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職業(yè)經(jīng)理人十大規(guī)劃工具
在職業(yè)生涯中升華，是職業(yè)經(jīng)理人不斷追求的目標(biāo)。能否升華，卻取決于工具的使用。這里提供十個(gè)性價(jià)比較強(qiáng)的加速器性質(zhì)的工具供經(jīng)理人選擇。不論職業(yè)規(guī)劃、教練技術(shù)還是薪酬管理、獵頭等，這些工具，只有綜合使用才會(huì)使經(jīng)理人內(nèi)外兼修。
1.企業(yè)教練技術(shù)
企業(yè)教練是一種新興的管理技術(shù)，它起源于20世紀(jì)90年代的美國(guó)，由體育界教練訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員的方式移植到企業(yè)管理上，讓員工以正確的態(tài)度去面對(duì)工作，提高企業(yè)生產(chǎn)力。與傳統(tǒng)的管理方式相比，企業(yè)教練強(qiáng)調(diào)以人為本，著重于激發(fā)個(gè)人潛能，發(fā)揮積極性，尋找最適合自身發(fā)展的工作方式，從而有效快捷地達(dá)到目標(biāo)。
——幫助員工實(shí)現(xiàn)理想
——培養(yǎng)員工良好心態(tài)
——把道理說(shuō)給員工聽
——做給員工看
——放手讓員工試做
——及時(shí)給予員工指導(dǎo)
2.職業(yè)規(guī)劃
良好且成功的職業(yè)規(guī)劃是經(jīng)理人管理企業(yè)、經(jīng)營(yíng)自我的利器。通過(guò)職業(yè)規(guī)劃，經(jīng)理人可以:
明確自我職業(yè)定位。全面分析自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)和環(huán)境的機(jī)遇、挑戰(zhàn)，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中找到自己合適的位置。
有針對(duì)性地進(jìn)行人力資本投資，提高工作、生活質(zhì)量。
規(guī)劃本身就對(duì)經(jīng)理人起著極大的激勵(lì)作用。
那么，如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃呢？
步驟一，自我剖析:“我能干什么”。對(duì)自己進(jìn)行全面的分析與認(rèn)識(shí)。
步驟二，生涯機(jī)會(huì)評(píng)估:“什么可以干”。分析內(nèi)外環(huán)境給自己職業(yè)生涯帶來(lái)的機(jī)遇和阻礙。
步驟三，職業(yè)生涯策略:“我怎么干”。生涯策略是指為實(shí)現(xiàn)生涯目標(biāo)的行動(dòng)計(jì)劃，一般較具體，有很強(qiáng)的可行性，如:構(gòu)建人際關(guān)系網(wǎng)、參加組織培訓(xùn)計(jì)劃、跳槽等。生涯策略還包含一些前瞻性的準(zhǔn)備，包括參加進(jìn)修班學(xué)習(xí)，掌握一些額外的技能或?qū)I(yè)知識(shí)(如獲得律師證、攻讀工商管理學(xué)位等)。
步驟四，反饋與修正:“干得怎么樣”“應(yīng)該怎么干”。每過(guò)一段時(shí)間，經(jīng)理人要審視內(nèi)在和外在環(huán)境的變化，并及時(shí)調(diào)整自己既定的生涯規(guī)劃。
3.溝通力
一個(gè)企業(yè)中70％的問(wèn)題是由溝通的不成功或者是不去溝通造成的。
首先，溝通力的實(shí)現(xiàn)必須以人為中心，以相互平等、民主為基礎(chǔ)。
其次，思路決定出路，要成功溝通就必須是溝通人之間的雙贏或多贏。
再次，表達(dá)力是在態(tài)度和思維方式要素下的具體運(yùn)用能力，它直接決定溝通力的強(qiáng)弱。
未來(lái)溝通力工具的運(yùn)用要把目光放在對(duì)溝通背景的塑造上。未來(lái)的人類在電子媒介的塑造下將會(huì)更有獨(dú)立自我觀念、價(jià)值觀念和認(rèn)知模式。這種環(huán)境將對(duì)溝通的成功與否起到巨大的潛移默化的作用，甚至起著決定性的作用，不可不察。
