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      1. 作文的評語

        時間:2022-11-03 13:04:20 作文評語 我要投稿

        【熱】作文的評語

          在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的作文的評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱】作文的評語

        作文的評語1

          1. 情境描寫調動起懸念;

          2. 充分運用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動

          3. 簡要敘述前因,進行鋪墊

          4. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫

          5. 將…改成…更合適些,

          6. 自然承上啟下,細節描寫突出人物品質,令人感動

          7. 敘事中夾寫景,以已度人,將心比心

          8. 擬人化語言使文章更顯得生動活潑

          9. 外形描寫十分有趣,突出了…的可愛介紹中融入了自己的思想,有感染力

          10. 用了列數字,舉例子的方法,很形象

          11. 過渡自然,每一段交待得很清楚

          12. 這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當修改,使語言更生動

          13. 采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美這部分還可以展開寫以小見大,表現…

          14. 比喻句用得精當加入了古詩進行聯想,富有韻味

          15. …和…形成鮮明對比,突出…

          16. 結尾含蓄,點明主題

          17. 結束得有點突然,夸張了

          18. 結尾簡煉,感人

          19. 結尾同樣有趣

          20. 結尾呼應應開頭,結構完整

        作文的評語2

          1、 以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境

          2、 開頭直奔主題也是一種寫法

          3、 開頭很活潑擬人化手法的運用使開頭顯得活潑

          4、 反問句開頭吸引讀者

          5、 開頭直奔主題讓人一目了然

          6、 開頭點題用詞很吸引人

          7、 場面和氣氛描寫為文章增色不少;

          8、 …對精彩地方進行簡單描述;點面結合

          9、 簡單介紹情況自然過渡到下一段;

          10、 情境描寫調動起懸念;

          11、 充分運用語言動作心理描寫使事情具體生動

          12、 簡要敘述前因進行鋪墊

          13、 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫

          14、 將…改成…更合適些

          15、 自然承上啟下細節描寫突出人物品質令人感動

          16、 敘事中夾寫景以已度人將心比心

          17、 內容緊貼現代生活,新穎別致,把握時代脈搏,盡現時代氣息。

          18、 脈絡分明,層次感強,敘氣說井然有序,纖毫不亂。

          19、 詳略得當,主次分明,思路清晰。精挑細揀,素材似為主題量身定制。

          20、敘述詳細具體,細節描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

        作文的評語3

          每個孩子的童年都少不了吹泡泡,因為泡泡容易生產,但帶來的喜悅卻是無法用言語形容的。

          先買來一桶泡泡水,接著拿各種各樣的泡泡工具蘸浸泡泡水,然后對著嘴巴,輕輕地吹,一串串大大小小的水晶球,形狀千奇百怪,躥了出來。泡泡有的圓溜溜的,像一顆顆玻璃球;有的連在一起,像一串串葡萄;還有的在陽光中,像霓虹燈,五光十色,瑰麗無比,美麗極了。

          你也可以放泡泡水在泡泡槍內,輕輕一打,源源不斷的泡泡不停地飛出,邊飛邊撞,有的像打架似的,有的像跑步比賽,只見最后剩下幾個體力好的泡泡,向天空飛去,最終也不敵威風的挑戰,隨風而逝……

          “生命中大部分事物就像吹泡泡一樣轉眼即逝,只有兩件事情卻如石頭般永久佇立;在他人困難時表現出的仁慈和面對自己困難時的勇氣!薄狝dam Lind Gordon,澳洲著名政治家和詩人。

          評語:這是一篇敘事的文章,作者敘述了吹泡泡的過程,以及描寫了吹出泡泡的景象。文章語言優美,又加上作者合理的聯想,把泡泡描寫得美輪美奐,是一篇優秀之作。

        作文的評語4

          1. 語言過于簡略,似為綱要式敘寫,但又未能提綱挈領,文意殘缺不全,敘寫枯燥,干癟呆板,毫無生氣。作文開頭:

          2. 文章開頭簡而得當,通過環境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。開頭簡明扼要

          3. 文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。

          4. 文章開頭引人入勝,吸引讀者!c面結合,使文章生動,具體,詳略得當。

          5. 文章語言生動豐富,可讀性強。開頭出手不凡,吸引讀者開頭打動人心,具有真情實感。

          6. 文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用。文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

          7. 以飽滿的激情,描寫了……重點突出,詳略得當,內容具體。比喻貼切,用詞生動。

          8. 文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切!暂p松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。

          9. 敘述自然生動結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

          10.對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯想則為觸景生情,情景自然融合。

        作文的評語5

          我忍不住要多看兩遍,真好!

