教師作文評語

教師作文評語280句

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫評語的經(jīng)歷，對評語都不陌生吧，評語能激勵被評價對象，幫助其正確認識自我，樹立不斷進取的信心。相信許多人會覺得評語很難寫吧，以下是小編整理的教師作文評語280句，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　1、文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀

　　2、內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現(xiàn)時代氣息。

　　3、脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。

　　4、詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。

　　5、敘述詳細具體，細節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

　　6、以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。

　　7、想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。

　　8、景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

　　9、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。

　　10、事件過程描述詳細具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

　　11、外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。

　　12、環(huán)境描寫客觀真實，環(huán)境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

　　13、神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

　　14、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。

　　15、敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個性特征。

　　16、詳略安排不當，主次不夠分明。

　　17、內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。與時代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。

　　18、重點突出，中心明確，立意鮮明。

　　19、觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。

　　20、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。

　　21、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

　　22、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

　　23、通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

　　24、語言活潑明快，富有情趣。故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

　　25、能過合理的想象，反映出意味深長的哲理，行文流暢，簡潔，充分發(fā)揮了想象力，是一篇不錯的作文。

　　26、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣。

　　27、本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作，其一，較好地刻畫了角色的形象，其二語言生動豐富，生活氣息濃，起到了良好的表情達意之效果。

　　28、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。

　　29、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生?的印象。

　　30、文章開頭簡而得當，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。

　　31、細致的內(nèi)心活動描寫，巧妙的前后照應，證明你已經(jīng)掌握了一定的寫作技巧。

　　32、文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學的百花園中采擷芬芳的一束。

　　33、你的字跡工整，書寫很優(yōu)美，老師要向你學習。文章選材如果再新穎些，肯定會與書寫交相輝映。你認為呢？

　　34、太棒了！你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌！

　　35、你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細膩，具有個人風格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風格更趨完善！

　　36、涉世不深的少年走進復雜的社會，這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和，描寫很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫龍點睛的作用，會使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會更出色！

　　37、除了上課就是下課，學校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，而且寫得津津有味：緊張的早晨，戰(zhàn)斗的中午，疲勞的晚上，每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點染。清新活潑的語言，生動地展示了學生積極向上的精神風貌。

　　38、本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運用對比手法，深化了主題；情節(jié)也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。

　　39、文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活；對父親的介紹又是有重點的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負父親的期望！

　　40、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風，誰說“白開水”不是最佳的飲料？

　　41、全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。

　　42、你的文章很有創(chuàng)意——用數(shù)學證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學色彩很濃！

　　43、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風景線！

　　44、你是個很有主見又不乏真知的學生，對你的觀點我十分認同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。

　　45、這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由地馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的效果。

　　46、字跡娟秀，清晰嚴整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應該向你學習。就讓我們在今后的語文學習中互相促進好嗎？

　　47、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學習過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。

　　48、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。

　　49、文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔，而應該以積極的心態(tài)、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

　　50、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍。

　　51、真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會更精彩。

　　52、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風，用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵。

　　53、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。

　　54、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于�！保�你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。

　　55、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進、扎扎實實是你今后寫作努力的方向。

　　56、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化，所以你應該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中，適應社會的發(fā)展。

　　57、少年人生，總寫著許多夢幻般的故事；少年心中，總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢幻的小舟，盛裝著作者的童真、夢幻、向往和剛剛起步成熟，向著遠方進發(fā)。

　　58、關(guān)心生活，關(guān)注社會，并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來，在你的心中，不僅裝盛著童真和書本、學校，而更多的是不盡的關(guān)注社會的心事。這一篇文字心理描寫很突出，結(jié)尾的議論升華了文章的主題。

　　59、語言得體而富有浪漫色彩，文脈暢通，彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分，靈動、俊雅。

　　60、關(guān)于生命脆弱的話題，我們在平時似乎已聽了許多，它能在一剎那消失。如果你在田野，漫步于森林，腳踏落葉，仰望藍天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美麗，生命需要互相關(guān)愛。

　　61、這篇文章短小精悍。語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人感到親切。孩子，這學期老師看到你寫作業(yè)的速度快了，寫作文內(nèi)容充實多了，這一切都是你辛勤努力得來的，老師從心眼里為你高興。因為我從你身上看到了一種激情，這是多么可喜啊！加油，孩子！

　　62、文章融情于景，邊繪景邊抒情，全文可圈點的佳句給文章增添了文學情趣。不過，你寫的文章在篇幅上還得加強，過于精悍也是小小的不足。希望你繼續(xù)努力，更上一層樓。加油吧！

　　63、從文中可看出你搜集的材料很充分，能很自然地運用到習作中，事例列舉充分、說服力強，結(jié)尾簡潔有力。

　　64、少年人生，總寫著許多夢幻般的東西；少年心中，總裝著許多神奇的向往。這一篇感人的文章，像是一葉載滿夢幻的小舟，盛裝著作者的童真、幻想、向往和剛剛起步的成熟，向著好的未來進發(fā)。

