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      1. 作文的評(píng)語(yǔ)

        時(shí)間:2022-01-22 14:03:46 作文評(píng)語(yǔ) 我要投稿

        作文的評(píng)語(yǔ)【精】

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的作文的評(píng)語(yǔ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        作文的評(píng)語(yǔ)【精】

        作文的評(píng)語(yǔ)1

          1、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

          2、對(duì)于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

          3、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

          4、文章邊敘事邊抒情。

          5、以飽滿的激情,描寫(xiě)了……

          6、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

          7、比喻貼切,用詞生動(dòng)。

          8、文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。

          9、…以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。

          10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法,并輔以比喻、擬人等手法

          11、小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

          12、一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

          13、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

          14、文章想象合情合理,

          15、通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

          16、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

          17、細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。

          18、對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。

          19、描寫(xiě)細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

          20、,語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明、生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,

          21、事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

          22、文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫(xiě)得入情入理

          23、文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微

          24、語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。

          25、大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切。

        作文的評(píng)語(yǔ)2

          1. 行為描寫(xiě)用詞講究,準(zhǔn)確到位,系列動(dòng)詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài),點(diǎn)明了人物的性格特征。

          2. 語(yǔ)言基本通順,偶有不暢。

          3. 語(yǔ)言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費(fèi)解。語(yǔ)句啰嗦,言不達(dá)意,只詳不略,贅話連篇。

          4. 語(yǔ)言過(guò)于簡(jiǎn)略,似為綱要式敘寫(xiě),但又未能提綱挈領(lǐng),文意殘缺不全,敘寫(xiě)枯燥,干癟呆板,毫無(wú)生氣。

          5. 文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要

          6. 文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。

          7. 文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者。…點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。

          8. 文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。開(kāi)頭出手不凡,吸引讀者開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

          9. 文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

          10. 以飽滿的激情,描寫(xiě)了……重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。比喻貼切,用詞生動(dòng)。

          11. 文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。…以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。

          12. 敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

          13. 對(duì)于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

          14. 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

          15. 文章邊敘事邊抒情。

          16. 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法,并輔以比喻擬人等手法

          17. 小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

          18. 一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

          19. 文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

          20. 文章想象合情合理,

        作文的評(píng)語(yǔ)3

          1.以感受開(kāi)關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

          2.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。

          3.文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

          4.結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。

          5.對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà),恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

          6.文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮。

          7.文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。

          8.結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

          9.文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛(ài)讀,不忍釋手。

          10.雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。

          11.故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。

          12.文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué)。

          13.結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永

          14.本文能緊扣題目要求完整地寫(xiě)了…的過(guò)程

          15.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)重點(diǎn)突出

          16.語(yǔ)言樸實(shí)簡(jiǎn)潔流暢開(kāi)頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確

          17.開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫(xiě)真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力

          18.這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永

          19.文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力

          20.文章憑著豐富的想象憑著多彩的語(yǔ)言將…呈現(xiàn)讀者面前

        作文的評(píng)語(yǔ)4

          1. 文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

          2. 結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。

          3. 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà),恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

          4. 文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮。

          5. 文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。

          6. 結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

          7. 文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛(ài)讀,不忍釋手。

          8. 雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。

          9. 故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。

          10. 文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué)。

          11. 結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永

          12. 本文能緊扣題目要求完整地寫(xiě)了…的過(guò)程

          13. 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)重點(diǎn)突出

          14. 語(yǔ)言樸實(shí)簡(jiǎn)潔流暢開(kāi)頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確

          15. 開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫(xiě) 真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力

          16. 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永

          17. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力

          18. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語(yǔ)言將…呈現(xiàn)讀者面前

          19. 文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)

          20. 作者觀察細(xì)致想像力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣

        作文的評(píng)語(yǔ)5

          1. 敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

          2. 以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。

          3. 想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。

          4. 景物描寫(xiě)傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。

          5. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開(kāi)闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。

          6. 事件過(guò)程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

          7. 外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

          8. 環(huán)境描寫(xiě)客觀真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。

          9. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語(yǔ),將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

          10. 內(nèi)容 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過(guò)于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。