          你真棒!最近學得真棒!

          喜歡你深刻的見解,喜歡你愛思考!

          祝賀你每次都考一百分!

          就這樣做下去,孩子!

          喜歡你的認真勁兒!

          你努力,你收獲,你勤奮,你成功!

          我發現你的成績又提高了!

          這一次做得不錯,再努力些就會更棒!

          孩子,你在努力!我能感覺到!

          這段時間學習狀態很好!

          有進步啦!

          孩子,我喜歡你的進步,為你高興!

          字跡美觀,頁面整潔!老師為你驕傲!

          這么端正的作業,一定下了很大功夫!

          作業挺多,你還能寫這么好,這就叫堅持!

          學習退步,我會注意你!

          你沒有認真完成!

          放松要求了吧……

          為什么總有錯字?我等待你的回答!

          這不是你的水平!

          認真寫了嗎?我喜歡你上次的作業!

          后面沒有前面認真,“持之以恒”!

          不可以對自己降低要求!因為你能做到更好!

          詳略不得當!

          你應該概括得更全面些!加油!

          語言可以更活潑些!

          在作文的創新方面,還可以做得更突出些!

          字要寫正,不出格。

          我想,你作業的時間分配可能需要調整,我們可以商量一下。

          眼到,心到,手到。你能做到!

          沉住氣,看清楚,寫準確!你能做到!

          這本書,我也看了很多遍,我們可以交流一下。

          你的文章給我很大啟發,謝謝你!

          向你學習!

          我們一起努力,共同進步!

          我喜歡你對學習的專注,它能影響我!

          從你身上,我學到了默默無聞地奮斗!

        作文的評語6

          1. 作品的構思是巧妙的文筆也是簡潔流暢想象大膽富有創造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力

          2. 想象力較豐富極具新意開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風格幽默誤詼諧

          3. 文章不長但過程敘述得很清楚人物的活動描述得也具體真實可信生動有趣全文結構緊湊完整文筆也較流暢

          4. 情節生動有趣敘述清楚完整也表現出作者的聰明機智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑

          5. 你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

          6. 文章很有說服力也發人深思從寫作上來說情節生動文章有波瀾讀起來深受教益

          7. 主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心

          8. 本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花

          9. 這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的喜愛

          10. 全文語言生動準確情節精彩曲折仿佛將讀者帶進了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強

        作文的評語7

          大家好,我是今天的導游,我姓薛,大家可以叫我薛導游,今天大家游覽的地方是長城,俗話說得好:“不到長城非好漢。”今天,就讓我們登上長城做好漢吧!

          北京長城如同一條條沉睡的金色的巨龍,靜臥在崇山峻嶺之間,保衛著祖國偉大的毛主席,這天安門廣場,就像龍身上的一片片鱗甲;這一個一個巨大的堡壘,好像龍身上的麟,秦統一六國以后,秦始皇發動一百八十萬民工,將各個長城連接成了萬里長城。

          中間還有一個故事:古時候是用泥和熱水來粘成的,現在我們面前的就是好漢坡了,登上了它們就是好漢了!我們扶好鉄扶手,我們向前吧!

          從北京出發,不過一百里就來到了萬里長城的腳下,這一段長城修筑在八達嶺上,高大堅固,是用巨大的條石和城磚筑成的,城墻頂上鋪著方磚,十分平整,像一條條很寬的馬路,五六匹馬可以并行。這氣魄雄偉的工程,在世界歷史上是一個偉大的奇跡!

          今天的旅游就到這里結束了,希望大家下次再來觀看這萬里長城,看看我們中國這樣氣魄雄偉的奇跡呀!

