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      1. 高中作文評語

        時間:2020-11-05 11:11:10 作文評語 我要投稿

        高中作文評語精選

          重點突出„„重點部分寫的詳細,不錯„„事情的經過一五一十都敘述清楚了„„按游覽的順序記敘了各個風景點,重點描寫了„„

        高中作文評語精選

          第X節寫的過于羅嗦„„看不出這篇作文重點是什么„„不是重點的內容應該簡單寫一寫„„

          題目新鮮,像春天的竹筍,又嫩又脆„„題目很有意思,讓人忍不住想看下去„„告訴我,你從哪想出這么絕妙的題目„„題目加標點符號(省略號、問號、感嘆號、破折號),與眾不同„„我很喜歡你這個有趣的題目„„

          題目老一套,人家就沒多大興趣看你的作文了„„這樣的題目人人都會起,太一般„„內容寫的似乎和題目對不上號„„動動腦筋,換個啥題目更合適„„我看題目不如叫《„„》更恰當一些„„

          語言簡練,規范,開篇吸引人.

          …以…開頭,較有新意.前因后果娓娓道來.

          開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象.

          以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.

          開頭直奔主題,也是一種寫法.

          開頭很活潑.擬人化手法的運用使開頭顯得活潑,

          反問句開頭,吸引讀者.

          開頭直奔主題,讓人一目了然.

          開頭點題,用詞很吸引人.

          場面和氣氛描寫為文章增色不少;

          …對精彩地方進行簡單描述;點面結合

          簡單介紹情況,自然過渡到下一段;

          情境描寫調動起懸念;

          充分運用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動.

          簡要敘述前因,進行鋪墊.

          這一部分可以加入對話或者一些心理描寫.

          將…改成…更合適些,

          自然承上啟下,細節描寫突出人物品質,令人感動.

          敘事中夾寫景,以已度人,將心比心.

          擬人化語言使文章更顯得生動活潑.

          外形描寫十分有趣,突出了…的.可愛.介紹中融入了自己的思想,有感染力.

          用了列數字,舉例子的方法,很形象.

          過渡自然,每一段交待得很清楚.

          這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當修改,使語言更生動.

          采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美.這部分還可以展開寫.以小見大,表現…

          比喻句用得精當.加入了古詩進行聯想,富有韻味.

          …和…形成鮮明對比,突出…

          小學生能有這樣的體會,令人刮目相看.

          對…的比喻用得妙.

          運用多種感官,描寫十分仔細.

          孩子的氣的語言很有意思.

          加入人物行為,使畫面生動.

          這段多余,不如刪去,使文章更簡潔.

          發揮奇妙想象,運用精妙比喻.

          充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩.

          這段描寫讀來令人感動.

          心理描寫細膩,比喻句用得好,

          排比名的使用為文章增色不少.

          以味誘人,意境深遠.

          比喻貼切,用詞生動.

          …以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮.

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