　　65、文章的語言很流暢，也寫出了真實的感受。

　　66、你是老師的知音，希望我們共同切磋，共同進步！

　　67、對不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？謝謝你。

　　68、你的字跡工整，書寫很優(yōu)美老師要向你學習。文章選材如果再新穎些，肯定會與書寫交相輝映。你認為呢？

　　69、行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強對史書和社會評論進行研讀、思考，相信你的文章會日趨成熟，更加耐讀！

　　70、文章語言平實而柔和，描寫很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。繼續(xù)練筆，你會更出色！

　　71、你的習作有血有肉，讀起來很開心。本文內(nèi)容具體，體現(xiàn)了一個主題：只要人人獻出一份愛，世間將變成美好的人間。從文中可見小作者有一顆美好的心靈。孩子，希望你在生活中也始終保持這顆善良的心。那么你一定是一個開心、快樂、幸福的好學生。

　　72、你的文章很有創(chuàng)意，全文文學色彩很濃！

　　73、作者“形散神聚”地駕馭能力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！

　　74、讀你的文章，我仿佛看到一個小作家正在茁壯成長。加油！

　　75、如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應該向你學習。就讓我們在今后的語文學習中互相促進好嗎？

　　76、生活中總會有一些不如意，可很多時候這些不如意卻成為很好的作文素材。感謝你能夠記錄自己真實的生活，祝福你能夠克服這些不如意，讓人生更加美好。

　　77、文章的開頭寫很特別好，真如“鳳頭”，簡短而讓人喜愛，引領(lǐng)著大家饒有興趣地讀下去。

　　78、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當然來自你文章深邃新鮮的立意。你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。

　　79、雖然寫作對你來說并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步，堅持寫作，從不輟筆。你的精神著實令人欽佩，以你的個性定會闖出自己的一片天地。

　　80、文章的結(jié)構(gòu)緊湊，過渡段的使用使得文章渾然天成。

　　81、有句話說“余音繞梁，三日不絕”，你的文章的結(jié)尾給我的就是這樣的感覺，真的是回味無窮。贊一個！

　　82、文章標題獨特，主題明確，語言質(zhì)樸通暢，感情真摯，段落層次也清楚，只是內(nèi)容還太單薄了，在具體充實方面需要加強（比如正面或反面的例子都可以展開來表現(xiàn)的）。

　　83、文章主題明確，感情質(zhì)樸鮮明，行文自然有序，段落分明，結(jié)構(gòu)完整。善于運用對比、設問、反問、排比等修辭手法，增強表達效果，好！

　　84、尚缺乏典型事例或生活片段，因而文章欠充實、飽滿，分量也減弱了；

　　85、文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。

　　86、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。

　　87、事例敘述生動、具體、趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自己對…的情感，令人感動。

　　88、文章前后連貫，形成完整的形象。

　　89、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

　　90、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。

　　91、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。

　　92、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。

　　93、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借鑒。

　　94、全文語言生動準確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。

　　95、全文通俗易懂，趣味性強，眉目清晰，生動緊湊。

　　96、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。

　　97、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體。

　　98、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。

　　99、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

　　100、情節(jié)波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。

　　101、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準確，襯托手法運用得好。

　　102、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。

　　103、結(jié)尾以…點明中盡，含蓄雋永，意味深長。

　　104、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理，敘述自然生動，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

　　105、文章邊敘事邊抒情。

　　106、文章用孩子的語言敘事，顯得自然，樸素，猶如一股清泉。結(jié)尾點題，起到畫龍點睛的作用。

　　107、這篇作文的主要特色是敘述具體，細節(jié)真實，描寫生動，有真情實感，并運用比喻，擬人等修辭手法，把…寫得非常傳神，同時表達…對…的喜愛。

　　108、作者對…觀察仔細，描寫細膩，語言生動活潑，表現(xiàn)手法富有新意。

　　109、本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。

　　110、本文采用第一人稱的寫法，使得…具有很大的優(yōu)勢，對于塑造人物，表現(xiàn)中心起到良好的作用，讀起來親切自然可信。思路清晰，節(jié)奏明快。

　　111、因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理

　　112、情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。

　　113、本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨特合理。

　　114、過程詳細，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。

　　115、感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。

　　116、例證豐富，選材得當，描述詳略得當，較具說服力。

　　117、文章按事情發(fā)展的順序，記敘…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

　　118、文章將…寫得細致入微

　　119、情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。

　　120、文章語言生動豐富，可讀性強。

　　121、外貌描寫生動形象，人物容顏逼真、穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。

　　122、通過仔細觀察，采用合適的語言把…繪聲繪色地描述出來，文章雖短但不顯單調(diào)，語言通俗但不失風趣。

　　123、樂是美的，而的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢一般的想象，多美啊!