          【點評評語】這是一篇描寫長城的導游詞,文章以我們的行蹤為主線,全文圍繞“好漢坡、八達嶺、城墻”進行細致的描寫,比喻句“北京長城如同一條條沉睡的金色的巨龍,靜臥在崇山峻嶺之間”,形象的寫出了長城的長。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習作。

        作文的評語8

          1、字體書寫美觀工整內容豐富充實

          2、寫景寫文細膩文思細膩敏捷

          3、開頭新穎生動結尾前后呼應

          4、文句順暢首尾呼應完整

          5、內容表達清楚可圈可點

          6、語句流暢生動用字遣詞恰到好處

          7、見解十分正確段落分明可取

          8、內容合乎主題段落井然分明

          9、描述豐富生動用詞優美流暢

          10、充滿創意想像寫作認真用心

          11、段落清楚有層次成語運用極佳

          12、立意創新高遠內容充實具生活性

          13、能正面思考想法不錯喔

          14、要多掌握分段要領

          15、要學會標點符號正確使用

          16、可再多舉例充實內容

          17、適切運用成語或修辭

          18、錯別字要訂正不再犯

          19、開頭要能引人多往正面思考

          20、思慮不夠細膩詞句避免俗套

          21、充分掌握主旨段落分明可取

          22、舉例說明應再加強可以大膽發揮創意

          23、多應用修辭法技巧并適當引用成語

          24、語句過于平淡要多應用修辭法技巧

          25、宜多閱讀課外書籍正確使用標點符號

          26、字跡力求端正工整錯字要避免并訂正

          27、題意沒有充分掌握敘述欠缺條理

          28、錯字較多文詞表達不夠完整

          29、內容取材平淡宜多構思發揮創意

          30、用心觀察減少涂改詞句不要重復

        作文的評語9

          【評語】:開頭運用對比的手法突出了冬天的特點,接下來寫出了冬天最具特點的景物--雪。詳細的描寫了雪中的各種景物,之后寫了雪中的人們。字里行間寫出了對冬天的熱愛,尤其是運用了擬人的手法,使文章讀起來很生動形象,很好。

          【正文】:

          北方的冬天不比春天那樣溫暖、美麗,不比夏天那樣百花齊放、嬌翠欲滴,不比秋天那樣天高氣爽、碩果累累,但它卻是與眾不同,獨樹一幟,是我最喜歡的季節。

          冬天最令人開心的事就是下雪了。下雪的景色是最美的了。瞧,那些松柏們,他們脫下了陳舊的綠裝,穿上了冬姑娘為它們量身打造的白色的新裝。那些枯萎的小草也不遜色,平常它們很難形成一道靚麗的風景線,而到了下雪時,它們換上了珍貴的禮服來迎接這美麗的風景。放眼望去,那一棟棟房屋也換上了亮眼的白色的西服。

          各位嘉賓都來參加冬雪這個派對,只有風小姐沒來了。

          終于,風小姐帶著她那美妙的歌聲,邁著輕盈的腳步走了過來。

          派對開始了,漫天的飛雪肆意飛舞,所到之處一片白色,這風景真是太美了呀!

          北方的冬天另一道風景線是在小朋友的世界里。不用說了,那就是打雪仗啦!小朋友們彎著腰,捧了一堆雪,在手中捏了捏,成了一個小雪球就立刻拋了出去,打到另一個人身上時,團就成了玉屑了,亮晶晶的,可漂亮了1大家你追我趕,渾然不顧融入這雪的世界,盡情享受這大自然創造的快樂。

          北方的冬天很冷,但它是我的最愛!

        作文的評語10

          我愛你秋天,你給人們帶來豐收的喜悅。

          當秋姑娘邁著輕盈的腳步來到人間時,大地一片金黃,美麗極了。田野里更是美不勝收,金黃的葉子從樹媽媽的身上飄落下來,鋪成了金黃的'地毯小草穿上了淡黃的秋裝 。

          看,快看呀!農民伯伯的笑容總是掛在臉上,一看就知道今年是個豐收年。

          從近處看,一個個飽滿的豆娃娃把自己撐的大大的。好像在說;"快呀!農民伯伯,快把我帶到市場上去買吧!"而高粱姐姐和大豆娃娃相比似乎更穩重一些,她們一個個抬著頭,望著天空,好像在祈禱,祈禱著自己早一些被農民伯伯帶走。而她們的臉紅紅的,好象有一些羞怯,又好象喝醉酒一般。

          從遠處看,田地里一片金黃,就象一片金色的海洋。 看著看著,天上下起了小雨,我在雨中奔跑,跳躍,還真有一種"斜風細雨不須歸"的感覺呢!小雨過后,大地濕漉漉的,大豆高梁顯得更有精神了。

          我愛你,秋天,愛你的美,愛你的奉獻,更愛你的滋味!

