這個(gè)想法過(guò)于理想化了。主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境是個(gè)聰明的選擇,不假他人之手,憑借自身努力就可以把握。

          組織原則、職場(chǎng)規(guī)則、人際策略、方法視角、自我管理等等都標(biāo)志著你的“職業(yè)成熟度”水準(zhǔn),決定著你的回報(bào)速度。對(duì)于付出了巨大的努力仍然得不到認(rèn)可、經(jīng)常歸罪于環(huán)境惡劣、不斷忍氣吞聲或動(dòng)輒沖冠一怒的人來(lái)說(shuō),“職業(yè)成熟度測(cè)評(píng)”是你經(jīng)驗(yàn)豐富、老謀深算的良師益友。

          4、缺乏信息支撐的決策,是可怕的決策,正所謂“心中無(wú)數(shù)點(diǎn)子多,頭腦糊涂決心大”。

          職業(yè)規(guī)劃注重方法論,是因?yàn)榉椒ㄕ撆c價(jià)值觀一樣,是“形而上”的“道”,是必須的前提。但如果不與“形而下”的“器”相結(jié)合,“道”亦成為在半空中漂浮的空談。

          因此職業(yè)規(guī)劃最終必須體現(xiàn)為“職業(yè)決策”,而“職業(yè)信息庫(kù)”恰恰是它的信息支撐。即使成本花費(fèi)巨大、盜版風(fēng)險(xiǎn)極高也不能掩蓋職業(yè)咨詢師和客戶的強(qiáng)烈呼聲。職業(yè)咨詢師、分析師都會(huì)為此添磚加瓦,而其結(jié)構(gòu)和內(nèi)容是歷經(jīng)了反復(fù)設(shè)計(jì)與調(diào)整的,而且還會(huì)繼續(xù)。

          5、無(wú)法回避的是,在你歷經(jīng)思考和學(xué)習(xí)之后,仍然需要獲得“確定性”支持。特別是遇到復(fù)雜情況時(shí),取舍、策略、次序、輕重、緩急的籌劃都需要專(zhuān)家的深度參與。

          昂貴而有效是專(zhuān)家咨詢服務(wù)的特點(diǎn),嚴(yán)格的技術(shù)審核標(biāo)準(zhǔn)和千錘百煉的流程工具,使得職場(chǎng)網(wǎng)的職業(yè)咨詢師可以提供一流效果的服務(wù),完全值得放心托付。

          “厚積博發(fā)”還會(huì)繼續(xù),更全面、更經(jīng)濟(jì)、更個(gè)性化、更有效、更方便,而隱含在背后的是更專(zhuān)業(yè)。

          求職指導(dǎo):破解篇:職業(yè)生涯規(guī)劃九大謎

          在美國(guó),平均一個(gè)職業(yè)規(guī)劃師面對(duì)3000人。職業(yè)咨詢?cè)诎l(fā)達(dá)國(guó)家已成為一項(xiàng)產(chǎn)業(yè),并得到了國(guó)家立法的肯定和支持,而在國(guó)內(nèi)才剛起步,有很多謎思亟待掃清。我們從讀者中匯集了9大疑問(wèn),深度剖析職業(yè)生涯規(guī)劃的“0”和“1”。

          Q:職業(yè)生涯規(guī)劃是否等同于介紹一份好工作?

          A:不是這樣的。介紹工作是”職業(yè)介紹所”或“前程無(wú)憂”的服務(wù)內(nèi)容;而“職業(yè)生涯規(guī)劃”則是根據(jù)不同個(gè)體的實(shí)際情況,多角度分析其專(zhuān)長(zhǎng)與弱點(diǎn),評(píng)估出個(gè)體的“綜合競(jìng)爭(zhēng)指數(shù)”,然后由同行業(yè)中資深的人力資源人士,加上熟悉跨行業(yè)職業(yè)(崗位)發(fā)展前景的專(zhuān)業(yè)人士,以及專(zhuān)業(yè)咨詢顧問(wèn),如此功能組合的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì),為其做出針對(duì)性診斷,提供一個(gè)適合咨詢者個(gè)人情況的、有良好發(fā)展前景的、可實(shí)現(xiàn)的職業(yè)選擇方向和階段路標(biāo)。

          Q:如果職業(yè)測(cè)評(píng)分析結(jié)果表明適合我的職業(yè)和我的愛(ài)好并不符合,我該怎么辦?

