- 相關(guān)推薦
國(guó)外大學(xué)生都怎樣“找工作”
今年畢業(yè)的你，找到工作沒(méi)有？
每年的暑期，都被大學(xué)畢業(yè)生當(dāng)成尋找“東家”的“最后機(jī)會(huì)”(來(lái)年就不是“應(yīng)屆畢業(yè)生”了)。的確，大學(xué)生的第一份工作承載著人生的希望與夢(mèng)想，然而這第一份工作的尋找過(guò)程也充滿艱辛。國(guó)內(nèi)如此，國(guó)外亦然。
韓國(guó)：超過(guò)1/4的大學(xué)生自己創(chuàng)業(yè)
近兩年，因?yàn)榻鹑谖C(jī)的影響，韓國(guó)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，失業(yè)率一直徘徊在兩位數(shù)左右，解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題成為韓國(guó)政府的頭等大事。能獲得大公司的一份就業(yè)合同，是許多韓國(guó)大學(xué)生夢(mèng)寐以求的。而現(xiàn)在，選擇自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生已經(jīng)超過(guò)1/4。
據(jù)韓國(guó)《中央日?qǐng)?bào)》報(bào)道，在對(duì)1萬(wàn)名在校大學(xué)生的一份調(diào)查中，28%的被調(diào)查者表示將選擇自主創(chuàng)業(yè)；在選擇自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生中，超過(guò)半數(shù)的大學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)的原因是“收入高”以及“受到成功人士激勵(lì)”。近年來(lái)，韓國(guó)自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生不僅深入到尖端科技領(lǐng)域，還活躍在傳統(tǒng)制造業(yè)和農(nóng)業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域。
韓國(guó)政府對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)采取了積極的支持態(tài)度。韓國(guó)中小企業(yè)廳設(shè)立了一項(xiàng)創(chuàng)業(yè)基金，獎(jiǎng)勵(lì)扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。為應(yīng)對(duì)金融危機(jī)帶來(lái)的就業(yè)難，創(chuàng)業(yè)基金由2008年的2.5億韓元(約合150萬(wàn)元人民幣)增加到2009年的6億韓元(約合360萬(wàn)元人民幣)，計(jì)劃扶持120多個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)業(yè)小組。
另外，韓國(guó)政府有關(guān)機(jī)構(gòu)還為大學(xué)生提供與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的信息服務(wù)，舉辦與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)班。目前幾乎在韓國(guó)的每一所大學(xué)里面，都有“創(chuàng)業(yè)支援中心”。在“創(chuàng)業(yè)支援中心”，大學(xué)生可以得到“一條龍”式服務(wù)，能提供大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所急需的人員、場(chǎng)地和資金等資助。
美國(guó)：父母出錢幫孩子“開(kāi)店”
已經(jīng)畢業(yè)或者在讀的大學(xué)生下海創(chuàng)業(yè)，在美國(guó)是一件很常見(jiàn)的事情。例如微軟公司的創(chuàng)始人比爾·蓋茨就是大學(xué)沒(méi)念完就展開(kāi)了自己的生意。而現(xiàn)在美國(guó)失業(yè)率高漲，大學(xué)畢業(yè)生找到工作不容易，更有相當(dāng)一部分人選擇了自己創(chuàng)業(yè)。
由于美國(guó)金融危機(jī)后信貸收緊，初出茅廬的年輕人想要拿到貸款比以前困難很多，因此目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的新趨勢(shì)是“父母出錢，孩子當(dāng)老板”。由于找工作難，許多有能力的父母選擇在孩子踏入社會(huì)前給他們最后一份禮物，也就是出錢讓孩子們經(jīng)營(yíng)加盟店。大學(xué)畢業(yè)生喬恩·凱勒西的父親是一名金融高管，他最近幫兒子開(kāi)了一家皮鞋美容的特許加盟店�，F(xiàn)在喬恩的小店生意不錯(cuò)，他非常感謝父親對(duì)他的支持。
有報(bào)道說(shuō)，之所以選擇加盟店，是因?yàn)楦改競(jìng)冋J(rèn)為加盟店比獨(dú)立經(jīng)營(yíng)的小店更有保障。但加盟費(fèi)往往也不便宜，低成本的加盟店啟動(dòng)資金要5000美元到1萬(wàn)美元不等，而頗受歡迎的快餐店甚至?xí)^(guò)100萬(wàn)美元甚至更高。
讓孩子當(dāng)老板并不是毫無(wú)風(fēng)險(xiǎn)：生意失敗很常見(jiàn)，父母?jìng)兛赡軙?huì)因此失去全部的投資或一輩子的積蓄；他們還可能會(huì)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因與孩子變得關(guān)系緊張。盡管如此，在很多父母眼里，對(duì)于孩子的未來(lái)而言，擁有一家企業(yè)是比一紙畢業(yè)文憑更好的選擇。在現(xiàn)今這個(gè)對(duì)創(chuàng)業(yè)重燃興趣的時(shí)代，一些家長(zhǎng)稱創(chuàng)業(yè)是他們的孩子重溫“美國(guó)夢(mèng)”的一種方法，是一個(gè)把握自己命運(yùn)、致富的機(jī)會(huì)。
日本：大學(xué)生就業(yè)從不“挑活兒”
日本大學(xué)生剛出校園就直接創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)象并不普遍。
一是日本大學(xué)生經(jīng)濟(jì)相對(duì)獨(dú)立，大學(xué)期間勤工儉學(xué)賺的錢基本都用于交學(xué)費(fèi)或是用于生活開(kāi)銷了，剛畢業(yè)時(shí)手頭不可能有什么積蓄。家里即便有錢，也很少有人好意思開(kāi)口向家長(zhǎng)要錢。
二是日本的整體文化氛圍和教育都不提倡大學(xué)生剛走出校門就創(chuàng)業(yè)。即便有創(chuàng)業(yè)的意愿，很多家庭和學(xué)生自己也都希望按部就班，先到一家公司工作一段時(shí)間，積累一些經(jīng)驗(yàn)和人脈關(guān)系后，再開(kāi)始創(chuàng)業(yè)。
日本政府和社會(huì)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的態(tài)度比較謹(jǐn)慎，從不大張旗鼓地宣傳鼓動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，而是盡力為決定創(chuàng)業(yè)的學(xué)生做好前期的培訓(xùn)和輔助工作。
一名日本商界人士認(rèn)為，經(jīng)商是一門需要不斷實(shí)踐，不斷領(lǐng)悟的高深學(xué)問(wèn)，很多人干了一輩子都沒(méi)弄懂怎么回事。他認(rèn)為，正確的做法應(yīng)該是先就業(yè)，磨煉和積累經(jīng)驗(yàn)，然后再創(chuàng)業(yè)。
此外，日本大學(xué)生的就業(yè)觀比較現(xiàn)實(shí)，超市或餐館的服務(wù)活、收訂報(bào)紙的跑腿活、建筑工地的辛苦活、加油站的臨時(shí)活，只要有活，很少有人拒絕不干。在日本大學(xué)畢業(yè)生中很難見(jiàn)到眼高手低的人。因?yàn)檫@些苦活累活，實(shí)際也為有創(chuàng)業(yè)念頭的大學(xué)生們提供了一個(gè)先期練手的機(jī)會(huì)。
【國(guó)外大學(xué)生都怎樣“找工作”】相關(guān)文章：
大學(xué)生找工作的金科玉律11-11
大學(xué)生找工作的新工具11-11
大學(xué)生“找工作”VS“找對(duì)象”11-11