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      1. 讀后感作文評語

        時間:2023-03-23 13:58:04 作文評語 我要投稿

        讀后感作文評語

          無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到評語吧,評語是指含有說明、解釋或評論的話。那么,怎么去寫評語呢?以下是小編精心整理的讀后感作文評語,希望對大家有所幫助。

        讀后感作文評語

          讀后感作文評語 1

          1、全文語言生動準確,情節精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。 全文通俗易懂,趣味性強。

          2、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行。文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手。

          3、結尾含蓄,點明主題。 結束得有點突然,夸張了。 結尾簡煉,感人。 結尾同樣有趣。 結尾呼應應開頭,結構完整。 由景生情,結尾自然。 比喻形象,貼切,精彩的結尾可謂點睛之筆。 結尾似乎沒有寫完,應能與開頭照應。觀察細致,描寫生動。 結尾呼應文題,點明中心。

          4、這文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。 事例敘述生動,具體,趣味性強,且與前面的.比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動。 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,幅短小精悍,值得一讀。 文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。 文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。文章前后連貫,形成完整的形象。 文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一佳作。詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,……內容更豐富,更生動。

          5、文章選材新穎,…這件事,鄉村生活氣息濃郁,富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅,舒暢。 本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。 全文節奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮。 對…生動而詳細的敘述,是本文的一天特色,也體現了作者觀察的敏銳與細致。這是文章成功的一大要素。 本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。 本文是一較為成熟的敘事明理之作,文章以準確流暢的語言,展示了實驗的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生。

          讀后感作文評語 2

          1、語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏。結尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長。

          2、文章按事情發展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

          3、文章頭尾照應,中心明確,結構完整。

          4、能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發揮了自己的想像力,是一不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

          5、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質。文章想象合情合理,敘述自然生動,結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

          6、以…為線索,使用權文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比。抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強。

          7、能把人物內心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。

          8、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一較成功的之作。

          9、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點?梢娔闶莻生活的有心人。文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理

          10、語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚。

          11、文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮。

          12、音樂是美的,而的語言同樣優美。詩一般的語言夢一般的想象,多美啊!

          13、文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

          14、這作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

          15、文章將…寫得細致入微,字里行間透露出陽光般的.溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。

          16、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。

          17、文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強。以敏銳的社會洞察力,以童話反映現實陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分

          18、在故事情節上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果

          19、文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是的震撼力之所在。

          20、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣

          21、作者構思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。語言活潑明快,富有情趣。 故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。 文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

          22、全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著歡樂與期盼,真摯感人。開頭出手不凡

          23、通文章語調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

          24、對人物的語言,神態,動作等,進行精心細膩的描繪,這是的一大特色。結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

          25、文章的"讀"與"感"聯系緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,具有真情實感。

          26、文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。

          27、文章有理有據,說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應,結尾點題,突出中心思想。

          28、通過仔細觀察,采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調,語言通俗但不失風趣。

          讀后感作文評語 3

          1、文中描繪的……清新活潑,歡快明朗,字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力。

          2、文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現讀者面前。

          3、文章簡潔明了,語言平淡樸實。

          4、作者觀察細致,想像力豐富,運用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣。

          5、借景抒情,托物詠志,很特色。

          6、文章在民間傳說的基礎上,進行合理想象和生動描述,演繹出一精彩的童話故事,讀來饒有趣味。

          7、要求通過虛構的故事來表達一種哲理。

          8、本文很好體現了…的特點,深刻的.主題與新穎的構思相得益彰。

          9、巧用伏筆是文章的一大特點。文章第一段就為全故事的發展做了極好的鋪墊。這種構思非常巧妙,可以借鑒。

          10、這是一很有新意的……文章構思巧妙,語言樸實自然。

          11、作品的構思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢。想象大膽,富有創造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

          12、想象力較豐富,極具新意。開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風格幽默誤詼諧。

          13、文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結構緊湊,完整,文筆也較流暢。

          14、情節生動有趣,敘述清楚完整,也表現出作者的聰明,機智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑。

          15、你很善于抓住事物的特點進行具體描繪,展示了……文筆間滲透了情感。

          讀后感作文評語 4

          1、本文的作者很會“想”。先簡介讀到的那文章的故事大概,抓住故事的宗旨——恒心的重要,聯系自己自己的生活學習實際,進一步闡述了“人生就好比是一架梯子,只有持之以恒,堅持不懈,才能到達盡頭,才能成功”的道理。體會深刻,不失為一較好的讀后感。

          2、從你的這作文中可以看出你已經把《草房子》這本書中的故事都牢牢地記住并深深地體會了,寫作手法十分細膩。你把桑桑那種勇敢頑強的精神完全凸顯出來了,而且還與自己做了對比,使我看了一目了然。

          3、你在作文中多次使用排比,使語氣增強,感情加深。你把自己的事例與桑桑進行對比,突出了了桑桑的勇敢。同時恰當地引用了名人名言和歌詞,使作文更加生動。段與段之間的過渡也很自然。

          4、細致的內心活動描寫,巧妙的前后照應,證明你已經掌握了一定的寫作技巧。從你的`這文章,我仿佛看到了21世紀的巴金!”

          5、你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一個堅強的孩子,是個懂事的孩子,因為你寫出了這樣一令人感動的佳作。我為有你這樣的學生而高興,只要把握住今天,你的未來一定會是美好而幸福的。

          6、最讓我喜歡的是你在寫自己的事例時把大姑的紅眼睛比作紅精靈,把目光比作釋放出來的紅外線,把自己的紅眼睛比作小兔子的眼睛,十分生動。你還運用剛剛學過的借代手法,用“白大褂”來稱呼醫生,很有趣。

          7、這作文主要從杜小康的角度來進行寫作,運用了許多修辭手法,比如借代、比喻、排比,還引用了名言。不過我覺得寫事例時應該寫你與紅眼病頑強抗爭的情景,這樣才能和主題“它給了我前進的動力”更加吻合。

          8、這作文寫得很好,表達清楚,語句生動,尤其是寫自己的事例時十分幽默搞笑,還運用了我們剛學過的“借代”這個修辭手法。

          9、你是我見到的第一個說自己不上學會“哭個半死”的人,我為你這種執著學習的精神所感動。我相信你憑著自己的努力,學習一定能更加優秀!

          10、那天當吳老師拿著幾本作文本來到教室里時,我知道,那是即將要刊登在班級小報上的作文。我心中無比期待,果然我的作文被選中了。在吳老師的指點下,我努力修改著作文,就像孫唯說的,有一股神秘的力量在牽引著我。

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