          A:不要把“職業(yè)”孤立地來(lái)看!

          舉個(gè)案例來(lái)說(shuō)明。Lily在某電子產(chǎn)品合資企業(yè)做了3年前臺(tái),由于不具備行業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),公司可給她的提升空間非常有限。而她本人的興趣點(diǎn)也不在行政工作方面,更喜歡有挑戰(zhàn)性的、與不同人打交道的工作。經(jīng)過(guò)詳細(xì)咨詢,職業(yè)規(guī)劃顧問(wèn)把她未來(lái)三年的奮斗目標(biāo)定位在:廣告公司的媒介主管。距離那個(gè)目標(biāo),她一缺相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷,二缺相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。怎么辦呢?專(zhuān)家建議她:“換家公司做前臺(tái)!”專(zhuān)家腦子沒(méi)進(jìn)水!你也沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)!理由是:第一步,憑借3年外企前臺(tái)的工作經(jīng)驗(yàn),找一份國(guó)際4A廣告公司前臺(tái)的工作機(jī)會(huì)很大;第二步,在廣告公司前臺(tái)工作,花兩到3年的時(shí)間,耳濡目染行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),進(jìn)修一個(gè)“公關(guān)員”或“媒介管理”等相關(guān)學(xué)科的資格證書(shū)或文憑;第三步,拿到證書(shū)和文憑時(shí)的她,26歲,該要小孩了。規(guī)范的公司對(duì)產(chǎn)婦的政策是很人性化的;第四步,憑借4年廣告公司行政的經(jīng)驗(yàn),加文憑,以及無(wú)生育負(fù)擔(dān)的優(yōu)勢(shì),應(yīng)聘到中小型廣告公司做“媒介主管”,或是到企業(yè)做市場(chǎng)部的“媒介專(zhuān)員”等職位,她的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)將非常明顯。

          對(duì)Lily來(lái)講,前臺(tái)這份工作雖然與愛(ài)好不符,但“廣告公司”的前臺(tái)她干得就有意思極了,F(xiàn)在做什么是該分析的,但未來(lái)要做什么,要走到哪里去更重要!

          Q:作為職業(yè)生涯規(guī)劃來(lái)講,幾年是一個(gè)階段?怎么規(guī)劃最合適?

          A:以“職場(chǎng)新人”和工作了“3到5年”為一個(gè)階段最適宜。據(jù)中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)網(wǎng)發(fā)布的20xx中國(guó)“工作倦怠指數(shù)”調(diào)查報(bào)告顯示:工作不到4年的受調(diào)查者出現(xiàn)工作倦怠的比例最高,直到工作了5年之后才出現(xiàn)了明顯下降。剛工作不久的年輕人,由于多為從事一些基礎(chǔ)性工作,比較容易對(duì)現(xiàn)實(shí)工作不滿,或者看不清未來(lái)職業(yè)發(fā)展的方向而產(chǎn)生工作倦怠。而在工作了5年之后,開(kāi)始獲得較多的工作經(jīng)驗(yàn)及較高的工作職位,從能力上比那些新參加工作的要強(qiáng)很多,于是自信心大增,工作倦怠程度開(kāi)始降低。

          ●職業(yè)規(guī)劃的根本是咨詢師和你一起畫(huà)出三個(gè)圓圈來(lái):

          第一個(gè)圈,你喜歡什么性質(zhì)的工作?

          第二個(gè)圈:什么性質(zhì)的工作你能做得很出色?

          第三個(gè)圈:社會(huì)需要、具有良好發(fā)展前景的工作有哪些?

          喜歡的工作不一定都能干好,能干好的工作不一定是喜歡的。當(dāng)兩個(gè)圓圈形成交集時(shí),專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯咨詢顧問(wèn)會(huì)幫你冷靜客觀地畫(huà)上“第三個(gè)圈”。這樣形成的交集將是最適合你職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。

          Q:假如本身沒(méi)有很強(qiáng)的實(shí)力,職業(yè)規(guī)劃師再包裝,也是外在的,能夠幫我真正提高自身實(shí)力嗎?