          11. 敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

          12. 詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

          13. 內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。

          14. 與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。

          15. 主題重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

          16. 觀點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。

          17. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無(wú)贅意。

          18. 主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強(qiáng)。

          19. 中心不夠明確,立意不夠清晰。

          20. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫(xiě)作目的不清。

        作文的評(píng)語(yǔ)6

          1、選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。

          2、選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

          3、雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

          4、事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。

          5、從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿。

          6、選材過(guò)于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,

          7、雖然選擇了生活中具有一定敘寫(xiě)價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

          8、選材平淡無(wú)奇,過(guò)于老舊粗俗簡(jiǎn)單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。

          9、未能通過(guò)小事情反映大道理,“以小見(jiàn)大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。

          10、對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫(huà),只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。

          11、情感感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動(dòng)讀者。

          12、感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。

          13、情感真切自然,無(wú)矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。

          14、心里過(guò)程真實(shí)細(xì)膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。

          15、感情真實(shí)細(xì)膩,言語(yǔ)感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。

          16、從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。

          17、語(yǔ)言簡(jiǎn)樸,感情平淡,情意不夠深切。

          18、感情過(guò)于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作

          19、情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。

          20、心理刻畫(huà)不夠生動(dòng)具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀。

        作文的評(píng)語(yǔ)7

          幾個(gè)月前,爸爸從鄉(xiāng)下帶回了兩個(gè)仙人掌。媽媽連忙去外面端回了一盆泥土,她把泥土捏細(xì),把雜草也除得干干凈凈,然后,再把仙人掌栽進(jìn)裝有泥土的盆里。這些仙人掌全身布滿了像針一樣的刺,身軀像綠色的厚實(shí)的手掌。它把自己保護(hù)得好好的,不像其它普通植物那樣弱不禁風(fēng)。

          過(guò)了一個(gè)月左右,我給仙人掌澆水時(shí),在它的旁邊發(fā)現(xiàn)了幾株小小的野草。我憤怒地把它們拔了出來(lái),心想:一個(gè)低調(diào)、高雅的仙人掌下面,怎能出現(xiàn)這樣的小草!

          又過(guò)了二十幾天,我發(fā)現(xiàn)仙人掌下面又長(zhǎng)出了一些小草,它們長(zhǎng)得比前次還要高、還要綠。我想:看你厲害還是我厲害!我用幾塊瓷磚壓住你,看你怎么長(zhǎng)!于是,我從洗衣臺(tái)下面找來(lái)兩塊瓷磚,用力壓住小草,狠狠地說(shuō):“我就不信你還能長(zhǎng)出來(lái)!”

          再過(guò)了一段時(shí)間,我去給仙人掌澆水時(shí),竟然再次看到了它們——那幾株小草!它們居然從磚縫里鉆了出來(lái),而且比上一次長(zhǎng)得還要壯。我震驚了:幾株小小的的野草,竟有如此頑強(qiáng)的生命力!我沒(méi)有再阻止它們生長(zhǎng)。一陣風(fēng)吹來(lái),它們那嬌嫩的身體擺動(dòng)著,卻永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。

          小小的野草之所以有如此頑強(qiáng)的生命力,是因?yàn)樗鼈冇幸环N永不放棄的精神。只要永不放棄,生命就會(huì)展現(xiàn)出頑強(qiáng)的生命力。

          簡(jiǎn)評(píng):這是一篇描寫(xiě)小草的文章,看著你的文章老師仿佛看到了從磚縫里鉆了出來(lái)的小草。文章字里行間都流露著對(duì)小草的敬佩。比喻句“仙人掌全身布滿了像針一樣的刺,身軀像綠色的厚實(shí)的手掌”,形象的寫(xiě)出了仙人掌的特點(diǎn)。全文語(yǔ)言流暢自然,是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

        作文的評(píng)語(yǔ)8

          1、你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫(xiě)作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!

          2、行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書(shū)和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀思考,相信你的文章會(huì)日趨成熟,更加耐讀!

          3、涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì),這本身就是一種睿智。文章語(yǔ)言平實(shí)而柔和,描寫(xiě)很隨意,似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會(huì)更出色!

