作文批改的評語精選
作文是經過人思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義記敘方法。下面是小編整理的'作文批改評語精選，希望對你有所幫助！
1、你很善于抓住事物特點進行具體描繪，展示了…，文筆間滲透了情感。
2、這么端正作業，一定下了很大功夫！
3、今天我太高興了，因為看到了你作文！
4、內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。
5、作業是鞏固知識必要途徑，必須用心完成！
6、字里行間流露出真情，讓我感動！
7、驕兵必敗！
8、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
9、喜歡你言語，樸素而富含哲理。推薦給大家！
10、文中對父親介紹是全面：從外貌到內心，從工作到生活；對父親介紹又是有重點：重在寫父親感情。人物形象豐滿、真實，富于生活氣息。為這樣父親自豪吧，再努力，不要辜負父親期望！
11、我想，你作業時間調配可能需要調整，我們可以商量一下。
12、加油！超過別人！
13、這篇作文主要特色是敘述具體，細節真實，描寫生動，有真情實感，并運用了比喻，擬人等修辭手法，把…寫得非常傳神，同時表達了…對…喜愛。
14、文章雖短，但敘述生動。描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
15、本文是一篇較為成熟敘事明理之作，文章以準確流暢語言，展示了實驗全過程，跌宕起伏，妙趣橫生。小作者觀察仔細，敘述時井然有序。
16、比喻句用得精當。加入了古詩進行聯想，富有韻味。
17、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。
18、你文章如春雷般喚醒沉睡大地，為新一天增添新綠。
19、采用比喻，擬人等修辭手法，形象地寫出了…美。這部分還可以展開寫。以小見大，表現。
20、雖然寫作對你來說并不是很喜歡，但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步，堅持寫作，從不輟筆。你精神著實令人欽佩，以你個性定會闖出自己一片天地。
21、這則筆記，讓我明白了做人道理，謝謝你！
22、真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量文學作品。內容如此豐富，更顯示了你文學功底。只是如果把材料再按一定邏輯順序調整一下，此文會更精彩。
23、你是個聰明孩子只要加油一定可以成功。
24、是，有時，一首歌也能給人很大啟迪！
25、文章"讀"與"感"聯系緊密，事例敘述行動，開頭打動人心，具有真情實感。
26、文章開頭與結尾時詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀、愛讀，不忍釋手。
27、重點不太突出，猶如打水仗一般，水花四濺，就是找不著攻擊對象。
28、文章開頭引人入勝，吸引讀者。點面結合，使文章生動，具體，詳略得當。
29、文章首尾呼應，語句簡練，一針見血，點明主題。文章通過四季景色描寫，說明了ｘｘ之美，照應開頭。若能注意段落層次分明就更好了。
30、別人能做到，你也能！
31、通過仔細觀察，采用了合適語言把…繪聲繪色地描述了出來，文章雖短但不顯單調，語言通俗但不失風趣。
32、…以…開頭，較有新意。前因后果娓娓道來。
33、不要嘆息時間消逝，要熱情而執著地抓住它！
34、主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無贅意。
35、你文章很有創意——用幾何證明題形式來完成構思。全文文學色彩很濃！
36、文章選材新穎，激起讀者讀下去欲望。
37、全文語言生動準確，情節精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。全文通俗易懂，趣味性強。
38、情境描寫調動起懸念。
39、讓大伙兒看到更出色你！
40、先寫“ｘｘ”，再寫“ｘｘ”，又寫“ｘｘ”，最后寫“ｘｘ”，寫作思路多么清晰，描寫多么細膩，你看，用恰當比喻，把“ｘｘ”寫得形象，逼真。
41、全文語言樸實，結構自然。…文章結構嚴謹，首尾呼應。
42、文章對……氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點…作了細膩而傳神刻畫。立意高遠，令人贊嘆。
43、借景抒情，托物詠志，很特色。
44、“你把拔河比賽中“長繩”比作“拿不定主意孩子”，太貼切了！比賽雖然失敗了，但你作文卻寫得非常成功！如果作文結尾把自己失望心情變成短短幾句啟示，就更好了！
45、作者對…觀察仔細，描寫細膩，語言生動活潑，表現手法富有新意。
46、文能怡情。不能把寫作文當成自己一項負擔，而應該以積極心態、細膩筆觸記錄下自己心路歷程。
47、樓倩貝，你太了不起了！讀著你寫作文，細細品味其中好詞佳句，老師簡直不敢相信竟是小小年紀你寫。樓倩貝，老師為你驕傲，希望你不斷努力，用你筆描繪出多彩生活，多彩世界！
48、細節描寫頗具匠心。極富功底。
49、開頭簡潔自然，結構清晰，心理描寫真實，體現出作者良好語言駕馭能力。
50、共同努力，共同進步！
51、關心生活，關注社會。
52、讀你文章真是一種享受。首先是思想感情愉悅，當然來自你文章深邃新鮮立意。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于海”，你是個生活有心人，你用真情打動了別人，這是你作文最大成功。
53、過渡自然，每一段交待得很清楚。
54、敘述詳細具體，細節描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
55、對“ｘｘ”和“ｘｘ”描寫很有特色，頗帶童趣，令人耳目一新，“ｘｘ”這句古詩引用也很恰當，增強了文章表達效果。
56、文章按事情發展順序，記敘了？事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