          A:沒(méi)錯(cuò)!提高自身的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力才是發(fā)展的根本。職業(yè)生涯中任何“質(zhì)”與“量”的改變,一定和你學(xué)習(xí)新技能,掌握新知識(shí)分不開(kāi)的。簡(jiǎn)歷的包裝只是幫助你在眾多候選人中突出而已,實(shí)力不夠的時(shí)候,面試那關(guān)就過(guò)不去。只有“自助”的人,老天才會(huì)幫你。

          Q:專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃制訂的路線,是否就是我最正確的道路?如何證明?

          A:從事職業(yè)規(guī)劃工作6年,真不敢這么說(shuō)。自己的路還是要靠自己扎實(shí)地一步一步走下去。沒(méi)有捷徑,不能偷懶,不能跳躍。你所在行業(yè)里的人力資源經(jīng)理能夠告訴你的是,這個(gè)行業(yè)成功人士的職業(yè)路徑和案例?缧袠I(yè)的人力資源從業(yè)者(例如獵頭顧問(wèn)),能夠告訴你不同行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)、潛力與人才市場(chǎng)情況。咨詢顧問(wèn)能夠在和你的對(duì)話中,引導(dǎo)你認(rèn)識(shí)自己,聆聽(tīng)內(nèi)心的聲音,分析你的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),正視現(xiàn)實(shí),同時(shí)站在你的角度設(shè)計(jì)可實(shí)現(xiàn)的職業(yè)生涯目標(biāo),并制訂路線和工作學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          Q:如果要先擇業(yè),再就業(yè),這么要求現(xiàn)實(shí)嗎?

          A:我個(gè)人的觀點(diǎn)是:新人入行的時(shí)候,只有很少數(shù)人知道自己喜歡什么工作,能做什么工作,剛好又是社會(huì)需求的工作。只有少數(shù)人有機(jī)會(huì)得到專(zhuān)業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)。現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),大多數(shù)人還是“先就業(yè),再擇業(yè)”吧。畢竟連生存都成問(wèn)題的時(shí)候,個(gè)人興趣、愛(ài)好、發(fā)展都是空話。

          Q:如何甄別、選擇權(quán)威的職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)?

          A:咨詢師是真正實(shí)施咨詢的人。他們的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)道德是首要的。正如前面提到的“三種功能角色”缺一不可。沒(méi)有行業(yè)經(jīng)驗(yàn),他如何指導(dǎo)一名在醫(yī)藥行業(yè)做了多年“藥物實(shí)驗(yàn)”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的主管,是要升去“強(qiáng)生的市場(chǎng)部做經(jīng)理”,還是選擇“醫(yī)療器械”做銷(xiāo)售經(jīng)理?沒(méi)有跨行業(yè)的人才市場(chǎng)需求經(jīng)驗(yàn),如何能幫助那些已經(jīng)在職業(yè)生涯中遇到“玻璃天花板”的人們換個(gè)角度思維,換個(gè)行業(yè)嘗試呢?沒(méi)有咨詢師的功夫,如何讓尋找?guī)椭娜藗兘邮苣、信任你,最終認(rèn)同你呢!

          職業(yè)道德沒(méi)別的:對(duì)每一位來(lái)咨詢的人,真正耐心地傾聽(tīng)他們的心聲,關(guān)注他們的需要,尊重他們的想法,解決他們的問(wèn)題。千萬(wàn)不要把自己的經(jīng)驗(yàn)、想法、喜好強(qiáng)加給別人。也不能感情用事,客觀的分析能力是專(zhuān)業(yè)咨詢師的基本功,非常重要。

          Q:人生不會(huì)一帆風(fēng)順,當(dāng)事先的規(guī)劃遭遇突變,應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?