        作文的評語11

          1、文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛讀,不忍釋手。

          2、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突現了文章主題。

          3、故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。

          4、文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

          5、結尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長,以飽滿的激情,描寫了……

          6、重點突出,詳略得當,內容具體。

          7、比喻貼切,用詞生動。

          8、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。

          9、…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。

          10、敘述自然生動結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

          11、對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯想則為觸景生情,情景自然融合。

          12、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質。

          13、文章邊敘事邊抒情。

          14、充分運用動靜結合的寫法,并輔以比喻擬人等手法

          15、小作者觀察仔細,敘述時井然有序

          16、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

          17、文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣

          18、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行。

          19、通過生動形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。

        作文的評語12

          1、音樂是美的,而本文的語言同樣優美詩一般的語言夢一般的想象,多美啊

          2、文章的"讀"與"感"聯系緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,具有真情實感

          3、文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃

          4、 本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏結尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長

          5、這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣

          6、文章按事情發展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融

          7、文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在

          8、通篇文章語調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手

          9、作者構思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味語言活潑明快,富有情趣故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺

          10、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點可見你是個生活的有心人文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理

        作文的評語13

          1.全文語言生動準確,情節精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人接受心靈的洗禮,給人留下深刻的印象。

          2.對人物的語言神態動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。

          3.描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。

          4.語言準確,鮮明生動,內容極其豐富具體。

          5.事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。

          6.文章來xx于生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理

          7.文章將xx寫得細致入微。

          8.語言活潑明快,富有情趣。

          9.大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。

          10.用詞妥切,議論精當。

          11.文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。

          12.文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點……作了細膩而傳神的刻畫。

          13. …切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

          14.這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

          15.事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動。

        作文的評語14

          每個生命都有自己的命運和任務,既然自然界賦予了你一條生命,那是他給了你任務,給了你一個開始,考驗你。剛開始生命猶如一張白紙,就如給你的一個任務,就是在白紙上畫畫,這幅畫有的人畫得栩栩如生,有的人畫得一蹋涂地,那是需要你的精神,你的努力。

          在生活中,我們要努力的為自己的生命畫上感嘆號。新的一天又來臨,以自信的態度告訴自己要努力,相信自己的能力,保持微笑面對每一個人,相信世界會很美好。來到可親的學校,拿出自己的精力好好讀書,誠心面對每一個朋友,告訴自己;‘只做好事,不做壞事’;氐郊抑袨楦改阜謸覄眨X前跟親人說晚安。把一切不高興統統忘掉。生命的意義在于自己,只有相信自己,把微笑永遠掛在臉上,遇到困難也要相信自己是可以的。世上有很多人需要你的幫助,從四面八方響起的答謝聲,讓自己覺得自己的生命很有意義。

          生命的可貴,請把握好自己的生命,把自然界給你生命畫得栩栩如生,指導那些誤入歧途的人畫好畫。只要開心,只要努力,只要自信,只要善良,我相信會讓你的生命更有意義,更加豐富多彩。

          教師評語:這是一篇關于生命的作文,某些語句具有較深的哲理,例如:“剛開始生命猶如一張白紙,就如給你的一個任務,就是在白紙上畫畫,這幅畫有的人畫得栩栩如生,有的人畫得一蹋涂地,那是需要你的精神,你的努力”,突出了要珍惜生命和好好把握生命的中心思想。

        作文的評語15

          1、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會的發展已經全球化,所以你應該以嶄新的姿態投入到集體生活之中,適應社會的發展。

          2、結尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長。

          3、文章開頭引人入勝,吸引讀者!c面結合,使文章生動,具體,詳略得當。

          4、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩中求進扎扎實實是你今后寫作努力的方向

          5、文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用。

          6、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

          7、通過生動形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。

          8、作者“形散神聚”地駕馭能力很強,整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!

          9、文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣

          10、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。

          11、文章開頭簡而得當,通過環境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。

          12、這篇文章選擇了一個全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到“滴水看世界”的效果。

          13、看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風,用純凈的語言表達出豐富的內涵。

          14、敘述自然生動結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

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