作文評語200句
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過評語吧，評語往往用于表達(dá)對某人的看法與對這人的感覺。那么你所知道的評語都是什么樣子的？以下是小編幫大家整理的作文評語，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、詞雅文練，寫景生動。
2、布局新穎，用詞簡達(dá)。
3、娓娓細(xì)說，清婉可喜。
4、寫景狀物，入木三分。
5、層次井然，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)行文灑脫，趣味雋永。
6、淡遠(yuǎn)情逸，雋永含蓄。
7、平鋪直敘，亦有情韻。
8、簡潔流暢，意義深長。
9、言近旨遠(yuǎn)，不同凡味明察秋毫，描述生動。
10、內(nèi)容曲折，耐人尋味。
11、逸趣橫生，讀來可喜。
12、敘述緊湊，扣人心弦。
13、婉轉(zhuǎn)流利，真實(shí)不虛內(nèi)容充實(shí)，文字流利。
14、優(yōu)游從容，描寫細(xì)膩。
15、據(jù)實(shí)敘述，暢所欲言。
16、辭意從容，雅見情韻。
17、敘事抒情，均頗貼切文筆清麗，寫景生動。
18、布局順當(dāng)，描寫逼真。
19、語多贅馀，文欠生動。
20、內(nèi)容貧乏，錯字太多。
21、收結(jié)過早，意未盡宜文筆雄健，不落俗套。
22、文情并茂，感人肺腑。
23、敘述詳盡，條理井然。
24、遣詞造句，行云流水。
25、刻劃入微，栩栩如生取材不凡，運(yùn)筆如飛。
26、詞義從容，雅見情韻。
27、清新流暢，自然有致。
28、取材豐富，文字生動。
29、頗富幽默，筆調(diào)輕松自然順暢，有條不紊。
30、炫麗清新，頗有韻味。
31、流利貼切，描寫佳妙。
32、敘事抒情，均頗貼切。
33、淋漓盡致，頗切題意。
34、結(jié)構(gòu)完整，清新雋永筆靈心慧，極富詩意。
35、憤慨之情，流於翰墨。
36、文約意廣，境界清真。
37、措辭婉約，面面俱到。
38、盡情發(fā)抒，言詞無礙明暢開朗，氣勢壯麗。
39、輕松有趣，頗具題意。
40、辭藻瑰麗，清娩可喜。
41、文筆練達(dá)，意亦周到。
42、抒情懇切，一氣呵成用詞切當(dāng)，意境不俗。
43、情感豐富，事件趣卓。
44、真情流露，感人肺腑。
45、文暢情達(dá)，雄深雅見。
46、詞句生硬，文意不明拖泥帶水，語不明析。
47、文句生澀，未能達(dá)意。
48、草率成偏，殊少意義。
49、快樂之狀，耀然紙上。
50、選詞失當(dāng)，譬喻不切認(rèn)識錯誤，不切題意。
51、文辭生硬，未能達(dá)意。
52、含意空虛，句亦欠順。
53、用詞妥切，議論精當(dāng)。
54、激昂慷慨，扣人心弦。
55、見解脫俗，理順意明。
56、細(xì)心求證，絲毫不茍。
57、筆力勁健，見解不凡措辭得體，立論公正。
58、繁簡適當(dāng)，層次分明。句句有力，字字精辟。
59、入情入里，甚見精純。筆致輕松，理暢辭達(dá)豪放雄奇，不落俗套。
60、面面俱到，論斷正確。
61、詮釋明確，措辭順當(dāng)。
62、說理調(diào)暢，議論允當(dāng)。
63、文氣充沛，段落分明思想敏捷，眼光遠(yuǎn)大。
64、脈絡(luò)分明，有條不紊。
65、徒多費(fèi)詞，毫無精義。
66、文從字順，言簡意賅。
67、內(nèi)容雜亂，詞句欠通文句生澀，意不明暢。
68、析論不明，語多欠詳。結(jié)構(gòu)松散，文句欠佳。
69、語多重復(fù)，文欠調(diào)暢。
70、選詞失當(dāng)，意不明朗用詞欠妥，語氣不貫。
71、析論不明，語多欠詳。
72、識見不高，文句生澀。
73、語言基本通順，偶有不暢。
74、語言過于簡略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領(lǐng)，文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。
75、語句啰嗦，言不達(dá)意，只詳不略，贅話連篇。
76、語言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費(fèi)解。
77、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣
78、故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。
79、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),資料具體。
80、詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
81、開頭出手不凡,吸引讀者
82、充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻擬人等手法
83、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
84、能夠選擇生活中具有典型好處的題材，事件的代表性較強(qiáng)。
85、開頭打動人心，具有真情實(shí)感。
86、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味語言活潑明快,富有情趣故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺
87、脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
88、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。
89、對人物的語言神態(tài)動作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。
90、比喻貼切,用詞生動。
91、前后資料關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分資料過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
92、本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。
93、透過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。
94、文章邊敘事邊抒情。
95、文章開頭引人入勝,吸引讀者�！c(diǎn)面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當(dāng)。
96、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，資料具體。
97、雖然選取了生活中具有務(wù)必敘寫價值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
98、能夠選取生活中具有典型好處的題材，事件的代表性較強(qiáng)。
99、選材過于通俗，不具務(wù)必的代表性，老題材老思想，平淡無奇。
100、雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
101、選材平淡無奇，過于老舊粗俗簡單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時代性真實(shí)性。
102、事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有務(wù)必的普遍性。
103、選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
104、從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個性特征，人物形象豐滿。
105、對人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
106、未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
107、你很善于觀察生活，能敏銳地捕捉一個個有意義的瞬間；你是個很有潛力的學(xué)生。
108、文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。
109、你的字跡工整，書寫很優(yōu)美，老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些，肯定會與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢？
110、太棒了！你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌！
111、你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩，具有個人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善！
112、涉世不深的少年走進(jìn)復(fù)雜的社會，這本身就是一種睿智。文章語言平實(shí)而柔和，描寫很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用，會使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會更出色！
113、本文文筆優(yōu)美清新，富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步，大海不僅給予“我”美的享受，還引起“我”的沉思和聯(lián)想，可以說是大海給了我暢游的空間，“我”為大海注入了生命，使大海成為一個具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感，引人深思。
114、除了上課就是下課，學(xué)校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，而且寫得津津有味：緊張的早晨，戰(zhàn)斗的中午，疲勞的晚上，每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清新活潑的語言，生動地展示了學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
115、本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運(yùn)用對比手法，深化了主題；情節(jié)也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實(shí)無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。
116、文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活；對父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望！
117、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰說“白開水”不是的飲料？