          4、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

          5、本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

          6、全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。

          7、本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。

          8、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃。

          9、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

          10、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融。

        作文的評(píng)語(yǔ)9

          1. 事件過(guò)程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊、井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

          2. 外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象,人物容顏逼真、穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

          3. 環(huán)境描寫(xiě)客觀真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。

          4. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語(yǔ),將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

          5. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過(guò)于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切

          6. 敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

          7. 詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

          8. 內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。

          9. 與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。

          10. 重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

          11. 觀點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。

          12. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無(wú)贅意。

          13. 主題嚴(yán)肅,思想高尚,

          14. 中心不夠明確,立意不夠清晰。

          15. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫(xiě)作目的不清。

          16. 雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),空而無(wú)力。

          17. 主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。

          18. 情節(jié)曲折,敘事過(guò)程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

          19. 情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

          20. 情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

        作文的評(píng)語(yǔ)10

          1. 全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱(chēng)得上是一篇較成功的之作.

          2. 全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼,真摯感人.開(kāi)頭出手不凡

          3. 文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng).以敏銳的社會(huì)洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語(yǔ)言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱(chēng)得上入木三分

          4. 本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過(guò)前后具體事例的對(duì)比.抨擊了……,文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng).

          5. 簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…

          6. 語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開(kāi)篇吸引人.

          7. …以…開(kāi)頭,較有新意.前因后果娓娓道來(lái).

          8. 開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象.

          9. 以景喻情,開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭,渲染意境.

          10. 開(kāi)頭直奔主題,也是一種寫(xiě)法.

          11. 開(kāi)頭很活潑.擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑,

          12. 反問(wèn)句開(kāi)頭,吸引讀者.

          13. 開(kāi)頭直奔主題,讓人一目了然.

          14. 開(kāi)頭點(diǎn)題,用詞很吸引人.

          15. 場(chǎng)面和氣氛描寫(xiě)為文章增色不少;

          16. …對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合

          17. 簡(jiǎn)單介紹情況,自然過(guò)渡到下一段;

          18. 情境描寫(xiě)調(diào)動(dòng)起懸念;

          19. 充分運(yùn)用語(yǔ)言,動(dòng)作,心理描寫(xiě),使事情具體,生動(dòng).

          20. 簡(jiǎn)要敘述前因,進(jìn)行鋪墊.

        作文的評(píng)語(yǔ)11

          1.整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺(jué)!

          2.如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。

          3.娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),給人以耳目一新的感覺(jué)。

          4.文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,用心感受和體味生活,寫(xiě)出更加感人的好文章。

          5.文能怡情。不能把寫(xiě)作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

          6.真是“下筆如有神”啊?磥(lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會(huì)更精彩。資料來(lái)源于公文寫(xiě)作范文網(wǎng)

          7.看了你的文章,仿佛眼前流過(guò)一條小溪,清純,可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

          8.作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好孩子,你看事物有自己的獨(dú)到見(jiàn)解,認(rèn)識(shí)深刻,真是難能可貴。你用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功。

          9.清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫(xiě)作努力的`方向。

          10.精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫(xiě)作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。今后的寫(xiě)作之路還很漫長(zhǎng),望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。

        作文的評(píng)語(yǔ)12

          1、全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。

          2、全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

          3、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。

          4、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味。

          5、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

          6、作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡(jiǎn)潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力。

          7、想象力較豐富,極具新意。開(kāi)頭自我介紹,引入下文,另外,文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧。

          8、文章不長(zhǎng),但過(guò)程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊、完整,文筆也較流暢。

          9、情節(jié)生動(dòng)有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明、機(jī)智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑。

          10、你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了,文筆間滲透了情感。文章很有說(shuō)服力,也發(fā)人深思。從寫(xiě)作上來(lái)說(shuō),情節(jié)生動(dòng),文章有波瀾,讀起來(lái)深受教益。

          11、主題凝煉、集中,議論深刻、有力,震撼人心。

          12、 本文用詞準(zhǔn)確、嚴(yán)密,語(yǔ)言平實(shí)自然,而比喻、擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。

          13、這篇作文的主要特色是敘述具體,細(xì)節(jié)真實(shí),描寫(xiě)生動(dòng),有真情實(shí)感,并運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法,把寫(xiě)得非常傳神,同時(shí)表達(dá)了對(duì)的喜愛(ài)。全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

          14、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

          15、語(yǔ)言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。

        作文的評(píng)語(yǔ)13

          1.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開(kāi)闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。