4.領(lǐng)導(dǎo)力
"領(lǐng)導(dǎo)"(leadership)，是影響他人行為與思想的過(guò)程，領(lǐng)導(dǎo)的目的是影響被領(lǐng)導(dǎo)者做出努力和貢獻(xiàn)去實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。"領(lǐng)導(dǎo)力"則是激發(fā)他人跟隨你一起工作，以獲取共同目標(biāo)的能力，其本質(zhì)就是影響力。如今，領(lǐng)導(dǎo)力被視作組織成長(zhǎng)、變革和再生的最關(guān)鍵的因素之一，提升領(lǐng)導(dǎo)力已成為經(jīng)理人個(gè)人職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵性因素。
首先，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力不是一朝一夕就能完成的，一個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)自于長(zhǎng)期的積累。在這個(gè)積累過(guò)程中，需要有意識(shí)地培養(yǎng)"自我管理的能力"和"社交技能"等情感智力。其次，還需要不斷地學(xué)習(xí)溝通技能、情景領(lǐng)導(dǎo)等科學(xué)的管理方法。這個(gè)過(guò)程可以概括為三點(diǎn):一是要樹立正確的價(jià)值觀，不斷強(qiáng)化自身的使命感；二是每天堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，不斷地積累經(jīng)驗(yàn)。三是要有奉獻(xiàn)精神，積極地為他人做出貢獻(xiàn)，以達(dá)成業(yè)績(jī)目標(biāo)。
5.薪酬管理
所謂薪酬管理，就是通過(guò)對(duì)影響經(jīng)理人獲得薪酬的因素進(jìn)行有效的管理，進(jìn)而不斷地提高社會(huì)對(duì)自身價(jià)值的認(rèn)知度。影響薪酬的因素有兩個(gè)，一個(gè)是經(jīng)理人對(duì)企業(yè)的重要程度，也就是自身所擁有技能的不可替代性；另外一個(gè)因素就是個(gè)人品牌。
薪酬管理應(yīng)該采取如下步驟:
1.評(píng)估自身的技能與個(gè)人品牌。
2.注重兩個(gè)因素之間的協(xié)調(diào)發(fā)展。
3.制訂薪酬管理計(jì)劃。
4.不斷調(diào)整計(jì)劃。
合理地使用薪酬管理工具，可以不斷地按照正確的方向努力，進(jìn)而達(dá)到提高身價(jià)的目的。
6.獵頭
對(duì)個(gè)人而言，不僅要選擇好的獵頭公司，更應(yīng)該選擇具有良好職業(yè)操守的獵頭顧問(wèn)。獵頭顧問(wèn)是通過(guò)詳細(xì)了解人才的個(gè)性、潛質(zhì)、價(jià)值觀、工作經(jīng)歷甚至人才在職業(yè)道路上的問(wèn)題，運(yùn)用行業(yè)知識(shí)、優(yōu)秀的職業(yè)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，綜合分析人才的素質(zhì)與此職位的匹配度，為人才提供職業(yè)成長(zhǎng)建議。
7.理財(cái)
理財(cái)已不單單是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，實(shí)際上它是經(jīng)理人經(jīng)營(yíng)管理和生活管理的基礎(chǔ)性技能，是一種判斷，甚至決斷能力的體現(xiàn)。
歐洲管理界認(rèn)為一個(gè)看不懂財(cái)務(wù)報(bào)表，不能進(jìn)行企業(yè)分析的人是不能對(duì)本企業(yè)做出正確的經(jīng)營(yíng)決策的，因此也就沒(méi)有資格擔(dān)任企業(yè)的管理者。這種概念逐漸被國(guó)內(nèi)企業(yè)所認(rèn)識(shí)。國(guó)內(nèi)大中型企業(yè)也都陸續(xù)開始安排管理層人士參加財(cái)務(wù)管理、企業(yè)分析等方面的學(xué)習(xí)。