118、全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。
119、你的文章很有創(chuàng)意——用數(shù)學(xué)證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃！
120、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線！
121、你是個很有主見又不乏真知的學(xué)生，對你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。
122、字跡娟秀，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎？
123、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
124、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
125、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
126、可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
127、真是“下筆如有神”啊�？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會更精彩。
128、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
129、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨(dú)到見解，認(rèn)識深刻，真是難能可貴。
130、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于�！�，你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的成功。
131、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向。
132、精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。
133、雖然寫作對你來說并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，堅持寫作，從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩，以你的個性定會闖出自己的一片天地。
134、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化，所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中，適應(yīng)社會的發(fā)展。
135、少年人生，總寫著許多夢幻般的故事；少年心中，總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢幻的小舟，盛裝著作者的童真、夢幻、向往和剛剛起步成熟，向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。
136、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動，情感豐富而真實(shí)，讀來津津有味。
137、文章標(biāo)題獨(dú)特，主題明確，語言質(zhì)樸通暢，感情真摯，段落層次也清楚，只是內(nèi)容還太單薄了，在具體充實(shí)方面需要加強(qiáng)（比如正面或反面的例子都可以展開來表現(xiàn)的）。
138、設(shè)問、反問、排比等修辭手法，增強(qiáng)表達(dá)效果，好！
139、作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。
140、對不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？謝謝你。
141、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
142、全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。
143、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
144、你的字跡工整，書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些，肯定會與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢？
145、文章主題明確，感情質(zhì)樸鮮明，行文自然有序，段落分明，結(jié)構(gòu)完整。善于運(yùn)用對比、
146、文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活；對父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望！
147、切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
148、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
149、本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
150、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。
151、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。
152、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
153、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
154、詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，內(nèi)容更豐富、更生動。
155、情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
156、情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
157、情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
158、情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
159、情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
160、情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
161、過程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
162、構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。
163、情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
164、比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。
165、文章語言簡練、規(guī)范，開篇吸引人。
166、開篇簡明扼要，精煉有序，頗有新意，給人留下深刻印象。
167、開頭點(diǎn)題，用詞很吸引人。
168、能較好的運(yùn)用語言、動作、心理描寫，使事例具體、生動。
169、文段承上啟下自然，細(xì)節(jié)描寫突出了人物品質(zhì)，令人感動。
170、過渡自然，每一段交待得很清楚。
171、心理描寫細(xì)膩，比喻貼切，用詞生動、
172、文章以輕松愉快的語氣，向讀者娓娓道來，令人回味無窮。
173、結(jié)尾簡煉，感人。
174、結(jié)尾呼應(yīng)開頭，結(jié)構(gòu)完整。
175、結(jié)尾呼應(yīng)文題，點(diǎn)明中心、
176、文章詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
177、以感受開頭，以感受結(jié)尾，文章前后照應(yīng)，首尾連貫，感染力極強(qiáng)。
178、開頭簡明扼要，重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。
179、文章對氣氛的渲染充分而且恰到好處，對重點(diǎn)對象作了細(xì)膩而傳神的刻畫，立意高遠(yuǎn)，令人贊嘆。
180、文章切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
181、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到作者的感情，全文層次清晰，語句流暢。
182、事例敘述生動、具體，趣味性強(qiáng)。
183、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
184、文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。
185、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效，使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生深刻的印象。
186、善于觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。
187、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動具體。
188、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。
189、文章開頭引人入勝，吸引讀者。
190、文章生動，具體，詳略得當(dāng)。
191、記敘語言簡練而準(zhǔn)確，全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗套，值得借鑒。
192、文章開頭簡而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。
193、開頭簡明扼要
194、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
195、文章開頭引人入勝，吸引讀者。
196、文章語言生動豐富，可讀性強(qiáng)。
197、開頭出手不凡，吸引讀者
198、開頭打動人心，具有真情實(shí)感。
199、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。
200、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
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