　　124、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。

　　125、文章以…為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。

　　126、對人物的語言，神態(tài)，動作等，進行精心細膩的描繪，這是的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未。

　　127、心里過程真實細膩，人物的想法、態(tài)度在讀者面前一覽無遺。

　　128、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望

　　129、你很善于抓住事物的特點進行具體描繪，展示…，文筆間滲透情感。

　　130、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀，愛讀，不忍釋手。

　　131、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。

　　132、重點突出，詳略得當，內(nèi)容具體。

　　133、作者構(gòu)思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。

　　134、全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。

　　。巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征、人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

　　136、語言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動，開頭與結(jié)尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動具體，段落明確，語言樸實，通俗易懂。

　　137、敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

　　138、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。

　　139、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。

　　140、情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。

　　141、本文主要優(yōu)點有三：1本文能緊扣題目要求，完整地寫…的過程。2,結(jié)構(gòu)嚴謹，重點突出。3,語言樸實，簡潔，流暢，開頭和結(jié)尾都很自然，準確。

　　142、情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。

　　143、文章開頭簡而得當，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。

　　144、語言活潑，風趣幽默，令人忍俊不禁。

　　145、從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。

　　146、內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。

　　147、樸實自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

　　148、語言過于簡略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領(lǐng)，文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。

　　149、充分運用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法

　　150、選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材、老思想，平淡無奇。

　　151、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。結(jié)尾處寥寥數(shù)語，顯示作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心，催人奮進。

　　152、文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

　　153、開頭簡明扼要

　　154、心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想、態(tài)度，好惡觀。

　　155、文章有理有據(jù)，說服力強，突出人物個性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應，結(jié)尾點題，突出中心思想。

　　156、構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實。

　　157、語言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費解。

　　158、語言平滑曉暢，刻畫細致，描寫生動;句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。

　　159、能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。

　　160、適當?shù)剡\用對比、比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。

　　161、文章真實生動，情真意切，特別是…使用權(quán)文章極具感染力，發(fā)人深思。

　　162、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達。

　　163、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆，較好地凸現(xiàn)文章主題。`

　　164、中心不夠明確，立意不夠清晰。

　　165、文章開頭引人入勝，吸引讀者�！�點面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當。

　　166、本文很好體現(xiàn)…的特點，深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。

　　167、對實驗現(xiàn)象的描寫，能切中要害，詳盡而全面。文章體現(xiàn)自然科學的趣味性和知識性，讀來饒有興味。

　　168、語言活潑明快，富有情趣。

　　169、結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

　　170、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上，進行合理想象和生動描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來饒有趣味。

　　171、文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀、愛讀，不忍釋手。

　　172、以…為線索，使用權(quán)文章連貫，流暢，銜接自然，同時，通過前后具體事例的對比。抨擊……，文章語言生動豐富，可讀性強。

　　173、引用名人名言、經(jīng)典事例，具有較強的說服力，更能有力地表達作者的觀點。

　　174、敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運用比喻貼切，生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。

　　175、事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。

　　176、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。

　　177、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。

　　178、對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。

　　179、能過合理的想象，反映出意味深長的哲理，…行文流暢，簡潔，充分發(fā)揮自己的想象力，是一篇不錯的…文章清逸婉麗，流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣，再加上一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添不少情趣。

　　180、對人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。

　　181、文章頭尾照應，中心明確，結(jié)構(gòu)完整。

　　182、比喻生動、形象、貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。

　　…切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。

　　184、文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激，…情深，感人肺腑，這正是的震撼力之所在。

　　185、語句啰嗦，言不達意，只詳不略，贅話連篇。

　　186、文章的“讀”與“感”聯(lián)系緊密，事例敘述行動，開頭打動人心，具有真情實感。

　　187、論據(jù)充分有力，分析透徹合理，哲理性較強。

　　188、結(jié)尾處集中表達情感，既照應開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。

　　189、詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富、更生動。

　　190、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

　　191、情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

　　192、結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。

　　193、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

　　194、比喻貼切，用詞生動。

　　195、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣

　　196、主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。

　　197、本文用詞準確，嚴密，語言平實自然，而比喻，擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。

　　198、感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動讀者。

　　199、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。

　　200、全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊藏著歡樂與期盼，真摯感人。開頭出手不凡。

　　201、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆，較好地突現(xiàn)了文章主題。

　　202、感情過于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作多情。

　　203、這篇文章以具體的事例，生動優(yōu)美的語言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)對美好心靈的由衷贊。