          A:接受將要發(fā)生的問(wèn)題需要雅量,改變有可能改變的現(xiàn)狀需要勇氣,區(qū)分這兩類(lèi)不同的事情需要智慧,創(chuàng)造嶄新的職業(yè)生涯需要規(guī)劃。

          Q:現(xiàn)實(shí)如此殘酷,職業(yè)規(guī)劃是否過(guò)于理想化?

          A:沒(méi)有夢(mèng)想的人不會(huì)去做職業(yè)規(guī)劃,F(xiàn)實(shí)不是只對(duì)某些人殘酷。機(jī)會(huì)每個(gè)人都會(huì)有。心中有夢(mèng)想,腦中有規(guī)劃,腳下有路徑的人,在時(shí)刻創(chuàng)造機(jī)會(huì),尋找機(jī)會(huì),把握每一個(gè)有價(jià)值的機(jī)會(huì)。沒(méi)有規(guī)劃的人則在機(jī)會(huì)面前猶豫不決,錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),失去機(jī)會(huì)。專(zhuān)業(yè)的“規(guī)劃”可能不是完美的,但它一定是有幫助的。

          求職指導(dǎo):為自己找準(zhǔn)職業(yè)生涯規(guī)劃支點(diǎn)

          在對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),先要確立一個(gè)支點(diǎn),這個(gè)支點(diǎn)就是:我為什么工作。

          當(dāng)年比爾·蓋次大學(xué)沒(méi)讀完就去闖蕩江湖,結(jié)果以他獨(dú)特的才智獲得成功,顯示了自身價(jià)值。比爾·蓋茨的職業(yè)規(guī)劃支點(diǎn)就是事業(yè)的發(fā)展。

          鄰居家的工程師老夏,退了休還整天去郊區(qū)合資廠發(fā)揮余熱。每周五我見(jiàn)他回來(lái)就要?jiǎng)袼骸翱创┮稽c(diǎn),退休享享福,出去旅游旅游。”而老夏總是回答:“工作就是享受,不工作我就會(huì)生病。”老夏的工作支點(diǎn)是尋找快樂(lè)。

          職業(yè)生涯規(guī)劃有三個(gè)層次的支點(diǎn):生存支點(diǎn)、發(fā)展支點(diǎn)和興趣支點(diǎn)。

          如果立足生存支點(diǎn)來(lái)規(guī)劃職業(yè)生涯,會(huì)把薪酬作為主要導(dǎo)向?偸窃谙朊魈炷懿荒苷业叫匠旮叩墓ぷ,一有獲取高薪的機(jī)會(huì)就會(huì)跳槽,而常常忽略自身成長(zhǎng)。待到遇上職業(yè)瓶頸,薪酬沒(méi)了增長(zhǎng)空間,而技能又沒(méi)學(xué)到多少,身價(jià)便會(huì)每況愈下。在如今這個(gè)知識(shí)更新越來(lái)越快的時(shí)代,在為現(xiàn)在的高薪得意時(shí),更要想想如何保持高薪。所以,如果一直以生存為支點(diǎn)來(lái)做職業(yè)規(guī)劃,是一種只重現(xiàn)在不看將來(lái)的短視行為,不會(huì)感到工作的快樂(lè),也不會(huì)獲得事業(yè)上的成就感。

          如果立足發(fā)展支點(diǎn)來(lái)規(guī)劃職業(yè)生涯,會(huì)以自身的進(jìn)步作為導(dǎo)向。即使所從事的職業(yè)并不特別喜歡,薪酬也并不特別高,也會(huì)努力做好。對(duì)你來(lái)說(shuō),從中獲取的經(jīng)驗(yàn)和技能最為重要。這些收獲讓你增值,幫助你實(shí)現(xiàn)未來(lái)事業(yè)上的成功。除了有物質(zhì)上的收獲外,還有精神上的收獲,如榮譽(yù)、地位等,最終成為職場(chǎng)上的搶手貨。不過(guò),這種職業(yè)修煉過(guò)程需要不斷挑戰(zhàn)自己的極限,鞭策自己向前邁進(jìn),可能會(huì)承受工作壓力的考驗(yàn)。

