小學作文評語匯編
作文上交給老師批改,老師會根據每一個人的寫作情況給出適當的評語,每一個學生都十分期待老師給出的評語。下面是小編整理收集的小學作文評語匯編,歡迎閱讀參考!
作文開頭:
1、本篇文章開頭簡而得當,通過環境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。
2、開頭簡明扼要
3、本篇文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。
4、本篇文章開頭引人入勝,吸引讀者。…點面結合,使本篇文章生動,具體,詳略得當。
5、本篇文章語言生動豐富,可讀性強。
6、開頭出手不凡,吸引讀者
7、開頭打動人心,具有真情實感。
8、本篇文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用。
9、本篇文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望
作文過程:
1、以飽滿的激情,描寫了……
2、重點突出,詳略得當,內容具體。
3、比喻貼切,用詞生動。
4、本篇文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。
5、…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
6、敘述自然生動、結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
7、對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯想則為觸景生情,情景自然融合。
8、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質。
9、本篇文章邊敘事邊抒情。
10、充分運用動靜結合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法
11、小作者觀察仔細,敘述時井然有序
12、一些精妙詞語的使用,無形中為本篇文章增添了不少情趣。
13、本篇文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣
14、本篇文章想象合情合理,
15、通過生動、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。
16、本篇文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行。
17、細節描寫頗具匠心。極富功底。
18、對人物的語言、神態、動作等,進行精心細膩的描繪,這是本篇文章的一大特色。
19、描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。
20、,語言準確,鮮明、生動,內容極其豐富具體,
21、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。
22、本篇文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理
23、本篇文章將…寫得細致入微
24、語言活潑明快,富有情趣。
25、大量采用生活中的口語,使本篇文章更顯自然親切。
作文結尾:
1、結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。
2、以感受開關,以感受結尾。這樣便使本篇文章前后照應,首尾連貫,同時又使本篇文章主題回環復沓,感染力極強。
3、結尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。
4、本篇文章含蓄的結尾,既點題,又耐人尋味。
5、結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。
6、對細節傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,這是本篇文章的成功之處。
7、本篇文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮。
8、本篇文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。
9、結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
10、本篇文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。
11、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突()現了本篇文章主題。
12、故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。
13、本篇文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
14、結尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長。
總評:
1、本篇文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。
2、本篇文章對……的.氣氛渲染充分而恰到好處,對本篇文章重點 …作了細膩而傳神的刻畫。
3、…切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
4、這篇本篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
5、事例敘述生動、具體、趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動。
6、本篇文章前后連貫,形成完整的形象。
7、本篇文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
8、本篇文章內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。
9、本篇文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作。
10、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
11、本篇文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
12、詳略得當,虛實相生,是本篇文章的兩大特色,……內容更豐富、更生動。
結語:寫好作品的評語是語文老師的重要工作,以上是小編為大家整理收集的小學作文評語匯編,希望對大家有所幫助,謝謝閱讀!
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