          2.事件過(guò)程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

          3.外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

          4.環(huán)境描寫(xiě)客觀真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。

          5.神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語(yǔ),將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

          6.內(nèi)容前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過(guò)于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。

          7.敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

          8.詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

          9.內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。

          10.與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。

          11.主題重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

          12.觀點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。

          13.主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無(wú)贅意。

          14.主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強(qiáng)。

          15.中心不夠明確,立意不夠清晰。

          16.主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫(xiě)作目的不清。

          17.雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),

          18.表達(dá)不清晰,說(shuō)服力不強(qiáng)。

          19.主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。

          20.情節(jié)情節(jié)曲折,敘事過(guò)程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

        作文的評(píng)語(yǔ)14

          他是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)父親中最普通的一個(gè)。他沒(méi)有呼風(fēng)喚雨的權(quán)勢(shì)卻足以在我心頭栽種無(wú)數(shù)朵幸福之花。他布滿老繭的寬厚手掌成了我棲息的海洋,而我也成了他掌心海里的魚(yú),我愛(ài)我親愛(ài)的爸爸。

          他的胸膛是我天堂,他懷里有我最喜歡的溫度。他用寵溺的目光目睹我的成長(zhǎng)。年少的我卻把他的愛(ài)視為禁錮我的牢籠。父親,原諒我多年以后才讀懂你。

          父親用他粗礪的手指榨盡所有溫柔傾心編織我年少浮華的夢(mèng),夢(mèng)里的我很幸福。時(shí)光過(guò)隙,從指間,從眉間,從發(fā)絲?傊,我們抓不住時(shí)光的尾巴。多年以后,望子成龍望女成鳳的父親,用期望化作利劍全數(shù)打造我的夢(mèng)。于是,我接觸到了更廣闊的天空。所以才明白他的懷中才有最適合我的溫度。

          記憶中,他從來(lái)沒(méi)哭過(guò)。他說(shuō)不流淚的男人才堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)了才能保護(hù)他之所愛(ài)。他總是在暮色悲涼的時(shí)候牽著我的手,用厚實(shí)的手掌輕捻我的頭發(fā)。他說(shuō),怎么長(zhǎng)得那么快,還沒(méi)抱夠就快抱不動(dòng)了。殘陽(yáng)滿滿撲灑在他的臉龐,皺紋顯得那樣悲傷,白發(fā)來(lái)得那樣慌張。我的父親,他在蒼老。就像稀稀疏疏的星空灑下幾抹流星的剪影,就像高大蒼翠的樹(shù)木驚慌失措步入冬季。我的父親,時(shí)光帶走你的容顏卻帶不走你蓬勃活力的心。我的父親,未來(lái)的日子里,我會(huì)是你燦爛的陽(yáng)光。

          【教師評(píng)語(yǔ)】這是一篇描寫(xiě)我的父親的文章,文章開(kāi)篇點(diǎn)題“我愛(ài)我親愛(ài)的爸爸”。讀著你的文章讓老師特別感動(dòng),感動(dòng)于你的懂事,感動(dòng)于爸爸愛(ài)的無(wú)私。文章字里行間都流露著對(duì)爸爸的愛(ài),感情在結(jié)尾處得到了升華“我的父親,未來(lái)的日子里,我會(huì)是你燦爛的陽(yáng)光”。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

        作文的評(píng)語(yǔ)15

          1、能過(guò)合理的想象反映出意味深長(zhǎng)的哲理行文流暢簡(jiǎn)潔充分發(fā)揮了想像力是一篇不錯(cuò)的作文。

          2、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。

          3、本文在故事情節(jié)上或許并無(wú)特別之吸引人之處但仍不失為一篇成功之作其一較好地刻畫(huà)了角色的形象其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富生活氣息濃起到了良好的表情達(dá)意之效果。

          4、全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。

          5、如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺(jué),這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?

          6、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過(guò)紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握,讓你的思想更深刻些,你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。

          7、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,用心感受和體味生活,寫(xiě)出更加感人的好文章。

          8、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長(zhǎng),但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

          9、文能怡情。不能把寫(xiě)作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

          10、活,關(guān)注社會(huì),并不是成年人的特權(quán)。

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