          如果是立足興趣支點(diǎn)來(lái)規(guī)劃職業(yè)生涯,會(huì)以快樂(lè)作為導(dǎo)向。并不一定在乎眼前的薪酬多少,也不在乎將來(lái)能獲得什么地位與榮譽(yù),能找到喜歡的職業(yè),能享受工作的過(guò)程,就會(huì)對(duì)工作投入極大熱情,忘卻疲倦,甚至感到生命變得燦爛多彩。就象鄰居老夏那樣,工作成為享受,成為娛樂(lè),不知不覺(jué)中就出了成績(jī)。喜歡是做好一件事的前提,興趣是成功的最大驅(qū)動(dòng)力。

          不過(guò),現(xiàn)在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,你有興趣的工作常常別人也感興趣,你要知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),采取合適的策略去獲取。

          結(jié)合內(nèi)外部因素確定支點(diǎn)

          職業(yè)規(guī)劃既要考慮外部因素,諸如就業(yè)環(huán)境、家庭狀況、自身發(fā)展情況等,又要考慮內(nèi)部因素,諸如能力、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、愛(ài)好、性格等。

          根據(jù)外部因素來(lái)確定一個(gè)合適的支點(diǎn)。如果目前知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)及能力儲(chǔ)備豐厚,可以以發(fā)展支點(diǎn)或快樂(lè)支點(diǎn)來(lái)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,在職場(chǎng)選擇有潛力的職業(yè)或感興趣的職業(yè)。如果初出茅廬,經(jīng)濟(jì)拮據(jù),不妨以生存支點(diǎn)來(lái)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,從一些簡(jiǎn)單的職業(yè)做起,不要好高騖遠(yuǎn),等待職場(chǎng)修煉到某種程度后,再重新規(guī)劃職業(yè)生涯。

          根據(jù)內(nèi)部因素來(lái)確定一個(gè)合適的職業(yè)。職業(yè)選錯(cuò)會(huì)影響成功概率,美國(guó)專(zhuān)家曾做過(guò)統(tǒng)計(jì),內(nèi)向型的人從事銷(xiāo)售職業(yè),成功的概率低,且比外向型的人付出更多的代價(jià)?赏ㄟ^(guò)專(zhuān)業(yè)的人才測(cè)評(píng),實(shí)現(xiàn)對(duì)自身特質(zhì)的系統(tǒng)了解。

          我們?cè)谧雎殬I(yè)規(guī)劃時(shí),還要根據(jù)自己的職場(chǎng)修煉程度適時(shí)改變職業(yè)規(guī)劃支點(diǎn)。當(dāng)解決了溫飽問(wèn)題后,就要將原來(lái)的生存支點(diǎn)轉(zhuǎn)移到發(fā)展支點(diǎn)上來(lái),重新調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。即使目前的工作能獲取高薪,但知識(shí)及技術(shù)含量不高,沒(méi)有什么發(fā)展空間,也不該多留戀;蛘咭耘d趣支點(diǎn)來(lái)重新規(guī)劃,找一份原來(lái)夢(mèng)寐以求的工作,也許薪酬并不一定比原來(lái)高,但只要足以維持體面的生活即可,這是職業(yè)的最高層次。這時(shí),工作就成為生活中的一種享受。在這個(gè)人才、行業(yè)、知識(shí)快速更新的時(shí)代,只有根據(jù)實(shí)際情況快速轉(zhuǎn)移職業(yè)規(guī)劃的支點(diǎn),才能立于不敗之地。

          除了上述單一支點(diǎn)以外,在做職業(yè)規(guī)劃時(shí)也可以采用多支點(diǎn)策略,如將生存支點(diǎn)與發(fā)展支點(diǎn)結(jié)合考慮,或者將發(fā)展支點(diǎn)與興趣支點(diǎn)結(jié)合考慮等等。支點(diǎn)復(fù)合越多,職業(yè)規(guī)劃的難度也就越大。一般說(shuō)來(lái),職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該先從單一支點(diǎn)起步,隨著知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)等的積累,再逐步采用復(fù)合支點(diǎn)。職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該一直伴隨著職業(yè)生涯的發(fā)展。即使是在一個(gè)你認(rèn)為值得終身從事的職業(yè)上,也還存在著是繼續(xù)努力,還是滿足現(xiàn)狀的選擇——是將職業(yè)生涯放在生存的支點(diǎn)上呢,還是放在繼續(xù)發(fā)展的支點(diǎn)上呢?