8.創(chuàng)業(yè)
由于存在企業(yè)產(chǎn)權(quán)的終極歸屬問(wèn)題，職業(yè)經(jīng)理人的上升空間只能是越來(lái)越小。無(wú)論其在經(jīng)理人位置上做得多么成功，夜深人靜的孤獨(dú)和漂泊感仍無(wú)法真正揮去，這是對(duì)主宰自身命運(yùn)的渴望！"創(chuàng)業(yè)"幾乎是大多數(shù)人心中的理想歸宿，它在經(jīng)理人職業(yè)生涯中成為終極追求的重要目標(biāo)。
創(chuàng)業(yè)前要先檢查自己的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)，動(dòng)機(jī)和創(chuàng)業(yè)的一切重要因素相關(guān)，避免草草收?qǐng)觥?/p>
經(jīng)理人要多方面積累資源，為將來(lái)的創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)層出不窮，但適合自己現(xiàn)實(shí)的也許只有一個(gè)。整合擁有的資源以使其對(duì)于創(chuàng)業(yè)目標(biāo)來(lái)說(shuō)效用最大化。要解決好創(chuàng)業(yè)之后選擇接班人的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題解決好才是一個(gè)真正完整的職業(yè)生涯。未來(lái)創(chuàng)業(yè)的成本將大大降低，"創(chuàng)業(yè)"作為一個(gè)職業(yè)工具將被更廣泛地使用。
9.測(cè)評(píng)
用測(cè)評(píng)系統(tǒng)考核下屬員工的績(jī)效，而忽略自身也需要測(cè)評(píng)來(lái)進(jìn)行自我認(rèn)知是當(dāng)下經(jīng)理人的思維誤區(qū)。身為執(zhí)行人和管理者的經(jīng)理人，在高強(qiáng)度的工作壓力下往往更需要利用測(cè)評(píng)工具來(lái)省察自身。
測(cè)評(píng)系統(tǒng)實(shí)質(zhì)上是由測(cè)量和評(píng)價(jià)兩個(gè)系統(tǒng)構(gòu)成，其核心要素最普遍最簡(jiǎn)單的是包括智商(IQ)測(cè)評(píng)和情商(EQ)測(cè)評(píng)。
經(jīng)理人應(yīng)盡可能地選擇有針對(duì)性的本土化程度高的測(cè)評(píng)系統(tǒng)，直接照搬國(guó)外的系統(tǒng)工具并不符合中國(guó)經(jīng)理人的人格特征。
10.MBA
讀MBA就像學(xué)一些企業(yè)管理的常規(guī)動(dòng)作，講述的是駕馭企業(yè)的一般規(guī)律，逐步形成職業(yè)經(jīng)理人的思維方式，而不是來(lái)學(xué)"絕招"、"秘訣"的，如同會(huì)打乒乓球的人很多--絕大多數(shù)是無(wú)師自通的，但是否動(dòng)作都很規(guī)范呢？你若要成為職業(yè)乒乓球運(yùn)動(dòng)員，還是要參加正規(guī)訓(xùn)練，糾正你的不規(guī)范動(dòng)作，使你進(jìn)步更快。因此，你要想成為職業(yè)的企業(yè)管理人，最好讀一下MBA，這畢竟是一條捷徑，但不能擔(dān)保你會(huì)成為企業(yè)家或大老板。
將來(lái)的MBA也應(yīng)該來(lái)個(gè)"細(xì)分"才行，即應(yīng)針對(duì)不同行業(yè)有不同的培養(yǎng)目標(biāo)，如醫(yī)學(xué)MBA、IT MBA、財(cái)經(jīng)MBA、教育MBA等，這樣，在"寬"的基礎(chǔ)上再"專"，相信更有競(jìng)爭(zhēng)力。
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