貧困生三級證明

貧困生三級證明

　　辦理流程

　　一、由困難家庭向所在社區居委會(村委會)寫出家庭貧困申請并提供相關證明材料，所在社區居委會(村委會)進行入戶調查了解情況后，對情況屬實的，簽署意見并加蓋公章。

　　二、由本人將社區居委會(村委會)加蓋公章的個人申請及相關證明材料送到街道辦事處(鄉、鎮政府)，街道辦事處(鄉、鎮政府)進行調查審核后，對情況屬實的，簽署意見并加蓋公章。

　　三、由本人將社區居委會(村委會)和街道辦事處(鄉、鎮政府)加蓋公章的個人申請及相關證明材料送到縣級民政部門，縣級民政部門審核后簽署意見并加蓋公章。

　　三級證明只需在一個貧困證明情況說明書上按管轄層級關系層層蓋章而已，有村、鎮、縣開的貧困證明或街道辦、區辦出具的貧困證明。叫三級證明，主要是用來申請助學貸款的初始依據。

　　例文如下：

　　證明

　　茲證明某學生是我們縣某村的學生，其家庭生活非常貧困，父母(把工資收入之類的介紹一下)如常年務農，沒有固定收入，或者說下崗之類，年收入不足3000元。家里還有兄弟姐妹什么的，比如在上學，年齡小，都介紹一下。特此證明。單位地址年月日蓋公章。

　　這兩天讓大一學生把他們的三級證明、介紹信等貧困證明交上來，沒想到有一半多的學生都交上了。還有學生打電話問我是不是必須交，讓我發現這個三級證明應該很好開具，甚至偷偷地想自己上大學那會兒怎么沒開上一份。

　　學校里的很多評選資格都從貧困生選取，而看一個大學生是否貧困，我們往往看這個同學是否有三級證明，但是，有三級證明的大學生都貧困嗎?不然!一張三級證明能說明多少問題?這個問題值得我們懷疑，值得我們思考。

　　我們都知道，辦一個三級證明需要村、鎮、縣三級部門簽字蓋章。論理，三層把關，審核該是嚴格了，不會有什么問題。其實，如果我們細究一下，不難發現，三級證明很好辦，貌似嚴格，實則松散。先說村里，我們是村里的大學生，辦個三級證明又不花村里的錢，且不說我們貧困與否，村里都樂于順水推舟做個人情，不就是寫上“情況屬實”之類的字，再蓋個章的事么?再說鎮里，和村里想的一樣，于是照章辦理，簽字蓋章了事�？h里的想法和村里、鎮里沒有什么區別，做法自然沒有什么區別了。即便鎮里、縣里表示懷疑，在考慮調查成本的情況下，它們也就任之。再說了，這是我們村、我們鎮、我們縣的大學生，是咱家鄉的大學生，能不幫一把嗎?如此，一張三級證明就辦妥了。三級證明是怎樣辦成的?三級證明就是這樣辦成的!

　　學校見了三級證明，自然對持證的大學生以貧困生看待，給予生活照顧。人家村里、鎮里、縣里都通過了，學校還有什么好說的呢?

　　為什么大家樂于有一張三級證明呢?因為三級證明可以證明我們家庭的貧困，進而獲取生活上的'照顧。作為貧困大學生，有生活補助，有助學金，有贊助費，有些獎學金還需優先考慮貧困大學生。如此，大家何樂而不為?錢多不燙手，不要白不要。于是，不少假貧困生便擠了進來，以圖分一杯羹。

　　因為對貧困大學生給予的金額幫助是有限的，所以，假貧困大學生會占用真貧困大學生應得的部分金額。真貧困大學生又沒有辦法，只能被動的接受安排了。

　　之所以出現假貧困大學生，一個極其重要的原因是大學生貧困認定制度不健全，使得有些人鉆空子。真假貧困生問題本質上是一個誠信問題，是一些大學生缺乏誠信的表現。

　　胡適先生說過：“人心是不容易改變的，公德也不是一朝一夕形成的。故救濟之道不在乎妄想人心大變，道德日高，乃在乎制定種種防弊的制度。”解決分辨真假貧困大學生這個問題的關鍵在于制定完善的大學生貧困認定制度。至于怎樣對這個問題在制度上進行規范，還需要我們在實踐中探索。

　　但是探索之路很漫長，具體實施起來還要我們自己努力，輔導員干得真是一種良心活，愿我們無怨無悔。

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