          人生的目標(biāo)在于追求生活的快樂(lè)。快樂(lè)地工作是我們的追求,而這種快樂(lè)并非貧窮的快樂(lè),而是建立在無(wú)衣食之憂的基礎(chǔ)之上。老夏還在工作,比爾·蓋次的錢(qián)多得用不完也還在工作。工作對(duì)他們而言并不是為了生存,而是一種快樂(lè),這是職業(yè)生涯規(guī)劃的終極目標(biāo)。愿大家都能從事一份自己喜歡的工作。

        職業(yè)生涯規(guī)劃步驟6

          一、自我分析

          1、職業(yè)興趣

          貿(mào)易業(yè)務(wù)類(lèi)

          2、職業(yè)能力

          能夠操作外貿(mào)報(bào)關(guān)單證

          3、個(gè)人特質(zhì)

          心態(tài)平和,適合穩(wěn)定,流程化的工作

          4、職業(yè)價(jià)值觀

          貿(mào)易業(yè)務(wù)能更多的接觸不同的知識(shí),讓我更充實(shí)

          5、勝任能力

          我的優(yōu)勢(shì)能力

          我的弱勢(shì)能力

          辦事細(xì)致謹(jǐn)密,富有責(zé)任心,對(duì)外貿(mào)行業(yè)很有興趣并充滿信心,有報(bào)關(guān),報(bào)檢資格證,掌握一定的專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)

          外語(yǔ)應(yīng)用能力還較薄弱,書(shū)法還待提高。

          自我分析小結(jié):報(bào)關(guān)工作需要有極強(qiáng)的責(zé)任心和耐心,并且對(duì)每一份單證都要細(xì)致處理,國(guó)家對(duì)報(bào)關(guān)工作也極度重視,法律明確規(guī)定須持證上崗。我具備上述條件但是外貿(mào)行業(yè)對(duì)外語(yǔ)的要求較高還須加強(qiáng)自身的外語(yǔ)水平。

          二、職業(yè)分析

          1、學(xué)校環(huán)境分析

          所學(xué)專(zhuān)業(yè)為計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè),進(jìn)行了報(bào)關(guān)員,報(bào)檢員資格的培訓(xùn),在tnt國(guó)際快遞公司做過(guò)一年的操作員,對(duì)外貿(mào)單證操作有一定的處理能力。并且對(duì)于海關(guān)的電子口岸報(bào)關(guān)系統(tǒng)也能很快熟悉。

          2、社會(huì)環(huán)境分析

          外貿(mào)企業(yè)都需要有專(zhuān)門(mén)和海關(guān)打交道的專(zhuān)業(yè)人員,現(xiàn)在國(guó)家規(guī)定必須持證上崗,老一代報(bào)關(guān)員都是企業(yè)申請(qǐng)注冊(cè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何的職業(yè)培訓(xùn),對(duì)電子口岸也不能夠全面適應(yīng),已經(jīng)不適合現(xiàn)在的報(bào)關(guān)工作了,而外界人士對(duì)報(bào)關(guān)行業(yè)也有一種神秘感,不知為何職,故從業(yè)人員供小于求。

          3、職業(yè)環(huán)境分析

          行業(yè)分析

          中國(guó)剛加入wto,對(duì)外貿(mào)易正處于高速發(fā)展階段急需大量的外貿(mào)專(zhuān)業(yè)人才

          職業(yè)分析

          報(bào)關(guān)行業(yè)正處在一個(gè)人員新老交替的時(shí)期。報(bào)關(guān)工作人員都須人手一證,持證上崗,有證有崗位。

          企業(yè)分析

          專(zhuān)業(yè)報(bào)關(guān)行,國(guó)際快遞公司都是報(bào)關(guān)員從業(yè)的典型工作單位,這些企業(yè)都有一定的經(jīng)營(yíng)歷史,對(duì)各國(guó)的海關(guān)都有一定接觸,熟悉行業(yè)內(nèi)的發(fā)展方向,對(duì)員工也都有很好的管理能力。