　　204、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。

　　205、與時代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。

　　206、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將…呈現(xiàn)讀者面前。

　　207、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

　　208、主題凝煉，集中，議論深刻，有力，震撼人心。

　　209、語言簡樸，感情平淡，情意不夠深切。

　　210、雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

　　211、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣

　　212、對細節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。

　　213、本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作，其一，較好地刻畫角色的形象，其二語言生動豐富，生活氣息濃，起到良好的表情達意之效果。

　　214、事件過程描述詳細具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊、井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

　　215、本文三大成功之處：首先注意選取最美好的片斷來寫，其次用詞準確，第三文章結(jié)構(gòu)緊湊。

　　216、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。

　　217、感情真實細膩，言語感人至深，確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。

　　218、結(jié)尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

　　219、以飽滿的激情，描寫了……

　　220、主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。

　　221、以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復沓，感染力極強。

　　222、語句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫形象、生動、鮮明，語言表達能力較強。

　　223、通過生動、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。

　　224、語言準確，鮮明、生動，內(nèi)容極其豐富具體，

　　225、文章想象合情合理，

　　226、情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。

　　227、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。

　　228、本文事情過程寫得具體，明晰，條理清楚。作者在敘事的同時加入恰當?shù)男睦砻鑼懀�充分表達…

　　229、對…生動而詳細的敘述，是本文的一天特色，也體現(xiàn)作者觀察的敏銳與細致。這是文章成功的一大要素。

　　230、選材平淡無奇，過于老舊、粗俗、簡單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時代性、真實性。

　　231、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體

　　232、行為描寫用詞講究，準確到位，系列動詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài)，點明了人物的性格特征。

　　233、小作者觀察仔細，敘述時井然有序

　　234、從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個性特征，人物形象豐滿。

　　…以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。

　　236、未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。

　　237、文章含蓄的結(jié)尾，既點題，又耐人尋味。

　　238、主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。

　　239、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。

　　240、未能寫真事、說真話、訴真情，塑造真實的個性，表現(xiàn)獨特的個體。

　　241、選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。

　　242、雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。

　　243、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

　　244、情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實情。

　　245、語言簡明扼要、言簡意賅、言至意達、精煉有力、筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。

　　246、全文通俗易懂，趣味性強。

　　247、邏輯推理能力較弱，證據(jù)不夠確鑿充分。

　　248、開頭出手不凡，吸引讀者

　　249、語言基本通順，偶有不暢。

　　250、故事雖平凡，感情卻真摯、充沛、感人。

　　251、文章真實感強，立體感強，可讀性強，趣味性強。以敏銳的社會洞察力，以童話反映現(xiàn)實陰暗面，并以生動的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分。

　　252、情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。

　　253、在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作，其一，較好地刻畫角色的形象，其二語言生動豐富，生活氣息濃，起到良好的表情達意之效果。

　　254、對人物的語言、神態(tài)、動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。

　　255、細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

　　256、開頭打動人心，具有真情實感。

　　257、反復從不同角度，不同方面來強調(diào)作者的觀點，說理充分透徹，立意鮮明。

　　258、不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。

　　259、文章選材新穎，…這件事，鄉(xiāng)村生活氣息濃郁，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅，舒暢。

　　260、內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨特合理。

　　261、開頭簡潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫真實，體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。

　　262、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達細節(jié)描寫頗具匠心極富功底。

　　263、作者觀察細致，想象力豐富，運用擬人，比喻等手法，使生動活潑，引起了讀者的興趣。

　　264、這篇短文的特點可概括為親切，溫馨，雋永。

　　265、本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，構(gòu)獨特合理。

　　266、充分運用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法。

　　267、本文事情過程寫得具體，明晰，條理清楚作者在敘事。

　　268、這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙，語言樸實自然。

　　269、能夠選擇生活中具有典型好處的題材，事件的代表性較強。

　　270、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將……呈現(xiàn)讀者面前。

　　271、文章雖短，但敘述生動描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。

　　272、前后資料關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分資料過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。

　　273、這部分參照課文中的例子，語言過于平板，可適當修改，使語言更生動。

　　274、音樂是美的，而本文的語言同樣優(yōu)美、詩一般的語言夢一般的想象，多美�。�

　　275、對實驗現(xiàn)象的描寫，能切中要害，詳盡而全面。文章體現(xiàn)了自然科學的趣味性和知識性，讀來饒有興味。

　　276、題目是文章的眼睛，寫作前，也應該花些功夫。文中的人物語言真實，尤其是媽媽的一段話，原汁原味兒。

　　277、全文語言生動準確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。全文通俗易懂，趣味性強。

　　278、巧用伏筆是文章的一大特點。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙，可以借鑒。

　　279、很喜歡你這篇作文，風趣幽默之中不乏哲理，文筆流暢如行云流水，如果書寫再漂亮些，不就更錦上添花了嗎？

　　280、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象文章頭尾照應，中心明確，結(jié)構(gòu)完整。

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