57、看你作業，總能給我教學帶來啟發。
58、結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
59、你汗水不會白流，你努力也不會白費！
60、寫得好，你是這樣做得嗎？做一只鷹！
61、堅持就是勝利。
62、注意觀察具體事物，并展開合適想象，這是成功之處。文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方手法，使文章形象生動。
63、對不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？謝謝你。
64、文章對……氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點…作了細膩而傳神刻畫。
65、作文中有一句不懂什么意思，就像你告訴我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。
66、作者對？觀察仔細，描寫細膩，語言生動活潑，表現手法富有新意。
67、如許娟秀字跡，清晰嚴整結構，不由給人以耳目一新感覺，這一點老師真應該向你學習。就讓我們在今后語文學習中互相促進好嗎？
68、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
69、語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。
70、詳略安排不當，主次不夠分明。
71、從外到內，介紹了“ｘｘ”特點，觀察有順序，也很細致，寫得準確生動，調動了多種感官，內容真切具體。
72、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
73、…特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
74、字要寫正，不出格。
75、這部分參照課文中例子，語言過于平板，可適當修改，使語言更生動。
76、中心不夠明確，立意不夠清晰。
77、全文節奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。
78、能夠選擇生活中具有典型意義題材，事件代表性較強。
79、對細節傳神刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物內心世界，這是本文成功之處。
80、情節波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者注意。
81、對人物形象缺乏多角度刻畫，只是選取了某一狹窄題材，片面地顯現了人物某一方面性格特征。
82、文章很有說服力，也發人深思。從寫作上來說，情節生動，文章有波瀾，讀起來深受教益。
83、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方手法，使文章生動具體。
84、下次要拿第一哦！
85、敘述自然生動、結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
86、開頭點題，用詞很吸引人。
87、文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優美，但卻真實有趣，寫得入情入理。
88、勤奮地學習，匯っ成功，你做到了，我很高興！
89、用了列數字，舉例子方法，很形象。
90、把你作業和××同學交流，你們都會有收獲！
91、文章將？寫得細致入微，字里行間透露出陽光般溫暖，使文章主題自然而然升華到了較高境界。
92、你沒有認真完成！
93、…切合實際，蘊含著樸素而深刻哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
94、錯別字太多啦，像燒餅上芝麻一樣，能不能爭取把芝麻從燒餅上拍下來呢？
95、簡單交待時間，地點和結果。
96、結尾似乎沒有寫完，應能與開頭照應。觀察細致，描寫生動。
97、涉世不深少年走近復雜社會，這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和，描寫很隨意，似乎引領著讀者在心靈原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹議論可起到畫龍點睛作用，會使你文章更加深刻。繼續練筆，你會更出色！
98、本文很好體現了…特點，深刻主題與新穎構思相得益彰。
99、文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文作用。結尾處寥寥數語，顯示了作者探索科學奧秘遠大理想和堅定信心，催人奮進。
100、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含道理未能深刻地體現。
101、作者寫出了ｘｘ早晨忙碌和充實，也寫出了ｘｘ早晨景色美麗，結尾處“一年之計在于春，一日之計在于晨，在這美好早晨，我們踏上了人生路程”，表達了作者珍惜大好時光，走好人生之路美好愿望。
102、給自己一個笑臉，你會發現，生活，完全不一樣。
103、情節平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
104、不失時機地運用排比手法，從多方面說明事物特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻印象。
105、文能言聲，我想文章正是你心靈反映。人生路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執著地往前走，成功桂冠必將屬于你。
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