          地域分析

          北京地處內(nèi)陸但空運(yùn)發(fā)達(dá),已建成數(shù)個(gè)空港工業(yè)區(qū),與天津也要馬上開(kāi)通城際鐵路,使其彌補(bǔ)了僅靠單一的空中運(yùn)輸進(jìn)行外運(yùn)的方式,更具有外貿(mào)吸引力。

          三、職業(yè)定位

          職業(yè)目標(biāo)

          將來(lái)從事報(bào)關(guān)職業(yè)

          職業(yè)發(fā)展策略

          進(jìn)入外貿(mào)或物流的組織

          職業(yè)發(fā)展路徑

          專(zhuān)業(yè)技能工作人員

          具體路徑

          報(bào)關(guān)員中級(jí)職稱高級(jí)職稱

          四、計(jì)劃實(shí)施

          計(jì)劃實(shí)施一覽表

          計(jì)劃名稱

          時(shí)間跨度

          目標(biāo)

          策略和措施

          短期計(jì)劃

          20xx年~20xx年

          學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),成為一名正式的報(bào)關(guān)員

          考取報(bào)關(guān)員證,收集各類(lèi)與報(bào)關(guān)工作有關(guān)的信息。提高英語(yǔ)水平,重點(diǎn)是閱讀能力。找一份與報(bào)關(guān)有關(guān)且資質(zhì)好的公司工作。

          中期計(jì)劃

          20xx年~20xx年

          成長(zhǎng)為一名合格,熟練的報(bào)關(guān)工作人員,并具有相當(dāng)?shù)莫?dú)立工作能力,能在工作中獨(dú)當(dāng)一面,適時(shí)參加職稱考試。

          在工作中苛盡職守,增加與同事間的溝通合作,保持自身的知識(shí)更新程度,緊隨行業(yè)的發(fā)展腳步。在自己進(jìn)步的同時(shí)爭(zhēng)取有職位的晉升,為今后的發(fā)展奠定基矗

          長(zhǎng)期計(jì)劃

          20xx年~20xx年

          成為公司的業(yè)務(wù)骨干,并注重自身能力的多方面發(fā)展。

          通過(guò)以上幾年的學(xué)習(xí)和提高,使自己成為在報(bào)關(guān)方面有豐富的知識(shí)和技能的專(zhuān)業(yè)人才;能夠有自己帶領(lǐng)的管理團(tuán)隊(duì)和廣泛的社交團(tuán)體。

          五、評(píng)估調(diào)整

          1、評(píng)估的內(nèi)容:

          職業(yè)目標(biāo)評(píng)估一直沒(méi)有太滿意的工作時(shí),我將選擇相類(lèi)似的行業(yè)內(nèi)別的工作

          職業(yè)路徑評(píng)估沒(méi)有晉升機(jī)會(huì)的時(shí)候,我就進(jìn)修并重新調(diào)整目標(biāo)

          2、評(píng)估的時(shí)間:

          一般情況下,我一年進(jìn)行一次評(píng)估規(guī)劃;

          當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

          3、規(guī)劃調(diào)整的原則

          不背離自己的個(gè)人工作意向

          不做跨行業(yè)的大幅調(diào)整

          非能力因素調(diào)整工作環(huán)境,能力因素學(xué)習(xí)進(jìn)修。

        職業(yè)生涯規(guī)劃步驟7

          每個(gè)人都渴望成功,但并非都能如愿。了解自己、有堅(jiān)定的奮斗目標(biāo),并按照情況的變化及時(shí)調(diào)整自己的計(jì)劃,才有可能實(shí)現(xiàn)成功的愿望。這就需要進(jìn)行職業(yè)生涯的自我規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟是:

          一、自我評(píng)估。

          自我評(píng)估包括對(duì)自己的興趣、特長(zhǎng)、性格的了解,也包括對(duì)自己的學(xué)識(shí)、技能、智商、情商的測(cè)試,以及對(duì)自己思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)的評(píng)價(jià)等等。自我評(píng)估的目的,是認(rèn)識(shí)自己、了解自己,從而對(duì)自己所適合的職業(yè)和職業(yè)生涯目標(biāo)做出合理的抉擇。

          二、職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估。

          職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估,主要是評(píng)估周邊各種環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。在制定個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),要充分了解所處環(huán)境的特點(diǎn)、掌握職業(yè)環(huán)境的發(fā)展變化情況、明確自己在這個(gè)環(huán)境中的地位以及環(huán)境對(duì)自己提出的要求和創(chuàng)造的條件等等。只有對(duì)環(huán)境因素充分了解和把握,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實(shí)際意義。環(huán)境因素評(píng)估主要包括:組織環(huán)境、政治環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境。

          三、確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

          俗話說(shuō):“志不立,天下無(wú)可成之事。”立志是人生的起跑點(diǎn),反映著一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀。在準(zhǔn)確地對(duì)自己和環(huán)境做出了評(píng)估之后,我們可以確定適合自己、有實(shí)現(xiàn)可能的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。在確定職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)時(shí)要注意自己性格、興趣、特長(zhǎng)與選定職業(yè)的比配,更重要的是考察自己所處的內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)目標(biāo)是否相適應(yīng),不能妄自菲薄,也不能好高騖遠(yuǎn)。合理、可行的職業(yè)生涯目標(biāo)的確立決定了職業(yè)發(fā)展中的行為和結(jié)果,是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。

          四、選擇職業(yè)生涯發(fā)展路線。

          在職業(yè)目標(biāo)確定后,向哪一路線發(fā)展,如是走技術(shù)路線,還是管理路線,是走技術(shù)+管理即技術(shù)管理路線,還是先走技術(shù)路線、再走管理路線等,此時(shí)要做出選擇。由于發(fā)展路線不同,對(duì)職業(yè)發(fā)展的要求也不同。因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃中,必須對(duì)發(fā)展路線做出抉擇,以便及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)、工作以及各種行動(dòng)措施沿著預(yù)定的方向前進(jìn)。

          五、制定職業(yè)生涯行動(dòng)計(jì)劃與措施。

          在確定了職業(yè)生涯的終極目標(biāo)并選定職業(yè)發(fā)展的路線后,行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。這里所指的行動(dòng),是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施,主要包括工作、培訓(xùn)、教育、輪崗等方面的措施。對(duì)應(yīng)自己行動(dòng)計(jì)劃可將職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行分解,即分解為短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),其中短期目標(biāo)可分為日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、年目標(biāo),中期目標(biāo)一般為三至五年;長(zhǎng)期目標(biāo)為五至十年。分解后的目標(biāo)有利于跟蹤檢查,同時(shí)可以根據(jù)環(huán)境變化制定和調(diào)整短期行動(dòng)計(jì)劃,并針對(duì)具體計(jì)劃目標(biāo)采取有效措施。職業(yè)生涯中的措施主要指為達(dá)成既定目標(biāo),在提高工作效率、學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能、開(kāi)發(fā)潛能等方面選用的方法。行動(dòng)計(jì)劃要對(duì)應(yīng)相應(yīng)的措施,要層層分解、具體落實(shí),細(xì)致的計(jì)劃與措施便于進(jìn)行定時(shí)檢查和及時(shí)調(diào)整。

          六、評(píng)估與回饋。

          影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多,有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的,而有的變化因素難以預(yù)測(cè)。在此狀態(tài)下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就必須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行情況進(jìn)行評(píng)估。首先,要對(duì)年度目標(biāo)的執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié),確定哪些目標(biāo)已按計(jì)劃完成,哪些目標(biāo)未完成。然后,對(duì)未完成目標(biāo)進(jìn)行分析,找出未完成原因及發(fā)展障礙,制定相應(yīng)解決障礙的對(duì)策及方法。最后,依據(jù)評(píng)估結(jié)果對(duì)下年的計(jì)劃進(jìn)行修訂與完善。如果有必要,也可考慮對(duì)職業(yè)目標(biāo)和路線進(jìn)行修正,但一定要謹(jǐn)慎考慮。

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